政教處第一學(xué)期工作總結范文（通用25篇）

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的政教處第一學(xué)期工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇1

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，切實(shí)維護校園安全，建設校園文化，加強法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

　　一、繼續實(shí)施“修身工程”

　　20xx年3月，漯高學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng)，繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“禮儀”主題教育。

　　“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規》和培養學(xué)生文明禮儀習慣開(kāi)始，廣泛開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育。

　　在“禮儀”系列活動(dòng)中，政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“禮儀”主題班會(huì )、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧；文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術(shù)禮儀而情愛(ài)人”等橫幅。

　　通過(guò)這一系列的“禮儀”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，養成了良好的文明禮貌習慣，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養，營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

　　二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

　　班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：

　　1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

　　2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　3、召開(kāi)第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，本學(xué)期召開(kāi)了第二屆班主任論壇，從學(xué)困生的轉化、新時(shí)期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

　　4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。

　　三、德育常規工作

　　繼續深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開(kāi)展德育工作。

　　1、堅持開(kāi)展好每周一集體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)，堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng)，使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。

　　2、20xx年9月份開(kāi)展了紀律教育月活動(dòng)，組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習？漯河高中管理規程？，增強學(xué)生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

　　3、各班召開(kāi)主題班會(huì )，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定，堵塞了制度漏洞。

　　4、20xx年9月上旬，組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓，結束時(shí)進(jìn)行了匯報表演，對新生進(jìn)行了國防教育，加強了新生的組織性、紀律性。

　　5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。

　　四、安全工作

　　1、20xx年9月份，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，利用校園廣播、班會(huì )、校園櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查。

　　2、20xx年12月4日—10日，開(kāi)展冬季安全教育，進(jìn)行了一次安全大檢查。

　　3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門(mén)衛保安加強日常管理，堅持來(lái)客登記和校園巡邏，做好大門(mén)管理和校園安全防范工作。

　　五、校園文化建設

　　1、20xx年11月份，開(kāi)展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動(dòng)�；钴S了校園文化生活，并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。

　　2、堅持衛生檢查和量化評比，保持校園凈化。

　　3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演，豐富校園文化生活，提高學(xué)生審美情趣。

　　六、法制教育

　　20xx年10月16—22日，開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng)，利用校園櫥窗，開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識。開(kāi)展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長(cháng)徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。

　　七、健康教育

　　1、衛生室堅持辦好？衛生與保��？期刊，宣傳普及健康知識。

　　2、定期辦好衛生與保健板報。

　　八、宿舍管理

　　1、加強了宿管員隊伍建設，充實(shí)了宿管員隊伍，一層一個(gè)宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。

　　2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現，嚴肅處理。

　　九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1、政教處和年級的結合不到位，兩張皮。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀(guān)原因，也有體制不順的客觀(guān)原因。

　　2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓途徑。

　　3、進(jìn)一步嚴格部門(mén)工作紀律，加強部門(mén)工作作風(fēng)建設。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇2

　　一、常規管理：

　　1、值周工作：

　　本學(xué)期值周在校人員大力支持下，主要針對衛生清掃，保持和課間紀律。學(xué)生儀表嚴抓嚴管。工作中，以鄭龍范為首的三位值周教師在此學(xué)期工作中，不提客觀(guān)條件，不與別人進(jìn)行無(wú)謂攀比，不因天氣變化而晚到、不到。工作中哪里需要就到哪里。特別是鄭龍范老師在任課情況下，一面幫著(zhù)總務(wù)處工作，一面盡職盡責的干好值周工作。每天他6：30分到校后第一件事就是下學(xué)年，管好自己所任學(xué)科，盡到自己所應盡的那份責任，在他身上我們完全看不出他己是一位50作歲的老教師。真的，在他的身上，讓我們看到了一中教師們干工作的熱情。任xx、祝鳳龍兩位年青教師在工作中同樣不甘落后，按時(shí)到崗到位，服從分配，不但干好本職工作，而且還在各項活動(dòng)中起到組織、管理作用�？梢哉f(shuō)，在他們三個(gè)人的大力支持下，政教處對學(xué)生的常規管理有了一定進(jìn)步，校園衛生、軼序、學(xué)生們精神面貌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，都凝聚著(zhù)他們的汗水。

　　2、班級管理：

　　班主任工作是學(xué)校管理的中心環(huán)節，班主任更是一個(gè)班級的直接管理者，在本學(xué)期中，29位班任，特別是劉俊英、王秀平、陳香云，張雅杰、張紅梅、王麗英、郭蘭香等人。一面要抓好學(xué)生學(xué)習，一面又要嚴抓班級日常管理，可謂任務(wù)繁重，但他們沒(méi)有叫苦，沒(méi)有叫累，早來(lái)晚進(jìn)，使得班級的日常管理水平照比上一學(xué)期有了很大進(jìn)步，班級衛生好了，室內紀律好了，課堂紀律也好了起來(lái)，這一切的一切不都體現著(zhù)這29人的勞動(dòng)價(jià)值嗎？

　　二、活動(dòng)的開(kāi)展

　　活動(dòng)、是學(xué)校德育工作的主陣地。

　　1、本學(xué)期政教處其安排參與活動(dòng)6項，其中聽(tīng)紅色經(jīng)典1次（初二學(xué)年9月11日）預防甲型流感講座1次（校醫王老師——9月23日）。校外活動(dòng)3次（清雪2次，清除小廣告1次）宣傳法律常識（手抄報、征文各1次）安全（配合保衛設消防疏散演練——11月23日）防火（交通安全常識手抄報各一次）感恩教育（組織各班觀(guān)看案情演講）�；顒�(dòng)的成功舉行，使學(xué)生們在愛(ài)國主義、集體主義、親情、安全等方面有了深刻感受，并取得了良好效果。

　　2、常規活動(dòng)：

　�。�1）本學(xué)期各班班會(huì )開(kāi)展有了很大進(jìn)步，基本都能按政教處要求按時(shí)、保質(zhì)、保量進(jìn)行，在檢查過(guò)程中，我們三位值周教師不走形勢，嚴查班會(huì )和板報質(zhì)量，使工作落到實(shí)處。集中班會(huì )好的班及有初一、一班；初一、三班；初一十班；初二、一班；初二、五班；初三、二班；初三、六班；初三、八班；校報好的有初一、七班；初一、八班；初一、九班；初二、一班；初二、二班；初二、十班。

　�。�2）每周一次的升旗活動(dòng)是愛(ài)國主義教育的一部分，本學(xué)期，初三學(xué)年組織的國旗下講話(huà)激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情，體現了我校學(xué)生風(fēng)彩，其中質(zhì)量較高的有一班、二班、四班。

　�。�3）初二學(xué)年負責操場(chǎng)衛生，在清掃過(guò)程中初二10個(gè)班每天早到早掃，衛生清掃較為徹底，其中有的班級，各別時(shí)間在班任不在情況下，依然清掃的干干凈凈，認認真真。充份體現了他們熱愛(ài)勞動(dòng)，樸實(shí)無(wú)華的精神，體現出班主任們的優(yōu)良的組織能力。

　�。�4）每周最少對學(xué)生進(jìn)行安全教育1次，并做好記錄，無(wú)論是在早會(huì )，還是間操，都不留余力的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并取得一定效果。

　　三，存在問(wèn)題：

　　1、學(xué)生常規管理還有不到之處。

　　2、自身建設不夠，力量較為薄弱。

　　3、工作經(jīng)驗不足，常出現紕漏。

　　四、今后打算：

　　1、加強學(xué)生思想工作力度、加強學(xué)習，提高自身工作能力。

　　2、加強同其它部門(mén)聯(lián)系、提高工作效率。

　　3、加強學(xué)生干部培養，提高學(xué)生自我管理能力。

　　總之，雖然我們在學(xué)校大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了一些不足，我們會(huì )在以后工作中不斷完善，力爭各項工作再上一個(gè)新臺階。

　　以上是我們本學(xué)期工作總結，如有不當之處，誠懇的希望各位領(lǐng)導批評指正。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇3

　　中學(xué)部政教處20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結本學(xué)期政教處以精細化管理為指導，以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng )特色、樹(shù)品牌、爭一流”為工作目標，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開(kāi)展美麗校園創(chuàng )建活動(dòng)。強化德育常規管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線(xiàn)，帶好一支隊伍，團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、帶好一支隊伍，優(yōu)化過(guò)程管理。

　　1、帶好一支隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議和學(xué)習會(huì )，努力提高班主任的教育力和執行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高班主任素質(zhì)，增強責任感和執行力。學(xué)期初，在班主任會(huì )議上就規范常規作進(jìn)一步要求并學(xué)習《經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

　　2、督促班主任制定好班級工作計劃，并認真實(shí)施。

　　3、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、各種上交資料等。班主任績(jì)效做到當月考核，當月公布，有效的調動(dòng)了班主任工作的積極性、針對性和實(shí)效性。

　　4、及時(shí)根據學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強對班主任工作的督促和指導。

　　二、狠抓常規，加強學(xué)生的養成教育。

　　1、繼續實(shí)行行政人員聯(lián)系班級制，對班級的常規管理和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導和督促。

　　2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。

　　3、加強常規管理和檢查。一是，開(kāi)學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)登記表》，每天記錄，當月統計并公布教師參與常規活動(dòng)的績(jì)效，有效的調動(dòng)了協(xié)助教師參與班級常規活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對學(xué)生的儀容儀表、班級衛生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負責對各個(gè)班級進(jìn)行巡查，發(fā)現情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開(kāi)學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校中學(xué)部一日常規積分評比標準》、《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校中學(xué)部一日常規積分表》，每天由學(xué)生會(huì )值日生負責巡查和打分，當天公布，月末統計并落入班主任當月績(jì)效考核中。

　　4、規范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開(kāi)區中心學(xué)校國旗下講話(huà)安排表》并組建了中學(xué)部國旗班，國旗下講話(huà)做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才。

　　5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì )秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅持整好隊，放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門(mén)口。

　　6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

　　三、加強對學(xué)生干部的培養和管理。

　　1、加強對學(xué)生干部的培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

　　2、加強對學(xué)生會(huì )、班團隊工作的指導，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)。

　　四、加強學(xué)生安全工作，共建和諧校園。

　　安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì )必講。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì )議，班主任例會(huì )，全體學(xué)生集會(huì )，教師例會(huì )上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，做到責任到人，工作到位。

　　1、本學(xué)期初，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，政教處要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

　　2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表，統計并造冊，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)。

　　3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

　　4、豐富安全教育內容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

　　5、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信、組織學(xué)習等。

　　6、通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

　　7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。

　　五、特色教育，成效明顯。

　　積極創(chuàng )建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現教育創(chuàng )新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應教育改革發(fā)展的需要，并結合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統一思想，明確目標，積極投身于創(chuàng )建特色學(xué)�；顒�(dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：

　　1、有序開(kāi)展大課間活動(dòng)；

　　2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺，及時(shí)宣傳報道我校開(kāi)展的各項教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果；

　　3、重大節日舉行慶�；顒�(dòng)，本期舉行慶元旦班級布置評比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設“書(shū)香校園”活動(dòng)結合起來(lái)，培養學(xué)生的審美情趣和人文精神。

　　4、召開(kāi)七、八年級師會(huì )生，加強學(xué)生思想教育和常規教育。

　　5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。

　　6、開(kāi)展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。

　　7、召開(kāi)20xx年秋季美麗家長(cháng)會(huì )，加強學(xué)校教育與家庭教育相結合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構建和諧教育。

　　六、抓好衛生工作，美化校園環(huán)境。

　　教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級衛生區，做到劃分明確，責任到班級。各班級衛生區每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。

　　七、存在問(wèn)題。

　　1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方。

　　2、學(xué)生工作還需加強，工作方法還需改進(jìn)。

　　3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

　　4、班主任隊伍建設仍待加強。

　　5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

　　八、今后工作思路。

　　1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任培訓計劃。

　　2、結合我校工作實(shí)際，結合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，常態(tài)化。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

　　7、加強德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇4

　　本學(xué)期總務(wù)工作還是本著(zhù)提升學(xué)校的品質(zhì)，不斷健全和完善基礎設施，從細從精的思路。

　　一、常規工作

　　1、通過(guò)集會(huì )的機會(huì )，不斷的強化科室工作人員的上班考勤、服務(wù)育人、管理育人的意識，使科室工作人員都能守職，努力工作。

　　2、嚴格執行財產(chǎn)損壞賠償制度，做到有檢查、有落實(shí)、有落實(shí)。校產(chǎn)損壞及時(shí)修理，基本能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

　　3、本學(xué)期在進(jìn)行了校園保潔人員更新替換后，并在保潔工作的規范性、服務(wù)性、高效性、周到性等方面下功夫，使學(xué)校的環(huán)境衛生始終保持的比較清潔。

　　二、基礎建設工作

　　本學(xué)期有兩件比較大的事情：防盜工作和已建工程的整改、審計工作

　　1、進(jìn)行了學(xué)校消防上崗證的培訓考核工作，xx年12月份學(xué)校派出馬駿、蔡仕督、余春芳、吳亥四人參加了為期四天的消防工作上崗培訓，并通過(guò)考核。

　　2、因學(xué)校被盜了辦公電腦和投影儀，本學(xué)期購置了一批相關(guān)的設備，同時(shí)理賠工作還在進(jìn)行中。

　　3、防盜工作成了本學(xué)期的重點(diǎn)工作，學(xué)校先后采取了加高部分的圍墻、墻頭用鐵絲網(wǎng)加防、聘請了夜間保安、教室和要害部位安裝報警器和監控器、教室上鎖、強化全校師生的防盜意識、加強巡邏等措施。

　　4、基本完成了學(xué)校主體工程的整改工作，先后對工程有質(zhì)量問(wèn)題的30余項進(jìn)行了整改。

　　5、完成了有重大安全隱患的綜合樓飄板重新設計、建設工作。

　　6、校大門(mén)的審計工作已盡尾聲。

　　三、假期及下學(xué)期初的工作

　　1、對學(xué)校設備設施的檢修保養工作。

　　2、做好假期學(xué)校的安全保衛工作。

　　3、做好下學(xué)期的開(kāi)學(xué)收費工作。

　　總之，總務(wù)處工作牽涉到學(xué)校工作的方方面面，還有許多不盡如人意的地方，在今后的工作中我們會(huì )做得更好，希望能繼續得到大家的支持與幫助，共同把十中建設成為“精致、現代、綠色、文明、和諧”的校園而努力。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇5

