2022小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結（精選12篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？下面是小編為大家收集的2022小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結，歡迎大家分享。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇1
在教育局和財政局的指導下，xx中心小學(xué)xx年在財務(wù)會(huì )計方面做了不少工作，取得了很大的成績(jì)，同時(shí)也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實(shí)地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作。
1、健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務(wù)，切實(shí)做好份內工作，不當擺設。
2、開(kāi)學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價(jià)局的要求規范收費。
3、對貧困生減免課本款，向社會(huì )公示減免名單，給各�？讨屏藴p免書(shū)款專(zhuān)用章，將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與中心小學(xué)對帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評，使互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
4、積極為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
5、每月中心小學(xué)將各校收入支出結存等情況打印公布，便于各校報帳員核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理。
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類(lèi)帳，增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍�。
以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責任心。同時(shí)，希望上級業(yè)務(wù)部門(mén)制定出統一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識。
根據教育局財政局的要求，各校對未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學(xué)校規模作出最貼近實(shí)際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
這項工作在實(shí)際執行中，有些學(xué)�？紤]不太周全，某些項目實(shí)際執行與預算相差較大。以后我們預算時(shí)要做到更加周密。
四、財務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)的監督力度。
要求各校要“四上墻”：
一是民主理財小組要上墻。
二是收費標準要上墻。
三是貧困生減免名單要上墻。
四是每月收支情況要上墻。
讓財務(wù)工作公開(kāi)、透明，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。
中心小學(xué)報帳員每月按時(shí)將報表交給校長(cháng)，使校長(cháng)對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷(xiāo)。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習相關(guān)的規章制度，學(xué)習新的農村義務(wù)教育學(xué)校預算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來(lái)，我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績(jì)不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我們要在預算的編制、執行、財務(wù)公開(kāi)等方面做好工作。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇2
在學(xué)校黨支部，校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了20___年度的收支計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現將本學(xué)期的財務(wù)工作總結如下：
一、努力學(xué)習，提高財會(huì )人員的政治素質(zhì)
財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務(wù)政策，方針、制度，使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行，從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學(xué)校的后勤工作
后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作，學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會(huì )人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時(shí)，對學(xué)校血口要做到細致明了，為學(xué)校要節約每一分錢(qián)，本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計劃，為學(xué)校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好后勤工作
本年度雖然完成學(xué)校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時(shí)半晌申請不回來(lái)，耽誤了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，要替領(lǐng)導分擔一些困難，把后勤工作做好。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇3
一、指導思想
本學(xué)期，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，以教育內涵發(fā)展為主題，規范管理，均衡發(fā)展，強化后勤保障，做好學(xué)校財產(chǎn)管理，提高學(xué)生食堂飲食質(zhì)量和“蛋奶工程”服務(wù)育人的意識與質(zhì)量。突出創(chuàng )建節約型學(xué)校，勤儉辦學(xué)，盡力化解債務(wù)。認真學(xué)習上級有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化后勤內部各環(huán)節的管理及安全衛生工作，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一點(diǎn)的成績(jì)。
二、如期完成開(kāi)學(xué)制定的工作目標
1、嚴格杜絕亂收多收費，不搭車(chē)收費。
2、加強校產(chǎn)管理，做到新舊財產(chǎn)帳物清楚，統管有序。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設施設備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些財產(chǎn)，如有損壞，及時(shí)組織維修、搶修等。在平時(shí)的改善辦學(xué)條件中，本著(zhù)少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事的原則，調動(dòng)師生的積極性，為學(xué)校節約開(kāi)資。嚴格審批購物制度，本學(xué)期繼續加強對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節的監督力度，建立固定資產(chǎn)帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度，健全手續，責任到人，做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理與使用。
3、做好“蛋奶工程”與“食堂管理”所有收費及流程工作。求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效，提高工作效益，提高自身素質(zhì)，注重提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)要科學(xué)合理安排人員，明確職責分工，責任到人，切實(shí)把“蛋奶工程”、“學(xué)生食堂”及家庭經(jīng)濟困難寄宿生的一補工作做實(shí)做細。
4、反對浪費，大力提倡節約，結合我校目前的實(shí)際情況全面建設節約型學(xué)校。按照“精打細算，量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開(kāi)支，合理安排資金使用計劃，本學(xué)期克服困難，已化解債務(wù)及清息8650元，結晏先強商店、皇家書(shū)社、重慶五金店20XX年至20XX年部分欠款7208元。并嚴格按照預算計劃執行，及時(shí)控制不必要開(kāi)支，嚴控超預算支付。每月按時(shí)向本校匯報資金收支使用執行情況，然后及時(shí)匯總各類(lèi)票據交付上報中心校財務(wù)室，進(jìn)行“一簽三審”報銷(xiāo)。并在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)張貼，提高財務(wù)公開(kāi)的透明度和預算資金使用效益。
