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迎冬至包餃子活動(dòng)總結范文（精選11篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，想必你學(xué)習了很多新知識，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的迎冬至包餃子活動(dòng)總結范文，希望能夠幫助到大家。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 1
在寒冷的冬季里，冬至不僅是一個(gè)傳統的節氣，更是人們團聚和分享歡笑的時(shí)刻。為了讓社區居民感受到濃厚的節日氛圍，加強鄰里之間的溝通與交流，xx社區于xx年xx月xx日舉辦了迎冬至包餃子活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了社區居民的積極參與和熱情支持，共同營(yíng)造了溫馨和諧的氛圍。
活動(dòng)的準備工作從xx月xx日開(kāi)始，社區工作人員在社區公告欄和微信群等平臺上發(fā)布了活動(dòng)通知，邀請所有居民踴躍報名。經(jīng)過(guò)精心組織，最終共有xx位居民參加了此次活動(dòng)。在活動(dòng)前期，工作人員提前準備了餃子皮、餃子餡等食材，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)在xx時(shí)準時(shí)開(kāi)始，居民們陸續到達活動(dòng)現場(chǎng)，大家絡(luò )繹不絕，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容�，F場(chǎng)分為了幾個(gè)包餃子的小組，每個(gè)小組由一名負責人帶領(lǐng)，大家互相協(xié)作，氣氛非常融洽。為了提高包餃子的樂(lè )趣，工作人員還準備了一些小游戲，給活動(dòng)增添了不少歡樂(lè )。
包餃子的過(guò)程中，居民們不僅分享了包餃子的技巧，還交流了自己的生活經(jīng)驗和趣事�？吹酱蠹覍Π溩尤绱苏J真投入，甚至有些家庭還帶來(lái)了獨特的家傳餡料，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在此過(guò)程中，工作人員也進(jìn)行了適時(shí)的指導，幫助一些年長(cháng)的居民和孩子們更好地掌握包餃子的技巧。
包餃子的環(huán)節結束后，大家齊心協(xié)力將完成的餃子煮熟，溫暖的香味迅速飄散在空氣中，令人垂涎欲滴。等到餃子出鍋后，大家圍坐在一起，分享自己親手包的餃子，感受著(zhù)更深層次的團結與友愛(ài)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的.笑容，盡情享受這一份冬至的溫暖。
在活動(dòng)中，社區還準備了豐富的小禮品，作為對參與居民的感謝。通過(guò)抽獎的方式，給居民們帶來(lái)了驚喜，也讓本次活動(dòng)更添趣味。大家紛紛表示，這樣的活動(dòng)非常有意義，不僅豐富了社區生活，還增進(jìn)了鄰里間的感情。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。通過(guò)此次迎冬至包餃子活動(dòng)，社區居民不僅體驗了包餃子的樂(lè )趣，更感受到了團圓的溫暖。大家紛紛表示希望以后能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多的居民參與其中，共同分享生活的快樂(lè )和溫暖。
總結這次活動(dòng)，我們看到了社區凝聚力的增強，也感受到了傳統節日的魅力。xx社區將繼續努力，策劃更多豐富多彩的活動(dòng)，為居民們提供更好的交流平臺，營(yíng)造鄰里和諧的環(huán)境。期待在來(lái)年的冬至，大家能夠再次相聚于此，共同包餃子，歡度佳節。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 2
冬至，是中國傳統的重要節日。為了讓社區居民感受到節日的溫暖，增進(jìn)鄰里之間的感情，我們社區舉辦了迎冬至包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，社區工作人員早早地準備好了包餃子所需的食材和工具。大家分工明確，有的負責調餡料，有的負責搟面皮，還有的負責包餃子�，F場(chǎng)氣氛熱烈，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在活動(dòng)過(guò)程中，居民們積極參與，展現出了極高的熱情。大家一邊包餃子，一邊交流著(zhù)生活瑣事，分享著(zhù)彼此的快樂(lè )。社區里的'小朋友們也不甘示弱，紛紛動(dòng)手嘗試包餃子。雖然他們包的餃子形狀各異，但充滿(mǎn)了童趣。大家包出的餃子不僅種類(lèi)豐富，還充滿(mǎn)了創(chuàng )意。
活動(dòng)期間，社區還組織了一些有趣的互動(dòng)環(huán)節。比如，開(kāi)展包餃子比賽，讓居民們分組競賽，看哪個(gè)小組包得又快又好。大家在比賽中相互學(xué)習、相互鼓勵，現場(chǎng)氣氛十分活躍。同時(shí)，社區還邀請了一些有經(jīng)驗的居民分享包餃子的技巧和心得，讓大家學(xué)到了不少實(shí)用的方法。
這次活動(dòng)不僅讓居民們體驗到了包餃子的樂(lè )趣，還增強了社區居民之間的凝聚力和歸屬感。大家在活動(dòng)中感受到了濃濃的節日氛圍，共同度過(guò)了一個(gè)溫馨而難忘的冬至。
活動(dòng)結束后，社區工作人員對活動(dòng)進(jìn)行了總結。大家認為，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，不僅豐富了居民們的業(yè)余生活，還為社區營(yíng)造了和諧美好的氛圍。同時(shí)，我們也認識到了活動(dòng)中存在的一些不足之處，比如活動(dòng)組織不夠完善，部分居民參與度不高。針對這些問(wèn)題，我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
未來(lái)，社區將繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，為居民們提供更多交流和互動(dòng)的平臺。我們相信，通過(guò)這些活動(dòng)，社區居民們將更加團結友愛(ài)，社區的發(fā)展也將更加美好。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 3
“冬至到，春將臨”，為了傳承中華民族傳統習俗，豐富校園文化生活，學(xué)校組織了迎冬至包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，以下是對活動(dòng)的總結。