　　本學(xué)期我剛從八五八農場(chǎng)學(xué)校政教處調到云山小學(xué)政教處，主要負責政教班主任管理工作，雖然到了新環(huán)境，但是很快適應了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在班主任和全體教師的積極配合下，我認真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設�，F在將一個(gè)學(xué)期我所負責的班主任工作總結如下：

　　一、班隊會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展。

　　開(kāi)學(xué)初我就根據學(xué)校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開(kāi)展了如下活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生養成教育工作。

　　開(kāi)學(xué)初針對一年級學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現象，開(kāi)展了強化學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的教育。通過(guò)主題班會(huì )繼續強化學(xué)生的行為習慣，打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好習慣。通過(guò)專(zhuān)項檢查促進(jìn)學(xué)生行為習慣的深化實(shí)施。通過(guò)班級評比檢查，納入文明班級的考核。九月份強化校規校紀教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《各年級行為習慣養成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠信教育》主題班隊會(huì )。

　�。ǘ�）實(shí)施環(huán)境教育，創(chuàng )建“潔凈學(xué)�！�。

　　我們通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)。針對學(xué)校出現的各種現象，我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家，清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。

　�。ㄈ�）注重節儉，展中華傳統美德。

　　中國傳統文化和傳統美德對青少年的人格修養有著(zhù)不可忽視的影響。傳統是現代的根基，為了弘揚我們中華民族的傳統美德，加強中華傳統美德教育，我校與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。開(kāi)展了《勤儉節約教育》《中華傳統文化教育》等班會(huì )。在班會(huì )活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統和文化。引導學(xué)生認同他民族文化，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著(zhù)非常重要的作用！

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)省里文件開(kāi)展“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”系列活動(dòng)

　　本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”后，我結合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開(kāi)展了“我的家風(fēng)我的家，我的校（班）風(fēng)我的校（班）”主題班會(huì )，演講比賽，學(xué)生征文，兒童畫(huà)比賽，黑板報比賽等，取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了，為我校樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎。

　　本學(xué)期我還負責并參與了“寫(xiě)漂漂亮亮中國字，做堂堂正正中國人”學(xué)生寫(xiě)字大賽，“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報道。

　　二、安全教育貫穿始終常抓不懈

　　安全無(wú)論對于哪里來(lái)說(shuō)都是重中之重，因此我校對于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結合學(xué)校的安全教育，各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字，節假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習并簽字。并利用班隊會(huì )上了安全方面的隊會(huì )《小學(xué)生日常安全知識教育》《防火知識教育》等，對學(xué)生起到了教育作用。

　　三、班級文化建設有特色

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初教學(xué)樓裝修后對各班提出班級文化建設要求，并要求班級認真布置，結合本年級設計出自己的特色來(lái)，經(jīng)過(guò)班主任老師和學(xué)生的認真準備設計，各班都設計了水平非常高的的班級文化園地，受到領(lǐng)導的好評。

　　四、文明班級的評比

　　本學(xué)期每周由值班教師、監督崗同學(xué)、值班領(lǐng)導組成的三級檢查，使我校的紀律、衛生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺(jué)打掃衛生區的情景，自覺(jué)排隊行走的情形，學(xué)生言行規范了，舉止文明了，環(huán)境整潔了。

　　總之，一學(xué)期班主任工作繁雜，事情不斷，班主任非常辛苦，非常配合政教處的工作，在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇6

　　本學(xué)期，政教處、團委一班人在學(xué)校黨支部和校委會(huì )領(lǐng)導下，創(chuàng )新思路，大膽實(shí)踐，既明確分工，各負其責，又密切配合，協(xié)調一致，貫徹“生態(tài)管理、內涵發(fā)展、規范提高”的管理理念大步向前。本學(xué)期是繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是在繼承中創(chuàng )新的一個(gè)學(xué)期，在常規管理和校園文化建設等方面都取得了一定的成績(jì)，現總結如下。

　　一、常規管理趨于規范，促進(jìn)了校風(fēng)進(jìn)一步好轉。

　　規范的管理就是效益，科學(xué)的管理就是教育。規范影響人，規范教育人，規范改變人。滲透在規范中的教育，往往是富有影響力的教育，這種不露痕跡的教育，又常常是最能入腦入心的教育。本學(xué)期，我們的各項常規工作全面展開(kāi)。

　　1、建章立制工作穩步推進(jìn)。

　　學(xué)期伊始，為增強班級工作量化管理的針對性，我們修訂了《班級量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評選辦法》等制度，既堅持了以往的成功做法，又進(jìn)一步增強了科學(xué)性和可操作性。其中，對學(xué)生行為管理、儀表管理、車(chē)輛管理、校園衛生管理、教室衛生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開(kāi)展、班主任常規等方面都做出了詳細的規定。此外，按照學(xué)�！爸贫冉ㄔO年”工作的總體部署，《學(xué)生行為八項禁令和教育懲戒措施》、《學(xué)生嚴重違紀處理流程》等五十余項制度也相繼出臺。這些制度保證了德育工作有條不紊地開(kāi)展和推進(jìn)。

　　2、推進(jìn)班級自主管理模式，讓學(xué)生成為管理班級的主人。

　　出臺了《班級自主管理團隊組建辦法》、《班級自主管理考評標準》。一是讓學(xué)生參與制定班規，激發(fā)自主意識。讓每名學(xué)生都成為“立法者”，讓全體學(xué)生認識到這不是老師在管自己，而是自己對自己約束。二是構建全方位、多層面的班級自主管理團隊。成立自律部、衛生部等自治部門(mén)，班委會(huì )成員每人擔任一個(gè)部門(mén)的部長(cháng)，吸收了全體學(xué)生參加，從而使全班同學(xué)既是管理者、參與者又是被管理者、合作者，做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎上，實(shí)行值周班長(cháng)和值日班長(cháng)“輪流執政”制度。班級自主管理為每名同學(xué)提供了參與班級自我管理的機會(huì )和條件，鍛煉了每位同學(xué)的能力，增強了學(xué)生的自我約束力和主人翁意識。

　　3、“兩操”工作取得新進(jìn)展。

　　我們在上學(xué)期兩操工作的基礎上，把兩操工作推向了更高的水平。一是通過(guò)各種途徑加強跑操訓練。對高一年級學(xué)生主要是借軍訓之機進(jìn)行嚴格的訓練；跑操訓練則成為三個(gè)年級體育課前必須的熱身運動(dòng)。二是啟動(dòng)了班主任課間操觀(guān)摩活動(dòng)。此項活動(dòng)在每周一、周五開(kāi)展。通過(guò)觀(guān)摩，班主任可以找到自己班的不足之處，更好地借鑒其他班級的長(cháng)處，現場(chǎng)交流兩操管理的經(jīng)驗，更好的指導本班學(xué)生出操。三是采取了兩操點(diǎn)評制度，打造集體勵志文化。點(diǎn)評任務(wù)由政教處和體育組教師輪流承擔。點(diǎn)評的內容包括分析總結當天跑操中的經(jīng)驗和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級、鞭笞后進(jìn)班級并提出整改措施。四是開(kāi)展了一系列跑操比賽活動(dòng)。高三、高一、高二年級分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級逐一展示和年級集體展示兩個(gè)環(huán)節。經(jīng)過(guò)努力，很多老師自豪地說(shuō)：“我們學(xué)校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校！”這是我們工作的褒揚，也是對我們的鞭策。

　　4、點(diǎn)面結合加大對學(xué)生行為管理的力度。

　　本學(xué)期，采取“點(diǎn)”、“面”結合的方法，加大了對學(xué)生在校行為的管理力度，把按規定穿著(zhù)校服、佩戴校牌車(chē)牌，不得有奇裝異服現象，不得有遲到曠課、校內騎車(chē)、校內外吸煙、打架罵人以及其他的違紀現象，作為學(xué)生行為管理的重點(diǎn)�！包c(diǎn)”是指把出入校門(mén)作為學(xué)生行為管理的第一關(guān)。主要采取了三項措施：

　　一是進(jìn)一步規范班主任值班制度。明確班主任校門(mén)口值班的時(shí)間為早上6：30至7：20；中午12：00至下午預備鐘響；下午第四節課后至晚自習預備鐘響。還規定，值班者每天記錄的違紀學(xué)生不得少于5人次，否則視為不作為。

　　二是與保衛科聯(lián)合加大對上課期間學(xué)生出入的控制力度。印制了《上課期間學(xué)生出入校園情況記錄單》，由保安人員對凡在上課期間出入校園的學(xué)生進(jìn)行詳細盤(pán)查并如實(shí)填寫(xiě)。沒(méi)有班主任開(kāi)具的假條（政教處統一印制）的學(xué)生一律不允許出入校園。

　　三是為在固定時(shí)間外出學(xué)習專(zhuān)業(yè)的藝體生辦理《特殊學(xué)生出入證》。該證在班主任和家長(cháng)的嚴格審核下才能辦理；學(xué)生必須按照規定的時(shí)間才能出入校園�！懊妗笔侵赴压芾硌由斓叫�園的每一個(gè)角落。

　　為此，政教處進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì )自律部的機構，明確了自律部的職責。自律部成員由各班推薦的責任心、正義感強的學(xué)生干部擔任。他們分成了若干個(gè)小組，佩戴統一的“校園文明督導”袖標，每個(gè)課間對校園不同區域進(jìn)行巡查，制止并記錄學(xué)生的不文明行為。通過(guò)努力，形成了“事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管”的格局。

　　5、加強校規校紀教育，防止惡性違紀事件發(fā)生。

　　一是組織學(xué)生進(jìn)行了校規校紀考試�？荚嚥扇￠]卷、筆試的形式進(jìn)行�？荚噧热葜饕�涉及學(xué)校日常管理、學(xué)生獎懲制度、學(xué)生守則、校情及校內新聞等內容。本次考試成績(jì)以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒(méi)有參加考試的同學(xué)，必須參加補考，直至取得合格成績(jì)?yōu)橹�。本次活�?dòng)為做好學(xué)生的教育管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二是通過(guò)家校見(jiàn)面會(huì )議和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，向家長(cháng)詳細介紹我校的基本情況和校規校紀，讓每一位參加會(huì )議的同學(xué)都懂得了“什么該做”、“什么不該做”，達到家庭、學(xué)校齊抓共管的目的。

　　三是為懲戒嚴重違紀的學(xué)生，本學(xué)期啟動(dòng)嚴重違紀快速處理機制，根據《違紀處罰條例》妥當處理嚴重違紀學(xué)生14人次，有力地促進(jìn)了校風(fēng)的好轉。

　　6、加強了校園清潔工作。

　　一是建立校園衛生和教室衛生檢查制度，確保每日三清掃，既保證了校園和教室的清潔，也培養了學(xué)生的環(huán)保意識和勞動(dòng)習慣。

　　二是加強了對保潔公司工作的檢查和監督。制定了《保潔員工作檢查和考核規定》，對每一個(gè)保潔公司的保潔區域進(jìn)行了詳細的劃分，對保潔質(zhì)量做出了具體的規定，并與付給該公司的報酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》，進(jìn)一步落實(shí)區域管理，使保潔工作進(jìn)入了良性互動(dòng)的軌道。

　　三是制定《清掃積雪預案》，對各科室各年級做出了掃雪的工作部署，確保降雪后能夠及時(shí)清掃，確保了師生安全。由于措施得力，本學(xué)期我校校園始終保持了清潔，為師生提供了良好的工作和學(xué)習環(huán)境。特別是在家長(cháng)開(kāi)放日、各種重大考試等工作中，受到了來(lái)訪(fǎng)者的高度好評。

　　7、學(xué)生車(chē)輛管理進(jìn)一步規范。

　　本學(xué)期，我校走讀生達1350人次之多，車(chē)輛管理難度加大。為此，我們采取了以下措施：

　　一是健全文明執勤制度。由高二年級各班輪流擔任文明執勤，勸止校內騎車(chē)、亂停亂放等現象，同時(shí)負責指揮同學(xué)們將車(chē)輛整齊排放。

　　二是加強對車(chē)輛看管人員的教育，有力預防了車(chē)輛丟失等現象的發(fā)生。

　　三是采取了學(xué)生車(chē)輛上牌制度。既促進(jìn)了校內車(chē)輛的管理，校外停放車(chē)輛現象也得到了有效遏制。當我們看到學(xué)生們進(jìn)入校門(mén)前自覺(jué)下車(chē)的身影，當我們看到學(xué)生們進(jìn)入校園后自覺(jué)推車(chē)而行的身姿，當我們看到浩如海洋的車(chē)輛整齊有序地在停放區排放，豈能不令我們興奮和自豪！

　　8、校園新風(fēng)逐漸樹(shù)立。

　　經(jīng)過(guò)努力，新學(xué)期的校園里學(xué)生吸煙現象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂(lè )、拾金不昧等現象越來(lái)越多，涌現出一大批拾金不昧、助人為樂(lè )的典型。如，高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹(shù)龍等拾金不昧的行為受到了校內外師生和群眾的一致稱(chēng)贊；高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學(xué)助人為樂(lè )的事跡也在校內廣泛流傳。這些同學(xué)的行為，不僅展現了個(gè)人的高尚品質(zhì)，也體現了我校德育工作的卓著(zhù)成效，為我校贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。當然，還有個(gè)別學(xué)生的行為和習慣尚不令我們完全滿(mǎn)意，但有改變就有希望，讓健康的審美觀(guān)占據學(xué)生的心靈，是我們需要持之以恒努力的方向！

　　二、校園文化廣泛開(kāi)展，培養學(xué)校深厚的文化底蘊。

　　活動(dòng)是德育最生動(dòng)的載體，在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中把認知內化為學(xué)生的行為，是教育工作產(chǎn)生實(shí)效的最佳方法。