5、加強教育信息化與“戴爾學(xué)習站”學(xué)生計算機輔助教學(xué)建設高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、在安全管理工作上，首先是建立健全《蛋奶工程》、《食堂管理》、《學(xué)校衛生》管理制度及《應急預案》。各教室、部室、辦公室等均有管理制度，并配有專(zhuān)人管理，責任到人。另外，我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強了門(mén)衛的職能，繼續實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕不良現象的發(fā)生。
總之，一學(xué)期的工作已近尾聲，本人初次接觸此項工作，業(yè)務(wù)知識欠缺，業(yè)務(wù)水平有限，在工作中一定存在不完美之處，需要在后來(lái)多反思，多學(xué)習，多總結，努力精益求精，更上一層樓。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇4
學(xué)校財務(wù)工作，是學(xué)校各項工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統一的特征。也就是說(shuō)：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開(kāi)展，兩者關(guān)系是相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可的�？倓�(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可代替的重要作用。它直接涉及到學(xué)校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此，本人分管財務(wù)工作從開(kāi)學(xué)以來(lái)，始終嚴格執行財務(wù)法律、法規，加強財產(chǎn)管理，勤儉節約，科學(xué)合理使用資金，不斷改善辦學(xué)條件，使之達到新的辦學(xué)標準，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。財務(wù)人員本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、到位和科學(xué)的原則，盡心盡力地為學(xué)校師生服務(wù)。堅持做好民主理財，杜絕貪污、挪用的不良現象發(fā)生�，F將本學(xué)期的財務(wù)工作總結如下：
�。ㄒ唬┴攧�(wù)工作：
1、開(kāi)學(xué)初，認真分析上學(xué)期存在的問(wèn)題，同時(shí)認真學(xué)習財務(wù)相關(guān)法律、法規。根據領(lǐng)導思路，做好年度經(jīng)費預算工作，并嚴格執行。及時(shí)做好學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)的常規采購工作。并建立健全各項規章制度，明確各崗位職責。
2、學(xué)校財務(wù)人員準確做好了年度預算工作，做到預算力求正確合理，結算力求規范，實(shí)事求是；經(jīng)費支出堅持勤儉節約，使用合理的原則。全面做好年終的結算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數據，確保實(shí)現收支平衡。
3、加強過(guò)程管理，財務(wù)人員及時(shí)統計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長(cháng)匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據。每次報賬后都及時(shí)公示，讓職工們了解學(xué)校資金使用情況，加強財務(wù)監督。
4、加強資產(chǎn)總量管理，不斷完善各室辦公設備，對新購資產(chǎn)及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開(kāi)學(xué)初本人都認真清點(diǎn)各室財產(chǎn)，期末做好清產(chǎn)核對工作。
5、協(xié)助教導處搞好教師福利費、發(fā)放教師績(jì)效工資的工作。做好了學(xué)前班的報名收費工作。
�。ǘ⿲W(xué)校食堂工作：
本人認真領(lǐng)會(huì )文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，圍繞“降成本，保質(zhì)量”這個(gè)原則，在盡量讓每位師生吃著(zhù)舒心、放心、滿(mǎn)意的前提下，積極學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使食堂每位員工都能運用自己的擅長(cháng)技能，不斷提高食堂員工服務(wù)水準，提高菜品認可度。具體從四個(gè)方面入手：
1、抓好從業(yè)人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業(yè)人員，結合學(xué)校實(shí)際，“曉之以理，動(dòng)之以情�！辈粩嘁龑齻儛�(ài)崗敬業(yè)，積極工作。不歧視師生，努力提高對師生服務(wù)的水平。本學(xué)期對從業(yè)人員進(jìn)行了多次培訓，抓好了從業(yè)人員的衛生知識教育，握掌了食品衛生法規，提高她們的思想認識和衛生素質(zhì)，使食堂做到了“四防”（防蚊、防鼠、防霉、防毒）“四勤”（勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)）。
2、抓好進(jìn)貨管理。
本人每周都認真總結和核算成本。根據市場(chǎng)食品，合理調配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數，確保了食堂經(jīng)費的正常運轉。
3、抓好食堂工作管理。
�。�1）從業(yè)人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類(lèi)定點(diǎn)放置，不隨處亂放。
�。�2）從業(yè)人員工作期間必須穿工作服，做到了食品衛生、餐具衛生、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生等工作。嚴格執行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病，立即離開(kāi)食堂崗位，確保師生安全。
�。�3）從業(yè)人員對易燃易爆物品要按規定放置；在離開(kāi)廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點(diǎn)位置，門(mén)窗、煤氣、電源開(kāi)關(guān)、爐灶等是否關(guān)好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發(fā)生。
4、做好食堂常規工作檔案管理。
本人每天都及時(shí)做好各種臺賬及各種常規工作記錄。
�。ㄈ┞鋵�(shí)安全工作：
1、定期協(xié)助學(xué)校安全管理員對學(xué)校建筑、電線(xiàn)、專(zhuān)室進(jìn)行全面安全排查，把發(fā)現的隱患及時(shí)上報。
2、做好學(xué)校的防汛工作，成立以校長(cháng)為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進(jìn)行大檢查，做到有備無(wú)患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學(xué)校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書(shū)，使之后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
�。ㄋ模⿲W(xué)校的綠化美化工作：
1、定時(shí)對花草樹(shù)木進(jìn)行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案，做好學(xué)校的綠化美化工作，使學(xué)校環(huán)境變得越來(lái)越美好。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇5
去年，學(xué)�？倓�(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領(lǐng)導和上級有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導及相關(guān)人員、相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、指導、幫助下，根據學(xué)校財經(jīng)理念和現代管理方式的要求，財務(wù)工作嚴格正規、嚴謹踏實(shí)地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋，以本部門(mén)的年度工作目標為中心，通過(guò)群策群力，全體財務(wù)人員擰成一股繩，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度部門(mén)既定的工作目標，并在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì)，受到學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定�，F將學(xué)校財務(wù)總體工作總結如下，不足之處還望領(lǐng)導和相關(guān)人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協(xié)調方面
反映，是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時(shí)查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時(shí)、準確的反映。
資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開(kāi)源節流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。
在對外聯(lián)系的過(guò)程中，我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位，堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢(qián)都有回報為基本準繩，時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校，為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的最大努力。
