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專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結范文(通用10篇)
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必你學(xué)習了很多新方法,此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份實(shí)習總結了?墒窃鯓訉(xiě)實(shí)習總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 1
在嵌入式公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下:
一、感想和體會(huì )
1、態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的`日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
3、不斷學(xué)習要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲
在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,認真學(xué)習公司的質(zhì)量管理流程,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收獲:
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機篩選工裝4臺,鐵殼電機篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,PTC電加熱篩選1臺。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,根據我以前的工作經(jīng)驗,這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝,很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達到預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓,讓使用人員不僅會(huì )使用測試工裝而且還會(huì )處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機預裝和篩選工裝CTQ的編制
a、外機預裝CTQ編制是以流水線(xiàn)的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了KFR-23W、KFR-35WG、KFR-72W三種常規機型。
b、篩選方面的CTQ是針對元器件的外觀(guān)和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器CTQ、塑封電機CTQ、鐵殼電機CTQ、溫度傳感器CTQ、PTC電加熱CTQ。
4、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤
a、對篩選車(chē)間統計的日報分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日報分析
從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),根據這個(gè)依據來(lái)指導外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善,前期塑封電機噪音下線(xiàn)率高,新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機下線(xiàn)率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對預裝生產(chǎn)過(guò)程的出現的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)
前期跟蹤分析預裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機下線(xiàn)率高的問(wèn)題,并執行臨時(shí)整改措施,運用質(zhì)量分析---魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對策,接著(zhù)執行及驗證對策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能,
根據崗位職責的要求,我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是:
1、負責從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過(guò)測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量;
2、負責解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標準與文件;
5、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。
四、認識個(gè)人能力不足。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標準制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員,一定努力學(xué)習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要別人接受你的意見(jiàn),就需要具備良好的溝通能力,一定要主動(dòng)積極,把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識,并用于指導實(shí)踐。對現今空調制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自己學(xué)習。