　　1、扎實(shí)開(kāi)展新生軍訓工作。

　　作為高一入學(xué)的第一課——軍訓，我們賦予了它新的形式和內容。

　　第一，在迎新工作中融入愛(ài)校教育。當家長(cháng)和新生進(jìn)入校園，迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的服務(wù)；校園內鮮紅的彩虹門(mén)和標語(yǔ)，既體現著(zhù)對新生和家長(cháng)的歡迎、期望和祝愿，又充滿(mǎn)了濃郁的對聯(lián)文化，昭示著(zhù)我校深厚的校園文化內涵。校園廣播及時(shí)開(kāi)通，精心制作的迎新節目，讓新生和家長(cháng)感受到了家一般的溫暖。

　　第二，統一配發(fā)嶄新的軍訓服，軍訓服上的�；蘸蛧�防圖案相得益彰，很好地體現了新生軍訓的主旨。新生們身著(zhù)統一的軍訓服，既顯得英姿颯爽，又營(yíng)造了良好的訓練氛圍。

　　第三，今年的軍訓，除了傳統的隊列訓練、內務(wù)訓練外，我們又增加了拉歌技巧的訓練，適時(shí)組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動(dòng)，使單調地軍訓活動(dòng)充滿(mǎn)了文化氣息，達到了有張有弛、緊張活潑的訓練效果。

　　第四，我們對開(kāi)訓典禮和畢訓典禮也進(jìn)行了創(chuàng )新，熱烈的舞臺、由教官和優(yōu)秀學(xué)生擔任頒獎嘉賓等做法，讓同學(xué)們感到耳目一新，強化了活動(dòng)育人的作用。

　　第五，為了鞏固軍訓成果，我們又增加了半天的自行訓練，并組織了新生跑操比賽，同樣起到了良好的效果。

　　2、精心組織首屆藝術(shù)節活動(dòng)。

　　作為本學(xué)期校園文化建設的重頭戲——首屆藝術(shù)節取得了圓滿(mǎn)成功。本屆藝術(shù)節以“喜迎十八大勝利召開(kāi)”、“參與中體驗快樂(lè )，實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)”、“用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈”為主題，從9月至12月陸續開(kāi)展了“唱紅歌·頌黨恩·迎國慶”歌詠比賽暨首屆藝術(shù)節開(kāi)幕式、“黨旗飄飄，伴我成長(cháng)”主題演講比賽、“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)大賽、“青春·勵志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會(huì )暨首屆藝術(shù)節閉幕式等活動(dòng)。上述活動(dòng)從醞釀到實(shí)施、從預賽到?jīng)Q賽、從動(dòng)員到總結都有條不紊，每項活動(dòng)都具有鮮明的特色，現簡(jiǎn)要回顧如下：

　�。�1）“唱紅歌？頌黨恩？迎國慶”歌詠比賽于9月23日舉行，同時(shí)舉行了首屆藝術(shù)節開(kāi)幕式。孟校長(cháng)致藝術(shù)節開(kāi)幕詞。

　�。�2）“青春勵志激情”校園十佳歌手比賽分三個(gè)階段進(jìn)行。10月18日舉行了海選活動(dòng)，共108名同學(xué)參加了角逐，最終32名同學(xué)脫穎而出；10月22日舉行了預賽，15名同學(xué)獲得了參加決賽的資格；他們將經(jīng)過(guò)短期培訓后，11月7日又接受了決賽的考驗。

　�。�3）“黨旗飄飄，伴我成長(cháng)”主題演講比賽于11月4日進(jìn)行了預賽，14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽，采用學(xué)生社團承辦的做法，極大地調動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。

　�。�4）“丹青頌黨恩，巧筆抒深情”書(shū)畫(huà)比賽，共展出書(shū)畫(huà)作品180余幅，包括素描，水粉，速寫(xiě)，卡通，裝飾畫(huà)，書(shū)法等。題材豐富，形式多樣，展現出我校師生對藝術(shù)的理解、感悟和熱愛(ài)。

　�。�5）慶元旦晚會(huì )文藝晚會(huì )暨首屆藝術(shù)節閉幕式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月艱苦細致的準備，12月30日晚，該活動(dòng)在我校禮堂隆重舉行。學(xué)校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂，共度美好的夜晚。

　　3、學(xué)生社團蓬勃興起。

　　為創(chuàng )新德育工作的載體，團委指導學(xué)生進(jìn)行了社團的組建工作。經(jīng)過(guò)發(fā)動(dòng)、申報、審批等程序，組建了33個(gè)學(xué)生社團。11月24日至25日的課間時(shí)間，各社團舉行了納新活動(dòng)。11月28日，社團聯(lián)盟成立大會(huì )在階梯教室隆重召開(kāi)。會(huì )議通過(guò)了《社團聯(lián)盟章程》和組織機構，對社團活動(dòng)的策劃、申請及實(shí)施以及社團的形象展示與宣傳等進(jìn)行了部署。

　　4、班級文化長(cháng)廊建設實(shí)現突破。

　　在借鑒兄弟學(xué)校成功后經(jīng)驗的基礎上，我校啟動(dòng)了班級文化長(cháng)廊建設。由政教處出臺了文化長(cháng)廊建設方案，并統一設計安裝了模板，進(jìn)行整體上的指導。各年級高度重視，進(jìn)行了周密部署并開(kāi)展了檢查評比。各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生集思廣益，自主設計內容。文化墻的建設不僅美化我們的生活，也有利于提升審美意識，夠陶冶情操，激發(fā)智慧。

　　5、冬季拔河比賽取得成功。

　　為活躍校園文化生活，增強班級凝聚力和向心力，于11月下旬組織了高一、高二年級拔河比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)由政教處、團委、高一、高二年級、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團體賽的形式進(jìn)行，現場(chǎng)抽簽決定對手。通過(guò)這項活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)友誼，增強了集體榮譽(yù)感，喚醒了同學(xué)們身上的無(wú)窮潛力。

　　6、評先樹(shù)優(yōu)工作出現新亮點(diǎn)。

　　為尋找思想政治教育工作新亮點(diǎn)，政教處采取了典型引路、正面激勵的一系列措施。

　　一是啟動(dòng)了“感動(dòng)校園十大學(xué)子”評選。經(jīng)過(guò)班級推薦、年級審核、學(xué)校綜合評審等程序，最終10位同學(xué)榜上有名：有入學(xué)成績(jì)不理想卻憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧；有面對家庭卻堅強樂(lè )觀(guān)、積極上進(jìn)的何浩；有背腿部受傷同學(xué)上學(xué)的喬振堂；有熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻的張廣豪……他們用自己的故事，詮釋了當代中學(xué)生自強不息、奮發(fā)向上的時(shí)代精神，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。校團委將10位同學(xué)的感人事跡制成圖片展，在校園內和各教學(xué)樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會(huì )的時(shí)機，對10名同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰。

　　二是及時(shí)完成了校級、市級和省級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。

　　7、每周的升國旗儀式進(jìn)一步規范。

　　本學(xué)期對升國旗儀式進(jìn)行了創(chuàng )新，使升旗儀式成為德育教育的有效載體。

　　一是調整升旗儀式時(shí)間，在每周一早讀時(shí)間舉行，由高一、高二兩個(gè)年級的全體學(xué)生和班主任參加。

　　二是實(shí)行班級輪流值日升旗制。護旗手、升旗手由值日班級的優(yōu)秀學(xué)生擔任，使升旗儀式成為激勵教育的有效形式。

　　三是增強國旗下講話(huà)的針對性和時(shí)效性。

　　8、共青團工作取得新進(jìn)展。

　　一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學(xué)金的評定和發(fā)放工作；20xx年高考錄取工作的結束后，校團委積極行動(dòng)起來(lái)，搭建和開(kāi)通各種捐助渠道，籌集更多的資金，幫助更多的貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，在團市委、團區委和部分新聞媒體幫助下，6名同學(xué)各獲得了3000元的入學(xué)資助金。在此基礎上，還有2名同學(xué)每人還將獲得2000元的大二助學(xué)金；我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助；有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無(wú)私救助，在此，對這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。

　　二是我校共青團經(jīng)驗得到推廣。我校所報送的“中學(xué)共青團工作融入基礎教育課程改革”創(chuàng )新成果案例，得到了團省委的充分肯定，并將解集出版在全省推廣。11月21日，團中央權益處領(lǐng)導同志來(lái)德州調研青年工作，我校介紹了我校共青團工作開(kāi)展情況，得到了團中央和省市領(lǐng)導的充分肯定。

　　三、醫務(wù)室扎實(shí)開(kāi)展服務(wù)工作

　　本學(xué)期，醫務(wù)室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提，認真貫徹上級部門(mén)和學(xué)校的各項制度要求，積極開(kāi)展學(xué)生青春期生理衛生咨詢(xún)保健、學(xué)生常見(jiàn)病的防治，強化學(xué)校健康教育活動(dòng)，有計劃有目的地開(kāi)展學(xué)校的各項衛生工作。

　　1、加強制度管理，規范學(xué)校衛生健康檔案。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓�！痹卺t務(wù)室的日常工作中，嚴格加強制度管理，要求技術(shù)人員明確各項制度要求，在工作中嚴格按照制度要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。對于具體的業(yè)務(wù)工作分工責任到人，切實(shí)做到人人有責、人人盡責、人人負責。與此同時(shí)，按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，通過(guò)向一中醫務(wù)室參觀(guān)學(xué)習，嚴格按照醫療文書(shū)的相關(guān)要求，規范了學(xué)校的衛生健康檔案，完善了具體內容，為今后更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作奠定了基礎。

　　2、積極開(kāi)展健康教育，熱情接受師生的健康咨詢(xún)。

　　針對高中學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)，在工作過(guò)程中積極開(kāi)展健康教育，普及基本的衛生知識。熱情接受學(xué)校老師和同學(xué)們的健康咨詢(xún)。十月份組織老師們健康查體后，對老師們的查體結果和化驗單報告，熱情接受老師們的咨詢(xún)，并給出合理的建議。此外，針對青春期女生的生理問(wèn)題接受健康咨詢(xún)，使她們正確地認識身體的客觀(guān)生長(cháng)變化，以此避免一系列的心理問(wèn)題。同時(shí)，還和上級部門(mén)配合開(kāi)展視力監測，掌握學(xué)生的視力情況，指導學(xué)生科學(xué)用眼，對學(xué)校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過(guò)這些工作解決學(xué)生成長(cháng)道路上的困惑，讓學(xué)生們全身心的投入到學(xué)習中。

　　四、存在的問(wèn)題和不足

　　盡管取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)一定的不足。主要表現在：

　　1、學(xué)生自主管理體系還需要進(jìn)一步完善。

　　我校德育管理的思路是“三條線(xiàn)”并行，即：班主任隊伍、團組織隊伍、學(xué)生干部隊伍。我們將在下學(xué)期進(jìn)一步解放班主任、轉化班主任職能、實(shí)現班主任培訓常態(tài)化；進(jìn)一步健全共青團組織，完善年級團總支；進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì )組織；還要在《班級自主管理手冊》的基礎上，探索班級自主管理的新載體。

　　2、常規管理上還需要加強。

　　如學(xué)生手機問(wèn)題，需要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，出臺具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實(shí)現各班同時(shí)“跑步走”，需要在下學(xué)期拿出可行的辦法。還有，學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，還需要加強治理和督促；學(xué)生入校統一穿著(zhù)校服等還需要進(jìn)一步落實(shí)等等。

　　3、文化建設還需要進(jìn)一步向深層次內涵發(fā)展。

　　如，學(xué)期文化活動(dòng)的開(kāi)展需要更成熟和完善的方案；活動(dòng)的設計還需要更廣泛的參與性和務(wù)實(shí)性；還需要進(jìn)一步培養具有我校特色的名牌學(xué)生社團。等等。

　　道路是探索者的道路，腳印是開(kāi)拓者的腳印。盡管我們深知，探索者的前面或許會(huì )有坎坷；但我們更堅信，開(kāi)拓者的身后總是鮮花爭艷！雖然，本學(xué)期我們收獲了累累的碩果；然而今后的德育工作，還在等待著(zhù)我們去描繪更加輝煌的畫(huà)卷！讓我們全體德育工作者攜起手來(lái)，繼續前行，繼續探索，繼續奉獻，共同創(chuàng )造學(xué)校更加美好的明天！

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇7

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期即將結束�；剡^(guò)頭來(lái)總結小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、常規工作穩步推進(jìn)

　　1、衛生方面，政教處每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛生和班級衛生區衛生情況進(jìn)行打分，然后根據得分情況進(jìn)行考核，增強了衛生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛生進(jìn)行檢查并打分，并統一納入衛生考核體系，有效的提高了衛生檢查的督促作用。但是，樓道衛生區常有遺漏的紙片等雜物這一問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。所以，在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問(wèn)題。

　　2、安全方面，政教處通過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì )等活動(dòng)形式，不斷強化學(xué)生的安全意識。同時(shí)，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應的安全應急預案，確保校園安全。

　　二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍

　　班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)與學(xué)習。因此，努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

　　1、政教處建立了一整套班主任的考核機制，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過(guò)這種考核制度，來(lái)激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。

　　2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據班主任考核機制進(jìn)行打分，然后計入班主任的績(jì)效考核成績(jì)。這種考核方式基本能夠達到科學(xué)管理的目標，而且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

　　3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要，努力為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng )造良好的條件。通過(guò)周一班主任例會(huì )，引導班主任老師加強學(xué)習和交流，提升班級管理的水平和層次。

　　但是，有些考核制度的執行力不高，標準沒(méi)有做到完全量化，這些問(wèn)題影響了考核的準確性。所以，在下個(gè)學(xué)期，我們要繼續優(yōu)化考核標準，提高考核的執行力。

　　三、不斷強化對學(xué)生的養成教育

　　1、政教處聯(lián)合少先隊，通過(guò)學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。根據檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習慣。

　　2、通過(guò)班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助等品德養成教育，就通過(guò)班級的班會(huì )及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達到耳濡目染的養成教育氛圍。

　　四、積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)

　　1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽(yáng)光”小學(xué)廣播操為基礎，將高年級的體育課與課間操有機的結合起來(lái)，達到寓教于樂(lè )，強健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。

