幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結(精選12篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 1
12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗?墒请S著(zhù)西方文化的進(jìn)入,現代人更多的了解的是西方的圣誕節,萬(wàn)圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統的'中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè )包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌,我們要包餃子”?/p>
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè )乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì )凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著(zhù)孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑,老師們也都會(huì )心地笑了。
離園時(shí),孩子如是說(shuō),“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛?今天不吃餃子?huì )凍耳朵的!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶?一九二九不出手……?/p>
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 2
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子?鞓(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的.“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 3
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗;接著(zhù),各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的'捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員,一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中,師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 4
12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。面團在家長(cháng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì )功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。家長(cháng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛(ài),孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的'笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的`勞動(dòng)果實(shí),家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子,快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致,稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 5
12月21日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、了解傳統文化,實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“冬至周”的活動(dòng)。
本周輪到中一班孩子國旗下講話(huà),他們開(kāi)展的主題是“話(huà)冬至”,為我們本周的“冬至周”打開(kāi)了一扇門(mén)。孩子們以對話(huà)的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天,過(guò)了這一天,白天又會(huì )慢慢變長(cháng)這一科學(xué)規律。同時(shí)還話(huà)出了冬至這一天要吃冬至團這一習俗。
為了讓所有孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng),天臺實(shí)驗幼兒園借助冬至這一節氣,組織孩子們開(kāi)展了“冬至搓冬團”活動(dòng),讓幼兒在教育教學(xué)活動(dòng)中了解和發(fā)揚中華民族傳統節日的文化內涵和精神,促進(jìn)幼兒素養的全面提升。
幼兒園活動(dòng)室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導下忙得不亦樂(lè )乎。有的'擦桌子、有的鋪桌布、有的拿工具、有的領(lǐng)材料,忙得熱火朝天,每個(gè)人臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團各種各樣,但孩子們從中體驗到親自動(dòng)手參與的快樂(lè ),大家的臉上都洋溢著(zhù)興奮與自豪,到處充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ),那場(chǎng)面確實(shí)讓人感動(dòng)!最后,食堂將孩子們做的冬至團煮熟當成中飯,當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的冬團端上來(lái)時(shí),孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),吃著(zhù)熱騰騰的冬團,別提有多高興了。
通過(guò)這樣的活動(dòng),在體驗我國傳統習俗的同時(shí)使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 6
吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我班在20xx年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)由13級食科4班主辦,各班委在班長(cháng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科13-4班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在今天下午3:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果,同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題,大家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。
終于在大家的'不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著(zhù)大家自己包的.香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。
“每逢佳節倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì )吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 7
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、包餃子,一會(huì )功夫,就一起包好了許多餃子。
1、作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),尤其又是趕上了冬至,我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
3、端著(zhù)自己親手包的.水餃,大班的孩子特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的`活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統的節氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 8
冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統習俗,培養孩子們的動(dòng)手能力,傳遞愛(ài)心。12月x日上午,xx縣xx街道聯(lián)合縣個(gè)體私營(yíng)黨委、縣學(xué)雷鋒協(xié)會(huì )及xx物業(yè)黨支部在xx小區開(kāi)展“迎冬至、包水餃、送祝!睈(ài)心活動(dòng),來(lái)自xx等小區的孩子們參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),社區工作者、志愿者們?yōu)楹⒆觽冎v解了冬至的習俗,現場(chǎng)教孩子們調餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著(zhù)各自的日常故事、相互學(xué)習著(zhù)包餃子技藝,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年,活動(dòng)中,xx縣學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì )的志愿者們開(kāi)設宣講時(shí)間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后,xx物業(yè)工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區的`7戶(hù)老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關(guān)心及冬日的溫暖。吃著(zhù)香噴噴的餃子,社區老人感動(dòng)地說(shuō):“冬至餃子夏至面,今天社區工作人員和孩子們提前給我們送來(lái)了親自包的餃子,很暖心!
xx物業(yè)的xx表示,“通過(guò)這次包餃子活動(dòng),拉近了居民之間的距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛(ài)心,讓這個(gè)冬至節過(guò)得有情有義更有愛(ài),讓轄區弱勢群體切實(shí)感受到社區服務(wù)的溫度!