2、光說(shuō)不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線(xiàn)所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 2
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,現代醫學(xué)技術(shù)發(fā)展速度也正加快,醫學(xué)影像學(xué)內容也由單一的X線(xiàn)放射診斷發(fā)展到包括電子計算機斷層掃描(CT)、數字減影血管造影(DSA)、數字X線(xiàn)攝影(CR)、核磁共振成像(MRI)、介入放射學(xué)、超聲、核素等技術(shù)的綜合性學(xué)科,在現代醫療工作中占有極其重要地位。其中超聲以其無(wú)放射性、操作簡(jiǎn)便、經(jīng)濟、可用于術(shù)中及床邊等優(yōu)點(diǎn),常常成為臨床上一線(xiàn)檢查方法。與其他影像學(xué)相比,超聲醫學(xué)實(shí)踐性更強,集儀器操作技術(shù)及診斷思維于一體,需要手、眼、腦并用,因此診斷醫生個(gè)人操作技術(shù)及知識結構決定了其診斷水平。醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何在實(shí)習期間提高操作能力及診斷水平,除了自身努力外,帶教教師的教學(xué)策略是很重要的影響因素。學(xué)生在實(shí)習中不僅驗證所學(xué)的理論知識,更重要的是學(xué)會(huì )如何理論指導實(shí)踐,培養較強臨床診斷思維及工作能力,以在嚴峻的就業(yè)競爭中增強競爭力。就我多年來(lái)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習中的教學(xué)工作,總結了以下體會(huì ):
1.培養良好的醫德,強化法律意識
職業(yè)道德教育是實(shí)習生培訓的重要內容之一,對實(shí)習生進(jìn)行醫德醫風(fēng)教育,讓其從思想上正確認識人生價(jià)值,無(wú)論畢業(yè)后能否順利參加工作,只要掌握了過(guò)硬的技術(shù),就具有競爭力,就有上崗機會(huì )。同時(shí),通過(guò)向實(shí)習生講解典型的醫療糾紛,教育其認識到醫療行業(yè)面對的是人的健康和生命,風(fēng)險性較高,故必須端正醫德醫風(fēng),一切以患者為中心。
2.提高學(xué)生對超聲儀器的操作能力
超聲診斷是建立在運用各種掃查切面、掃查方法充分顯示病變,并對其聲像學(xué)特征全面掌握的基礎上,病變的“檢出”是疾病診斷的前提,因此對檢查者的操作技能要求較高,帶教過(guò)程中應使學(xué)生了解儀器的性能和熟悉超聲儀器的操作。具體如下:①應向實(shí)習學(xué)生詳細介紹各臟器超聲檢查前患者的準備及檢查過(guò)程中患者的體位。②超聲診斷儀的使用。使學(xué)生了解探頭型號的選擇,演示正確的手持探頭的方法及不同臟器的掃查順序及切面。熟悉超聲診斷儀上常用按鍵的作用,如何通過(guò)調節聲像圖的增益、聚焦、深度等在保證正確掃查切面的基礎上獲得清晰地圖像。③為使學(xué)生有更多的動(dòng)手機會(huì ),鼓勵學(xué)生互為“模特”進(jìn)行掃查,熟悉不同臟器的掃查方法及要點(diǎn),加深對正常臟器聲像圖表現的認識。
3.聲像圖分析應結合解剖學(xué)、病理學(xué)與臨床醫學(xué)
超聲診斷學(xué)是一門(mén)以電子學(xué)與醫學(xué)工程學(xué)的最新成就為基礎,依靠解剖學(xué)、病理學(xué)等形態(tài)學(xué)科,密切結合臨床醫學(xué),利用體外或腔內超聲波照射,非侵入性的獲得活性組織和器官的精細大體斷層解剖學(xué)圖像,從而使一些疾病得到早期診斷的新興學(xué)科。這就必須要求在學(xué)習的過(guò)程中對解剖學(xué)的相關(guān)知識有所掌握,在熟悉正常的解剖結構的基礎上,才能發(fā)現異常的情況。從病理及生理的過(guò)程來(lái)理解超聲圖像的形成,讓學(xué)生在了解病變的病理改變的基礎上認識超聲圖像,不就圖論圖。臨床實(shí)踐是在錯綜復雜的`臨床表現中去認識疾病的本質(zhì)。如肝膿腫的形成過(guò)程,膿腫形成早期并不能顯示明顯膿腔,病人的臨床癥狀不典型,需與肝內占位病變相鑒別,而病情發(fā)展到一定程度,內部出現液化壞死,聲像圖上出現不規則的液性暗區,隨著(zhù)病情的進(jìn)展可增大,或者治療好轉可逐漸消失。這種疾病的聲像圖特點(diǎn)在病變的不同時(shí)期有差異,這就是“同病異影”!巴‘愑啊笔谴嬖谟谟跋駥W(xué)科的普遍現象,如何做出正確的診斷,為臨床提供更多有價(jià)值的信息,需要實(shí)習教學(xué)中培養學(xué)生密切結合臨床資料綜合全面考慮的習慣,增強對疾病的整體認識,提高學(xué)生的思維和歸納能力。
4.培養學(xué)生規范報告的書(shū)寫(xiě)能力
規范的報告書(shū)寫(xiě)有助于對疾病的全面分析與理解,有助于診斷思路的條理化。讓學(xué)生了解超聲報告的格式,如:姓名、性別、年齡以及超聲檢查號、門(mén)診號、住院號、超聲表現及超聲提示等。超聲表現的描述先整體后局部,即先對所檢查臟器的整體情況如大小、形態(tài)、包膜、內部回聲做一整體描述,再對局部病灶重點(diǎn)描述,包括病變的大小、部位、形態(tài)、邊界、內部回聲、內部血流信號以及與周?chē)K器的關(guān)系等等。規范實(shí)習生的超聲報告書(shū)寫(xiě),正確使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ),使超聲報告規范化、條理化。超聲診斷分確定性診斷及非確定性診斷。對于結石及典型囊腫可做出確定性診斷,非確定性診斷根據聲像圖的表現做出提示性的建議:考慮某某疾病的可能性大,不除外某某疾病,性質(zhì)待定或建議進(jìn)一步檢查等。規范的報告可以為臨床醫師提供有價(jià)值的信息,指導臨床醫師做出進(jìn)一步診療計劃,還可以為實(shí)習生走入工作崗位后奠定基礎。
5.超聲發(fā)展的新技術(shù)和新進(jìn)展