　　2、政教處結合實(shí)際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導低年級學(xué)生形成良好的用眼護眼習慣。同時(shí)，政教處對眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴格的檢查和考核，以使眼保健操達到應有的效果。

　　本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門(mén)密切合作，取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也存在著(zhù)不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中，小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇8

　　本學(xué)年，在校黨總支的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的支持與配合下，在全體老師的共同努力下，政教處貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”思想，以正向習慣培養教育和班級管理為德育工作主線(xiàn)，以主題教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生的健康成長(cháng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀律教育、生命與法紀教育、心理健康教育，進(jìn)一步明晰德育理念，豐富德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階�，F將具體工作總結如下:

　　一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道

　　1、各年級在政教處的指導下，以各年級的工作目標為導向，創(chuàng )建德育合作團隊，不斷深化常規管理的考核、監督力度，細化考核內容，推行精細化管理。

　�。�1）加強班主任隊伍建設。

　　3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強化常規管理，提高德育工作實(shí)效。

　　5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長(cháng)、班主任在政教處的組織下，召開(kāi)了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。大家分享了梁志剛、呂會(huì )朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會(huì )為班主任創(chuàng )設了交流學(xué)習的平臺，使大家轉變了工作態(tài)度和事業(yè)觀(guān)念，并且拓寬了班主任的工作思路，提高了育人的整體水平，增強了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！

　　8月27日上午，初中部全體班主任們準時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓活動(dòng)。會(huì )上，薛麗萍書(shū)記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學(xué)期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長(cháng)和劉軍英、焦現軍老師通過(guò)展示，系統利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng)，幫助教師輕松指導學(xué)生進(jìn)步；冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專(zhuān)題講解。

　　10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓會(huì )議，共20余名新班主任參加了會(huì )議。會(huì )議強調要始終把師德修養放在首位，多了解校情生情，并講求教育藝術(shù)，努力提高校園危機處理能力，踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框，因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。

　　我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源在校園網(wǎng)及班主任群中，進(jìn)行班主任培訓。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題，幫助制定改進(jìn)措施，確定整改重點(diǎn)，開(kāi)展個(gè)性化的自我研修系列活動(dòng)，提高教師運用理論和方法提高班級管理的實(shí)際操作水平。

　　設計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強班級管理，推廣有效經(jīng)驗。

　�。�2）加強團隊自身組織建設，充分發(fā)揮團隊工作的作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，擴大學(xué)生干部的影響力。繼續加強學(xué)生干部培養，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(cháng)、團支書(shū)（中隊長(cháng)）聯(lián)席會(huì )議，對學(xué)期的工作進(jìn)行布置，每月一次的學(xué)生干部會(huì )議，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓，提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設，實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì )、年級學(xué)生會(huì )、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對自己負責為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì )誠信；以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì )報效祖國。

　　通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，學(xué)校對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，肖瀟、馬曉軒、張天聰、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　2、搭建家�；�動(dòng)平臺，形成家校教育合力

　　重視了家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭�位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、短信等形式，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。根據學(xué)校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓，并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉變。

　　3、鞏固宣傳陣地，提升教育內涵

　　認真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話(huà)活動(dòng)。本學(xué)期國旗下講話(huà)，具有較強的針對性，教育效果較好，行為規范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，達到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。

　　二、以文明創(chuàng )建為平臺，狠抓學(xué)生行為規范教育

　　學(xué)生行為規范養成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng )建5A級學(xué)校的有利時(shí)機繼續加大這方面工作力度。

　　1、抓學(xué)習教育。繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。要求各班要結合學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的內容，抓緊、抓實(shí)一日常規，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì )等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

　　為弘揚正氣、表彰先進(jìn)，提高我校精神文明建設水平，政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評選活動(dòng)”。

　　2、抓檢查落實(shí)。加強管理力度，力求量化公平合理，加強督促檢查，一天一公布，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。進(jìn)一步督促各班主任根據年級實(shí)際情況，制定適合本班班規，抓好良好班風(fēng)的建設。

　　3、抓專(zhuān)項整治。本學(xué)期內重點(diǎn)開(kāi)展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專(zhuān)項整治，加大對自行車(chē)管理、校園衛生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，端正了學(xué)習態(tài)度和培養良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養。

　　通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執行“中小學(xué)生行為規范”的自覺(jué)性，提高學(xué)生的文明水準；教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，抓好環(huán)境衛生工作，做好教室、衛生責任區、樓梯的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和衛生檢查評比制度，課間由專(zhuān)人（郭丙全老師）負責，監督學(xué)生購買(mǎi)及衛生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現象。安排校級學(xué)生會(huì )成員分層負責，課間巡查，檢查亂扔現象，進(jìn)行制止，對違紀學(xué)生上報，并于上課前檢查所負責區域衛生情況。與年級主任統一認識，每人負責一層班級衛生工作，召開(kāi)班主任會(huì )議，對班級出現的垃圾情況進(jìn)行整改，出現的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級衛生委員會(huì )議，進(jìn)一步強化落實(shí)。

　　6月5日，初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )部分成員，對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內容要求：（一）穿戴整潔、樸素、大方（不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(cháng)指甲等）；（二）發(fā)型要符合中學(xué)生身份，應該自然、簡(jiǎn)便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；（三）愛(ài)護公物，不在課桌亂涂亂畫(huà)，保持課桌整潔。對不規范的學(xué)生，由年級做好登記，進(jìn)行督察整改。

　　11月17日進(jìn)行了“告別陋習美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并在下午召開(kāi)了年級主任及干事會(huì )議，布置活動(dòng)的實(shí)施方案，依照實(shí)施步驟及內容逐項開(kāi)展，并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級干事會(huì )議，匯報總結本周各年級活動(dòng)開(kāi)展情況，安排布置下周主題班會(huì )和黑板報內容。政教處人員對衛生工作嚴格檢查及時(shí)公示，各班主任積極配合，學(xué)校水房衛生得到極大改善，效果明顯。

　　課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調節，而良好的課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以我們安排了課間紀律專(zhuān)項檢查，要讓學(xué)生懂得課間禮儀，教育引導學(xué)生，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。

　　三、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富校園文化內涵

　　積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，并有針對性滲透德育，增強德育實(shí)效性，是我們工作目標。

　　1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班積極開(kāi)展了對學(xué)校、社區的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著(zhù)志愿者精神，并用行動(dòng)去感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。

　　2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，加強我省中小學(xué)生愛(ài)國主義教育，拓展深化“善行河北”活動(dòng)，在我國傳統節日——端午節到來(lái)之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)文、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時(shí)間號召全校師生積極參與此項活動(dòng)。

　　3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡(luò )、電子通訊環(huán)境影響下出現的中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱的現象，激發(fā)孩子們學(xué)習傳統文化的熱情，培養孩子們對漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài)，河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出，面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節目《漢字大比拼》。

　　5月6日下午第三節課，初中部政教處聯(lián)合初二年級語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據省大賽組委會(huì )要求，嚴格按照程序進(jìn)行，初二全體語(yǔ)文老師們全程監考，同學(xué)們認真答題，初賽圓滿(mǎn)結束。

　　初賽選出的王加力、郭佳樂(lè )等五位同學(xué)與輔導教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，成功晉級16強。復賽中小選手們精神飽滿(mǎn)、沉著(zhù)冷靜，從容應戰，保持良好狀態(tài)，取得第四名的好成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)。

　　4、5月6日下午第三節課，初中部召集初一、初二年級各班班長(cháng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規”“千字文”答卷活動(dòng)。最后，組織班內學(xué)生參加省讀書(shū)成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。

　　5、“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗為主的教育形式，目的在于培養同學(xué)們節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，能加強學(xué)生之間團結互助意識，培養理財能力，讓大家體驗收獲的快樂(lè )。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。

　　6、為了弘揚中華傳統美德，培養學(xué)生良好的行為習慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃，有計劃、有組織的利用班會(huì )、團會(huì )課等一切可以利用的時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習、踐行《弟子規》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況，中國夢(mèng)宣傳教育的通知》（教防辦函[20xx]4號）和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”國防教育征文比賽的通知》（冀教政體[20xx]110號）文件精神，大力推進(jìn)國防教育工作，政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。

　　8、6月12晚，伴著(zhù)盛夏的火熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì )順利拉開(kāi)帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂(lè )的海洋，3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。

　　晚會(huì )在主持人慷慨激昂的言辭中拉開(kāi)了帷幕，薛麗萍書(shū)記上臺致詞，她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月，對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。

　　整臺節目均由我校師生自編自演，品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂(lè )體操》，給現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了視覺(jué)上的無(wú)盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深入人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒�；現代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動(dòng)感表現的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉悠揚的古箏合奏，整臺晚會(huì )精彩不斷，深深吸引著(zhù)所有觀(guān)眾的目光，尤其是老師的節目一次又一次將晚會(huì )推向高潮。

　　晚會(huì )在教師們的表演中圓滿(mǎn)結束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )、響亮的歌聲、耳目一新的節目編排形式，既展現了我校師生的藝術(shù)才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣大師生備受鼓舞。

　　9、6月17日下午，初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行，學(xué)校師生近300余人參加并觀(guān)看了匯演。

　　國學(xué)是中國傳統文化的精髓，對于傳承文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復興都起著(zhù)重要作用。近年來(lái)，市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng)，先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規》等活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，達到勵志怡情、明理啟智、開(kāi)拓創(chuàng )新的目的。

　　此次匯報演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個(gè)禮堂洋溢著(zhù)隆重而熱烈的歡樂(lè )氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開(kāi)了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，觀(guān)眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現場(chǎng)書(shū)法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀(guān)眾們深刻體會(huì )到孝順的含義；相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美；古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放，或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美；一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現場(chǎng)觀(guān)眾熱血沸騰、振奮不已，把整場(chǎng)演出推向了高潮！

　　10、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì )教育的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )適應能力，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，政教處依據市教育局的文件精神，認真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　11、9月初積極開(kāi)展“民族團結第一課”活動(dòng)，緊緊圍繞“講團結、促穩定、謀發(fā)展、創(chuàng )特色”教育活動(dòng)的主題，采取主題班會(huì )、主題板報、手抄報、征文、繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)唱民族歌曲等形式，創(chuàng )建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動(dòng)，引導師生為積極維護民族團結，維護校園穩定作出貢獻，邢臺2套經(jīng)濟頻道對我�；顒�(dòng)進(jìn)行了報道。

　　12、開(kāi)展“水，我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng)，有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。

　　13、今年4月份開(kāi)始，在全校開(kāi)展了“走復興路圓中國夢(mèng)讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)，11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位，并做典型發(fā)言。

　　征文活動(dòng)中組織了評委組，由學(xué)校語(yǔ)文組組長(cháng)曲芳老師牽頭，張麗君老師具體負責，帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章，最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。

　　演講比賽，由政教處牽頭組織了評委組，擬定了評分標準，評出一、二、三等獎。在演講比賽過(guò)程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，表達流暢，衣著(zhù)得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽，并獲得中學(xué)組二等獎。

　　積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生在認真閱讀活動(dòng)讀本的基礎上，以真實(shí)身份參加了相應組別的知識競賽。他們在本次競賽活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，鍛煉了才干，增強了對祖國的自豪感、責任感和使命感，激發(fā)了為中華民族偉大復興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。

　　四、加強心理健康教育，培養學(xué)生良好心理品質(zhì)

　　政教處與校心理咨詢(xún)中心配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導。

　　1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì )之愛(ài)，提升正能量，促進(jìn)心智健康發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)。

　　2、5月12日下午，初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心（全國第000289號青愛(ài)小屋）和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng)，初一年級近300余名學(xué)生到會(huì )聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4：00，舉辦了第二場(chǎng)孝德教育，初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)以中華傳統文化“感恩孝親培德”為主題，共分四部分，采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現，以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節為主線(xiàn)，配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻，穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享，現場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起�；顒�(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義，懂得要做一個(gè)感恩的人，感恩黨，感恩祖國，感恩師長(cháng)，感恩身邊的人，將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái)，把感恩轉化為人生成長(cháng)和寒窗苦讀的強大動(dòng)力，與愛(ài)同行！

　　3、為進(jìn)一步加強心理健康教育的工作力度，培養我校心理健康教育的中堅力量，提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性，9月3日下午，我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專(zhuān)項培訓，并為每位參訓的班主任發(fā)放了校本教材及培訓資料。

　　五、做好上級督導檢查驗收工作

　　1、3月18日，市教育局創(chuàng )建5A校園評估督導組，在基教科劉振興科長(cháng)的帶領(lǐng)下，一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗收。

　　2、4月23日下午，省政府教育督導評估團領(lǐng)導、省裝備處辦公室主任魏晨宇，在市教育局基教科科長(cháng)劉振興、心理健康教育科科長(cháng)劉計敏、督導室李建軍的陪同下蒞臨我校，現場(chǎng)指導工作。

　　3、依據評選5A學(xué)校的細則，制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評選，強化班級管理，樹(shù)優(yōu)爭先，調動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性，增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。

　　4、成立校園文化整改小組，初步進(jìn)行校園文化設計，并請李校長(cháng)與初中部校領(lǐng)導班子聽(tīng)取了的匯報。整個(gè)設計思路以能夠體現我�，F代化辦學(xué)理念，濃郁的學(xué)習氛圍，人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng )設一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　5、進(jìn)行道德大講堂的整體設計，以國學(xué)經(jīng)典為主要內容，整個(gè)畫(huà)面要求典雅，突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師，內容以學(xué)習中華傳統文化；了解多元民族心和文化；喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起，在小的環(huán)境都要做道德的示現者。

　　在此次評估檢查工作中，政教處進(jìn)行充分準備，依據領(lǐng)導安排，將檢查內容進(jìn)行分工，落實(shí)到人，逐項進(jìn)行準備，所有資料設計統一封皮，添加本學(xué)期投資情況及校園文化設計內容；仔細核對打分表，對相關(guān)內容進(jìn)行梳理，內插粉頁(yè)，裝訂成冊，資料詳細規整，得到領(lǐng)導和檢查組好評。