二、財務(wù)會(huì )計核算方面
核算，也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時(shí)都可以查出每各處室每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費用。
�。ㄒ唬┚脑O計會(huì )計核算體系，全面、真實(shí)、及時(shí)的提供財務(wù)會(huì )計信息，為領(lǐng)導決策等提供有用的決策信息，得到領(lǐng)導的肯定和贊揚。
"凡事預則立"，學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫助下，總結以前年度會(huì )計核算經(jīng)驗的基礎上，結合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標，通過(guò)會(huì )議研討、日常交流、向專(zhuān)家請教、向兄弟單位學(xué)習和再實(shí)踐再總結等多種形式，事先根據學(xué)校發(fā)展目標對會(huì )計核算資料的要求，利用現代化的會(huì )計核算手段，精心組織、設計學(xué)校的會(huì )計核算體系和會(huì )計信息報告系統。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務(wù)核算體系，為領(lǐng)導的決策，上級主管部門(mén)、財政、稅務(wù)監督，內部各部門(mén)控制使用資金等多方面及時(shí)提供了大量真實(shí)、完整、有用的財務(wù)信息。
�。ǘ﹫猿謺�(huì )計創(chuàng )新，克服工作中的種種壓力與困難，在會(huì )計人員較少的情況下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績(jì)。
由于近年來(lái)由于學(xué)校擴大辦學(xué)規模，學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現。為適應財政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求，全面維護學(xué)校的整體利益，確保學(xué)校的利益最大化，在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本�？倓�(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專(zhuān)家的指導、幫助下，按國家相關(guān)法律、法規的規定，將原來(lái)學(xué)校統一按照<事業(yè)單位會(huì )計制度的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營(yíng)支出分別會(huì )計制度進(jìn)行會(huì )計核算，即將學(xué)校經(jīng)營(yíng)支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營(yíng)核算的模式，分次計提折舊的方式進(jìn)入成本，為學(xué)校節省大量的資金流出，為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎。
三、財務(wù)會(huì )計監督方面
監督，是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個(gè)處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監督，不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng )造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關(guān)制度執行，鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情；其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)，以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務(wù)規定對每一筆收支票據的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認真審核，嚴格控制現金的支出，對超過(guò)現金限額的支出按國家相關(guān)規定嚴格控制現金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用，定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據的管理，采取專(zhuān)人負責，日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關(guān)的事宜，及時(shí)核銷(xiāo)各種票據以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理，堅持財務(wù)"收支兩條線(xiàn)"，嚴格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監督工作。
財務(wù)"收支兩條線(xiàn)"是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財務(wù)紀律，就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學(xué)校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專(zhuān)戶(hù)交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據管理工作就是做好了財務(wù)"收支兩條線(xiàn)"的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴格區分學(xué)校的收支，做到全年財務(wù)收支無(wú)差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)上級主管部門(mén)領(lǐng)導的好評。
四、經(jīng)費管理
管理，是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數據，學(xué)校財務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導和各處室要求提供的數據資料；其次是參與學(xué)校管理和決策，對學(xué)校存在的不合理現象，財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納�？茖W(xué)合理編制學(xué)校收支計劃，并對計劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理，合理配置學(xué)校資源，努力節約資金，加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監督，積極開(kāi)展財務(wù)分析工作，確保學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的效益性，開(kāi)展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來(lái)款項管理和其他工作。
�、孱A算內經(jīng)費管理工作
預算內經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開(kāi)支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現經(jīng)費管理。
1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費開(kāi)支嚴格執行校長(cháng)一支筆審批，報銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據實(shí)列報，不能以領(lǐng)代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開(kāi)支的費用，一律不予報銷(xiāo)。
4、采購、維修大額開(kāi)支實(shí)行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關(guān)部門(mén)，完善控購手續后方可執行。
�、骖A算外經(jīng)費管理
預算外經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取，主要用于學(xué)校的辦公室費開(kāi)支。
�、缤鶃�(lái)款管理
往來(lái)款主要有書(shū)款、免費教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個(gè)人部分、醫保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個(gè)人借款，往來(lái)款一律執行專(zhuān)款專(zhuān)用，絕不挪作他用。
�、杵渌ぷ�
1、按時(shí)完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。
2、認真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質(zhì)量、高要求完善預算工作。
五、20xx年工作設想及需要改進(jìn)方面
去年學(xué)�？倓�(wù)處盡管在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì)，受到學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定。但不足之處也有很多，現將今年學(xué)�？倓�(wù)處工作設想如下：
第一、在條件允許的情況下，增強學(xué)校財務(wù)計劃執行情況的控制分析，進(jìn)一步加強學(xué)校的財務(wù)、會(huì )計核算工作，將學(xué)校的財務(wù)基礎工作進(jìn)一步做實(shí)。
