大專(zhuān)畢業(yè)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大專(zhuān)畢業(yè)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大專(zhuān)畢業(yè)總結1
隨著(zhù)我國現代化事業(yè)的發(fā)展，電視教育節目的制作以及計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)越來(lái)越受到重視。我于XX年考取了“現代遠程教育節目制作”這一專(zhuān)業(yè)。
時(shí)光飛逝，三年的大專(zhuān)學(xué)習即將結束。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統地學(xué)習了“大眾傳播學(xué)”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術(shù)”、“電視專(zhuān)題片制作”、“非線(xiàn)分析”等十余門(mén)專(zhuān)業(yè)理論基礎課程；掌握了基本的專(zhuān)業(yè)技能；了解了
一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。從理論到實(shí)踐，使我受益匪淺。
在沒(méi)有進(jìn)入電大學(xué)習以前，我一直在從事電視節目的拍攝，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺(jué)從事這個(gè)行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后，電大的領(lǐng)導和老師對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很重視。所有的專(zhuān)業(yè)課老師都是從北京廣播學(xué)院請來(lái)的，他們都有豐富的理論知識和實(shí)際的操作經(jīng)驗，上課非常認真，讓我受益非淺。特別是陳剛，任遠兩位老師，他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著(zhù)名的編導，主持人都是他們的學(xué)生，能得到這兩位老師的指導，我感覺(jué)到對我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長(cháng)遠的進(jìn)步。在電大學(xué)習的三年中我還有一個(gè)感受，是我們經(jīng)常小班上課，這使得我們有很多機會(huì )與老師面對面的討論問(wèn)題。有時(shí)老師還會(huì )給我們單獨輔導，這讓廣播學(xué)院很多同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很羨慕。特別是在本學(xué)期任遠老師的《主持人藝術(shù)》這門(mén)課上，我們有機會(huì )親自當主持人主持節目，這很大的調動(dòng)了我們的學(xué)習積極性，讓我們對主持人有了很大的了解。
學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機會(huì )，不惜花費巨資為我們購置了攝像機，安裝了非線(xiàn)機房讓我們有機會(huì )上機實(shí)際操作。學(xué)校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節目，回到學(xué)校后在非線(xiàn)機房?jì)戎谱魍瓿�，請�?zhuān)業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評，讓我們認識到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學(xué)校學(xué)習我很高興。
在學(xué)習“攝影基礎”一課時(shí)，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識；知道了在攝影中如何控制好畫(huà)面的暴光；怎樣把千變萬(wàn)化的自然景物在畫(huà)面中得到客觀(guān)的再現；對攝影中如何調節畫(huà)面、色調、影調、光源、色溫與畫(huà)面色彩控制，鏡頭的性能、特點(diǎn)，造型功能等有了系統的了解。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習和實(shí)際操作后，使我從一個(gè)對機械相機的使用一點(diǎn)不會(huì )，到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時(shí)使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學(xué)到的知識用于工作中，受到了領(lǐng)導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學(xué)再現了"西南聯(lián)大"時(shí)期"生命不息，學(xué)習不止"的陽(yáng)光氣氛。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的準備，在非典陰影漸散的時(shí)候，學(xué)習電視節目制作課的我們在班主任張老師的指導下開(kāi)始做論文展示和答辯�！爸更c(diǎn)江山、激揚文字”，盡顯北京廣播電視大學(xué)腳踏實(shí)地做研究的傳統。
答辯環(huán)節中，思想的火花更是不時(shí)迸射。負責專(zhuān)業(yè)管理的奚老師說(shuō)：大多數同學(xué)在答辯時(shí)表現出對理論知識的掌握，表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯，有些論文水平寫(xiě)得也還行，能夠在我們學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學(xué)們的視角也比較廣，三年的學(xué)習使我們不僅對電視節目制作理論有了更深的認識，也掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來(lái)總結，都不是一成不變的，需要不斷的發(fā)展與變化，不斷的更新與充實(shí)，不斷的接受實(shí)踐的檢驗。
在這次答辯中，從我自己來(lái)講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我從同學(xué)身上獲取的養料要多得多，我的同學(xué)們或遲或早也都通過(guò)了論文答辯，但是大家都認為學(xué)業(yè)并沒(méi)有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度，也充分表現了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)，加以融會(huì )貫通，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強學(xué)習，取長(cháng)補短，這也是我在這次答辯會(huì )上的切身體會(huì )。
畢業(yè)在即，我在這里向北京電大的領(lǐng)導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會(huì )在以后的工作中繼續努力發(fā)揮所學(xué)的知識。