　　六、做好招生工作

　　把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，積極協(xié)調各種關(guān)系。我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中，互相幫助，團結協(xié)作，加班加點(diǎn)，招生過(guò)程中接打的電話(huà)多得無(wú)法統計。我們整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，文明用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢(xún)小語(yǔ)種的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，圓滿(mǎn)完成了招生工作。

　　總之,本學(xué)年以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇9

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認真開(kāi)展工作�，F將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結：

　　一、狠抓常規，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育

　　1、抓好開(kāi)端教育

　　開(kāi)學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習貫徹《中學(xué)生在校一日常規》及我校規章制度，這樣抓好了開(kāi)端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

　　2、加強日常行為規范的檢查

　　每天由值周領(lǐng)導、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校園衛生等進(jìn)行檢查，將檢查結果反映的問(wèn)題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實(shí)解決，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

　　每天由值周領(lǐng)導對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀現象控制到可控范圍內。

　　各班每日堅持三小掃，文娛節學(xué)生會(huì )衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區進(jìn)行檢查評分、公布。填寫(xiě)班級學(xué)生違紀情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設。

　　當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統計表，并給予及時(shí)公布。

　　3、安全教育

　　積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話(huà)都強調了安全問(wèn)題；每天早操后晨會(huì )班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結或布置工作，每周的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治，取得了良好的效果。

　　此外，值周領(lǐng)導堅持每周末總結本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，規范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強調安全工作，本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。

　　4、抓好德育工作的落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；增強教書(shū)育人意識，既教書(shū)又育人，真正把工作落到實(shí)處。

　　二、加強了班主任對班級管理的工作

　　1、加強班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結合每周星期一的全校教職工會(huì )議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì )（包括主題班會(huì )），切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

　　2、把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對學(xué)生宿舍管理、內務(wù)衛生進(jìn)行內務(wù)衛生的檢查評比，經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級各項工作的管理。

　　三、加強學(xué)校安全衛生的綜合治理工作。

　　1、對全體師生加強了安全衛生教育。全校上下十分重視安全衛生教育，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　2、結合開(kāi)展的“開(kāi)端行為教育”，大力加強（狠抓）課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，使校園課堂紀律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對本節課負責，加強對班級學(xué)生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

　　3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項安全工作進(jìn)行部署強調，保證各個(gè)環(huán)節都緊張有序。

　　4、值周領(lǐng)導和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內，加強校園內部各個(gè)角落的巡視，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外100米左右，必要時(shí)護送問(wèn)題學(xué)生安全離校。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問(wèn)題學(xué)生的監控與管理。

　　四、著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

　　1．堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

　　2．利用櫥窗與班級黑板報，進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強化學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專(zhuān)題黑板報評比活動(dòng)。

　　五、工作中的不足主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng )新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長(cháng)會(huì )和文藝晚會(huì )兩項重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

　　2、宿舍還存在一系列不良的現象，比如，失竊、到規定的時(shí)間內不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進(jìn)一步加強。

　　3、個(gè)別學(xué)生思想轉化工作效果不明顯，極個(gè)別學(xué)生難以管理，應加強和家長(cháng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患。

　　4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。

　　回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績(jì)，各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇10

　　歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨委的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第二學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。

　　一、堅持工作學(xué)習兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平

　　工作是為了今天，學(xué)習是為了明天，本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級，學(xué)生數增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì )，班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討，增強工作后勁，努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。

　　通過(guò)組織學(xué)習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識，增強了工作責任心和使命感;通過(guò)學(xué)習《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規定》和《班主任工作操作規程》，使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導工作的科學(xué)性和工作的可預見(jiàn)性;通過(guò)學(xué)習相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng )時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習收效明顯。

　　二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖，著(zhù)力學(xué)生行為養成教育

　　良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束，規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

　　1、堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　2、繼續改革并完善出入證制度，加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班委會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì )，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。

　　4、對高一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統，并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區委、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚�，F這項系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統和法寶。

　　5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì )，一周向班主任匯報一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”，李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。

　　6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)�！皠�(chuàng )平安浦口，創(chuàng )平安江中”的檢查驗收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。

　　三、強化隊伍建設不松懈，努力造就隊伍孵化器

　　本學(xué)期通過(guò)調整，充實(shí)班主任隊伍，組織學(xué)習，自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團委，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

　　四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng)，拓展育人新平臺

　　本學(xué)期是學(xué)�！八男羌墶爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗收能否成功的全局�！八男羌墶钡膶W(xué)校需要“四星級”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對中途驗收推移，個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強化“四星級”驗收在學(xué)生思想中的認同感，使他們明白“細節決定成敗” 和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級，指出其中所存在的50項問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng )建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出最好的黑板報，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚，其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是20xx年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

　　五、堅持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器

　　德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收，并抓好常規工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì )，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上，在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管

　　理格局的基礎上，系統概括了我校德育工作的特點(diǎn)：

　　1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

　　2、要實(shí)施尊重的德育教育;

　　3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育;

　　4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽(tīng)后令人耳目一新，這是對學(xué)校德育理論建設的一次重大的貢獻，為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì )的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎，李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級三等獎，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎，德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為，促進(jìn)著(zhù)我們的工作。

　　歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái)，勵精圖治，深化研究，轉化成果，去扮亮德育的美好明天。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇11

　　本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育和活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機制

　　本學(xué)期，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng )新、有特色，注重細節，注重時(shí)效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實(shí)踐中能不斷總結經(jīng)驗，磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，為了學(xué)校常規管理不出現空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人;x老師任教2個(gè)班物理，兼團委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多，默默無(wú)聞，無(wú)私工作。

　　二、重視德育契機，形成德育合力

　　1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話(huà)，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果。

　　2、結合國家重大節日，如：“我們的節日———清明節”等契機，有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，如：

　�、�4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行，本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視，市委常委、宣傳部部長(cháng)張秋紅、副部長(cháng)金曉云、市教育局局長(cháng)許明等領(lǐng)導觀(guān)看了活動(dòng);

　�、�3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng)，緬懷革命先烈，對師生進(jìn)行了革命傳統教育

　�、圻M(jìn)行了“我們的節日—清明節”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報評比。寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。

　　3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。

　�、�4月7日下午，共青團XX市委謝瑛部長(cháng)來(lái)我校支助特困生王志超，希望他能克服困難，努力學(xué)習，用知識回報社會(huì )。

　�、�。陸續開(kāi)展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調查和幫扶工作。

　　三、細化管理過(guò)程，加強班主任管理

　　1、加強班主任隊伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核，實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規管理專(zhuān)題片、班主任培訓。

　�、俟�10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內容形成書(shū)面文字，把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光，把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;

　�、谟脭z像機把工作中的優(yōu)缺直觀(guān)地呈現出來(lái)，如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到�！睂�(zhuān)題片等。這樣，進(jìn)一步明確了班主任的職責，把責、權、利統一在一起，激勵爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

　　2、加強班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結，自下而上地通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )和和諧競爭的氛圍。

　�、僬�教處根據學(xué)校的統一安排，集中力量，5月4日，舉行了“一日訪(fǎng)�！被顒�(dòng);

　�、谕ㄟ^(guò)“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通;

　�、郯嘀魅喂ぷ鲀�(yōu)秀案例的收集和評比;

　�、�2月19日上午，召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，總結過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路，進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理水平;

　�、�3月17日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng )建“模范家長(cháng)學(xué)�！惫ぷ�，我校被評為“市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�。

　　四、抓好常規管理，開(kāi)展文明班級評比

　　1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì )課。本學(xué)期政教處對班會(huì )課進(jìn)行了規范，規定主題并進(jìn)行專(zhuān)項的巡查、記錄和反饋。

　　2、每周都有一項例行的專(zhuān)項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現的問(wèn)題，定期播放常規管理專(zhuān)題片，直觀(guān)地進(jìn)行常規管理中出現的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補救效果。如：舉辦“常規管理回頭看”專(zhuān)題管理講話(huà)和“未成年人思想道德建設工作測評”問(wèn)卷調查等活動(dòng)，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項檢查、長(cháng)發(fā)專(zhuān)項檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。

　　3、做好“流動(dòng)紅旗”評比工作。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比，做到公平公正，及時(shí)表彰，使各班教室的各項指標達到要求，讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái)，常規管理變成管理常規，起到了環(huán)境育人的積極作用。

　　4、抓好各個(gè)班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期，我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(cháng)培訓班”、“班級宣傳委員會(huì )議”、“常規管理檢查人員會(huì )議”，大大地提高了學(xué)生干部的積極性，上下形成了合力以促進(jìn)了常規管理的有效性。

　　五、加強安全文明教育，制度不斷完善。

　　1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識，提高自我保護能力。進(jìn)行了國旗講話(huà)、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會(huì )等系列活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如：

　�、�3月5日，學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加X(jué)X市紀念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;

　�、诎l(fā)放和宣傳“學(xué)習雷鋒精神，爭做文明中學(xué)生”倡議書(shū);

　�、郯l(fā)起“從我做起共建節約型幸福校園”倡議書(shū)，倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節約的意識，爭當“崇尚節約、反對浪費”的小使者，攜手共建節約型幸福校園，同心共筑節約型和諧社會(huì );

　�、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議，全校師生積極響應倡議書(shū)的號召，伸出援助的雙手，奉獻真誠的愛(ài)意!

　�、菁訌姟懊赖隆苯逃�，倡導文明行為和良好習慣的養成，我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　1、本學(xué)期，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數次更新櫥窗內容，每次評比有主題，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。

　　2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè )、教育等內容;繼續擴大�！班]文化”特色，不斷更新《郵苑》內容;第5的《魁星》校園雜志出版。

　　3、團委組織進(jìn)行“第三十二期少年團校開(kāi)學(xué)典禮”，又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。

　　4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校獲得了一等獎，等8位獲得了二等獎。

　　5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。

　�、�5月13日下午，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會(huì )長(cháng)、中華全國集郵聯(lián)合會(huì )理事倪文才來(lái)到南海中學(xué)，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀(guān)了郵展;

　�、� 6月5日下午，南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。

　　七、創(chuàng )造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團委工作

　　1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重，但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數據收集、歸納、上報。如：組織全校學(xué)生體質(zhì)數據測試并上報國家體育總局、傳統特色項目申報和材料準備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報、市級課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動(dòng)，較好地完成各級交代的任務(wù)，體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難，任勞任怨，完成了各項任務(wù)。

　　2、團委工作活動(dòng)多，應急較多，在完成常規工作的同時(shí)，本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉接工作。受到了團市委的高度肯定，我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”，臧芳書(shū)記被評為優(yōu)秀團干部。

　　總之，一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇12

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位。

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

　　3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

　　政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　3、加強行為規范教育，積極推行"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。

　　學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

　　學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“校文明班級”評選工作。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

　　本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作。

　　對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇13

　　本月，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在校辦室和其他部門(mén)的支持和協(xié)助下，政教處緊抓校園安全和德育工作，現將主要工作匯報如下：

　　一、安全方面：

　　1、完善住校生接送制度。

　　本月，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據上級領(lǐng)導部門(mén)和校長(cháng)室的指示，每個(gè)線(xiàn)路基本能夠按照車(chē)輛核載人數來(lái)安排學(xué)生，接送線(xiàn)路為此增加了11條，現共計45條線(xiàn)路，47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了，安全系數也提高了。目前，有少數幾輛租賃車(chē)合同未到位，正在辦理中。

　　2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作，并及時(shí)上報安全類(lèi)表格。

　　3、開(kāi)展防滑防凍工作。

　　這項工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主，以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

　　二、德育方面：

　　1、開(kāi)展常規檢查與突擊檢查相結合的日常規檢查機制。

　　11月份，日常規檢查主要以常規檢查與突擊檢查相結合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛生保潔、儀容儀表、集會(huì )、三操、路隊等。通過(guò)以上檢查，學(xué)生日常規范明顯有所改善。

　　2、開(kāi)展德育臺賬資料檢查。

　　11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內容為：《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會(huì )議記錄》、《點(diǎn)名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的，一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí)，二是看臺賬記錄是否規范。目前來(lái)看整體情況有所好轉，存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

　　3、認真組織主題班會(huì )活動(dòng)。

　　11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì )，分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng )和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(cháng)”、11月27日“交通安全”，每次班會(huì )都能夠做到：會(huì )前確定主題（根據實(shí)際工作需要進(jìn)行選題）、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì )、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預期的目的。

　　4、量化考核表。

　　回收11月份班級內部量化考核匯總表，發(fā)放12月份新表。在日常檢查中，發(fā)現有的班級“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí)，此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

　　5、“月循環(huán)紅旗”評比活動(dòng)。

　　如果說(shuō)以前的評優(yōu)評先是憑少數行政人員對某某班級的主觀(guān)印象來(lái)武斷評價(jià)的話(huà)，那么現在這一情況將不復存在。本學(xué)期，“班主任評優(yōu)”、“班級評流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核�！叭粘９芾�、月考、活動(dòng)積分、專(zhuān)項評優(yōu)”全部進(jìn)行量化，月底匯總，一切以量化結果為評優(yōu)依據，杜絕主觀(guān)意志的影響。得到了一致認可。

　　6、開(kāi)展七、八年級拔河比賽活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級凝聚力，促進(jìn)了團結協(xié)作班風(fēng)的形成，也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

　　7、召開(kāi)三個(gè)年級學(xué)生代表座談會(huì )，就班級管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調查了解，就反饋的情況整理后發(fā)到各部門(mén)，12月份將著(zhù)重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

　　以上就是11月份政教處的主要工作回顧�？偟膩�(lái)說(shuō)，本月各項工作有序開(kāi)展，校園文化氛圍濃厚，教育教學(xué)秩序穩定。相信在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，政教處在下個(gè)月將會(huì )更好地完成各項工作。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇14

　　本人一學(xué)期以來(lái)，認真貫徹落實(shí)校行政會(huì )決議及政教處行政工作安排，堅持以人為本的教育理念，積極創(chuàng )建平安校園環(huán)境。為使教育教學(xué)常規工作有序、正常地開(kāi)展，現就本人積極協(xié)助、配合政教處領(lǐng)導及同事順利開(kāi)展學(xué)校安排的各項政教處工作個(gè)人總結如下：

