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八年級體育教師教學(xué)工作總結范文(通用10篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長(cháng)和感動(dòng),讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。那么如何把教學(xué)總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的八年級體育教師教學(xué)工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 1
本學(xué)期即將過(guò)去,在教學(xué)工作中,本人認真選擇教學(xué)內容,運用恰當的教法,合理的評價(jià)激勵方式,使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,F就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結如下:
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來(lái),我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項工作安排,配合領(lǐng)導和其他教師所布置的.各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),時(shí)時(shí)以身作則,以一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)教師的身份來(lái)嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
這一學(xué)期我任八年級(5)、(6)兩個(gè)班的體育課,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念。
1、使學(xué)生能在老師的要求下積極主動(dòng)鍛煉,增強體質(zhì),增進(jìn)健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生的體育成績(jì)逐步提高,在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實(shí)性及趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)和運用各種方式來(lái)激勵學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。
雖然本學(xué)期的教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴格要求自己,積極向上,努力做好一切分內的工作。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 2
學(xué)期以來(lái),我始終堅持認真備課、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,課下廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教學(xué)任務(wù),F將八年級體育教師教學(xué)工作總結如下:
。ㄒ唬﹩⒌蠈W(xué)生心志,讓語(yǔ)文教學(xué)深入人心
作為傳統科目,語(yǔ)文教學(xué)的主要任務(wù)不是知識的積累,也不是能力的提高,而是以這兩點(diǎn)為基礎,達到觸動(dòng)學(xué)生靈魂,深入學(xué)生心靈的目的。在教學(xué)上我積極倡導促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習方法,拓寬學(xué)習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習和探究式學(xué)習,力求使學(xué)生獲得現代社會(huì )所需要的終身受用的語(yǔ)文能力,和現代人才所應具備的高尚道德品質(zhì)。
。ǘ、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
如何激活學(xué)生學(xué)習所需的先進(jìn)經(jīng)驗,萌動(dòng)求知欲望呢?新課程標準要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,準確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。
重視閱讀教學(xué),擴大閱讀視野,補充同題材作品,擴大學(xué)生知識面。鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面,增強學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識,繼續采用“讀書(shū)交流會(huì )”形式。進(jìn)行閱讀教學(xué)的輔助指導。
。ㄈ┯H其師、信其道,做學(xué)生的良師益友
課堂努力為學(xué)生創(chuàng )造一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現與培養:或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,或挑戰權威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),小組間互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現、挑戰與沉思同在;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的`提高,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
。ㄋ模、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習效率
現代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉變,學(xué)生思維的開(kāi)啟,更要有引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握豐富的語(yǔ)文知識,并獲取叩開(kāi)知識大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現。
新課程要求課堂要以更新的教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò ),正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實(shí)現提高學(xué)生信息素養,開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習能力、合作能力、創(chuàng )造能力提供了一個(gè)可操作的平臺。
“教學(xué)有法,教無(wú)定法!睆幕A入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統,有序、有恒的訓練,使學(xué)生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,提高了學(xué)習效率,初步獲得了一些現代社會(huì )所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 3
歲月如梭,轉眼一學(xué)期又結束了。本學(xué)期,我但任初二年級6個(gè)班體育教學(xué)工作和學(xué)校女子籃球隊訓練工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),要求上進(jìn);團結他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,助人為樂(lè );不計較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識,培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國家培養體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好課間操的“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
尤其,為豐富校園文化、加強體育鍛煉增強體質(zhì)、緩解學(xué)生學(xué)習壓力,全面推行素質(zhì)教育,將新課改、新課標的`新理念落到實(shí)處,我們開(kāi)展了大型“快樂(lè )校園”體育競賽系列活動(dòng),舉行了初三、初二迎奧運籃球賽(男女分別組隊),初一拔河比賽及全校性的廣播體操比賽!翱鞓(lè )校園”直通車(chē)跨越一個(gè)星期又一個(gè)星期,給全校同學(xué)們帶來(lái)了一次次的狂歡。在比賽過(guò)程中,運動(dòng)員揮淚灑汗,驚現出一幕幕感人的體育道德風(fēng)尚與奧林匹克精神;拉拉隊員狂呼吶喊,充分體現強烈的班級集體榮譽(yù)感。此次活動(dòng)不但為我校的體育活動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了新篇章,更是為全校師生上了一堂生動(dòng)的德育課。還有,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,我們積極順利的開(kāi)展了冬季早鍛煉。讓同學(xué)們知道了什么叫寒冬,在身體鍛煉的同時(shí)也督促同學(xué)們好好學(xué)習文化知識,更鍛煉了同學(xué)們的毅力,升華了同學(xué)們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成獨立自主的生活習慣。
為了完善個(gè)人自身的素質(zhì)修養,全勤的參加校本培訓和局領(lǐng)導以及教育專(zhuān)家的教育教學(xué)知識講座,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓和考核。積極協(xié)調本年各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種師生體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作熱情飽滿(mǎn),不隨意請假,努力完成崗位工作。
當然,回首一個(gè)學(xué)期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經(jīng)過(guò)自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會(huì )更好!