大專(zhuān)畢業(yè)總結2
時(shí)間蹉跎，一眨眼我的實(shí)習期就已經(jīng)結束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課，而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗的社會(huì )人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗。而這場(chǎng)體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距，也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子，但是人總是要長(cháng)大的，生活也總是要朝前看的。所以，為了讓這場(chǎng)體驗更加深刻，我給我實(shí)習期做了一個(gè)工作總結。
一、與人相處
在這份實(shí)習期里，我學(xué)習到了怎么和人相處。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以前在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的，而現在到了社會(huì )上來(lái)了，有很多關(guān)系和事情都會(huì )牽扯到利益上來(lái)，所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì )靈活應變，學(xué)會(huì )怎么處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導，我要做到服從安排，尊敬有加。對待同事，我要做到以禮相待，相互包容理解，盡量多站在對方的角度來(lái)思考問(wèn)題，盡量的減少爭執和矛盾的產(chǎn)生。
二、對待工作
除了學(xué)好與人相處這門(mén)學(xué)問(wèn)，我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習期里，我會(huì )把每天主管布置給我的任務(wù)，都一絲不茍的完成好，盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習其他的工作技能。對待工作，我不僅做到負責盡職，而且三個(gè)月的實(shí)習期，我還做到了每天如一日的堅持了下來(lái)。
三、收獲和體驗
這次的實(shí)習讓我懂的了對待一份工作，既要有熱愛(ài)也要有責任心，更重要是堅持下去。這樣才會(huì )有所收獲和成長(cháng)，如果我既沒(méi)有熱愛(ài)也沒(méi)有堅持，那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子，我會(huì )好好的做一個(gè)規劃，然后再朝著(zhù)我規劃里的目標，努力付出，持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習期里所獲得的所獲和體驗。
我的實(shí)習期，既充滿(mǎn)了艱辛也充滿(mǎn)了歡樂(lè )，艱辛是因為我剛出學(xué)校，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習事情來(lái)要比別人復雜一些。歡樂(lè )是因為我對這份工作充滿(mǎn)了熱愛(ài)和期待，而且我還在這份工作里，學(xué)到了很多東西，所以我感到很開(kāi)心。
大專(zhuān)畢業(yè)總結3
珍貴的兩年半的大專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)接近畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
通過(guò)兩年半的大專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
回顧兩年半，本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
在學(xué)習工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。 平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
大專(zhuān)畢業(yè)總結4
隨著(zhù)我國教育事業(yè)的發(fā)展，社會(huì )各種辦學(xué)形式的出現，如：電大、夜大、農大、函授、網(wǎng)上課堂、脫產(chǎn)學(xué)習、半脫產(chǎn)學(xué)習等，加之各式各樣培訓學(xué)校的出現，大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續學(xué)習給人們所帶來(lái)的不便。
我是一所農村普通中學(xué)的教師，1998年大專(zhuān)畢業(yè)后分配開(kāi)始任教。在工作了幾年后，感覺(jué)自己的知識水平以及能力不能跟上現在知識的更新的速度，同時(shí)學(xué)生們的知識面也在不斷的拓寬。面對這種情況，以前學(xué)校里所學(xué)的知識，遠遠不能滿(mǎn)足現在工作的要求，工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續學(xué)習、進(jìn)修，但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，又不能脫離工作崗位，要邊工作邊學(xué)習，只能利用周六日或是寒暑假，怎么辦呢？這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦，考取電大！
我于20xx年秋考取了北京順義電大（北京電大順義分校）漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)并于20xx年秋順利畢業(yè)。通過(guò)三年的電大學(xué)習，我獲得了不少的知識，同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習、合作等。