今年以來(lái),xx街道始終貫徹落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”長(cháng)效機制,不斷創(chuàng )新方式方法,聚焦各類(lèi)民生問(wèn)題,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事。在一件件的實(shí)事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 9
在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年xx月xx日經(jīng)過(guò)伙委會(huì )成員的精心準備,我院以“我行動(dòng),我快樂(lè )”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節:包餃子,智力問(wèn)答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開(kāi)始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時(shí)邀請學(xué)院的韓書(shū)記講話(huà)。在包餃子環(huán)節開(kāi)始前,由伙委會(huì )成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語(yǔ),同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀(guān)。為體現此次大賽的公正性,由伙委會(huì )成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學(xué)們包的`餃子大小及花樣,發(fā)現同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼,第一環(huán)節結束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì )場(chǎng)的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間,我們開(kāi)始了第二環(huán)節-智力問(wèn)答,由支持人向觀(guān)眾提問(wèn),答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會(huì )場(chǎng)緊張的氛圍。
第三環(huán)節是吃餃子環(huán)節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗(zhù)同學(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高點(diǎn)。同時(shí)食堂還給觀(guān)眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。
最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會(huì )部長(cháng)為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。
經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿(mǎn)結束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )代表全體師生送給食堂一面標有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 10
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì )的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(cháng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(cháng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗活動(dòng)樂(lè )趣,個(gè)別學(xué)生的'餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的.音樂(lè )循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組,由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 11
為迎接傳統的冬至佳節,讓社區居民感受節日的濃厚氛圍,過(guò)上一個(gè)溫暖的傳統節日,12月21日,xx社區聯(lián)合x(chóng)x管理點(diǎn)共同開(kāi)展了“情滿(mǎn)社區愛(ài)在冬至”主題活動(dòng)。
上午9點(diǎn),在xx社區二樓大會(huì )議室早已是一片熱火朝天的'景象,xx銀行的工作人員貼心的為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著(zhù)銀耳紅棗湯,一邊笑著(zhù)拉著(zhù)家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動(dòng)室內卻是溫暖四溢,其樂(lè )融融。
社區要邀請xx學(xué)院醫學(xué)院的志愿者們?yōu)榫用駛冮_(kāi)展了一次急救自救的宣講活動(dòng)。宣講活動(dòng)以PPT教學(xué)和實(shí)踐操作相結合的形式展開(kāi),志愿者們用通俗易懂的語(yǔ)言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。
志愿者們還向居民們普及垃圾分類(lèi)的知識及正確掌握垃圾分類(lèi)的方法,讓社區居民了解分類(lèi)、學(xué)會(huì )分類(lèi)、主動(dòng)分類(lèi),進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)宣傳工作。
最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務(wù),使大家更加重視健康問(wèn)題,及時(shí)改變不良生活習慣,對疾病做到早預防早控制,安享健康快樂(lè )生活。
此次活動(dòng),進(jìn)一步弘揚了中國傳統民俗文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化的魅力,豐富了居民們的業(yè)余生活,拉進(jìn)了居民與居民之間的距離,為建設和諧幸福社區增添了一份力量。
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)總結 12
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。在全國英語(yǔ)四級考試結束之后,為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強班級同學(xué)之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學(xué)身心。我班在20xx年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。
本次活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)長(cháng)發(fā)起,各班委積極準備,2012級人力專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)共同參與,并且請到了班級輔導員盧老師參加。
活動(dòng)于20xx年12月22日(星期日)中午12點(diǎn),在學(xué)府餐廳二樓準時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,專(zhuān)業(yè)長(cháng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,搟面皮,包餃子。隨著(zhù)同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了,有圓的,有長(cháng)的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì )包的向會(huì )的學(xué)習,漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說(shuō)有笑,分享包餃子的'經(jīng)驗,交流學(xué)習經(jīng)驗,場(chǎng)面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著(zhù)吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好基礎。
我專(zhuān)業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè )趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當然在活動(dòng)中也顯現出了一些問(wèn)題,班級男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。
該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負責與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō)是一次比較成功的班級活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去!
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