近10年來(lái),隨著(zhù)計算機、信息技術(shù)、電子技術(shù)、壓電陶瓷等高科技的迅速發(fā)展和臨床診斷和治療的需求,使圖像質(zhì)量和分辨率越來(lái)越高,超聲診斷范圍和信息量不斷擴充。當前超聲診斷已從單一器官擴大到全身,從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),從定性到定量,從模擬到全數字化,從單參數到多參數,從二維到三維顯示,多普勒彩色血液顯示代替了創(chuàng )傷性導管檢查,形成了一門(mén)新興的科學(xué)――介人性超聲學(xué),大大擴充了超聲診斷治療范圍,提高了診斷的特異性和信息量。由于其損傷性小,電離輻射輕,價(jià)格低廉,易被患者所接受,目前已成為發(fā)展最快的成像技術(shù),進(jìn)入了超聲影像學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)代。 通過(guò)了解超聲領(lǐng)域的新技術(shù),能提高對超聲醫學(xué)的興趣,同時(shí)對未來(lái)職業(yè)的選擇有一定的參考。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 3
根據學(xué)院文件精神,為進(jìn)一步加強實(shí)習學(xué)生的安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和自己防護意識,我系組織和開(kāi)展針對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行安全教育工作,現就我系的安全教育工作做以下幾點(diǎn)的總結:
我系現有三個(gè)層次的五個(gè)實(shí)習班級:11級本科臨床醫學(xué)(影像方向)班(五年制);12級本科臨床醫學(xué)(影像方向)班(五年制);12級本科影像技術(shù)1班(四年制);12級本科影像技術(shù)2班(四年制);13級專(zhuān)影像班,總人數525人。
。ㄒ唬┘訌姽芾 提高認識
根據學(xué)校12月16日組織召開(kāi)了加強實(shí)習生實(shí)習期間安全教育工作的會(huì )議精神,我系于12月17日中午12:30組織召開(kāi)了全系輔導員,在此次的輔導員會(huì )議中傳達了學(xué)院的`會(huì )議精神,制定了實(shí)習班級學(xué)生安全責任制,實(shí)習班級輔導員加強對實(shí)習學(xué)生的管理制度和把安全檢查和教育納入實(shí)習檢查范圍制度。
。ǘ┱匍_(kāi)網(wǎng)絡(luò )班會(huì )
各實(shí)習班級組織和召開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )班會(huì ),傳達學(xué)院安全工作的會(huì )議精神,對實(shí)習學(xué)生的嚴格傾銷(xiāo)假制度、嚴格按崗位操作規程辦事、注意防火、防盜、注意交通安全和注意飲食衛生等方面進(jìn)行安全教育。
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對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行安全排查,實(shí)習學(xué)生人數超過(guò)5人的實(shí)習點(diǎn)由實(shí)習組長(cháng)進(jìn)行對實(shí)習基地的學(xué)生進(jìn)行安全排查,并把安全排查的結果反饋給各班級輔導員;對實(shí)習點(diǎn)人數少的實(shí)習基地或回家實(shí)習的學(xué)生,通過(guò)實(shí)習醫院的電話(huà),實(shí)習學(xué)生本人的QQ、微信和電話(huà)聯(lián)系學(xué)生了解實(shí)習狀態(tài)及提醒學(xué)生注意安全各項事項。特別關(guān)注未在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺上按時(shí)匯報的學(xué)生。具體匯報如下:
1、11級本科臨床醫學(xué)(影像方向)班共112人,專(zhuān)業(yè)實(shí)習,主要的實(shí)習醫院有:湖南省人民醫院、長(cháng)沙市第四醫院、長(cháng)沙市第八醫院、中醫研究院附屬醫院、湘雅醫院、湘雅附屬第二醫院等醫院,其他的都分散在各大醫院,經(jīng)實(shí)習組長(cháng)和輔導員的排查,部分學(xué)生請假在家積極備考,狀態(tài)良好;在崗的學(xué)生也都生活、學(xué)習、心理狀態(tài)良好,無(wú)安全隱患。今年8月車(chē)禍受傷的金佳妮,已康復。
2、12級本科臨床醫學(xué)(影像方向)班,共104人,臨床實(shí)習,實(shí)習學(xué)生比較集中在株洲市二醫院株洲二醫院、 寧鄉縣人民醫院(原來(lái)13人,因寧晗宇休學(xué),只有12人)、 湘潭縣人民醫院、湘鄉市人民醫院等學(xué)校附屬醫院,學(xué)生的生活、學(xué)習、心理等均良好,無(wú)安全隱患。
3、12級本科影像及時(shí)1、2班共192人,專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習學(xué)生的生活、學(xué)習、心理等均良好,無(wú)安全隱患。
4、13級專(zhuān)科醫學(xué)影像班共113人,于20xx年6月底通過(guò)自主聯(lián)系和學(xué)校統一安排,共分散在省內外多家醫院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。經(jīng)排查無(wú)安全隱患。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 4
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種根本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等根本常識,也根本了解了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強了我的責任心。 電工工作最能鍛煉人慎重的工作作風(fēng),這無(wú)論對將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)習的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì )有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)習總結給有需要的人以幫助。
