小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結范文(通用5篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結1
轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,四年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
他們主要來(lái)源于附近的村隊,因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
總之,在以后的體育工作中我們會(huì )積極努力,積極探索,不斷完善各項工作,力求在工作中探索,在工作中進(jìn)步,使文苑的體育工作更上一層樓。
小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結2
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達標》為教學(xué)指導思想,貫徹“健康第一”的理念,在教學(xué)中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并靈活的根據本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運動(dòng)。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學(xué)生樹(shù)立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展,F將本期的體育教學(xué)工作總結如下:
一、基本情況:
本學(xué)年我擔任一年級,四年級六個(gè)班體育教學(xué)工作,一年來(lái)自己認真鉆研教材、課標,全面貫徹教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育目標,向學(xué)生貫徹“健康第一”的理念,教學(xué)以學(xué)生為主體,培養學(xué)生學(xué)習興趣,加強運動(dòng)能力,增強體質(zhì)為目標,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力,加強課堂管理及課堂常規訓練,教學(xué)方法及教育手段不段創(chuàng )新,提升學(xué)生參與體育運動(dòng)的興趣,使每一位學(xué)生的運動(dòng)能力得到提高,身體、心里得到健康發(fā)展。期末對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測,上報主管部門(mén)。組織召開(kāi)學(xué)校第五十二屆體育運動(dòng)會(huì )。
二、教學(xué)工作
1、按《體育課程標準》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。
3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、在室內授課時(shí),主要向學(xué)生介紹體育小常識,各種運動(dòng)的練習方法;與他們一起討論各種運動(dòng)的知識、規則。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛(ài)好,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。
6、有計劃地組織學(xué)生訓練,積極參加校第五十二屆運動(dòng)會(huì )。
學(xué)生通過(guò)有效的訓練,在運動(dòng)會(huì )上表現優(yōu)異,取得了驕人的戰績(jì)。
小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結3
一、基本情況分析:
這一學(xué)期我教四年級的體育課,這個(gè)年級的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習習慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習習慣較差,紀律性不強。體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習提供健康的體魄,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng),形成了良好的運動(dòng)習慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,特對本學(xué)期的體育活動(dòng)情況作如下總結:
二、主要成績(jì)及經(jīng)驗
本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養學(xué)生積極參加體育活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的'身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。
2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),還充分運用現代化的教學(xué)手段,通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習的興趣。
4、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
5、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。
6、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。
7、鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。
8、通過(guò)一學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。
三、不足及補救措施
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1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足,重智育、輕視體育。
4、與家長(cháng)聯(lián)系不夠,是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
5、學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。
。ǘ┭a救措施
1、培養學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。
2、培養學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。
4、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,
四、努力方向
培養學(xué)生的活動(dòng)意識。認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好每一節課,虛心向其他教師學(xué)習,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jì)。