電大開(kāi)放教育是以開(kāi)放教育為主，以自學(xué)為主。開(kāi)放教育是相對于封閉教育而言的。開(kāi)放教育具有這樣幾個(gè)基本特征：以學(xué)生和學(xué)習為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心；采用各種教與學(xué)的方法和手段；取消和突破種種對學(xué)習的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權利，不僅意味著(zhù)對教育對象的開(kāi)放，更重要的是教育觀(guān)念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同：一是入學(xué)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生經(jīng)水平測試入學(xué)；電大其他類(lèi)型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成人高考錄取。二是學(xué)習方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生以自主學(xué)習為主，接受必要的面授輔導和學(xué)習支持服務(wù)；電大其他類(lèi)型的學(xué)生則往往以傳統的班級建制進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習的開(kāi)放性與自主性較小。三是對各種學(xué)習資源的利用和學(xué)習支持服務(wù)的需求不同。開(kāi)放教育的學(xué)生對各種學(xué)習資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)�？己顺煽�(jì)由形成性考核和終結性考核兩部分組成，平時(shí)成績(jì)一般占綜合成績(jì)的20%。參加遠程開(kāi)放教育學(xué)習需要從幾個(gè)方面轉變觀(guān)念：一是要樹(shù)立自主學(xué)習觀(guān)念；二是終身學(xué)習觀(guān)念，三是學(xué)會(huì )學(xué)習。通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播電視、錄音錄象課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)接受必要的面授輔導。這種學(xué)習方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾，使我做到學(xué)習、工作、家庭三無(wú)誤。
三年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，準時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
通過(guò)三年的學(xué)習，我有以下學(xué)習體會(huì )：遠程開(kāi)放教育中，我要作為一個(gè)獨立的學(xué)習者對自己的學(xué)習負起責任，學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折，這會(huì )不時(shí)地給我提出挑戰。但是我沒(méi)有灰心泄氣，我把樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心作為整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習的過(guò)程中，困難總是存在，由于自己是在農村的一所普通中學(xué)，首先的一條就是交通，交通不方便，我所在的的中學(xué)附近沒(méi)有公交車(chē)，早晨七點(diǎn)后就沒(méi)有車(chē)了，只有走到6里地以外的村子去做公交車(chē)，每次都要走上半個(gè)多小時(shí)，但我每次面授課都能準時(shí)參加。
其次就是工作上的壓力，每天要教育管理好班上50多名學(xué)生，備課、上課、批改作業(yè)、管理學(xué)生、組織活動(dòng)等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保自己預習、復習和完成電大學(xué)習的作業(yè)的時(shí)間呢？我除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間，每晚都0晨休息�？斓娇荚嚨臅r(shí)候，白天無(wú)法看書(shū)、學(xué)習，晚上常常是復習到1點(diǎn)以后才休息。這三年來(lái)，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因為學(xué)習貴在堅持，堅持才有收獲。
電大學(xué)習重在自主學(xué)習，當學(xué)習過(guò)程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習中遇到的問(wèn)題等。在學(xué)習過(guò)程中，我也向同學(xué)尋求幫助�，F在回顧三年的學(xué)習經(jīng)歷，自己感覺(jué)在自主學(xué)習的能力上有了很的提高，以前當遇到問(wèn)題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考，越是著(zhù)急越是找不到解決問(wèn)題的辦法，后來(lái)索性放棄！通過(guò)三年的電大學(xué)習，使我增強了自主學(xué)習的能力，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì )了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中，當在工作中遇到教育教學(xué)上的難題時(shí)，我總是主動(dòng)的去請教有經(jīng)驗的教師，向他們學(xué)習、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò )尋求幫助。同時(shí)，我也把我學(xué)習的經(jīng)驗，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學(xué)生，利用自己的體會(huì )教育感染學(xué)生，教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習，使學(xué)生們也能夠養成自學(xué)的好習慣。我發(fā)現通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法，為我終身的繼續學(xué)習，創(chuàng )造了極好的條件和基礎。
大專(zhuān)畢業(yè)總結5
三年得大學(xué)生活匆匆而過(guò)，如今回首，是對過(guò)去的審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足，是我學(xué)習取得進(jìn)步的動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上，除了學(xué)好課本上的知識，我還學(xué)習了有關(guān)方面的課外知識，對專(zhuān)業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨和人民，堅決擁護社會(huì )主義制度，關(guān)心國內外大事，同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學(xué)習，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學(xué)的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。
大專(zhuān)畢業(yè)總結6
我是20xx級醫學(xué)系高護10班學(xué)生宋婉玲。通過(guò)2年的理論知識學(xué)習后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。
我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科.內科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習。
