高三級部主任學(xué)期工作總結范文
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的高三級部主任學(xué)期工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!轉眼到了20xx年末，首先請允許我代表高三級部傳達對各位領(lǐng)導和大家的祝福，當然在這里也少不了我對高三級部全體教師的感謝!今天，作為級部主任我按照學(xué)校安排將本學(xué)期的工作做一匯報，期望得到各位同仁的指導和幫助。
高三工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，所以高三工作是神圣而嚴肅的，容不得懈怠和馬虎，我們高三級部全體教師在學(xué)校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下，全體師生共同努力，大家深切體會(huì )到團隊意識是高三質(zhì)量的根本，因此每位教師勤勉向上、兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹(shù)立目標意識和質(zhì)量意識，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰，不懈追求，教育教學(xué)取得了一定的成效。我們不求招招新，但求招招實(shí)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、以天為單位，保障每一個(gè)日常的落實(shí)
1、班主任到位情況：級部每天安排工作人員在早晨7:00，上午課間操，下午2:25，下午4:35檢查班主任的到位情況并落實(shí)登記。
2、教師課堂到位情況：每節課教師登記教室上課日志，落實(shí)學(xué)生的到位情況，督促學(xué)生積極努力。
3、自習課教師到位情況：級部每天安排工作人員在下午第一自習、第二自習、晚一、晚二檢查各位教師的到位情況并落實(shí)登記。
4、學(xué)生自習紀律情況：級部要求工作人員在公共自習、晚自習及時(shí)督促、檢查，認真嚴格，準確登記，尤其三晚落實(shí)每天每班上自習的人數，并嚴格管理自習紀律，有效確保自習的學(xué)習時(shí)間。
5、課間操、課外活動(dòng)情況：級部先后想出各種辦法來(lái)規范學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)，每天課間操各班人員到位整齊有序，口號響亮，顯示出了高三的風(fēng)貌。
總的來(lái)說(shuō)，工作雖然瑣碎，但是每天的一如既往的落實(shí)，就是我們工作的本真特色。
二、以周為單位，形成教與學(xué)的合力
1、強化扶弱工作：弱科幫扶是高三年級各項工作中的重點(diǎn)工作、核心工作之一。這是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的'必然要求，也是推動(dòng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的必需。
(1)各班主任和任課教師溝通、商量，挑選出每一科的幫扶對象，以記錄的形式登記、督促、落實(shí)，各班任課教師針對學(xué)生情況，采取各種不同的形式，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的積極提高，具體形式有：談話(huà)交流、作業(yè)特批、專(zhuān)題單獨講解、上課多多提問(wèn)、整合套題梳理知識點(diǎn)、小組合作，教師督促完成等等。
(2)12月份以來(lái)，文科每周三晚二、晚三進(jìn)行數學(xué)補弱工作，理科每周二、三、四進(jìn)行數學(xué)、物理、化學(xué)的補弱，承擔工作的教師能積極克服困難，精心備課，學(xué)生們收益很大。這一工作的開(kāi)展在學(xué)生中反響很大，影響很好。
2、落實(shí)周考工作：為節省課堂時(shí)間，也為提高學(xué)生對知識的落實(shí)情況，每月的中間兩周我們利用周一、三、五下午第一個(gè)公共自習的時(shí)間，級部有計劃、有部署地安排了周考制度。同時(shí)也為提前讓學(xué)生有文綜、理綜意識，在日常中還安排了學(xué)生的綜合科考察，老師們命題認真，批閱、講解及時(shí)，貫徹了高效落實(shí)的目標。
3、安排統一備課：各備課組積極強化備課組活動(dòng)，真正做到統一備課，統一進(jìn)度，資源共享，盡最大努力做到集思廣益。
(1)級部要求各備課組明確備課時(shí)間，并督促教師及時(shí)到位。
(2)級部主任抽查備課組的備課情況，讓備課真正高效地服務(wù)教學(xué)。
三、以月為單位，部署安排綜合工作
1、每月月考規范科學(xué)：本學(xué)期高三級部進(jìn)行了五次月考，三次聯(lián)考，兩次自己命題�，F在級部的考試從前期安排到后期的成績(jì)總結都形成了完善的工作流程，各項工作嚴密有序。而且在閱卷工作中，老師們嚴謹認真、不辭辛苦，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量地在規定時(shí)間內完成任務(wù)。
2、分析試卷及時(shí)高效：每次成績(jì)下來(lái)，備課組都會(huì )作為一項常規工作，積極做好成績(jì)分析，即查缺補漏;班主任和課任教師研究、分析、推進(jìn)班級的邊緣生。盡管壓力很大，但整個(gè)高三年級始終是一個(gè)和諧的群體。
3、學(xué)生動(dòng)員打造斗志：為強化目標管理，過(guò)程管理，為樹(shù)立學(xué)生的高考信心，級部緊抓學(xué)生的思想教育，心理輔導，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)進(jìn)入高效亢奮，先后幾次召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，剛進(jìn)入高三的時(shí)候、月考結束之后、距離高考200天的時(shí)候等等，學(xué)生們在會(huì )場(chǎng)內心情澎湃，斗志昂揚，激發(fā)出十足的學(xué)習勁頭。
最后，要向所有的學(xué)校領(lǐng)導、老師，尤其是為高三教學(xué)工作提供。
服務(wù)保障和支持的各處室表示感謝，高三學(xué)年取得的點(diǎn)滴成績(jì)背后也有你們的辛勤付出。
我們深知任重道遠，困難重重，但是級部所有教師必將盡我們全力，發(fā)揮大家的聰明才智，爭取創(chuàng )造工作的輝煌。
謝謝大家!
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