第二、增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
第三、進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作，從學(xué)校的每筆收支入手，進(jìn)一步嚴格執行國家相關(guān)的財經(jīng)政策，保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護學(xué)校的整體利益。
第四、進(jìn)一步加強與財政、稅務(wù)、物價(jià)等相關(guān)主管部門(mén)的溝通、聯(lián)系，為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策，為學(xué)校的發(fā)展爭取更多的資金。
第五、堅持"財務(wù)收支兩條線(xiàn)"，力爭做到財務(wù)票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進(jìn)一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支，先收后支，收支略有節余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金，使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
第六、進(jìn)一步加強內部部門(mén)間的溝通、協(xié)調工作，嚴格按部門(mén)職責做好本部門(mén)的工作，發(fā)揮財務(wù)部門(mén)應有的作用，進(jìn)一步加強各部門(mén)人員既當家又理財的財務(wù)意識，推動(dòng)學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階，為領(lǐng)導分憂(yōu)、解難。
第七、做好日常的會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算、監督、報告工作，做好與稅務(wù)、財政、物價(jià)等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通工作。
六、幾點(diǎn)感想
1、領(lǐng)導的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導的重視程度越高，工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時(shí)，注重同上級領(lǐng)導的交流，不定期匯報工作情況，爭取領(lǐng)導的信任，取得了領(lǐng)導對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導對財務(wù)工作倍加關(guān)注，對重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn)，對財務(wù)報告認真批閱，及時(shí)提出了整改意見(jiàn)和具體要求，為財務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。
2、財務(wù)工作要樹(shù)立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監督與服務(wù)并重，寓監督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無(wú)所不能；
5、團隊協(xié)作精神非常重要。
總之，經(jīng)過(guò)共同努力，雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導的認可和支持，取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇6
一年來(lái)，在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩定中求創(chuàng )新，在創(chuàng )新上求發(fā)展，創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現將本學(xué)期工作總結如下。
一、認真學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人始終不忘學(xué)習。認真學(xué)習國家的法律法規，增強法律意識;積極參加會(huì )計資格培訓、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習，遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題，就立即找他人請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂(lè )于奉獻
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統籌規劃。
在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛(ài)校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神�？傊�，工作千頭萬(wàn)緒，本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責，服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足于自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負責的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴格按照上級規定，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求，單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著(zhù)她到要辦事的單位走一趟，認認門(mén)戶(hù)，作個(gè)交接，試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。教她怎樣報賬，填寫(xiě)報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。教她怎樣做帳�？傊�，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹慎，向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識，取長(cháng)補短，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇7
一、勤于學(xué)習，融會(huì )貫通，提高自身素質(zhì)
知識是無(wú)邊的海洋，而我們人的一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來(lái)說(shuō)，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時(shí)間來(lái)學(xué)習，只有學(xué)習才能使人進(jìn)步。平時(shí)我注重政治理論學(xué)習，與黨的路線(xiàn)政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強了自己為人師表的責任感，注重學(xué)習教育教學(xué)理論、科學(xué)文化知識，更新觀(guān)念、擴大自己的知識面。自九三年以來(lái)先后參加大專(zhuān)、本科自學(xué)考試，現已本科畢業(yè)。根據學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展，也為了使自己在專(zhuān)業(yè)知識方面懂得更多一些，站得更高一些，兩年前我給自己定了一個(gè)目標——參加了全國會(huì )計中級職稱(chēng)的培訓和考試，XX年12月我順利地拿到了會(huì )計師的證書(shū)�！皩W(xué)無(wú)止境”，在學(xué)習上我會(huì )更加努力。
二、強化單位財務(wù)管理，以服務(wù)為導向，多辦實(shí)事
我夏溪中心小學(xué)各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實(shí)行了全鎮小學(xué)一本帳管理，實(shí)行事業(yè)單位預算外資金收支兩條線(xiàn)管理。在執行過(guò)程中，嚴格執行會(huì )計制度，搞好會(huì )計核算，督促收入進(jìn)度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時(shí)到位和資金的有效使用。
在學(xué)校工作中，教學(xué)是主導的，財務(wù)是從屬的，但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué)，它反過(guò)來(lái)又是保證和促進(jìn)教學(xué)的重要條件，我們會(huì )計室能密切配合教導處、總務(wù)處，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，積極地為教學(xué)服務(wù)，對各項財務(wù)開(kāi)支，只要有利于教學(xué)的，就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要，并不意味著(zhù)“有求必應”，要多少給多少，而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金效果結合起來(lái)，做到少花錢(qián)，多辦事，辦好事。
踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，實(shí)實(shí)在在為教師多辦實(shí)事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統發(fā)校對工資、增資、養老保險、失業(yè)保險、醫療保險、住房公積金、校務(wù)公開(kāi)、等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個(gè)人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時(shí)，還協(xié)助其他部門(mén)做好后勤服務(wù)工作。前階段進(jìn)行的XX年度學(xué)校財務(wù)考核的工作，我校取得了可喜的成績(jì)，這與我們全體教師的共同努力是分不開(kāi)的。感謝大家對財務(wù)工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結一致，堅持財務(wù)制度，按規矩辦事，XX年的財務(wù)考核我們會(huì )站得更高。