　　一、德育方面：

　　1、把加強學(xué)生的思想品德教育當成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)，利用廣播、櫥窗、班會(huì )等多種形式，同時(shí)借助各項活動(dòng)的開(kāi)展，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　2、開(kāi)學(xué)初，加強對學(xué)生進(jìn)行“日常行為規范”、“禮儀常規”教育。

　　3、組織開(kāi)展“慶祝祖國誕辰xx周年”演講比賽活動(dòng)。

　　4、堅持做好每周一的升旗儀式，輪流安排學(xué)生在國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　5、加強校園文化建設，繼續辦好校宣傳欄、板報，弘揚正氣，培育優(yōu)良校風(fēng)。

　　6、做好“優(yōu)秀班干”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團員”的考核、評比工作，營(yíng)造積極向上的良好氛圍。

　　二、學(xué)生管理方面：

　　1、樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，掌握住宿生的住宿信息，對住校生、校外租宿生的姓名、住址、電話(huà)及監護人等一一登記造冊，以便管理。

　　2、提醒各班班長(cháng)落實(shí)學(xué)生考勤責任，做好學(xué)生出勤統計。

　　3、確定學(xué)生自行車(chē)擺放區域及擺放要求，加強看護。

　　4、及時(shí)做好與違紀學(xué)生的談心工作及處理工作。

　　5、督促各班班長(cháng)及生活委員完成本班衛生責任區的每天“兩掃一撿”。

　　三、安全方面：

　　1、協(xié)助領(lǐng)導做好安全的宣傳與教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全工作列入重要議事日程。

　　2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，做好防火、防盜工作。

　　3、嚴格執行門(mén)衛值班，午間及晚自習前、后的保衛值班制度。

　　4、安全教育宣傳板報出有“道路交通安全常識”、“冬季防火注意事項”、“手足口病等傳染類(lèi)疾病防范常識”等，隨季節變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施。

　　5、加大宣傳力度，教育學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠離危險”。

　　四、法制教育方面：

　　1、宣傳欄開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，重點(diǎn)是宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，樹(shù)立學(xué)生的法制意識。

　　2、１0月份召開(kāi)了“法制教育警示大會(huì )”，請縣法院的同志為學(xué)生現身說(shuō)法，進(jìn)行法制教育。

　　五、今后的工作打算：

　　1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

　　2、積極創(chuàng )造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學(xué)校德育工作長(cháng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

　　3、堅持每個(gè)班隊會(huì )活動(dòng)都有一個(gè)德育主題。

　　4、每個(gè)班主任都結合本班學(xué)生實(shí)際制定了切實(shí)可行的養成教育計劃，對學(xué)生進(jìn)行習慣培養，100%的學(xué)生不良行為習慣得到一定程度的糾正。

　　5、著(zhù)力營(yíng)造班級文化，豐富了班級文化陣地內容，突顯班級管理特色。

　　6、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪(fǎng)，每學(xué)期必須全面家訪(fǎng)一遍，對個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，促進(jìn)相互了解，達到共同教育的目的。

　　總之，回顧這學(xué)期的工作，有成功也有失意。工作要繼續，努力更要繼續，本人決心以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到未來(lái)的工作中，把平凡的工作做實(shí)做細做久。今后，我將在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，不斷探索行之有效的工作途徑，使自己工作的實(shí)效性不斷得到提升。相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿(mǎn)朝氣的惠水二中定會(huì )呈現在世人的眼前！

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇15

　　時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。自合班并校半學(xué)期以來(lái)，政教處在校委會(huì )的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體規劃，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎�，F將本學(xué)期政教工作從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)單的匯報。

　　一、規范管理，提升德育水平

　　德育是教育的靈魂，是校之根本，德育工作是學(xué)校工作的奠基石，是打造“人文校園”、“和諧校園”的支撐點(diǎn)，本學(xué)期的德育工作從兩個(gè)方面抓起。

　　1、堅持抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)。

　　每周一的升旗儀式，已經(jīng)成為我校德育的一個(gè)窗口。升旗活動(dòng)，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、守信、文明、環(huán)保、好學(xué)、勤勉等方面的品德教育不可缺少的重要組成部分。在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

　　2、不斷加強政治學(xué)習，強化師德，發(fā)揮班主任帶頭作用。各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊課和夕會(huì )課的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且能做到有針對性和實(shí)效性，能結合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

　　3、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生思想道德教育。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。在合班并校后，在學(xué)校各項工作趨于正常的情況下，政教處根據本校實(shí)際，于第十六周制定并實(shí)行了《安陽(yáng)鄉中心小學(xué)學(xué)生行為規范檢查評比方案》，通過(guò)本項方案的執行，加強了對學(xué)生思想品德和行為習慣的教育，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，促使學(xué)生養成良好的行為規范，使學(xué)校的校風(fēng)更趨文明、健康。

　　4、加強文明禮儀教育

　　以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　　二、加強衛生監督、搞好環(huán)境、教室衛生美化、凈化育人環(huán)境

　　1、將學(xué)校公共衛生工作分為環(huán)境、教室、責任區（樓道、各辦公室和廁所）三片，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，建立了衛生包干制度。由全校十一個(gè)班各負責一片，責任到班，在落實(shí)的過(guò)程中，雖然有一些劃分不清楚的現象，但整體工作落實(shí)效果還是較好的。

　　2、建立了衛生評比制度。

　　學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。因此，政教處于本學(xué)期第十二周制定了學(xué)校衛生，兩操檢查評比實(shí)施方案、實(shí)施細則和檢查評比表，并于第十三周正式施行、由值周教師和少先大隊組織檢查，并依據細則打分。每周星期五由政教處匯總后，在“學(xué)校衛生、兩操評比表”中予以公示，并利用周末降旗儀式由值周老師通報名次。通過(guò)本項工作的開(kāi)展，促進(jìn)我校衛生工作上了一個(gè)新臺階。

　　3、加強了值周教師、值周學(xué)生的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用宣傳欄對亂扔紙屑、果皮等垃圾的同學(xué)進(jìn)行通報批評，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、等不文明現象的發(fā)生。

　　三、強化安全管理，打造平安和諧校園。

　　利用校園廣播和例會(huì )等多種形式向班主任強調安全教育，牢固樹(shù)立安全意識；加強學(xué)生日常行為管理，避免學(xué)生在活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生；加強了通校生路隊安全的管理，負責放學(xué)的老師和值周老師能天天提安全，事事提安全，嚴格學(xué)生路隊管理，并嚴格學(xué)生帶危險品出入校園，并根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了一次安全知識講座和進(jìn)行了一次消防安全逃生演練，取得了較好的效果，提高了學(xué)生的安全防范意識。四、存在的問(wèn)題：

　　1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。學(xué)生養成教育須進(jìn)一步加強，少數學(xué)生日常行為習慣還不夠好，有待進(jìn)一步加強。學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、普通話(huà)使用還不盡如人意，需進(jìn)一步要求。

　　2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

　　3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

　　4、心理健康教育工作還比較薄弱。五、今后工作思路:

　　1、利用多種活動(dòng)繼續加強學(xué)生的常規教育和養成教育。2、安全工作力求做到更細、更深。

　　3、德育創(chuàng )新：積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

　　4、德育隊伍建設：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇16

　　半學(xué)期來(lái)，政教處在黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下，緊密?chē)�繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。

　　一、繼續抓好班團體建設，加強愛(ài)國主義教育。

　　1、本學(xué)期狠抓班團體組織和制度建設，開(kāi)展了豐富多彩的團體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并有詳細的書(shū)面材料。

　　2、以愛(ài)國教育為主旋律，著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛(ài)國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育，引導他們樹(shù)立正確的夢(mèng)想信念。

　　本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、夢(mèng)想教育作為目標，貫穿到活動(dòng)中，引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育，從思想意識上給以培養，使隊員樹(shù)立遠大的夢(mèng)想和志向。

　　3、加強愛(ài)國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話(huà)教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。10月13日“建隊節”組織開(kāi)展了“歡樂(lè )我作主”為主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)團體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習，將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。

　　4、加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊，充分利用校內的黑板和學(xué)校廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績(jì)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專(zhuān)題教育。同時(shí)，運用告家長(cháng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

　　結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知精神，結合節日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。

　　二、加強行為規范養成教育。

　　1、強化基礎道德教育，加強學(xué)生日常行為規范訓練和教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的禮貌行為和生活習慣。學(xué)校根據實(shí)際情景，先后五次突擊檢查常規執行情景，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步構成了自覺(jué)的行為習慣。

　　2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育，邀請交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報告會(huì )和法制教育報告會(huì )，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　3、繼續抓好“兩操”。經(jīng)過(guò)廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情景，提高學(xué)生認真做操的意識，規范學(xué)生的行為。

　　4、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

　　三、加強學(xué)校文化建設。

　　1、繼續辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

　　2、重視學(xué)校文化建設，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，配合社區的文藝活動(dòng)，贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，愛(ài)我學(xué)校。增強環(huán)�；顒�(dòng)意識，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理資料，并能自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護一棵小樹(shù)，美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個(gè)讓學(xué)生樂(lè )意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓學(xué)生教育的天地。

　　4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。辦好家長(cháng)學(xué)校。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)校的培訓有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

　　總之，以上政教工作順利的開(kāi)展，與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開(kāi)的。但由于我本人以本事有限，有不少地方會(huì )出現不足之處，期望領(lǐng)導多多指點(diǎn)，使我在今后的工作中能更加完善。

　　大事記：

　　1、豐富和完善學(xué)生和家長(cháng)的“兩創(chuàng )一做”。評選出290名“寒假校外明星”，870名“學(xué)校明星”，“6.1”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長(cháng)”。李雅雯同學(xué)被評為“宜昌市十佳少先隊員”，余美玲同學(xué)被評為“宜昌市自立自強好兒童”。期末共表彰648名“特長(cháng)生”，2011名學(xué)生受到不一樣級別表彰。28個(gè)班團體被評為“明星班”，一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評為學(xué)期“紅旗班”�！爸灰�你有特長(cháng)，學(xué)校就有評價(jià)”的新型評價(jià)機制已初步構成，學(xué)校成為學(xué)生“放飛夢(mèng)想、實(shí)現愿景、展示個(gè)性”的樂(lè )園。

　　2、開(kāi)學(xué)來(lái)開(kāi)展了系列感恩教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生辦手抄報、寫(xiě)征文，開(kāi)展“我給媽媽做件事”等實(shí)踐活動(dòng)并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻愛(ài)心，共捐款14000元；四月份組織學(xué)生與特校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，為特校學(xué)生捐獻衣物、學(xué)習用品；五月份組織全校師生為地震災區捐款4萬(wàn)多元。

　　3、成立“陽(yáng)光小屋”心理咨詢(xún)室工作間，重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育，近百名學(xué)生理解了心理咨詢(xún)和輔導。發(fā)揮“陽(yáng)光小屋”心理健康咨詢(xún)室的作用，利用好心理與健康咨詢(xún)箱，每月開(kāi)展了一次心理健康教育為主題的班隊會(huì )，幫忙學(xué)生解決心理健康問(wèn)題。

　　4、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。召開(kāi)3次畢業(yè)年級動(dòng)員會(huì )，氣象科普活動(dòng)，檢察院“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng )”活動(dòng)，文化藝術(shù)節、六一慶�；顒�(dòng)、安全教育等。

　　5、辦好家長(cháng)學(xué)校，完善家長(cháng)“兩創(chuàng )一做”評價(jià)機制，創(chuàng )立省級示范家長(cháng)學(xué)校。開(kāi)展“明星家庭”評選活動(dòng)，家校構成合力，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區聯(lián)合工作，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導員，為少年兒童的健康成長(cháng)而服務(wù)。

　　6、規范德育常規管理工作。加強學(xué)校德育管理制度比、規范化建設。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學(xué)生評價(jià)手冊》、《班務(wù)日志》。兩表：即《家訪(fǎng)表況記載表》、《轉化“學(xué)困生”反饋表》填寫(xiě)工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學(xué)校德育工作的監督檢查手段。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇17

　　本學(xué)期，西校區政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞“學(xué)生管理服務(wù)教學(xué)”這個(gè)中心開(kāi)展工作，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“低起點(diǎn)，嚴要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結如下：

　　一、狠抓德育工作，把德育工作放在首位。

　　1、抓好入學(xué)教育，上好開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)初組織實(shí)施對高一新生進(jìn)行了軍事訓練，強健了學(xué)生體魄，錘煉了學(xué)生意志，加強了學(xué)生的紀律意識及養成教育。9月3日晚，組織全校學(xué)生以班為單位觀(guān)看央視直播《開(kāi)學(xué)第一課》，并要求學(xué)生人人寫(xiě)體會(huì )。

　　2、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，政體處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　3、堅持組織開(kāi)展好每周一課間操時(shí)的升旗儀式活動(dòng)及國旗下講話(huà)，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　4、通過(guò)一系列文體活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。本學(xué)期，政教處組織開(kāi)展了學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )、元旦文藝匯演等，豐富了校園精神文化生活，也讓學(xué)生在活動(dòng)中培養了團結合作的意識和頑強拼搏的精神。

　　二、重視安全衛生工作，構建平安亮麗校園。

　　當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日益突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

　　1、完善安全制度，簽訂責任書(shū)。學(xué)期初，政教處進(jìn)一步制定和強化《鄖西縣第四中學(xué)安全防范工作措施及責任追究制度》，定制安全教育讀本，完善《安全十不準》、《值周人員職責》、《鄖西四中學(xué)生違紀處理實(shí)施細則》、《門(mén)衛管理制度》等相關(guān)制度。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、任課教師、后勤職工、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責任明確。

　　2、進(jìn)一步明確了門(mén)衛的職責，嚴把大門(mén)進(jìn)出關(guān)。

　　3、在縣消防中隊的指導下，以現有的條件，增加了消防設施，加強了校園消防安全。

　　4、堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。

　　三、落實(shí)“十件實(shí)事”，下大力氣抓好學(xué)生日常管理。

　　1、狠抓一日三操管理。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，跑操時(shí)隊伍整齊，步調一致。