在這次為期40天的電工實(shí)習,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的宏大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實(shí)習很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提高,就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.掌握了幾種根本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等根本常識;
2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)歷,另外也認識到了自己部分知識的.缺乏和淺顯,鼓勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,根本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的根底和必要條件。而且,現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機,找準自己前進(jìn)的標桿,在工作中向智慧型開(kāi)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
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通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習生活我學(xué)到了很多,不僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識技能為自己增加了知識儲備,還學(xué)到了如何與同事很好的相處如何在社會(huì )中站穩腳跟,我注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
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工作中我謙虛謹慎,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。
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在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的`良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加公司各項活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì ):
第一點(diǎn):真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么。在實(shí)習期間,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對領(lǐng)導對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和這的同事打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,指導老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,同事們對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn),網(wǎng)絡(luò )寬帶故障排除,工作原理應用比較感興趣,所以主任就讓我協(xié)同他們或獨立的工作學(xué)習,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 6
在這兩個(gè)多月的實(shí)習當中,我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西,也算是我進(jìn)入社會(huì )的第一堂課吧。在實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的工作是個(gè)很幽默的開(kāi)始,因為公司是通知我在愚人節這一天上的班,感覺(jué)很奇怪,但我并沒(méi)有把它當做一個(gè)玩笑來(lái)看待,而是很積極地準備,希望自己能在這個(gè)新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因為是我的第一份工作,所以我很重視它,因為它將開(kāi)啟我人生中的另一個(gè)起點(diǎn),很希望自己有個(gè)好的開(kāi)始。
在公司實(shí)習的兩個(gè)多月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔了不小的壓力。所以,我開(kāi)始時(shí)有些消極退縮,后來(lái),我慢慢轉變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁,克服眼高手低的壞毛病,終于堅持了下來(lái)。兩個(gè)多月來(lái),我要感謝公司上下對我實(shí)習的支持和真誠的幫助,這樣難得的實(shí)習機會(huì )的確來(lái)之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉變。來(lái)到xx以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認識到,做工作要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,一步一個(gè)腳印。