活動(dòng)前期，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃與準備。老師們提前準備好包餃子所需的食材，包括面粉、餡料、搟面杖等工具。同學(xué)們以班級為單位，分組進(jìn)行準備工作。在準備過(guò)程中，大家分工明確，有人負責清洗食材，有人負責調餡料，還有人負責揉面，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
活動(dòng)開(kāi)始后，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氛圍。同學(xué)們紛紛動(dòng)手包起餃子，大家發(fā)揮創(chuàng )意，包出了各種各樣形狀的餃子。有的同學(xué)包的餃子像元寶，有的像花朵，還有的像小刺猬。老師們也加入到同學(xué)們中間，傳授包餃子的技巧和方法。大家一邊包著(zhù)餃子，一邊交流著(zhù)彼此的經(jīng)驗和感受，現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。
在包餃子的過(guò)程中，同學(xué)們不僅學(xué)到了包餃子的技巧，還增進(jìn)了彼此之間的感情。大家相互協(xié)作，共同完成了一個(gè)個(gè)餃子。同時(shí)，學(xué)校還組織了餃子創(chuàng )意比賽，同學(xué)們發(fā)揮想象力，將餃子包成了各種有趣的形狀，展現了自己的創(chuàng )意和才華。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，餃子終于包好了。同學(xué)們將包好的餃子送到廚房進(jìn)行煮制。不一會(huì )兒，熱氣騰騰的餃子出鍋了。大家品嘗著(zhù)自己親手包的`餃子，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。在品嘗餃子的過(guò)程中，大家還分享了自己在活動(dòng)中的收獲和感受。
這次迎冬至包餃子活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓大家感受到了傳統文化的魅力。通過(guò)包餃子活動(dòng)，同學(xué)們增強了動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，同時(shí)也體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。在今后的學(xué)習生活中，學(xué)校將繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，傳承中華民族傳統文化，讓同學(xué)們在活動(dòng)中不斷成長(cháng)。
相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對冬至這個(gè)傳統節日有了更深刻的認識和理解。在未來(lái)的日子里，大家將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習和生活中，為傳承中華民族傳統文化貢獻自己的力量。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 4
隨著(zhù)冬日的腳步悄然臨近，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的冬至包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在弘揚中華民族傳統文化，增強同學(xué)們之間的凝聚力，讓大家在忙碌的學(xué)習之余，體驗到節日的溫馨與快樂(lè )。
活動(dòng)當天，xx點(diǎn)整，同學(xué)們滿(mǎn)懷期待地聚集在xx食堂。食堂內早已準備好了包餃子所需的各種材料和工具，面粉、餃子皮、餡料等一應俱全。在xx老師的帶領(lǐng)下，大家迅速分組，每組都分配到了足夠的材料，并配備了經(jīng)驗豐富的指導老師，確保每位同學(xué)都能親手參與到包餃子的過(guò)程中來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們紛紛穿上圍裙，戴上廚師帽，瞬間變身成了小小廚師。大家圍在一張張圓桌旁，有的負責搟皮，有的負責包餡，還有的負責擺盤(pán)，現場(chǎng)氣氛熱烈而有序。在指導老師的耐心指導下，同學(xué)們逐漸掌握了包餃子的技巧，從最初的生疏到后來(lái)的熟練，每一個(gè)餃子都凝聚著(zhù)大家的心血和汗水。
值得一提的`是，活動(dòng)過(guò)程中還穿插了趣味游戲和互動(dòng)環(huán)節。同學(xué)們通過(guò)猜謎語(yǔ)、唱民謠等方式，進(jìn)一步了解了冬至的傳統文化和習俗。這些活動(dòng)不僅豐富了大家的課余生活，還加深了同學(xué)們對傳統文化的認識和理解。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子終于出鍋了。同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著(zhù)自己親手包的餃子，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。xx同學(xué)表示：“這次活動(dòng)讓我感受到了團隊合作的力量，也讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光�！�
此次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體驗到了傳統節日的魅力，還增強了大家的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。通過(guò)此次活動(dòng)，我們深刻感受到了中華文化的博大精深和傳統節日的獨特魅力。未來(lái)，我們將繼續舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到傳統文化的傳承中來(lái)，共同為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化貢獻自己的力量。
這次冬至包餃子活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我們在歡聲笑語(yǔ)中感受到了節日的溫暖和幸福。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì )繼續攜手前行，共同創(chuàng )造更多美好的回憶。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 5