不足之處
對自己工作總結的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，使工作做得更好。
一、在年級組、會(huì )計室管理中，有時(shí)不注意自己的工作方式，態(tài)度不好，在此我對我們年級組以及會(huì )計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒(méi)能很好地深入課堂，未能完成好聽(tīng)課任務(wù)。
在今后的工作中，我將改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，還是那句話(huà)“踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，實(shí)實(shí)在在為教師多辦實(shí)事�！�
自從今年五月向大豐市教育局申報創(chuàng )建鹽城市“新教育實(shí)驗”特色學(xué)校以來(lái)，我們即以開(kāi)放的理念為創(chuàng )建工作注入了全新的'內涵，以開(kāi)放的實(shí)踐為工作贏(yíng)得了廣泛的支持，以開(kāi)放的模式為創(chuàng )建工作迎來(lái)踴躍的參與，以開(kāi)放的成果為創(chuàng )建工作構筑堅實(shí)的基礎。
一、開(kāi)放的理念為創(chuàng )建工作注入全新的內涵。
鹽城市新教育實(shí)驗特色學(xué)校的創(chuàng )建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進(jìn)創(chuàng )建特色學(xué)校工作本身走可持續發(fā)展之路？新教育實(shí)驗的“六大行動(dòng)”“十大領(lǐng)域”是我們創(chuàng )建工作的核心領(lǐng)域，圍繞這些行動(dòng)與領(lǐng)域我們又能在什么的思想引導下開(kāi)展卓有成效的活動(dòng)？我們又能開(kāi)展哪些確實(shí)能夠培養學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)老師提高、促進(jìn)學(xué)校提升的活動(dòng)？這是我們在創(chuàng )建之初一直苦苦思索的問(wèn)題，冥想苦想、輾轉反側，突然有一個(gè)詞語(yǔ)蹦入我們的腦海，讓我們眼前一亮、豁然開(kāi)朗、如釋重負，讓我看到了鹽城市特色學(xué)校的創(chuàng )建工作前途的一片光明、無(wú)限美好，那個(gè)讓人夢(mèng)寐以求、癡情一片的詞語(yǔ)就是――開(kāi)放。
新教育實(shí)驗本身就是一個(gè)開(kāi)放的體系，“六大行動(dòng)與十大領(lǐng)域”本身就要求我們實(shí)驗學(xué)校在立足課堂的基礎上走出課堂，讓我們的校園有書(shū)香的氣息、有成長(cháng)的快樂(lè )、有窗外的聲音、有無(wú)限的網(wǎng)絡(luò )等等，這些本身就是以“開(kāi)放”作為提前的，只有擁有一種開(kāi)放的沖動(dòng)才能讓我們的新教育實(shí)驗工作根深蒂固、根深葉茂，只有讓我們的新教育實(shí)驗有了旺盛的生命力，我們的創(chuàng )建鹽城市新教育實(shí)驗特色學(xué)校的工作才會(huì )是有本之木、有源之水。因此，我們選擇開(kāi)放，我們在一種開(kāi)放的心態(tài)開(kāi)始了我們的創(chuàng )建工作。在這種開(kāi)放的心態(tài)引領(lǐng)下，我們的創(chuàng )建新教育實(shí)驗特色學(xué)校工作才能讓更多的人了解、理解、支持，用我們不懈的行動(dòng)去讓他們感動(dòng)，同時(shí)讓他們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)支持我們的創(chuàng )建工作，在這樣一種有效的、良性的互動(dòng)中讓創(chuàng )建工作的土壤越來(lái)越肥沃，實(shí)現這樣的愿望需要開(kāi)放實(shí)踐；我們創(chuàng )建工作一定要得到我們全校師生的共同參與，這是我們的創(chuàng )建工作取得成功的希望所在，這是我們的創(chuàng )建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng )建的過(guò)程中實(shí)現自身素質(zhì)的不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在，而不再是幾個(gè)人苦心經(jīng)營(yíng)的小舞臺，應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺，這需要我們的創(chuàng )建領(lǐng)導工作需要有開(kāi)放的心態(tài)，每個(gè)具體負責的老師也需要有開(kāi)放的心態(tài)，在這種思想的引導下我們就會(huì )為了創(chuàng )建工作而營(yíng)造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來(lái)展示自己才華的平臺，實(shí)踐證明：這種開(kāi)放的模式在后來(lái)的創(chuàng )建工作中迎來(lái)的是踴躍、主動(dòng)、高質(zhì)量的參與；開(kāi)放的創(chuàng )建思想還為我們創(chuàng )建成果的涌現提供了一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，而開(kāi)放的環(huán)境一定會(huì )呈現出特色學(xué)校創(chuàng )建成果百花齊放的喜人局面，《同行與共享》中真知灼見(jiàn)的呈現、隨筆中真情實(shí)感的肆意流淌、讀書(shū)日記中對書(shū)的喜愛(ài)之情力透紙背、讀書(shū)沙龍中對共同關(guān)注的書(shū)籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲，這些成果的出現與一種開(kāi)放的創(chuàng )建環(huán)境有著(zhù)不可分割的聯(lián)系。
可以開(kāi)放的心態(tài)讓我們的創(chuàng )建工作走出了狹隘與封閉，走出了單調與枯燥，走出了一條無(wú)比寬廣并且還在不斷開(kāi)掘的道路，走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng )建的實(shí)踐中一展伸手、施展才華的高速路，走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏(yíng)得無(wú)限的空間的天塹之路。
二、開(kāi)放的實(shí)踐為創(chuàng )建工作贏(yíng)得廣泛的支持。
開(kāi)放的心態(tài)帶來(lái)的是開(kāi)放的實(shí)踐，一種全方位、立體化的對外宣傳、實(shí)踐也贏(yíng)得了廣泛的支持。
首先是來(lái)自教育主管部門(mén)的支持，這對于我們的創(chuàng )建工作非常重要，為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實(shí)驗、支持特色學(xué)校創(chuàng )建，我們曾先后數次登門(mén)拜訪(fǎng)，接待我們的是專(zhuān)門(mén)負責特色學(xué)校創(chuàng )建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個(gè)鏡頭與大家共享：
鏡頭一：記得我們第一次去的時(shí)候，她只是說(shuō)你們的周校長(cháng)已經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)了，還說(shuō)了我們的熱情非常高，當我把事先準備好的《同行與共享》、《書(shū)海拾貝》拿給她的時(shí)候，可以看得出來(lái)，她是非常感興趣的，她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創(chuàng )建方案，對我們以新教育實(shí)驗融會(huì )讀書(shū)、日記、報告、網(wǎng)絡(luò )為一體頗為贊賞，當我們詳細地把創(chuàng )建的意圖、內容、活動(dòng)的安排等等向顧老師作了匯報之后，她首先肯定了我們力圖通過(guò)創(chuàng )建鹽城市特色學(xué)校提升辦學(xué)層次、推廣新教育實(shí)驗的目的給予了充分的肯定，然后提出了幾點(diǎn)非常有建設性的意見(jiàn)：一是在中六大行動(dòng)中應該突出一兩個(gè)拳頭領(lǐng)域，如我們的傳統――師生共寫(xiě)日記，二是在行動(dòng)中的過(guò)程中一定提升科研的層次，讓科研成為推動(dòng)創(chuàng )建工作的“第一生產(chǎn)力”。多么中肯的兩點(diǎn)建議，在后來(lái)的創(chuàng )建工作中，我們就重點(diǎn)突出了師生共寫(xiě)日記、營(yíng)造書(shū)香校園、聆聽(tīng)窗外聲音等三個(gè)方面，同時(shí)在這三個(gè)方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開(kāi)放的心態(tài)爭取領(lǐng)導支持的一個(gè)縮影，通過(guò)我們孜孜不倦地努力，我們的趙局長(cháng)、普教股的領(lǐng)導等對我們的創(chuàng )建工作及有關(guān)成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次，我們還要以開(kāi)放的心態(tài)贏(yíng)得社會(huì )對我們創(chuàng )建工作的支持。通過(guò)我們的努力，江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場(chǎng)、大豐市廣電局、南陽(yáng)鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關(guān)心與厚愛(ài)。
