小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )的總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )的總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )的總結1
20xx年12月9日，我們學(xué)校開(kāi)了全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。我們班家長(cháng)會(huì )議也如期在班教室舉行。在這次會(huì )議上，老師和家長(cháng)近距離接觸，懷著(zhù)一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入的交流思想，廣泛的交換意見(jiàn)，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預期的目的�，F將我班家長(cháng)會(huì )議工作總結如下：
一、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)情況
我班應到家長(cháng)應到42人，實(shí)到42人。下午1：30點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，家長(cháng)們陸續到校。在全體任課老師態(tài)度和藹地接待著(zhù)每一位家長(cháng)，班主任認真地做好家長(cháng)到會(huì )登記。會(huì )議開(kāi)始了，首先是校領(lǐng)導的講話(huà)，然后是班主任將各位家長(cháng)請到班里講解，各位家長(cháng)到位時(shí)，班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭，講解學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的，并介紹任課教師。接著(zhù)，圍繞著(zhù)以下幾個(gè)方面，老師和家長(cháng)進(jìn)行深入的交流。
1、介紹班級情況。本班大多數成績(jì)優(yōu)秀，品德高尚。在家中是寶貝，在學(xué)校是明珠。在他們身上，寄托著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校的殷切希望。因此，班主任和全體任課教師深感責任重大，工作中不敢有一絲松懈。
2、在生活上做學(xué)生的父母，在思想上做學(xué)生的朋友，在學(xué)習做學(xué)生的導師。
3、家庭教育問(wèn)題。家庭教育對孩子影響很大。家庭環(huán)境和教育不同，學(xué)生的個(gè)性修養、道德品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度、性格情感也不同。老師們把家長(cháng)分為4種：粗暴型家長(cháng)、溺愛(ài)型家長(cháng)、放任型家長(cháng)、民主型家長(cháng)。細致地講解了前三種家長(cháng)對孩子成長(cháng)的危害，呼吁做民主型家長(cháng)。
4、班級學(xué)生存在的問(wèn)題：
�。�1）很多學(xué)生注意力差，課堂上喜歡做與學(xué)習無(wú)關(guān)的小動(dòng)作。
�。�2）偏科現象嚴重。
�。�3）字體潦草。
在會(huì )議上，家長(cháng)們也紛紛提出問(wèn)題和要求：
1、班主任和任課老師的聯(lián)系方式。
2、上次月考學(xué)生成績(jì)普遍底下的原因。
3、怎樣學(xué)習英語(yǔ)等等，老師們就這些問(wèn)題一一做出解答。
最后，老師們和家長(cháng)們個(gè)別交談。特別是班級中問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生，如黃浩，陳浩，龔政等。老師們就他們的學(xué)習成績(jì)、思想狀況等方面和家長(cháng)進(jìn)行細致的交談。很多家長(cháng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生的情況，氣氛十分熱烈。
二、家長(cháng)會(huì )的收獲
這次家長(cháng)會(huì )收獲很大，無(wú)論是老師或是家長(cháng)，都能從這次家長(cháng)會(huì )上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無(wú)疑將起到積極的作用。這次家長(cháng)會(huì )的收獲，可以用4個(gè)詞來(lái)概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。面對面交談。面對孩子的成長(cháng)，孩子的未來(lái)這共同的重擔，老師和家長(cháng)如親人一般將雙手握在了一起。加強了了解，建立了友誼，增進(jìn)了情感。溝通真的從心開(kāi)始。
2、交流。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們進(jìn)一步了解了學(xué)校，了解了老師，了解了孩子。知道了怎樣做一個(gè)合格的家長(cháng)，如何教育自己的孩子。作為老師，了解了家長(cháng)的性格，了解了學(xué)生的家庭情況，了解了學(xué)生在家的'表現。交流使我們知己知彼，百戰不殆。
3、鍛煉。家長(cháng)會(huì )鍛煉了班主任和老師。第一，鍛煉了勇氣和膽量。家長(cháng)不是學(xué)生，他們是成年人，有些家長(cháng)的文化素養相當高，給他們講話(huà)，需要膽量；第二，豐富了家庭教育知識。教育家長(cháng)也是學(xué)校和老師的一項任務(wù)。為了這次家長(cháng)會(huì )，老師們查閱資料，掌握了大量的家庭教育知識。這樣，才能在家長(cháng)會(huì )上侃侃而談，隨機應變。第三，提高了交談的藝術(shù)性。家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前，很多學(xué)生憂(yōu)心忡忡，害怕老師向家長(cháng)告狀，受家長(cháng)的懲罰。
如何向家長(cháng)匯報學(xué)生情況至關(guān)重要，處理不好，將成為學(xué)生成長(cháng)道路上的一場(chǎng)噩夢(mèng)，使他們受到嚴重的傷害。因此，我們把握這幾條原則：
第一，客觀(guān)公正。將學(xué)生一分為二看待，先講優(yōu)點(diǎn)，再擺缺點(diǎn)。
第二，以表?yè)P鼓勵為主。增強家長(cháng)的信心。
第三，對于學(xué)生曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，若已改正，可向家長(cháng)保密。
第四，若問(wèn)題比較嚴重，必須告訴家長(cháng)的情況，務(wù)必教給家長(cháng)科學(xué)處理的辦法。
第五，根據學(xué)生的個(gè)性，采用不同的方式。