隨著(zhù)冬日的腳步悄然臨近，我們社區迎來(lái)了一年一度的冬至包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在弘揚傳統文化，增進(jìn)鄰里之間的感情，讓居民們在寒冷的冬日里感受到社區的溫暖與關(guān)懷。
活動(dòng)當天，社區中心熱鬧非凡，居民們早早地便來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)�，F場(chǎng)布置得溫馨而喜慶，紅色的燈籠高高掛起，彩帶飄揚，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍�；顒�(dòng)開(kāi)始前，社區工作人員為大家準備了新鮮的餃子皮、各式各樣的餡料以及包餃子所需的工具，確保每位居民都能參與到這一傳統習俗中來(lái)。
在包餃子環(huán)節，居民們紛紛施展身手，有的手法嫻熟，包出的餃子形狀規整、美觀(guān)；有的則是初學(xué)者，但在大家的指導和幫助下，也逐漸掌握了包餃子的技巧。大家一邊包餃子，一邊交流著(zhù)彼此的生活瑣事和冬至習俗，現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這一活動(dòng)，不僅讓居民們學(xué)會(huì )了包餃子的技能，更拉近了彼此之間的距離。
在餃子煮熟后，大家圍坐在一起，品嘗著(zhù)自己親手包的餃子，感受著(zhù)家的味道和社區的'溫暖。xx（某位居民或領(lǐng)導）還特意為大家準備了熱騰騰的湯料，讓餃子的味道更加鮮美。在品嘗美食的同時(shí)，居民們還紛紛表示，這樣的活動(dòng)讓他們感受到了社區的關(guān)懷和溫暖，希望以后能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
另外，活動(dòng)還設置了趣味游戲和抽獎環(huán)節，為居民們帶來(lái)了更多的歡樂(lè )和驚喜。xx（游戲或抽獎內容）等游戲深受居民們的喜愛(ài)，大家積極參與，現場(chǎng)氣氛熱烈而歡快。
此次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓居民們體驗到了傳統文化的魅力，更增進(jìn)了鄰里之間的感情，營(yíng)造了和諧、溫馨的社區氛圍。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們社區將繼續秉承“以人為本、服務(wù)居民”的宗旨，舉辦更多豐富多彩的活動(dòng)，讓居民們的生活更加充實(shí)、幸福。
回顧此次活動(dòng)，我們深感欣慰和自豪。感謝每一位參與者的熱情和支持，是你們的參與讓這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。我們期待在未來(lái)的日子里，與大家攜手共創(chuàng )更加美好的社區生活。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 6
為慶祝冬至這個(gè)傳統節日，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，增強師生之間的凝聚力，xx學(xué)校于xx年xx月xx日舉辦了迎冬至包餃子活動(dòng)�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，不僅增進(jìn)了師生之間的感情，也讓大家在制作和品嘗餃子的過(guò)程中，感受到濃厚的節日氛圍，現將活動(dòng)總結如下。
活動(dòng)前期，學(xué)校組織各班進(jìn)行餃子的材料采購和制作準備。老師們精心挑選了餃子皮和各類(lèi)餡料，確保食品安全與口味多樣。與此同時(shí)，班級里還進(jìn)行了餃子文化的宣傳，介紹了冬至的來(lái)歷以及包餃子的意義，大家對此表現出了濃厚的興趣。
活動(dòng)當天，學(xué)校的活動(dòng)室在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了熱鬧的包餃子活動(dòng)。各班同學(xué)、老師們圍坐在一起，分工明確，有的負責和面，有的負責調餡，還有的則在專(zhuān)注地包餃子�？粗�(zhù)同學(xué)們手法熟練，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，活動(dòng)現場(chǎng)洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
在包餃子的過(guò)程中，老師們不僅傳授了包餃子的技巧，還與同學(xué)們分享了冬至的習俗與文化，講述了有關(guān)“冬至吃餃子”的傳統故事。同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極提問(wèn)，學(xué)習到的不僅僅是包餃子的技巧，更是對中華傳統文化的認識與理解。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，餃子逐漸包好了，大家將包好的餃子放入鍋中煮熟。餃子在鍋中翻滾，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎欲滴。不久后，香氣四溢的餃子出鍋了，大家爭先恐后地品嘗著(zhù)自己親手包的餃子。在這個(gè)過(guò)程中，大家分享各自包餃子的趣事，笑聲此起彼伏，溫暖的氣氛充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)室。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，大家不僅體驗了包餃子的樂(lè )趣，還對冬至這一傳統節日有了更加深刻的理解。同學(xué)們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們感受到了團結合作的`重要性，也更加珍惜與同學(xué)們的友情。
總結這次包餃子活動(dòng)，它不僅豐富了校園文化生活，增強了師生間的互動(dòng)與溝通，更讓我們在忙碌的學(xué)習生活中放慢腳步，體會(huì )到傳統文化的魅力。在未來(lái)的日子里，xx學(xué)校將繼續開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓更多的傳統文化融入我們的校園生活，培養同學(xué)們對祖國傳統文化的熱愛(ài)與尊重。
感謝所有參與活動(dòng)的老師和同學(xué)們，正是你們的積極參與和支持，使這次迎冬至包餃子活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。希望在未來(lái)的日子里，我們能夠共同努力，更多地傳承和發(fā)揚中華文化，讓傳統節日更加生動(dòng)、活潑地展現在校園中。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 7