鏡頭二：當我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)銀都建材嚴道左經(jīng)理的辦公室的時(shí)候，我發(fā)現他正在修改自己來(lái)我校作報告的稿子，從這個(gè)細節我們就可以感受到他本人對此次活動(dòng)的投入程度，后來(lái)證明他的修改稿要比他在大豐市民營(yíng)經(jīng)濟工作會(huì )議上的發(fā)言更精彩，更符合小學(xué)生的特點(diǎn)。這一切不禁令我浮想連翩，記得我們第一次約他來(lái)校為學(xué)生作創(chuàng )業(yè)報告的時(shí)候，他非常委婉地拒絕了，當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時(shí)候，終于有了“精誠所至、金石為開(kāi)”的時(shí)刻，他答應來(lái)校作報告。
六月一日下午南小首場(chǎng)報告會(huì )的場(chǎng)面是讓人感動(dòng)的，當我們陪同來(lái)校作報告的兩位同志一起來(lái)到教學(xué)樓前的時(shí)候，全校師生起立并致以熱烈的掌聲，那一刻作為我這樣一位長(cháng)期生活在其中的老師，也深深地被感染了，我想說(shuō)的是南小人是多么熱情��！南小人的感情是多么豐富和細膩��！報告會(huì )的內容更是精彩紛呈：從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質(zhì)，還有我們周校長(cháng)非常動(dòng)情的總結，一切的一切都讓人深有感觸，一切的一切都引起了我們深深的共鳴，一切的一切都讓人感到這是一場(chǎng)成功的、完美的創(chuàng )業(yè)報告會(huì )，聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng)也就此拉開(kāi)的序幕。我們還利用時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了大豐市閥門(mén)廠(chǎng)，和大豐市實(shí)驗小學(xué)的師生進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)，和大豐市第五小學(xué)、萬(wàn)盈鎮第二中心小學(xué)分別進(jìn)行了校際參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，和我們的課改聯(lián)誼學(xué)校――錫山安鎮中心小學(xué)進(jìn)行了互訪(fǎng)活動(dòng)，都取得了良好的效果。
的確，我們的創(chuàng )建鹽城市特色學(xué)校的工作不僅需要我們自身的努力，有許多工作還需要來(lái)自教育系統內部、外部的強有力的支持，而具有開(kāi)放意識的實(shí)踐是取得成功的重要因素。
三、開(kāi)放的模式為創(chuàng )建工作迎來(lái)踴躍的參與。
營(yíng)造良好的創(chuàng )建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的，但能不能以一種開(kāi)放的模式為創(chuàng )建工作迎來(lái)全校師生的共同參與對創(chuàng )建工作本身卻是具有決定性意義的。因此，我們的創(chuàng )建工作必須以一種開(kāi)放的模式讓全校師生共同參與其中，才能讓我們的創(chuàng )建工作有深厚的群眾基礎，也才能讓創(chuàng )建呈現一種各領(lǐng)風(fēng)騷的局面。
1、開(kāi)放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創(chuàng )建工作之初，我們就明確了六大行動(dòng)及相關(guān)領(lǐng)域的負責人，教師隨筆：周榮；聆聽(tīng)窗外聲音：張國寶；師生共寫(xiě)日記：陳玲玲；讀書(shū)俱樂(lè )部：陳靜靜；同行與共享：肖國玲；建設數碼社區：朱峰；熟練運用英語(yǔ)：迮愛(ài)清；中華經(jīng)典誦讀教材開(kāi)發(fā)及經(jīng)典誦讀：肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇，并沒(méi)有進(jìn)一步明確具體該怎樣操作，我們之所以一種開(kāi)放的姿態(tài)來(lái)對待這一次的創(chuàng )建工作，是希望每位創(chuàng )建負責人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng )建工作的開(kāi)展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創(chuàng )建工作都能在正常開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，能夠在一種開(kāi)放的模式下讓每位負責的老師都能富有創(chuàng )造性地開(kāi)展自己的工作。事實(shí)證明這種模式是成功的，我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下，《同行與共享》、《古詩(shī)詞精選》作為�？礁队】�，班級日記集、學(xué)生個(gè)人日記集、學(xué)生讀書(shū)日記集、讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師教育教學(xué)隨筆、教學(xué)案例集、教育教學(xué)論文集等如雨后春筍般涌現，交相輝映、熠熠生輝；網(wǎng)絡(luò )成長(cháng)更是碩果累累，校長(cháng)助理陳靜靜、年級組長(cháng)朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線(xiàn)、成長(cháng)網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學(xué)數學(xué)的版主，他們的文章還分別被《莫愁》、《成長(cháng)》、《新風(fēng)教育》、《教師之友》上發(fā)表；聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng)也進(jìn)行地有聲有色。開(kāi)放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺，他們也無(wú)愧于創(chuàng )建工作所付予的使命和重托。
2、開(kāi)放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無(wú)限的平臺。
古人云：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。創(chuàng )建工作這種開(kāi)放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質(zhì)量的參與提供了無(wú)限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇，《在課改中放飛教育理想》、《關(guān)于學(xué)校特色建設和可持續發(fā)展的思考》、《運用新理念創(chuàng )造性地開(kāi)展成語(yǔ)教學(xué)》、《當謊言面對誠信時(shí)》、《我被校長(cháng)聽(tīng)一節課》、《我與課改結良緣》《故事讓數學(xué)課充滿(mǎn)情與趣》《我們去秋游》等一篇篇散發(fā)著(zhù)濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書(shū)海拾貝》中共設計了：經(jīng)典小說(shuō)、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)方法介紹、小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目、我們的讀書(shū)日記等欄目，內容豐富、可讀性非常強；第二期《書(shū)海拾貝》則中專(zhuān)門(mén)老師負責整理，共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩(shī)詞共經(jīng)典誦讀使用，有“大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的豪邁，有“枯藤老樹(shù)昏鴉、小橋流水人家、古道西風(fēng)瘦馬”的孤寂，有“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的纏綿，有“天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低風(fēng)牛羊”的遼闊，經(jīng)典的詩(shī)詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學(xué)生日記專(zhuān)刊――《五色石》兩期，分為“家庭錄像、輕松實(shí)況、動(dòng)物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動(dòng)、心有靈犀”，初略統計共錄用學(xué)生日記五百多篇，通過(guò)撰寫(xiě)日記，讓同學(xué)們與日記共成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )更是一個(gè)開(kāi)放的、能夠展示我們風(fēng)采的大舞臺，到目前為止，在教育在線(xiàn)、成長(cháng)論壇、師生網(wǎng)正式注冊網(wǎng)友十多人。他們在網(wǎng)上與省內外國內外的名師對話(huà)討論，撰寫(xiě)隨筆，最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達五千六百多篇，在他們的帶動(dòng)下，上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時(shí)尚、最熱門(mén)的話(huà)題。同時(shí)，朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽(yáng)……這些平時(shí)只從雜志上看到的人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò )拉近的教師與名人的距離，教師在網(wǎng)絡(luò )的平臺上茁壯成長(cháng)，網(wǎng)絡(luò )成為他們反思自己的教學(xué)行為、撰寫(xiě)自己的教學(xué)故事的平臺。