　　2、學(xué)校對學(xué)生證的使用進(jìn)行了規范管理，要求學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生證，并通過(guò)值周教師、學(xué)生會(huì )干部配合門(mén)衛進(jìn)行檢查落實(shí)，現已取得顯著(zhù)成效。

　　3、在校園內全面禁止學(xué)生使用手機，以目前取得的效果看，班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉，學(xué)生打架，勾結校外人員尋釁滋事現象大大減少。

　　4、加強了門(mén)衛管理，實(shí)行外來(lái)人員登記制度。嚴防外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園。

　　5、規范了學(xué)生假條管理。政教處重新制定假條模板，要求班主任認真管理假條，一人一條。

　　6、加大對住宿生的管理力度，午休由值周老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )干部清查各班午休人數，實(shí)行點(diǎn)名制。晚休由寢室管理員、值周教師、查寢班主任、學(xué)生會(huì )干部對各寢室人員進(jìn)行清點(diǎn)。嚴控學(xué)生不假外出現象。

　　7、強化衛生工作管理。對各班衛生區域進(jìn)行了明確界定和分工，并在相應位置制牌公示。對重點(diǎn)區域進(jìn)行全程管理。

　　8、加強后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。不輕易開(kāi)除學(xué)生。

　　9、加強了學(xué)生會(huì )組織的建設與管理工作。本學(xué)期，政教處對學(xué)生會(huì )進(jìn)行了換屆重組，并對學(xué)生會(huì )組織的制度建設與考核進(jìn)行了完善。

　　10、實(shí)施在校園內控煙禁煙的禁令，控制學(xué)生在校園內吸煙，凈化了校園環(huán)境，規范了學(xué)生行為。

　　四、存在問(wèn)題。

　　1、對班主任的培訓工作做得不夠，使得班主任隊伍良莠不齊，有的班級在管理上還有很大問(wèn)題。

　　2、控煙禁煙工作不力，在廁所、寢室還有少數學(xué)生存在吸煙現象。

　　3、禁手機工作不夠徹底，有部分班級的極少數同學(xué)在違規使用手機。

　　4、在男女生交往方面學(xué)校管控不力，有極個(gè)別男女生交往過(guò)密，影響較壞，今后要加大對女生的教育力度。

　　五、20xx年工作計劃。

　　20xx年，政教處將突出以下幾方面工作：

　　1、加強班主任隊伍建設工作，加大對班主任的指導培訓力度。

　　2、突出學(xué)校德育工作和安全工作，構建和諧平安校園。

　　3、加強學(xué)生管理與班級管理工作力度。

　　4、進(jìn)一步加強禁止學(xué)生在校園內使用手機工作。

　　5、加大禁煙控煙工作力度，力爭取得明顯成效。

　　今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇18

　　本學(xué)期堅持德育為首、育人為本的教育原則，積極開(kāi)展對學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育，努力培養學(xué)生良好的行為習慣和健全的人格。加強學(xué)校規章制度和國家安全法令、法規的宣傳教育，立足常規管理，突出重點(diǎn)，以人為本，打造平安校園。在工作中，加大宣傳教育，強化管理，并努力抓好以下措施的實(shí)施：

　　一、加強工作指導，成立領(lǐng)導小組

　　為加強對學(xué)生的思想政治教育，落實(shí)好各項德育工作目標，成立以主管政教副校長(cháng)為組長(cháng)，以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導小組，負責政教處各項教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評估工作。

　　二、加強日常檢查，做好常規工作

　　1、簽訂班主任工作安全責任書(shū)。

　　開(kāi)學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責任書(shū)，進(jìn)一步提高安全意識，齊抓共管，把安全工作落到實(shí)處。

　　2、制定每周班主任工作要點(diǎn)。

　　一學(xué)期來(lái)，我們堅持根據學(xué)生實(shí)際和上級有關(guān)的工作任務(wù)，在每周的班會(huì )課前及時(shí)安排布置主要工作，以加強對學(xué)生思想教育的.指導，突出班會(huì )重點(diǎn)，有計劃，有步驟地組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的各項規章制度和做好各項宣傳教育工作，同時(shí)加強對學(xué)生教育和管理的指導

　　3、實(shí)現下班領(lǐng)導責任制。

　　為加強領(lǐng)導，把全體行政領(lǐng)導責任到班，實(shí)現下班領(lǐng)導責任制；堅持常規工作的檢查，每周下班領(lǐng)導對各班進(jìn)行儀表和班級內務(wù)檢查，并與班級周先進(jìn)評比工作結合起來(lái)。

　　三、加強常規評比，樹(shù)立先進(jìn)典型

　　1、抓好學(xué)生個(gè)人德育量化評分工作。

　　認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)生德育量化考核標準，明確要求，落實(shí)到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結，并落實(shí)到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實(shí)，把班級德育量化管理與周先進(jìn)班等評優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)，積極推進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設。

　　2、做好班級周先進(jìn)評比工作。

　　在班級管理工作中，進(jìn)一步完善先進(jìn)班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度，做到檢查常規化、評比正�；�、公布準時(shí)化，把評比工作做到公平、公正、合理，以評比促管理，以管理促班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)�！叭�風(fēng)”建設。

　　四、加強思想教育，學(xué)習規章制度

　　本學(xué)期將繼續利用班會(huì )課認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校各項規章制度，通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、墻報、演講比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育；引導中小學(xué)生文明上網(wǎng)，遠離毒品，提高學(xué)生的“免疫力”，增強學(xué)生自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

　　五、加強家校聯(lián)系，辦好家長(cháng)學(xué)校

　　1、做好家訪(fǎng)工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實(shí)際，采取電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報，加強與家長(cháng)的交流活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生教育工作的開(kāi)展。

　　2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，發(fā)揮校訊通的功能，利用這個(gè)平臺，把學(xué)生的考勤、成績(jì)、表現等情況及時(shí)通報家長(cháng)，形成合力，加大教育的力度。

　　六、加強法紀教育，提高守法意識

　　本學(xué)期第十二周邀請派出所陳警官進(jìn)行法制講座，重點(diǎn)圍繞青少年問(wèn)題作中心發(fā)言，教育學(xué)生遵紀守法，團結友愛(ài)，做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生法律意識，收到良好的效果。

　　七、加強治安聯(lián)防，凈化周邊環(huán)境

　　只有從嚴打擊校園及周邊可能出現的侵害學(xué)校師生安全行為，才能凈化校園及周邊環(huán)境，確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境，因此本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下的安全防范工作：

　　1、加強教師值班。每天值班領(lǐng)導、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí)，加強校園值班，掌握學(xué)校周邊的治安狀況，一發(fā)現有不法人員在附近出入等不良苗頭，便及時(shí)制止，必要時(shí)立即報派出所請求出警，及時(shí)制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

　　2、加強校園保安。要求校園保安實(shí)行24小時(shí)值班制。門(mén)衛實(shí)行輪班制，保證24小時(shí)不缺崗，并按要求履行職責，做好來(lái)訪(fǎng)登記，嚴把入門(mén)關(guān)；實(shí)行巡邏校警巡邏執勤制度。

　　3、加強治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續與派出所加強溝通、定期聯(lián)系，利用保安在我校設立的巡邏值勤點(diǎn)，加大對周邊環(huán)境監管力度。

　　八、加強后進(jìn)生的轉化工作。

　　1、端正思想。做好后進(jìn)生的轉化工作是學(xué)校思想教育工作的重點(diǎn)，首先教師端正對后進(jìn)生的態(tài)度，要關(guān)心他們，幫助他們，要尋找開(kāi)啟他們健康成長(cháng)的鑰匙。

　　2、明確對象。各班主任在開(kāi)學(xué)初要定好后進(jìn)幫教對象，制定轉化措施，填寫(xiě)好后進(jìn)生名冊，建立檔案。

　　3、加強轉化。

　�、匍_(kāi)展“一對一”幫教活動(dòng)。組織政教處、下班領(lǐng)導、初中級長(cháng)與后進(jìn)生結對子，對幫教對象加強輔導，促進(jìn)后進(jìn)生的轉化

　�、陂_(kāi)好表彰大會(huì )。中段后，學(xué)校定期召開(kāi)中段總結表彰大會(huì )，大力表彰了68位先進(jìn)個(gè)人。我們在第13周表彰各類(lèi)積極分子及進(jìn)步大學(xué)生表彰大會(huì )，大力表彰表現進(jìn)步大、學(xué)習進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類(lèi)積極分子和進(jìn)步大學(xué)生168人，鞏固了后進(jìn)生的轉化效果，促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　九、嚴肅校紀校規，嚴格執行獎懲條例。

　　各班根據學(xué)校每周工作，認真組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的管理制度，特別對學(xué)生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點(diǎn)，要對其目的、意義、內容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴格按照學(xué)生獎懲制度的有關(guān)規定，及時(shí)、嚴肅處理各種嚴重違紀行為，并與班主任一道做好違紀生的教育和轉化工作。確保在校生犯罪率為零，實(shí)現安全文明校園的總體目標。

　　以上是政教處一學(xué)期來(lái)所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致，同心同德，認真落實(shí)各項的措施，努力做好本職工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在著(zhù)不足和問(wèn)題，今后將找查原因，揚長(cháng)避短，為學(xué)校的德育工作做出自己應有的貢獻。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇19

　　本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設，完善了管理機制，有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規范》，大膽改革，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習慣的養成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，班主任隊伍建設得到了進(jìn)一步提高。以培養“負責任、會(huì )學(xué)習、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話(huà)”的新型學(xué)生為目標，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，現將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、抓好常規，規范校園秩序

　　1、落實(shí)德育全員制，細化學(xué)生思想工作

　　堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題給予指導。全體教師以各種形式開(kāi)展工作，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導，受導學(xué)生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，學(xué)生干部主動(dòng)盯，形成合力，努力培養學(xué)生良好的文明行為習慣。

　　2、加強安全教育

　　在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話(huà)中多次強調安全問(wèn)題，每次的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。

　　3、抓班會(huì )課質(zhì)量

　　本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置、有檢查。既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標”主題班會(huì )教案評比，多名班主任收獲好的效果。

　　4、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

　　在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的校園活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　(1)、加強班級文化評比活動(dòng)，班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動(dòng)，在各班班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

　　(2)、組織了運動(dòng)會(huì )，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，在校園內形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

　　(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿(mǎn)畫(huà)上頓號。

　　(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門(mén)配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì )，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂(lè )老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿(mǎn)的成功，盡管在具體的細節上還有所不足，但相信以后一定會(huì )做的更好!

　　5、抓宿舍管理工作

　　宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時(shí)、三到位、三轉變”。三增強：努力調動(dòng)宿管人員工作積極性，增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時(shí)：在管理工作中，嚴格遵守及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學(xué)生的思想認識由對宿務(wù)管理不重視轉變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變，變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂(lè )園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì )，進(jìn)行文明宿舍評比。

　　6、提高心理健康咨詢(xún)室的工作實(shí)效

　　心理健康咨詢(xún)是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著(zhù)不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢(xún)室的老師繼續以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn)，積極做好咨詢(xún)學(xué)生的心理疏導工作，對于穩定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區教研活動(dòng)，并開(kāi)設公開(kāi)課。今年x月x日，在相城區首屆校園心理劇觀(guān)摩評比活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動(dòng)的開(kāi)展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。

　　二、強化班主任培訓，努力探索班級管理工作特色

　　1、加強理論學(xué)習，實(shí)現由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)�；�、要求目標化，針對不同階段學(xué)生中出現或可能出現的思想問(wèn)題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。

　　2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開(kāi)檔次，實(shí)現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

　　三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設想

　　(一)反思存在的問(wèn)題

　　1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

　　3、對新形勢下的德育工作沒(méi)有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn)，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出�；顒�(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。

　　(二)今后工作設想

　　1、大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手工作提前做。要進(jìn)一步加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

　　2、要進(jìn)一步加強班主任的思想學(xué)習和培訓，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng )新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著(zhù)手管理上的改變。

　　本學(xué)期政教處的工作在校長(cháng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續發(fā)展做出我們應有的貢獻。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇20

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，作了許多工作，現總結如下：

　　一、加強自身隊伍建建設

　　一學(xué)期來(lái)，我們在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上作了一些努力，學(xué)期開(kāi)始我們擬定了近十項制度，對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各種工作力求有實(shí)效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結，對班主任的出勤、班會(huì )課的組織都有較為可行的考評機制，并利用每周一的升旗儀式和政教常規會(huì )議作出小結，以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發(fā)到各年級，以便管理工作落到實(shí)處。

　　面對-x名學(xué)生，我們深感任務(wù)重、人手緊、責任大，為了搞好政教管理工作，我們強化本部門(mén)工作人員的工作職責，將責任落實(shí)到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”，即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動(dòng)工作，勇于擔當，工作雷厲風(fēng)行，不拖拉。本學(xué)期，我們盡心盡力，因而政教管理工作切實(shí)達到了管理育人的目的。

　　二、狠抓德育隊伍建設

　　1、開(kāi)辦道德講堂，切實(shí)將德育管理落到實(shí)處。充分利用學(xué)校道德講堂，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)辦師德師風(fēng)講座，著(zhù)力抓好師德師風(fēng)培訓和班主任理論水平的培訓工作，讓人人參與德育，個(gè)個(gè)參與管理。

　　2、大膽起用年輕班主任，加強培訓，以老帶新。本期伊始，我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔任班主任，積極利用年級班主任例會(huì )和學(xué)校班主任會(huì )議對他們進(jìn)行培訓，同時(shí)采取以老帶新的方式促進(jìn)班主任隊伍建設。

　　3、明確班主任職責，促其成長(cháng)。本期中依據學(xué)校各種考評方案，我處室進(jìn)一步完善了班主任量化評比方案，按月對班主任進(jìn)行考核，并針對班級管理實(shí)際重新設計了班主任問(wèn)卷調查表，采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進(jìn)行民調。