我實(shí)習的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習的第一個(gè)科室，對此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺(jué)就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動(dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習實(shí)踐，所以醫院對我們很是嚴格，并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習，在病房實(shí)習和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習要處處小心，回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)習，由于是學(xué)生，所以開(kāi)始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長(cháng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環(huán)境，為以后在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù)，也要會(huì )例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類(lèi)的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得，護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì )時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō)，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始，我對這句話(huà)很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個(gè)科室里，聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
在之后的科室，感覺(jué)就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長(cháng)都很耐心的傳授給我知識，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì )我。這個(gè)病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這9個(gè)月里我感覺(jué)我成長(cháng)了很多，感覺(jué)肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
大專(zhuān)畢業(yè)總結7
不知不覺(jué)中大專(zhuān)三年以后走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著(zhù)教師的教誨，家長(cháng)的期待，延續著(zhù)學(xué)長(cháng)們的腳步，從這里踏上社會(huì )的旅途。
驀然回首，感慨萬(wàn)千，有得有失，做個(gè)階段總結，給自己一個(gè)很好的定位，亦是對未來(lái)的憧憬和希望�；厥字�(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專(zhuān)校園生活與社會(huì )生活是相互映射，所以大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專(zhuān)生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的'態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中;學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力，大學(xué)生活是美好的，同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂，他教會(huì )了我知識，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程，走到社會(huì )，我將更加努力，充分運用自己所學(xué)到的知識，去挑戰自己的更高峰!
大專(zhuān)畢業(yè)總結8
"工欲善其事,必先利其器"。大學(xué)幾年,我勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì);三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
三年了，在大學(xué)生涯即將結束的時(shí)刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計算機的基本應用和計算機網(wǎng)絡(luò )組建及維護，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的實(shí)踐能力。對計算機應用及維護能熟練操作，有一定的網(wǎng)絡(luò )組建和維護的實(shí)踐經(jīng)驗，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間和網(wǎng)店。平時(shí)我還從圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)涉獵了計算機應用、網(wǎng)絡(luò )管理、電子商務(wù)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上，我通過(guò)加入校網(wǎng)絡(luò )中心輔助維護校園網(wǎng)絡(luò )，不但鍛煉自己的實(shí)踐應用能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，細心為師生排除電腦和網(wǎng)絡(luò )故障，并以此為榮!
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
將要涉足社會(huì )，走上自己人生新的旅途，我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識，一定會(huì )為未來(lái)創(chuàng )造一片美好的景象。
大專(zhuān)畢業(yè)總結9
畢業(yè)總結
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，大學(xué)三年的美好時(shí)光消縱即逝，還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，還沒(méi)意識到我即將畢業(yè)，但畢業(yè)的鐘聲早已在耳邊響起。此時(shí)此刻，我多想時(shí)間老人能夠放慢它的腳步，多想歷史長(cháng)河能夠停滯它那洶涌澎湃的波濤，讓我盡情地享受最后短短的兩三個(gè)月的校園生活，讓我陶醉在此，體驗校園文化。但時(shí)間老人依然前行，歷史長(cháng)河依舊洶涌澎湃??