當然我們全校師生共同參與創(chuàng )建工作的平臺還有許多，經(jīng)典誦讀、讀書(shū)沙龍等等，一個(gè)開(kāi)放的模式期待著(zhù)有更多的志同道合者舍身其中，共同追求。
四、開(kāi)放的成果為創(chuàng )建工作構筑堅實(shí)的基礎。
教師隨筆集：周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛忠《學(xué)步集》、李曉國的《成長(cháng)印跡》等十來(lái)本教師隨筆集精彩紛呈，交相輝映。
學(xué)生日記集：《花開(kāi)花落的日子》、《花開(kāi)的聲音》、《我和三個(gè)孩子的故事》《星星心語(yǔ)》《傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個(gè)臭皮匠，戰我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學(xué)生個(gè)人日記集同樣給人賞心悅目的感覺(jué)。
校本教材開(kāi)發(fā)：《五色石――學(xué)生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書(shū)通訊――書(shū)海拾貝》兩期、《讀書(shū)日記集》《讀書(shū)沙龍案例集》各一期、《讀書(shū)手抄小報》近二十份、《報告集》（籌辦中）一本等等。
這三個(gè)方面都是學(xué)校創(chuàng )建工作所突出顯現出的成果，這些成果的涌現充分說(shuō)明我們學(xué)生的素質(zhì)在創(chuàng )建工作中得到的健全地發(fā)展，我們老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng )建工作中得到一定的提升，我們學(xué)校的整體辦學(xué)水平是創(chuàng )建工作中實(shí)現的質(zhì)的跨越，這一切的一切都得益于我們以“開(kāi)放”為核心的創(chuàng )建工作總體指導思想，相信在這一思想的指導下我們的創(chuàng )建工作一定會(huì )沿著(zhù)一條科學(xué)、光明的道路向前進(jìn)。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇8
在教導局跟財政局的引導下，*小學(xué)*年在財務(wù)會(huì )計方面做了不少工作，取得了很大的成就，同時(shí)也有不足之處,自我介紹，下面作以總結。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好財務(wù)時(shí)常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務(wù)，切實(shí)做好份內工作，不當擺設。
開(kāi)學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價(jià)局的要求尺度收費。
對清苦生減免課本款，向社會(huì )公示減免名單，給各�？讨屏藴p免書(shū)款專(zhuān)用章，將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與中央小學(xué)對帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。下一步要定期對各校帳目進(jìn)行抽查或展評，使彼此學(xué)習、奇特進(jìn)步。
踴躍為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的畸形教育教養工作。
每月中心小學(xué)將各校收入支出結存等情況打印公布，便于各校報帳員核查。
二、摸清家底，增強固定資產(chǎn)的管理
本年，我們根據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類(lèi)帳，增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍�。
當前再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，并刻了固定資產(chǎn)治理章，要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字，引起重視，加強任務(wù)心。
同時(shí)，渴望上級業(yè)務(wù)局部制定出統一的固定資產(chǎn)畸形損毀的核減的制度。
三、實(shí)事求是，增強收支按預算管理的意識
依據教誨局財政局的懇求，各校正未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教養業(yè)務(wù)、設備購置、校舍維修等多少塊支出根據學(xué)校范疇作出最貼近實(shí)際的支出盤(pán)算，逐級上報批準，并按估算實(shí)行。
這項工作在實(shí)際執行中，有些學(xué)�？紤]不太周全，某些名目實(shí)際執行與預算相差較大。當前我們預算時(shí)要做到更加周密。
四、財務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)的監督力度
請求各校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情形要上墻。讓財務(wù)工作公開(kāi)、透明，接受老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監視，不能流于情勢。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中央小學(xué)報帳員每月按時(shí)將報表交給校長(cháng)，使校長(cháng)對本校跟所轄學(xué)校的財務(wù)狀況成竹在胸。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷(xiāo)。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變革，學(xué)習相關(guān)的規章軌制，學(xué)習新的城市義務(wù)教育學(xué)校預算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于浮現偏差。
一年來(lái)，咱們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績(jì)不少，但我們更器重的是不足之處。下一年，咱們要在估算的編制、履行、財務(wù)公然等方面做好工作。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇9
為規范財務(wù)管理，提高資金使用效益。中心校嚴格實(shí)行教育財務(wù)核算，其工作主要是為學(xué)校審核資金支出預算、審核票據及報賬、記賬等工作，并及時(shí)向學(xué)校及相關(guān)部門(mén)報送財務(wù)報表，為學(xué)校提供準確的會(huì )計信息。圓滿(mǎn)完成了上半年財務(wù)審計和學(xué)校預算工作，現將具體做法回顧如下：
一、加強財務(wù)審核監督，嚴格學(xué)校的支出管理
隨著(zhù)各校的經(jīng)費不斷增加及財務(wù)工作越來(lái)越規范，核算中心業(yè)務(wù)處理工作量逐年增加，在艱巨而重大的任務(wù)和責任面前，我們堅持“為學(xué)校當好家、為學(xué)校理好財”的工作宗旨，把財務(wù)審核監督與部門(mén)預算、政府采購、“收支兩條線(xiàn)”管理、對核算單位的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)施全過(guò)程監督，按照有關(guān)制度和規定，形成有效的監督機制。
1、是嚴把報賬“受理關(guān)”。在報賬受理過(guò)程中，從原始憑證把關(guān)入手整理，做好源頭監管，對不合規、不完整、應補充和更正的憑證予以退回，要求糾正和補充后再報賬，并向報賬員做好業(yè)務(wù)輔導工作。
2、是嚴把報賬“政策關(guān)”。會(huì )計集中核算是一項政策性很強的工作，我們嚴格按照有關(guān)法規和制度，嚴把“政策關(guān)”，對單位未按規定辦理手續的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現象發(fā)生，嚴格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理;對符合國有固定資產(chǎn)標準的物品必須填制“固定資產(chǎn)”入庫單，對報毀、報損的固定資產(chǎn)和低值易耗品必須履行合理手續，確保了國有資產(chǎn)的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付，并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會(huì )計“監督關(guān)”。在核算中心自身加強對各學(xué)校的票據的審核把關(guān)之外，我們也要求各學(xué)校對本學(xué)校的經(jīng)費進(jìn)行有效的監督，做法是要求學(xué)校的教代會(huì )或理財小組積極參與到學(xué)校的財務(wù)管理中來(lái)，為此，我們設計了《報賬登記表》，要求學(xué)校在報賬前必須填寫(xiě)《報賬登記表》并交由學(xué)校教代會(huì )學(xué)校理財小組進(jìn)行第一次的審核，經(jīng)學(xué)校教代會(huì )或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見(jiàn)后的票據才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學(xué)校的每一個(gè)教師都能了解學(xué)校的每一筆支出的詳細內容。另外，我們嚴格執行國家的財經(jīng)紀律法規，對不合理、手續不齊全的票據堅決拒付及退補相關(guān)手續。加強財務(wù)審核監督，杜絕了一些違規違紀行為的發(fā)生，有效地調整和優(yōu)化了支出結構，節儉了財政支出，提高了財政性資金的使用效益。
另外，我們還著(zhù)重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監督力度，比如中小學(xué)公用經(jīng)費、家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放等，這些資金都要求學(xué)校嚴格按規定用途進(jìn)行使用、支付和發(fā)放，嚴禁擠占、截留、挪用。為此，中心校還專(zhuān)門(mén)組織人員對相關(guān)資金使用、生活費補助發(fā)放等進(jìn)行了實(shí)地考察和專(zhuān)項檢查。目前我區沒(méi)有違規使用、占用、挪用項目資金的現象發(fā)生。