八年級體育教師教學(xué)工作總結 4
本學(xué)期的八年級(1)(2)(3)(4)班的體育與健康教學(xué)工作,學(xué)生共計142人其中(1)班34人、(2)班40(3)班32人、(4)班36人。在這142名學(xué)生中八(2)班劉琳同學(xué)身體情況特殊不能上體育課外其他學(xué)生都能上體育課,對不同情況的班級的學(xué)生積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。
一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標
在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),根據近年來(lái)麻江縣體育考試的內容及項目對學(xué)生加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下使學(xué)生有一定的時(shí)間去體育鍛煉去做體育游戲使學(xué)生在玩中學(xué)在學(xué)中樂(lè )。
1.在教育教學(xué)中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng)。
2.在教學(xué)過(guò)程中,本期對1000米(男)、800米(女)實(shí)心球(男)、仰臥起坐(女)、臺階試驗、跳繩、跳遠等項目對學(xué)生進(jìn)行反復的教—學(xué)—練。對個(gè)別身體協(xié)調性差的同學(xué)(八(2)班的李道雪)在跳繩的練習和小測中為每分1鐘0個(gè),通過(guò)多次的講解與示范和她本人的努力,本期她的跳繩成績(jì)達到了每分鐘60個(gè)。
3.在測試工作中,本期的測試項目是800米(女)、1000米(男)、實(shí)心球及籃球運球投籃。在這四個(gè)班級中90%以上的同學(xué)都能按標準規范的動(dòng)作完成測試并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在800米和1000米的測試中有5%的同學(xué)不能堅持跑完全程,在以后的教學(xué)中我還要多加強這方面的練習使他們的'成績(jì)合格率在90%以上。
二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jì)的提高
1、抓好學(xué)生的思想工作,在體育教學(xué)中必不可少,比如八(1)班羅銳陸德恩及八(4)班何秦富等同學(xué)上課愛(ài)遲到課堂上不積極,通過(guò)多次找他們談話(huà)和交流后他們的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉變,他們在本期測評中成績(jì)達到了80分以上。通過(guò)和學(xué)生談話(huà)和交流,使他們感覺(jué)到老師的溫暖和關(guān)懷,有利于他們在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,自信心。讓學(xué)生懂得讀書(shū)也是一件快樂(lè )的事。
2、安全第一,嚴防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,通過(guò)在課堂上多講,充分做準備活動(dòng),嚴格要求,規范動(dòng)作,使學(xué)生認識安全高于一切。對有動(dòng)作不規范和隱患的學(xué)生及時(shí)教育與糾正。通過(guò)師生的共同努力未出現傷害事故。
三、存在的問(wèn)題及今后設想
教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習、積極參與各種培訓、聽(tīng)課,認真備課、多做教學(xué)反思,利用現代遠程教育設備多看一些教育教學(xué)視頻學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,加強對本縣體育考試的內容及項目對學(xué)生進(jìn)行反復教育教學(xué)的練習,在本校向李邦偉和駱清江兩位教師請教。多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,使我校的教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 5
本學(xué)期本人擔任了八年級的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學(xué)生為本,加強健康第一的指導思想,以加強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,F總結如下:
本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),認真學(xué)習。團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導,言傳身教,教書(shū)育人。
一.教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的利用。利用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二.課間操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的.思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的不錯習慣。
第二,體育教師要正確利用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。因此,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了較大的提升。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三.訓練工作
我能長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè )。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 6
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
做為專(zhuān)職體育教師,都能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,“讓學(xué)生體驗中,如何提高課堂效率”,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的`實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)課后反思。
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一年來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極備戰體育比賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作!疤飶疥牎钡挠柧毠ぷ髦,利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。
四、體質(zhì)達標測試