大學(xué)，曾今是我向往的地方，是我夢(mèng)想的天堂，更是我高中三年努力學(xué)習的動(dòng)力。依然清晰的記得快臨近高考時(shí)，我時(shí)常在想，明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì )在哪，做什么，是在讀書(shū)、工作，還是??各種各樣的設想都有想過(guò)。如今，答案已經(jīng)揭曉，我在三明學(xué)院，并且也即將畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我同樣在想明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì )在哪，會(huì )在做什么，沒(méi)有人能告訴我，沒(méi)有人能給我答案，只有靠自己慢慢地去摸索，慢慢地去尋求答案。
回首近三年的大學(xué)校園生活，體會(huì )頗深，感觸甚多。記得輔導員曾今這樣形容大學(xué)生活:大一是懵懂期，什么都不懂，對什么事情也感到好奇；大二是迷茫期，什么事情也不想干，就這樣糊里糊涂過(guò)了一年；到了大三，有點(diǎn)眉目想干什么了，但卻沒(méi)時(shí)間干。是呀，不聽(tīng)他人言，吃虧在眼前，這的的確確成了我大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。曾今還一度認為大學(xué)并沒(méi)有想象中的那樣美好，來(lái)讀大學(xué)簡(jiǎn)直是虛度光陰，浪費時(shí)間，甚至想放棄，但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，整天無(wú)所事事的我感覺(jué)到壓力無(wú)所不在�，F在想想，真的很不應該，如果時(shí)光可以倒流，大學(xué)可以重來(lái)，我一定會(huì )好好珍惜，好好把握，給自己制定一份完整可行的大學(xué)計劃，而不是到最后一無(wú)所獲，留下過(guò)多的遺憾。
無(wú)論如何，通過(guò)近三年來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活以及校園文化的熏陶，雖有失敗的心酸，但也有成功的喜悅。首先，思想上成熟了許多，懂得看人說(shuō)話(huà)，更懂得如何接受新新事物的能力，性格也改善了許多，同時(shí)，意志也更堅定了。其次，認識了許多同學(xué)和朋友，擴大了自己的交際圈，在與他們交往的過(guò)程中也學(xué)到了一些知識，擴大視野，認清自己的不足，并努力完善。社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力也大大的增強，以便畢業(yè)后更好更快的適應社會(huì )，為畢業(yè)后找工作奠定堅實(shí)的基礎。
在校期間，通過(guò)不斷的學(xué)習吸收課本的理論知識，不忘理論應與實(shí)踐現結合，盡量讓自己懂得將所學(xué)的知識融會(huì )貫通，學(xué)以致用。讓“學(xué)習一時(shí)，受用終生”成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
一、學(xué)習方面。
首先，我努力認真的學(xué)好每一門(mén)課程，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)完成。 其次，努力學(xué)習自身感興趣的科目。我還利用大量的課余時(shí)間學(xué)習了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習課程以外的知識，以進(jìn)一步完善自身各方面的不足，彌補自身的缺陷，同時(shí)也是為了自己畢業(yè)后多一條路選擇，當然也是為了充實(shí)自己的大學(xué)生活。
總而言之，言而總之，大學(xué)三年的學(xué)習生涯，使自己的知識面擴展了很多。各個(gè)學(xué)科的相關(guān)知識也多多少少了解到一點(diǎn)，各門(mén)成績(jì)雖然不能說(shuō)很優(yōu)秀，但也不至于很糟糕。學(xué)習成績(jì)相對比較穩定，沒(méi)有太大的波動(dòng)，但僅獲得一次系里三等獎學(xué)金，有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)不盡人意，但我從未放棄過(guò)努力。從自身找原因，端正自己的學(xué)習態(tài)度，制定符合自己的學(xué)習計劃及方法，并且一步一個(gè)腳印的完成該完成的目標。三年的大學(xué)學(xué)習生涯雖然即將結束，但并不意味著(zhù)我的學(xué)習生涯自此終止。學(xué)無(wú)止境，這的的確確是人生永恒不變的真理。無(wú)論將來(lái)我走在哪里，走向何一工作崗位，我都會(huì )重視自身的修養，努力提高自己的綜合素質(zhì)，不斷向身邊的人取其所長(cháng)，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而實(shí)現學(xué)以致用的最終目標。