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的.餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 8
我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員外還有學(xué)院各兄弟社團負責人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午x點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調餡調料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦，會(huì )員們都夸著(zhù)自己的愛(ài)心便當——水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著(zhù)煮餃子。雖然都迫不及待的等著(zhù)品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來(lái)的客人，會(huì )員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。
吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀(guān)，洋溢著(zhù)無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì )員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè )著(zhù)呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著(zhù)面疙瘩讓人哭笑不得…......
包餃子的'活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì )員們美美的表示吃飽啦。之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )會(huì )員收拾好材料、工具，打掃完衛生后，包餃子活動(dòng)正式結束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì )員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂(lè )趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 9
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
在包餃子開(kāi)始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。
讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。
活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎！
每個(gè)小朋友的.手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！
一會(huì )功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀(guān)，但是孩子們都非常興奮�！俺燥溩恿�！”一聽(tīng)到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧！一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃得可香了。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 10
12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。
“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級的四個(gè)班邀請了家長(cháng)志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
每一位孩子和家長(cháng)志愿者都對活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長(cháng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。
活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧！有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，腰上系著(zhù)一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們在歡樂(lè )的.親子氛圍中了解了中國的傳統文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，拉進(jìn)了孩子與家長(cháng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
迎冬至包餃子活動(dòng)總結 11
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，我班在xx年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣，培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們xx級會(huì )計2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在冬至日下午3：00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的`成果，同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題，大家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì )吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰�；顒�(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去，作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。
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