小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結(通用6篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結1
本學(xué)期的班主任工作即將結束,在學(xué)校的統一計劃安排下,按照學(xué)校的工作要求,結合班級的實(shí)際情況,以《小學(xué)生日常行為規范》為管理、教育主線(xiàn),順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),回想這一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,為使今后的班級工作更好的開(kāi)展,特作總結如下:
一、做好學(xué)生思想工作。
我們班共有學(xué)生42人,其中男生21人,女生21人。開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好了學(xué)生按時(shí)就學(xué)工作。做好學(xué)生的思想工作,首先注重學(xué)生思想品德教育,培養學(xué)生自覺(jué)遵守法規紀律,識別善惡能力,樹(shù)立積極向上的人生觀(guān),培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)社會(huì ),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的思想。尊老愛(ài)幼,端正學(xué)習態(tài)度,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,培養他們從小養成講究衛生的習慣,勤洗澡,勤換衣服,勤洗手,搞好個(gè)人和班集體的衛生。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生手冊》,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生,紀律上嚴格要求學(xué)生,上課做到專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,勤學(xué)好問(wèn),不違反課堂紀律,還注意學(xué)生的考勤,每天做好晨檢,發(fā)現學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,主動(dòng)與家長(cháng)配合,在課堂或課外都嚴格要求學(xué)生,保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。
二、培養和選拔班干部。
本學(xué)期,我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,又要根據實(shí)際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
三、抓好學(xué)生安全、衛生教育。
安全、衛生教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育,嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會(huì )宣傳安全、衛生知識,同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規則,不在校園內追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的安全,經(jīng)常開(kāi)展安全教育。培養學(xué)生自己的事情自己做,隨時(shí)教育學(xué)生注意清潔衛生。
不但自己養成良好的衛生習慣,教室衛生也一定要注意保持清潔,當然,也收到了良好的效果,學(xué)生的衛生習慣也已初步養成。每周進(jìn)行一次班會(huì ),用獎勵的方法進(jìn)行表?yè)P學(xué)習好的,鼓勵學(xué)困生(黃麗婷、向光高、葉宏玉),關(guān)心單親學(xué)生(趙欣、盧亞玲、向光高)多表?yè)P少批評,認真進(jìn)行家訪(fǎng)工作,隨時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,便于教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)糾正,師生努力創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
四、注重對后進(jìn)生的轉化工作。
在我班,后進(jìn)生在班中較多,但較懶惰。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一處真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
五、抓好素質(zhì)教育,讓學(xué)生的能力得到全面提高。
在本學(xué)期,我在抓好班級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還注意去發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),進(jìn)行了兩次比較大型的活動(dòng)。一次是年段的體育節比賽,部分學(xué)生參與,雖然沒(méi)有獲得很好的成績(jì),但通過(guò)這次活動(dòng)大大提高了我班的班級凝聚力,同時(shí)也有意識的培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。另一次是六一節目演出,我在班上選出了五個(gè)腰鼓愛(ài)好者進(jìn)行了排練,所選節目在年段匯演也獲得了好評。
六、抓好學(xué)生家訪(fǎng)工作,加強了家校聯(lián)系。
七、今后努力的方向。
1、對學(xué)困生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。
2、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松。
3、抓好常規教育。
4、要融入到學(xué)生當中,成為學(xué)生的知心朋友。
5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。
本學(xué)期取得了一些成績(jì),有些學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步了;有些學(xué)生改了一些不良習慣。當然仍有很多的不足,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我探討和總結?傊,我要注意工作方法,緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)。使班級工作邁上一個(gè)新的臺階。
時(shí)間真快,在忙碌中,一個(gè)學(xué)期轉瞬而過(guò)。在我與孩子們相處的過(guò)程中,感覺(jué)孩子們的成長(cháng)真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個(gè)頭竄高了很多;不經(jīng)意間,他們懂事了很多;不經(jīng)意間,他們學(xué)會(huì )了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(cháng)起來(lái)了。而我作為他們的同行者,作為他們成長(cháng)的見(jiàn)證者,最大的感受,就是欣喜。在本學(xué)期我既是班級工作的管理者和引導者,又是學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。個(gè)人認為自己是一個(gè)具備責任心、寬容心、公平心、愛(ài)心和細心的合格班主任。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結2
本學(xué)期是我踏上教壇的第一年。從開(kāi)學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)興奮的心情,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單,當一名班主任更是不簡(jiǎn)單。以下是我作為小學(xué)班主任的工作總結內容:
班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的三年級學(xué)生,三年級是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)!所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強烈的體會(huì )是:班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理,又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為三年級班主任,我真對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
1、培養學(xué)生的良好習慣。
三年級學(xué)生經(jīng)過(guò)了一、二年級的教育后稍微定型了。但是個(gè)別的學(xué)生還是養成不少壞習慣。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨讀午讀前時(shí)間融入學(xué)生生活當中提醒教育學(xué)生,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的`行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),如廣播操比賽。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作,一邊做一邊教。這樣,學(xué)生不僅養成逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(cháng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短,健康地成長(cháng)。