二、社會(huì )實(shí)踐方面
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校里，我積極參加院系里的各項活動(dòng)。加入勤聯(lián)以及系合唱團等等。不管我身在何一崗位，我都做好自己的本職工作，任職任責。作為生態(tài)系的一員，積極配合系里的安排，及時(shí)完成系里安排的工作，做到不偏不倚，公正不阿；作為一名班干，我同樣嚴格要求自己，定期按時(shí)完成該完成的工作，并盡自己最大的努力，將工作做到最好，因此很榮幸的獲得了“優(yōu)秀班干”的稱(chēng)號。雖然在這些崗位任職的時(shí)間不長(cháng)，有的任職一年多，但我從中學(xué)到了很多，同時(shí)也結交了一些很難得的朋友，為我的大學(xué)生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，珍藏了一份難能可貴的回憶。
�。ǘ┰谛Ｍ�，我還充分利用大量的課余時(shí)間，在外面兼職。一方面，為了自食其力，減輕父母的負擔；另一方面，是為了積累經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人交往，也是為我這“黯淡”的大學(xué)生活注射一些活力。
�。ㄈ┰诤罴倨陂g，我也積極的投入于社會(huì )實(shí)踐。其中做過(guò)家教、餐廳服務(wù)員、促銷(xiāo)、有關(guān)汽車(chē)方面的問(wèn)卷調查等，為今后的工作積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，盡最大努力提升自身的各方面素質(zhì)。從中讓我深刻的體會(huì )到：任何一件事情，簡(jiǎn)單也好，難也罷，要想把它做好，都需要學(xué)習。有些事情看似簡(jiǎn)單，但其中也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)藝術(shù)。如當餐廳服務(wù)員，我原本以為只要把菜端到餐桌上就行了，但其實(shí)不然。擺臺、上菜、倒酒等都有嚴格的要求，并不是隨隨便便就可以的。
三、思想方面
�。ㄒ唬┪易非笊线M(jìn)，關(guān)注時(shí)政。通過(guò)近三年來(lái)的較系統全面的學(xué)習黨的理論方針政策，努力用正確先進(jìn)的理論知識武裝自己的頭腦，端正自己的人生態(tài)度，樹(shù)立有利于自身發(fā)展的正確的“三觀(guān)”，即世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┰谌粘５膶W(xué)習生活中，遵紀守法、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。要求自己不與同學(xué)攀比，不追隨潮流，而是勤儉節約，培養吃苦耐勞的精神。
四、身理和心理方面
大學(xué)三年里，我堅持鍛煉自己的身體，加強自身的心理素質(zhì)養成良好的生活習慣，同時(shí)也積極參加院系里組織的一些活動(dòng)。在心理方面，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、增強自己的意志、提高自我控制能力和自我約束力、塑造健康人格、克服心里障礙，使自己健康快樂(lè )的成長(cháng)，以適應社會(huì )的發(fā)展需求。
五、當然，本人還存在很多不足之處。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)習方面，習慣傳統的教育方式，依賴(lài)性強。大學(xué)畢竟是一個(gè)比較自由寬松的學(xué)習環(huán)境，在長(cháng)期接受老師、父母、同學(xué)監督下的我，不適應大學(xué)如此寬松的學(xué)習環(huán)境。因此，一度迷失了方向，散失了剛來(lái)大學(xué)時(shí)的雄心壯志，當然也就沒(méi)有動(dòng)力跟目標了。