積極與家長(cháng)聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。
小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結4
轉眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。在這一學(xué)期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的思考,F將具體工作總結如下:
一、認真備好課,努力提高教學(xué)效率
本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。一學(xué)期來(lái),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作。
1、每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內授課時(shí),主要向學(xué)生介紹體育小常識,各種運動(dòng)的練習方法;與他們一起討論各種運動(dòng)的知識、規則。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的熱愛(ài),,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣
興趣是學(xué)習體育的基本動(dòng)力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價(jià)值。
三、使學(xué)生形成基本的體育素養
在體育教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征,形成基本的體育素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
四、滲透德育,培養學(xué)生良好的品質(zhì)
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
總之,一學(xué)期來(lái),工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
小學(xué)四年級體育教學(xué)工作總結5
一、指導思想
全面貫徹黨的教導方針,居心推進(jìn)素質(zhì)教導,盡力實(shí)現以德育教導為首,以藝術(shù)教導為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本“的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)康健》為重點(diǎn)深化體育講堂教授教化,以進(jìn)步體育教授教化質(zhì)量,增強出操、集隊、聚會(huì )會(huì )議規律,做好出操、集隊、聚會(huì )會(huì )議老例訓練,在體育教導教授教化中注重思想教導,培養學(xué)生建立遠大抱負,注意增強進(jìn)步學(xué)生連合協(xié)作潛力,加強學(xué)生群眾主義看念,建立群眾主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、堅強拼搏、居心朝上提高的個(gè)性,進(jìn)步學(xué)生降服艱苦、克服艱苦的潛力,為適應將來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭莫定根基。
二、工作目標
1、按課程標準的要求,面向全體學(xué)生,盡力進(jìn)步講堂教授教化質(zhì)量,嚴抓講堂規律,活潑講堂氛圍,匆匆進(jìn)學(xué)生身心康健全面成長(cháng)。
2、認真制訂教授教化計劃,上好每一節課。
3、認真完本錢(qián)學(xué)期體育教授教化工作。全面進(jìn)步學(xué)生第九套廣播操、自編操和基礎體操的基礎技巧動(dòng)作程度。
4、充分施展集體備課的優(yōu)勢,繼續探素新的教授教化措施與思路,富厚教授教化措施,進(jìn)步教研程度,并通過(guò)教研運動(dòng),撰寫(xiě)教授教化論文,進(jìn)步科研程度。
5、抓好體育特色學(xué)校特色項目的教授教化和課外運動(dòng)。
6、做好體育達標測試工作,包管95%以上同學(xué)能達合格標準水平。
三、教授教化工作
1、教授教化目標
(1)、通過(guò)體育講堂老例的學(xué)習,讓學(xué)生明確講堂規律的緊張性,控制熬煉身體的正確措施措施,懂得體育衛生保健知識、體育平安常識和活動(dòng)毀傷的自我救護。
(2)、初步控制田徑、基礎體操、球類(lèi)、民族傳統體育等項目的基礎技巧,控制必然的活動(dòng)技能,進(jìn)一步成長(cháng)學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)步身體基礎運動(dòng)才能。
(3)、讓學(xué)生們可以或許在在體育游戲中繼續地去考試測驗與體驗、演習與思考、互學(xué)與互評,體會(huì )體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)活動(dòng)的熱情。
2、緊張教授教化內容:
(1)、隊列隊形:主要以行進(jìn)間隊形為主,注重各類(lèi)轉法的演習。
(2)、體操:主要以第九套廣播體操,自編操,基礎體操為主。
(3)、走、跑、跳:以田徑講堂教授教化為主。
(4)、球類(lèi):籃球、排球、足球的運球和傳球等基礎技巧為主。
(5)、游戲:團隊共同和抗衡游戲為主。
(6)、體育活動(dòng)衛生保健基礎常識、活動(dòng)毀傷的救護和活動(dòng)平安常識。
3、教授教化平安:
(1)、學(xué)生上體育課必須穿活動(dòng)服、活動(dòng)鞋或簡(jiǎn)便服裝和鞋,不帶堅硬的物品、玩具等影響體育講堂平安的物品。
(2)、籌備運動(dòng)時(shí)注意不要呈現擁擠現象,防止相互影響而絆倒摔傷。
(3)、專(zhuān)項演習時(shí),要充分包管身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節等達到熬煉的預熱水平。
(4)、講堂演習時(shí)要嚴禁用體育器材打鬧,分組或是自力演習時(shí)要做好掩護步伐。
4、進(jìn)步堂課質(zhì)量
抓好體育老例,進(jìn)步堂課質(zhì)量,依據教授教化內容和學(xué)生具體環(huán)境訂定好教授教化計劃。備好室內和室外課教案。在理論學(xué)習和聽(tīng)課中繼續吸取知識,進(jìn)步師德程度,理論程度,教授教化和教科研才能。在各方面嚴格要求本身,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一活動(dòng)服裝,觀(guān)待學(xué)生耐心過(guò)細。上課多練,多講,以達到進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育熬煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
5、其他工作
1、做好課間操和大課間工作,緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,包管學(xué)生的身心康健。
2、做好體育運動(dòng)資料的搜集與整理工作。
3、做好期末的體育達標檢測工作,包管學(xué)生的達標率,確保學(xué)生視力的達標率。
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