為了落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達標測試,在課進(jìn)行訓練。
在練習中我們則更強調學(xué)生的參與過(guò)程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務(wù),變?yōu)橐越】、快?lè )、趣味的體育活動(dòng)為主。
轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 7
本學(xué)期擔任八年級3)班和4)班的體育教師,一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提升場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、投籃、跳繩、繞樁等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提升了對體育鍛煉的積極性又加強了他們的體質(zhì)。
教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過(guò)往的.體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。
教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了較大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格重視素質(zhì)的培養,提升他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1.按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2.準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3.每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4.講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5.教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6.注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)度疲勞。
7.積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提升學(xué)生整體素質(zhì)。
在本周,我又和郭磊老師協(xié)作完成了各自所帶班級學(xué)生的體育測評,通過(guò)一分鐘仰臥起坐、一分鐘俯臥撐、立定跳遠三個(gè)項目的測試,并進(jìn)行數據分析,對學(xué)生的身體素質(zhì)有了一個(gè)全面的掌握。
總之,從這個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提升自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 8
本學(xué)期即將過(guò)去,在教學(xué)工作中,本人認真選擇教學(xué)內容,運用恰當的教法,合理的評價(jià)激勵方式,使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,F就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結如下:
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來(lái),我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的`政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項工作安排,配合領(lǐng)導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),時(shí)時(shí)以身作則,以一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)教師的身份來(lái)嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
這一學(xué)期我任八年級(5)、(6)兩個(gè)班的體育課,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念。
1、使學(xué)生能在老師的要求下積極主動(dòng)鍛煉,增強體質(zhì),增進(jìn)健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生的體育成績(jì)逐步提高,在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實(shí)性及趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)和運用各種方式來(lái)激勵學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。
雖然本學(xué)期的教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),但也有需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中將更嚴格要求自己,積極向上,努力做好一切分內的工作。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 9
本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,在體育教學(xué)工作中有很多的收獲,有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓,為了能夠進(jìn)一步總結經(jīng)驗,獲得更大的進(jìn)步,下面對本學(xué)期的工作做如下總結。
一、努力學(xué)習理論知識。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中為了能夠較好的完成籃球選項班的教學(xué)工作,我不斷地學(xué)習體育教學(xué)理論,提高自己的教學(xué)技能,不斷豐富自己籃球專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習提高自己的教學(xué)技術(shù)。同事虛心接受蘭老師和潘老師的指導,提高教學(xué)效果,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的磨練我在體育教學(xué)上有了更加明確的認識,教學(xué)方法很重要,更加能夠理解“教學(xué)有法,但無(wú)定法,創(chuàng )造新法,貴在得法”的意義。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔任籃球選項提高班教學(xué)工作,為了能夠勝任提高班的教學(xué)需要,我做了大量的準備,為提高教學(xué)質(zhì)量我從以下幾個(gè)方面做出了努力。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,我本著(zhù)“育人為主,德育為先”的教育理念,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。