�。ǘ┰谏钋楦蟹矫�，獨立性弱、生活散漫與同學(xué)們的關(guān)系不慎密切。都說(shuō)，大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，進(jìn)入了大學(xué)，相當于踏入了社會(huì )。所以，大學(xué)是一個(gè)比較復雜的大學(xué)。同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，生活習慣、做事風(fēng)格都不異相同，因此就免不了一些矛盾糾紛的存在。還有存在性格上的差異，致使大家不能很融洽的相處。種種原因，造成我和同學(xué)們的交流減少，再加上自己作息時(shí)間安排得不夠合理，平時(shí)間也缺少跟同學(xué)們的交流時(shí)間，致使大家都不能相互了解、坦誠相待。
�。ㄈ┰诠ぷ鲗�(shí)踐上也表現得不夠成熟、缺乏經(jīng)驗、歷練不足。主要表現在工作中魄力不足，做事不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷，喜歡意氣用事。原因是自己在處理問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考，缺少鍛煉，自身能力及方法等不足之處。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，存在缺陷不可怕，重要的是自己能及時(shí)發(fā)現自身的不足之處，并補缺補弱。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)學(xué)習方法，提高理論水平，更要學(xué)會(huì )學(xué)以致用。當然在提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也要注重提高自身的思想道德素質(zhì)，把自己培養成德、智、體三者及一生，以適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有修養、有道德、有能力、有智慧的社會(huì )主義建設者和接班人。
首先，在學(xué)習上，要端正自身的學(xué)習態(tài)度。要養成獨立自主的學(xué)習習慣。在沒(méi)有老師，父母的督促下，自主學(xué)習，獨立思考。
其次，在思想上，要積極進(jìn)取，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要與時(shí)俱進(jìn)，跟上黨的作風(fēng)。
然后，在生活情感上，也要做到有條有理，做事講究原則。凡事都要經(jīng)過(guò)三思而后行。在與同學(xué)交往交流中，要做的“求同存異”。盡管同學(xué)們的做事風(fēng)格，興趣愛(ài)好不盡相同，但只要我們有一顆寬容的心，站在對方的角度，多為對方想想，理解體諒對方。日久見(jiàn)真情，相信自己最后能贏(yíng)得同學(xué)們的友誼。
最后，在社會(huì )實(shí)踐中，要趨向成熟化。要注重自身能力的
加強，提高自己的創(chuàng )新能力和應變能力。改變自己在處理某些方面問(wèn)題時(shí)的片面思想，改善其方法，多參加一些課外實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )團體活動(dòng)，增加自身的閱歷及積累經(jīng)驗。
再過(guò)不久，我將去實(shí)習。對于實(shí)習，我現在是集緊張、希望于一身。為了能更好、更順利的找到實(shí)習單位，我做了一些準備，如有：制定一份好的簡(jiǎn)歷，寫(xiě)好求職信和自薦信；同時(shí)也要針對自身的不足，及時(shí)的加強改進(jìn)；注意面試技巧等。希望自己畢業(yè)后能直接到實(shí)習單位去上班，盡管理想終究只是理想，但也不是沒(méi)有可能。但其結果不論如何，我都對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
現在的我，心存感激，對父母、對老師、對同學(xué)以及一直以來(lái)支持我的那些朋友。我很慶幸我考上了大學(xué)，很慶幸我選擇了讀大學(xué)，盡管只是專(zhuān)科，但我很滿(mǎn)足。因為大學(xué)的三年學(xué)習生活，讓我慢慢地悟出了一些人生的真理、慢慢懂得了一些人生的主題、生命的元素。這三年里，讓我盡情地遨游在這知識的海洋中，享受著(zhù)取之不竭的知識寶庫；讓我可以不斷地吸收著(zhù)一些有益于自己，有助于自身成長(cháng)的知識；讓我可以為我的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號。
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