　　三、狠抓常規管理工作

　　(一)、新生入學(xué)工作

　　1、貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神，組織高一年級新生軍訓。

　　2、進(jìn)行新生入學(xué)教育，規范學(xué)習習慣和文明習慣的養成。

　　3、舉辦高一新生青春期健康教育講座，針對青春期衛生、早戀等指導學(xué)生，解決學(xué)生的困惑。

　　(二)狠抓養成教育

　　1、依據《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細則》全面教育學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )禮貌待人，文明做人，爭做主人。

　　2、切實(shí)抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格學(xué)生出入制度，發(fā)放走讀生出入證，嚴格把關(guān)，要求門(mén)衛依據相關(guān)規定作好登記，分管副校長(cháng)和處室正副主任堅持每天早起到校督促，并依據相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執行量化。

　　3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室，堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室，對夜不歸宿的學(xué)生作出處理，執行雙扣分(個(gè)人量化分和班級量化分)，執行寢室床位定位制，杜絕外來(lái)人員進(jìn)入寢室進(jìn)行溫馨寢室的評比，獎優(yōu)罰劣。

　　4、堅持常規檢查。堅持每周兩次常規檢查，對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長(cháng)發(fā)、上課玩手機、睡覺(jué)等現象進(jìn)行規范并將其納入班級量化，有效地扭轉了學(xué)生文明習慣的養成。

　　5、嚴格缺勤管理。充分利用門(mén)衛、寢室管理員、年級政教員和處室常規檢查遏止學(xué)生遲到、早退現象，并依據相關(guān)規定與班級管理掛鉤。

　　6、嚴格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)區;二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場(chǎng)運動(dòng)、閑逛的現象，使學(xué)生文明習慣得以養成。

　　7、狠抓學(xué)生思想教育，杜絕違紀行為。本學(xué)期，指導各年級各班對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并要求處室心理咨詢(xún)室對量化分低于60分的學(xué)生進(jìn)行思想轉化。本學(xué)期，由于管理到位，全校未有扯皮打架事件發(fā)生，亦無(wú)重大違紀現象出現。

　　四、加強安全意識，強化守紀觀(guān)念

　　1、本學(xué)期充分集合集會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )進(jìn)行愛(ài)國教育、守紀教育、集體主義教育，因而學(xué)生的思想素養得到了很大的提高。

　　2、大力進(jìn)行法制宣傳。如本學(xué)期認真召開(kāi)安全教育會(huì )議，落實(shí)相關(guān)安全文件，并上報了許多相關(guān)材料，同時(shí)開(kāi)展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動(dòng)、“1。13禁賭日”活動(dòng)等，通過(guò)廣泛宣傳，使全體師生不但懂法，而且守法。

　　3、強抓安全工作，防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理，一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學(xué)生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛、門(mén)衛巡查制度;四是堅持對外來(lái)人員及車(chē)輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使全校無(wú)任何安全事故發(fā)生。

　　4、召開(kāi)了各年級家長(cháng)會(huì )，著(zhù)力將安全工作拓展開(kāi)。積極指導、配合各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通告學(xué)校管理模式，廣泛宣傳各種法律，并與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)，實(shí)行家校聯(lián)合，共創(chuàng )平安校園。

　　5、嚴防學(xué)生疾病，堅持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)生進(jìn)行晨檢，要求醫務(wù)人員嚴格注意學(xué)生感冒、衛生方面的動(dòng)態(tài)，使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習。

　　6、配合學(xué)�？倓�(wù)處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛生、就餐秩序進(jìn)行檢查督促，排除食品安全隱患，確保學(xué)生就餐無(wú)憂(yōu)。

　　五、實(shí)施“快樂(lè )德育”，強化德育科研

　　1、本學(xué)期開(kāi)始，政教處大力提倡“快樂(lè )德育”，通過(guò)各種形式對全體班主任進(jìn)行指導，使全體班主任對“快樂(lè )德育”有了較為深刻的認識。同時(shí)，在譚軍校長(cháng)的主持下，我校申報的“快樂(lè )德育”課題，得到了省教科所的批示，現已立項，學(xué)校已召開(kāi)“快樂(lè )德育”研討會(huì )，目前，該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

　　2、積極鼓勵班主任和教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)德育論文，打破了我校德育工作無(wú)論文的局面。

　　3、加大了學(xué)生標兵和先進(jìn)班主任的評選力度，拓寬了德育先進(jìn)的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標兵，通過(guò)班主任民調選出了本學(xué)期表現優(yōu)秀的班主任。

　　4、加強校際交流，吸取先進(jìn)德育理念。本學(xué)期我們參觀(guān)劍何二中的道德講堂和心理咨詢(xún)室，參觀(guān)并學(xué)習了三穗民高的校園設施和德育管理經(jīng)驗，都受益匪淺。

　　六、嚴格衛生管理，美化凈化校園

　　1、認真督促各年級各班進(jìn)行區域、教室、寢室的清掃，嚴格要求食堂保持環(huán)境衛生，配合總務(wù)處搞好美化和綠化，使我校校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生生活、學(xué)習環(huán)境有了較大程度的改觀(guān)。

　　2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛生的常規，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，將衛生管理工作真正落到實(shí)處。

　　3、嚴格學(xué)校保結員工作的管理，嚴格要求保結員清掃的質(zhì)量，確保校園衛生達到潔凈的目的。

　　總之，在一學(xué)期的工作中，我們取得了不少成績(jì)，但是在學(xué)生養成教育、寢室完善方面還待加強。不過(guò)，只要政教處一班人秉著(zhù)“服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于各處室，服務(wù)于人”的工作理念，堅持以“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)追求”為工作目標，一定會(huì )將政教工作做得盡善盡美。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇21

　　20xx年，政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下，以＂尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)�。⒌男Ｓ枮榛顒�(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結如下：

　　一、創(chuàng )建工作

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報了＂禁毒預防教育三星級學(xué)校＂的評選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

　　二、學(xué)生主要活動(dòng)

　　1、安全教育

　　一直以來(lái)，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái)，體現了＂安全教育，校園安全＂的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：

　�、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì )上予以強調，這次倡議提高學(xué)生的文明意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法；x月x日，鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了＂珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達三輪車(chē)＂的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此，政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

　�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，x月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù)，提醒過(guò)路司機注意安全；

　�、垩例X也是人們健康的標志之一，因此，x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，

　　2、法制教育

　�、贋槭谷�體學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，x月x日，在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認識什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢， 四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

　�、诮�毒教育主題班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng)，其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

　　3、＂小手拉大手，文明安全行＂主題教育活動(dòng)。

　�、僦黝}教育簽名活動(dòng)

　　平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應＂小手拉大手，文明安全行＂活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了＂小手拉大手，文明安全行＂交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，做文明人，走文明路，珍愛(ài)生命，注意安全。

　�、诮煌ň�示語(yǔ)征集活動(dòng)

　　在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，＂開(kāi)車(chē)多一份小心，家人少一份擔心＂、＂開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急＂等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。

　�、劢煌ò踩�黑板報評比。

　　x月x日---x日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四（x）班參加了區級比賽。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇22

　　本年度以來(lái)，政教處在黨支部、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神為指導，減負增效，深入開(kāi)展了愛(ài)國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強化了中學(xué)生日常行為規范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績(jì)�，F將本年度工作總結如下：

　　一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

　　1、開(kāi)展安全檢查，樹(shù)立安全意識，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門(mén)將安全問(wèn)題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查，結合學(xué)生會(huì )的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛在學(xué)校門(mén)口疏導指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。

　　2、開(kāi)展安全宣傳教育，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全宣傳教育工作。根據我校實(shí)際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“法制、交通安全教育”大會(huì )和開(kāi)展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全。

　　3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專(zhuān)職內保對過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行管制和疏導。同時(shí)，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負責放學(xué)時(shí)校門(mén)口的治安，并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

　　4、進(jìn)行消防安全疏散演習。開(kāi)學(xué)初，為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機會(huì )。

　　5、對門(mén)衛進(jìn)行了重新聘用，增強了門(mén)衛力量，強化了職責，實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)巡邏制度，加強了節假日對學(xué)生的監控和管理。

　　6、加強住校生的管理工作：在注重制度建設的同時(shí)，加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會(huì )干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強。

　　二、抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)

　　(1)抓不文明行為

　　本年度，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、打架、頂撞謾罵老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學(xué)生會(huì )同學(xué)配合執勤，學(xué)生文明行為的養成起到了有利的約束作用。

　　(2)抓班會(huì )質(zhì)量

　　本年度重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的主題班會(huì )做到了有布置、有檢查，既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開(kāi)展班會(huì )示范課。

　　(3)抓養成教育，堅持不懈。

　　值周教師、學(xué)生會(huì )檢查人員對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。

　　(4)抓工作落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”

　　班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。

　　1、本年度開(kāi)學(xué)初，政教處就召開(kāi)了班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。

　　2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班訓，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)年度以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

　　四、重視規范養成教育

　　本年度來(lái)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣加以宣傳和教育，繼續開(kāi)展行為習慣養成系列教育活動(dòng)，以“中學(xué)生日常行為規范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過(guò)餐廳飲食教育來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，講禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。

　　五、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作

　　學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長(cháng)，常開(kāi)不敗。班主任做好與家長(cháng)的溝通工作。對家長(cháng)一視同仁，無(wú)論家長(cháng)間存在什么樣的差異，家長(cháng)和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此，教師應該學(xué)會(huì )與每一位家長(cháng)交流，讓每位家長(cháng)都能感受教師的關(guān)注或重視�？隙ê⒆�，獎賞性的行為和語(yǔ)言在一定程度上強化了孩子繼續努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長(cháng)輕松、自信、愉快地面對教師，主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長(cháng)的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)同一個(gè)孩子，為這個(gè)孩子而交流，因此，溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的。

　　六、存在的問(wèn)題及今后工作的思考

　　1、進(jìn)一步規范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規范的養成沒(méi)有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應該著(zhù)手解決的問(wèn)題。

　　2、對班主任的考核制度沒(méi)有健全，沒(méi)有充分調動(dòng)班主任的工作積極性。

　　3、學(xué)校的衛生工作是一個(gè)長(cháng)期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時(shí)的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。

　　4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，雖然經(jīng)過(guò)廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時(shí)普遍不認真，這是政教處和班主任都應該考慮的問(wèn)題。

　　總之，在過(guò)去的年度中，政教處取得了一定的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任及科任教師密切配合的結果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇23

　　上學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育，積極拓寬德育途徑，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定基礎。

　　一、規范管理，提升德育水平

　　本學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生思想道德建設為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。

　�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

　　以學(xué)校常規工作為主，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　�。ǘ�）安全工作常抓不懈

　　上學(xué)期，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任。

　　二、加強班主任隊伍建設

　　在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑。每個(gè)學(xué)期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、規范化。同時(shí)，我們強化班主任考核制度，并認真組織學(xué)習

　　上學(xué)期，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。盡量擴大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團結協(xié)作，對教學(xué)認真負責，抓好學(xué)生出操、做操工作，把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。

　　三、存在問(wèn)題：

　　1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。

　　2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

　　3、由于時(shí)間、經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇24

　　一、規范管理，提升德育水平

　　本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

　�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

　　以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　�。ǘ�）加強養成教育

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵，使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

　　其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入學(xué)�？己酥腥�。由值日生每天抽查記分，每周宣布評比結果。如今，學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外，我們把考評權交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣

　�。ㄈ�）安全工作常抓不懈

　　一學(xué)期來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設“平安法制校園”，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全教育欄”，組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

　　每逢節假日，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

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　　為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

　�。ㄎ澹�強化心理健康教育

　　作好青少年心理教育工作，堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

　　政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

　　通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

　　二、增強實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)

　�。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)

　　一年來(lái)，我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展藝術(shù)周體育節等，使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節，大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì )各界好評，充分弘揚中華民族的傳統美德。

　　同時(shí)，寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結合重大節日、紀念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國主義教育引向深入。

　　三、夯實(shí)基礎，注重隊伍建設

　�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

　　在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

　�。ǘ�）加強學(xué)生干部隊伍建設

　　把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權交給學(xué)生，從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實(shí)踐能力和主題意識。

　　四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

　　一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團結協(xié)作，對教學(xué)認真負責，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

　　五、豐富內涵，濃郁校園文化

　�。ㄒ唬┉h(huán)境教育

　　隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比，開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

　�。ǘ�）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

　　本學(xué)期，政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策，有規劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化，人文化，在校園內設置宣傳欄，請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養，接受鞭策，增強使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò )

　　對青少年的教育，尤其是養成教育，社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，堅持校內教育和校外教育相結合：一是辦好家長(cháng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)對家長(cháng)的培訓，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制，指導家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設良好的外部育人環(huán)境，引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調性，提高德育的實(shí)效性。

　　七、存在問(wèn)題：

　　1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。

　　2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

　　3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

　　4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　5、工作創(chuàng )新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。

　　6、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

　　7、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱

　　八、今后工作思路

　　1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì )，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　2、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

　　政教處第一學(xué)期工作總結 篇25

　　在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團結協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成，收到了預期的效果。

　　本學(xué)期政教工作以愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強化了常規管理，強化了安全教育，培養了學(xué)生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。

　　一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

　　以“愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線(xiàn)，報效祖國的教育。

　　1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì )，明確本學(xué)期的要求，向學(xué)生推薦了一批愛(ài)國書(shū)目。各年級結合愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì )、團隊會(huì )，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

　　2、各班根據本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們如何愛(ài)國”，“為中華之崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì )、團隊會(huì )。

　　3、充分安排好節日主題教育活動(dòng)，國慶節政教處、團總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農場(chǎng)鮮切花基地參觀(guān)學(xué)習。

　　5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時(shí)事、紀念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國。和社會(huì )主義教育。充分利用國旗下的講話(huà)的號召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

　　6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級踴躍參加。

　　二、常規管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規范工作

　　我們認為，對初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們之中開(kāi)展愛(ài)國的教育是必要的。但根據初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì )做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

　　1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，重視班團干部的培養，全校形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。

　　2、加強對學(xué)生學(xué)會(huì )做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人道。方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著(zhù)特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間。中學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好公民”的做人準則教育。

　　3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著(zhù)打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結以塑造學(xué)生的心靈美。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操。中期間、主題班會(huì )、團隊會(huì )等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，彬彬有禮。

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