4、在班級管理方面
對班級的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制。就是班級中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的人去管,如開(kāi)門(mén)、自習、責任區、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、打水、站隊、圖書(shū)管理等等。致力培養得力的班干部,培訓提高班干部工作能力,提高班干部自我約束力,為同學(xué)們做好榜樣。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著(zhù)不足。
1、預見(jiàn)性不強?偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情有時(shí)是跟在學(xué)生的身后。我想,盡管我們是沒(méi)有做班主任工作的經(jīng)驗,但如果用心去當,我想我會(huì )做好來(lái)。
2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進(jìn),事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒(méi)有對孩子的寬容,沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到,我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(cháng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導和級部的關(guān)心與指導下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結3
平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。在領(lǐng)導的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結如下:
一、進(jìn)一步完善班級管理建設。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀律檢查員等。同時(shí),我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應做到哪些,不能做哪些。
我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比,表彰日常行為規范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,以小紅花的形式貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、培訓班干部。
俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責,然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。
這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì )召集班干部開(kāi)一次會(huì ),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、做好家訪(fǎng)工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)和行為規范不好的更要家長(cháng)共同管教。我舉一個(gè)特殊的例子,如:pan 某,她沒(méi)有一天上課不遲到的,就連課間,她也老在外面玩,到課上一半才來(lái)聽(tīng)課。
在家中,也特懶,她的媽媽幫她擠牙膏,幫她洗臉,說(shuō)這樣就不會(huì )遲到,結果,她還是每天遲到。像這樣自由散漫的孩子,一定要和家長(cháng)溝通,其實(shí),她的媽媽做的也不夠好,我和她談了好幾次,潘的媽媽才和我站在同一條戰線(xiàn),共同教育潘。有如:劉文悅和毛文等幾位同學(xué)生病后住院我第一時(shí)間趕去看望及問(wèn)候,讓學(xué)生感到教師親切如父母。我的付出得到家長(cháng)對我工作的支持。
四、補差方面
針對本班的差生,自己沒(méi)有放棄不管,而是想方設法幫助他們上進(jìn),關(guān)心、呵護每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài),使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用晨會(huì )、班會(huì )經(jīng)常講解些日常行為規范,處處地方教育學(xué)生要用行為規范來(lái)對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習態(tài)度,學(xué)習目的性明確了,學(xué)習興趣也上去了,學(xué)習勁頭也來(lái)了,學(xué)習成績(jì)也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時(shí)間給差生打電話(huà)督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況,以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(cháng)的好評。
做好班主任工作,是件很不容易的事,自己覺(jué)得功夫下了不少,也花費了大量的時(shí)間去補缺補差,但效果并不明顯,自己有點(diǎn)灰心,但看到有幾個(gè)、成績(jì)很差的同學(xué),在我的輔導下,這次考得還可以,又給我一點(diǎn)鼓勵。不管怎樣我將一如既往,繼續搞好補缺補差工作,關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵優(yōu)生,把他們的成績(jì)搞上去。
總之,我深感班主任工作多而雜,但只要你具備一個(gè)愛(ài)字,那一定會(huì )把工作做好。但我覺(jué)得這學(xué)期自己的弱點(diǎn)就是沒(méi)有調整好自己的心態(tài),不過(guò)相信自己通過(guò)努力,將會(huì )逐漸細化的,這也是我下學(xué)期的努力目標。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結4
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊含著(zhù)重大意義。我在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的工作:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
我覺(jué)得只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì )喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們的。
二、加強學(xué)生思想教育,培養學(xué)生的良好習慣。
學(xué)生良好習慣的養成,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學(xué)生思想認識的加強上來(lái)落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養學(xué)生各方面的良好習慣。
三、做好家訪(fǎng)工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的同學(xué),更要與家長(cháng)共同管教。以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過(guò)且過(guò)。
因此,我及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),向家長(cháng)反映孩子在校表現,并于家長(cháng)共同商量解決辦法,對家長(cháng)提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育,這一部分學(xué)生現在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習成績(jì)也提高了不少。
本學(xué)期,通過(guò)我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學(xué)生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習成績(jì)差,影響班級的整體成績(jì)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
總之,小學(xué)班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心",加深自己的理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,是完全能夠干得非常出色的。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結5
一學(xué)期的班主任工作即將結束,在學(xué)校的統一計劃布置下,依照學(xué)校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實(shí)際情況,以《小學(xué)生日常行為規范》為管理、教育主線(xiàn),順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),回想這一學(xué)期的工作,有勝利的喜悅,也有失敗的煩惱,為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展,特作總結如下:
一、做好學(xué)生思想工作。
我們班共有學(xué)生37人,其中男生21人,女生16人。開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好了學(xué)額鞏固工作,使入學(xué)率、鞏固率達100%。做好學(xué)生的思想工作首先注重學(xué)生思想品德教育,培養學(xué)生自覺(jué)遵守法規紀律,識別善惡能力,樹(shù)立積極向上的人生觀(guān),培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)社會(huì ),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的思想。尊老愛(ài)幼,端正學(xué)習態(tài)度,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,培養他們從小養成講究衛生的習慣,勤洗澡,勤換衣服,勤洗手,搞好個(gè)人和班集體的衛生。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生手冊》,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生,紀律上嚴格要求學(xué)生,上課做到專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,勤學(xué)好問(wèn),不違反課堂紀律,還注意學(xué)生的考勤,每天做好晨檢,發(fā)現學(xué)生有問(wèn)題和時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,主動(dòng)與家長(cháng)配合,在課堂或課外都嚴格要求學(xué)生,保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。
二、培養和選拔班干部。
本學(xué)期,我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定織能力,開(kāi)創(chuàng )精神和例文精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹俊?/p>
當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,又要根據實(shí)際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等,學(xué)習成果優(yōu)秀,團結同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不時(shí)的培養和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自身管理自身,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
三、抓好學(xué)生平安教育、衛生工作。
平安、衛生教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松平安教育,嚴格依照學(xué)校制定的平安措施去抓,一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會(huì )宣傳平安、衛生知識,同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規則,不在學(xué)校內追逐打鬧,注意平安,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的平安,經(jīng)常開(kāi)展平安教育。培養學(xué)生自身的事情自身做,隨時(shí)教育學(xué)生注意清潔衛生(個(gè)人、學(xué)校)不但自身養成良好的衛生習慣,教室衛生也一定要注意堅持清潔。
當然,也收到了良好的效果,學(xué)生的衛生習慣也已初步養成。每周進(jìn)行一次班會(huì ),用獎勵的方法進(jìn)行褒揚學(xué)習好的,鼓勵學(xué)困生,多褒揚少批評,認真進(jìn)行家訪(fǎng)工作,隨時(shí)與家長(cháng)堅持聯(lián)系,便于教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題并和時(shí)糾正,師生努力創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。師生一起努力把班集搞得團結、活潑,向上的好班集。
四、注重對后進(jìn)生的轉化工作。
在我班,后進(jìn)生在班中為數不多,但較懶惰。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自身對差生的一處真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,和時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
五、培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,抓好素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從考試來(lái)看,成果有所進(jìn)步,但也有一些缺乏之處,如學(xué)困生的輔導還要繼續加強。
六、抓好學(xué)生家訪(fǎng)工作,加強了家校聯(lián)系。
七、今后努力的方向。
1、對學(xué)困生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。
2、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松。
3、抓好常規教育。
4、要融入到學(xué)生當中,成為學(xué)生的知心朋友。
5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。
本學(xué)期取得了一些成果,有些學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步了;有些學(xué)生改了一些不良習慣。當然仍有很多的缺乏,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我研討和總結?傊,我要注意工作方法,緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)。使班?wù)工作邁上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)三年級班主任班務(wù)工作總結6
本學(xué)期,我擔任三年級的班主任兼本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下,各項工作均能順利開(kāi)展。我主要從以下幾方面努力的。
一、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。
因此,要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌。
為此我經(jīng)常利用班會(huì )課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里的大部分同學(xué)都能做好,還有三幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。
二、培養學(xué)生文明禮貌的習慣。
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好?、紅領(lǐng)巾上學(xué),由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、培養學(xué)生良好的衛生習慣。
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng),班會(huì )課我不會(huì )挪作他用,在課上,我糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,教給孩子正確的刷牙方式,檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,除了每天堅持三小掃,每個(gè)星期五,我都會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
四、確實(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),教師會(huì )議及校會(huì )中已多次調強“安全教育”問(wèn)題,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、培養良好的班集體。
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),如書(shū)法比賽、繪畫(huà)等活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作,這樣,學(xué)生不僅養成逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀比賽等,利用黑板報開(kāi)展繪畫(huà)比賽,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作進(jìn)行得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力探索,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取更好的成績(jì)。
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