4、教育。首先教育了學(xué)生。家長(cháng)會(huì )對于學(xué)生心理是一次十分強烈的沖擊，無(wú)論是憂(yōu)心忡忡，或是坦然面對，他們都會(huì )反思自我。反思他們的學(xué)習 ，反思他們的言行，反思他們的取得的成績(jì)，反思他們犯下的過(guò)錯。教育了家長(cháng)。很多家長(cháng)，或忙于經(jīng)商，或忙于打工。他們無(wú)暇關(guān)心孩子，認為教育孩子是學(xué)校和老師的事。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，增強了家長(cháng)們的責任感，使他們認識到家庭教育孩子成長(cháng)不可缺少的一環(huán)。只有家校聯(lián)手，孩子才能健康成長(cháng)。再次，教育了老師。通過(guò)和家長(cháng)們的交談，老師們看到了家長(cháng)們對孩子，對學(xué)校，對老師的殷切希望，看到了他們望子成龍的天下父母心。感覺(jué)到做一個(gè)老師的使命感，感覺(jué)到肩上的擔子更重了。在今后的工作中只有熱愛(ài)學(xué)生，潛心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做一名老師，才對得起學(xué)生、家長(cháng)和自己的良心。
三、家長(cháng)會(huì )的效果。
這次家長(cháng)會(huì )，對本班學(xué)生的教育取得了良好的效果。家長(cháng)會(huì )后，全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，一該過(guò)去浮躁的風(fēng)氣。個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，情緒高漲。師生關(guān)系更加融洽，龔政和黃浩等同學(xué)，已甩下心中沉重的包袱，告別過(guò)去，積極愉快地投入到學(xué)習之中。性格內向，膽小的代新同學(xué)變得開(kāi)朗成熟多了，她的閃射著(zhù)快樂(lè )和信任的光彩。她說(shuō)：“和老師做朋友，當然很幸福！”
小學(xué)四年級家長(cháng)會(huì )的總結2
4月12日，我校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的主持下和各老師的積極配合下圓滿(mǎn)完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺階，對本次家長(cháng)會(huì )做如下總結：
一、家長(cháng)會(huì )準備與到會(huì )情況。
1、學(xué)校對本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級， 設計好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把全批改的語(yǔ)、數、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上，教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會(huì )前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長(cháng)會(huì )到會(huì )人達到90%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(cháng)對孩子的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，家長(cháng)的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長(cháng)會(huì )是全校性，家長(cháng)多，車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi)車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車(chē)輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長(cháng)找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作；學(xué)校派專(zhuān)人早早就調試好全校的電視和廣播系統。
二、家長(cháng)會(huì )情況。
1、首先，會(huì )前各位正副班主任接待各位家長(cháng)入座。家長(cháng)會(huì )先由李校長(cháng)通過(guò)廣播代表學(xué)校歡迎家長(cháng)到來(lái)，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jì)，對家長(cháng)闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長(cháng)提出了殷切的希望。李校長(cháng)精彩的講話(huà)贏(yíng)得了家長(cháng)們熱烈的掌聲，每個(gè)班的家長(cháng)都聽(tīng)得非常認真，這說(shuō)明許多家長(cháng)渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長(cháng)們更加了解孩子的在校學(xué)習和生活情況，也讓家長(cháng)更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P各學(xué)生，令家長(cháng)看到自己孩子的閃光點(diǎn)，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行發(fā)言，與其它學(xué)生家長(cháng)交流自己是如何教育孩子的。會(huì )議的最后各學(xué)科老師根據學(xué)生在校情況對家長(cháng)提出具體要求，家長(cháng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習情況。
三、家長(cháng)會(huì )分析。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(cháng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，我們對此要求家長(cháng)多重視培養孩子的好習慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎與學(xué)習方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長(cháng)會(huì )效果。
使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
五、家長(cháng)會(huì )受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數家長(cháng)對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力；平時(shí)教師要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系和家長(cháng)聯(lián)系冊，多與家長(cháng)溝通。
這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì )不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
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