二、積極開(kāi)展中小學(xué)財務(wù)管理知識培訓
針對鄉中小學(xué)校財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員相當匱乏的現狀，我們?yōu)榱诉M(jìn)一些提高各學(xué)校領(lǐng)導、財務(wù)人員的財務(wù)管理業(yè)務(wù)水平，每期都舉辦了一至兩期的財務(wù)人員或學(xué)校領(lǐng)導財務(wù)知識培訓班，主要培訓學(xué)校財務(wù)制度、中小學(xué)預算編制等等。集中培訓達120多人次，取得了明顯效果。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇10
在教育局和學(xué)區領(lǐng)導的指導下，我校在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實(shí)地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務(wù)，切實(shí)做好份內工作，不當擺設。 開(kāi)學(xué)前，提前準備好財務(wù)工作計劃，同時(shí)廣泛宣傳國家收費標準，嚴格按教育局、財政局、物價(jià)局的要求規范收費。按時(shí)記收入、支出流水帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。定期對學(xué)校帳目進(jìn)行展評，接受教師的監督。 積極為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理
本學(xué)期，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上完善了固定資產(chǎn)明細分類(lèi)帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍�。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據學(xué)區的要求，我校對未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細的預算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學(xué)校規模作出最貼近實(shí)際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)的監督力度
一是收費標準要上墻，二是每月收支情況要公式。讓財務(wù)工作公開(kāi)、透明，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
報帳員每月按時(shí)將報表交給校長(cháng)，使校長(cháng)對我校的財務(wù)狀況心中有數。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學(xué)校有票就能報銷(xiāo)。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習相關(guān)的規章制度，學(xué)習新的農村義務(wù)教育學(xué)校預算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來(lái)，我校財務(wù)工作成績(jì)不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務(wù)公開(kāi)等方面做好工作。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇11
在縣教科局和鎮中心校的指導下，我校20xx年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實(shí)地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作。
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務(wù)，切實(shí)做好份內工作，不當擺設。開(kāi)學(xué)前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教科局財政局物價(jià)局的要求規范收費。要按時(shí)記收入支出流水帳，隨時(shí)與鎮中心小學(xué)對帳，經(jīng)費收支要在學(xué)校進(jìn)行公示。要定期對學(xué)校帳目進(jìn)行抽查或展評，接受教師的監督。積極為學(xué)校服務(wù)，開(kāi)學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理。
本期，我們依據財政局、教科局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類(lèi)帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正�；芾淼能壍�。以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時(shí)登記，讓校長(cháng)在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識。
根據鎮中心校的要求，我校對未來(lái)一學(xué)期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學(xué)校規模作出最貼近實(shí)際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)的監督力度。
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開(kāi)、透明，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。
報帳員每月按時(shí)將報表交給校長(cháng)審閱，使校長(cháng)對我校的財務(wù)狀況心中有數，再把報表上交鎮中心學(xué)校。同時(shí)，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學(xué)校有票就能報銷(xiāo)。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)常通過(guò)各種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習相關(guān)的規章制度，學(xué)習新的農村義務(wù)教育學(xué)校預算編制，進(jìn)行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
本學(xué)期以來(lái)，我校財務(wù)工作成績(jì)不少，但更看重的是不足之處。下一學(xué)期，我要在預算的編制、執行、財務(wù)公開(kāi)等方面做好工作。
小學(xué)財務(wù)個(gè)人的工作總結 篇12
根據上級精神，我校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績(jì)，現就20xx年上半年財務(wù)工作總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
預算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實(shí)現事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據。因此，認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀(guān)分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門(mén)的意見(jiàn)，并多次向領(lǐng)導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著(zhù)“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件，其種類(lèi)繁多，規格不一。在這一管理上，很多人長(cháng)期不重視，存在著(zhù)重錢(qián)輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時(shí)的報銷(xiāo)工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫手續的，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對，確保帳實(shí)相符。通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問(wèn)題，制定出相應的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三、重視日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個(gè)單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現。為了加強這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現管理的規范化、制度化。對一切開(kāi)支嚴格按財務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過(guò)認真落實(shí)執行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
總之，在20xx年上半年，在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作。下半年，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績(jì)，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻我們的力量。
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