2、教學(xué)中肯定學(xué)生在各方面的進(jìn)步,培養同學(xué)們對籃球運動(dòng)的熱愛(ài),通過(guò)興趣的提高讓同學(xué)們能夠更加主動(dòng)的參與籃球運動(dòng)當中。
3、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
4、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課,課后有反思,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,以學(xué)生為主體,教師為主導的新課改新方式,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,滿(mǎn)滿(mǎn)足各類(lèi)學(xué)生的需要,真正做到因材施教。
三、教學(xué)工作中成功的方面。
1、教學(xué)中利用體育游戲培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神,讓學(xué)生思考,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的創(chuàng )造性思維得到發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。通過(guò)游戲的學(xué)習培養了同學(xué)們的組織能力,讓他們能夠在伙伴面前敢說(shuō)也敢做,同學(xué)們在游戲中說(shuō)出自己的想法,提出自己的體會(huì ),這樣我想更能關(guān)注到學(xué)生的主體地位
2、教學(xué)中我不斷的鼓勵同學(xué)們參與比賽,讓很多的同學(xué)都能夠對籃球運動(dòng)產(chǎn)生興趣,在不知不覺(jué)中很多的同學(xué)能夠主動(dòng)的參與籃球運動(dòng),真正的做到了培養學(xué)生終身體育的.意識。
3、教學(xué)中我努力培養學(xué)生各方面的能力,通過(guò)多種活動(dòng)強化了學(xué)生的應變能力,提高學(xué)生的適應能力,讓學(xué)生能夠適應不斷變化的環(huán)境。
4、教學(xué)中對安全問(wèn)題常抓不懈,能夠做到課前檢查場(chǎng)地準備好上課器材,及時(shí)排除上課中存在的安全隱患。通過(guò)理論課教學(xué)讓學(xué)生理解如何避免運動(dòng)損傷和運動(dòng)損傷的一般處理辦法。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足。
1、對體育課不夠重視,上課缺乏熱情和主動(dòng)性。
2、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生對體育器材隨意損壞問(wèn)題,學(xué)生對體育器材缺乏保護意識,教學(xué)中缺乏這一方面意識的培養。
3、在教學(xué)中沒(méi)有能夠把握部分知識的重難點(diǎn),教學(xué)效果不明顯,教學(xué)方法存在問(wèn)題,學(xué)生的能力得不到很好的提高。
4、教學(xué)中沒(méi)有能夠做到精講多練,學(xué)生的練習密度較低,學(xué)生對理論學(xué)習缺乏興趣。
八年級體育教師教學(xué)工作總結 10
隨著(zhù)學(xué)期的結束,我作為八年級的體育教師,深感責任重大,同時(shí)也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這一學(xué)期,我致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、有趣的體育課程,讓他們在鍛煉身體的同時(shí),也能感受到體育帶來(lái)的快樂(lè )。
一、教學(xué)內容與方法的創(chuàng )新
本學(xué)期,我根據八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體能狀況,設計了豐富多樣的教學(xué)內容。在籃球、足球、田徑等傳統體育項目的基礎上,我增加了乒乓球、羽毛球等小球類(lèi)項目,以及跳繩、拔河等集體項目,旨在培養學(xué)生的團隊協(xié)作能力和體育興趣。
在教學(xué)方法上,我注重學(xué)生的參與性和互動(dòng)性。通過(guò)分組比賽、小組合作、師生互動(dòng)等形式,讓學(xué)生積極參與到體育教學(xué)中來(lái)。同時(shí),我也積極采用多媒體教學(xué)手段,利用視頻、圖片等直觀(guān)的方式,幫助學(xué)生更好地理解和掌握體育技能。
二、注重學(xué)生個(gè)體差異
每個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的,他們的體能、興趣、性格等方面都存在差異。因此,在教學(xué)中,我注重因材施教,根據學(xué)生的個(gè)體差異,制定不同的教學(xué)計劃和目標。對于體能較差的學(xué)生,我給予更多的關(guān)注和鼓勵,幫助他們樹(shù)立信心,逐步提高體能;對于體育興趣濃厚的學(xué)生,我則給予更多的機會(huì )和挑戰,讓他們在體育競技中展現自我。
三、加強課堂管理
課堂管理是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節。本學(xué)期,我加強了課堂管理,確保課堂秩序井然有序。我制定了嚴格的課堂紀律,要求學(xué)生按時(shí)上課、認真聽(tīng)講、積極參與。同時(shí),我也注重與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解他們的想法和意見(jiàn),以便更好地調整教學(xué)策略。
四、反思與改進(jìn)
回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,我深感自己在某些方面還存在不足。例如,在教學(xué)內容的設計上,我有時(shí)過(guò)于注重多樣性,而忽略了學(xué)生的實(shí)際需求;在教學(xué)方法的運用上,我有時(shí)過(guò)于注重學(xué)生的.參與性,而忽略了對技能掌握的強調。因此,我將進(jìn)一步反思自己的教學(xué)工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、展望未來(lái)
展望未來(lái),我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的精神,投身于體育教學(xué)事業(yè)中。我將不斷探索新的教學(xué)方法和手段,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、有趣的體育課程。同時(shí),我也將注重培養學(xué)生的體育興趣和習慣,讓他們在體育競技中感受快樂(lè )、收獲成長(cháng)。我相信,在我和學(xué)生的共同努力下,我們的體育教學(xué)工作一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
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