前面我有說(shuō)過(guò),xx公司主要是做xx的,其實(shí)之前在學(xué)校的時(shí)候就有接觸過(guò)這個(gè)產(chǎn)品,因為我們有開(kāi)過(guò)一個(gè)實(shí)習課程就是xx,所以在培訓的時(shí)候學(xué)習起來(lái)不是太吃力,但在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也就只是了解了一點(diǎn)基礎的操作流程,對這個(gè)產(chǎn)品的主要功能卻不是太了解,而現在我要做這個(gè)產(chǎn)品的推廣銷(xiāo)售,所以在產(chǎn)品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學(xué)習的東西就很多。還記得當時(shí)告訴老師我找到工作,是在一家公司做xx軟件銷(xiāo)售的時(shí)候,老師告訴我要我一定要好好學(xué)習,珍惜這次工作機會(huì ),因為在這里面能學(xué)到很多知識。xx軟件不僅是涉及財務(wù)方面,它更是一種企業(yè)管理軟件,通過(guò)學(xué)習這種軟件,不僅了解了產(chǎn)品本身,也可以了解更多管理上的知識。
第一天去公司報到,其實(shí)很緊張,當時(shí)和我一起的還有另外兩個(gè)人,但他們都是做售后服務(wù)的。老板給我們做了簡(jiǎn)單的介紹,然后給我們安排了位置,拿了一些公司和產(chǎn)品的資料讓我們自己先看一下,熟悉一下,第一天就這樣過(guò)去了,接下來(lái)的幾天公司對我們新來(lái)的員工做了一次系統的培訓,通過(guò)幾天的學(xué)習,我對這個(gè)公司和對我將要做的事情有了大概的了解。
清明節過(guò)后,我開(kāi)始了我真正的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)工作?赡苁且驗橹耙稽c(diǎn)都沒(méi)有做過(guò),所以很膽怯,雖然提前做了很多的準備工作,但整整兩天,我一個(gè)電話(huà)都沒(méi)有打過(guò),就在那里聽(tīng)別人打以及看一些電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方面的'資料。在第二天的下班的時(shí)候老板就找我談話(huà)了,說(shuō)我現在對電話(huà)有一種恐懼心理,首先要克服的就是這種心理,讓我多和其他的同事學(xué)習,同時(shí)也教了我一些打電話(huà)的技巧。在第三天的時(shí)候我打出了第一個(gè)電話(huà),隨著(zhù)打出的電話(huà)越來(lái)越多,我的恐懼心理也在慢慢的減弱。同時(shí)打電話(huà)的狀態(tài)也越來(lái)越好,還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,雖然電話(huà)打出去了,但一點(diǎn)都不自信,聲音也特別的小,而且因為是在東北上學(xué),所以來(lái)到這邊后,顯得東北口音特別嚴重,又因為不自信,所以語(yǔ)速上也顯得比較快,這樣就造成和別人溝通起來(lái)就不是很順利。但這些通過(guò)同事們的幫助我都慢慢的得到了改正,也讓我慢慢的自信起來(lái),和別人溝通起來(lái)就順暢多了。通過(guò)這一點(diǎn)也讓我知道,很多事情我們想象的和我們實(shí)際操作起來(lái)時(shí)有很大的差別的,可能我們看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事情,真正讓我們做的時(shí)候都會(huì )或多或少的出現一些這樣或者那樣的問(wèn)題,所以我們千萬(wàn)不要眼高手低,一定要一步一步的腳踏實(shí)地的去做每一件事。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓我更加的了解了我自己。以前在學(xué)校的時(shí)候只知道老師讓干什么就干什么,或者是看同學(xué)做什么就做什么,根本不知道自己是不是喜歡或著(zhù)適合做這件事,其實(shí)也不知道自己究竟想要什么,適合做什么,就知道在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )說(shuō)我好能說(shuō),說(shuō)我適合做銷(xiāo)售,其實(shí)銷(xiāo)售真的適合我嗎?我真的不知道,只是覺(jué)得別人都這么說(shuō),可能我也就適合吧,也因為學(xué)的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以找工作的時(shí)候就往這方面找了,本以為憑借我的能力,做好這個(gè)工作應該不成問(wèn)題的,然而事實(shí)并不是這樣,在這實(shí)習的二個(gè)多月中,我身體力行的做著(zhù)銷(xiāo)售,我慢慢的了解了它的艱辛,真的不是像我們想象中的那么容易,不是說(shuō)你很能說(shuō)或是怎樣就可以做好銷(xiāo)售,他其實(shí)是一種對人的綜合素質(zhì)要求很高的職業(yè),只能說(shuō),兩個(gè)多月的時(shí)間,我在這個(gè)崗位上更多的是發(fā)現我的不足,發(fā)現我的缺陷,發(fā)現我需要努力的地方,而不是想當初的成就感。
通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習,我感覺(jué)自己真的成長(cháng)了好多,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,不管是理論上還是實(shí)際操作都有了長(cháng)足的進(jìn)步。我想不管以后干什么工作,這都是我成功的基石。在這里我還要感謝在實(shí)習期間給我幫助的領(lǐng)導和同事,以及時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心我們的老師,真的很感謝他們。
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自20XX年9月進(jìn)入四川普什寧江機床有限公司,至今已經(jīng)有一年了。在這一年中,我一直工作在生產(chǎn)一線(xiàn),進(jìn)行機床裝配技術(shù)的學(xué)習與工作經(jīng)驗的積累,F將這一年的工作總結如下:
首先,是思想的轉變。20XX年7月,我畢業(yè)于四川省西華大學(xué),一所省屬重點(diǎn)綜合性二類(lèi)本科大學(xué)的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。由于我校的機械專(zhuān)業(yè)也算是省內較為出色的,所以我難免會(huì )有優(yōu)越感,總認為自己一切都知道,一切都能掌握得好,而且由于自己存在著(zhù)“科班”出生的思想,與周?chē)沫h(huán)境也沒(méi)有融入得太好。但是當我在車(chē)間里工作了一段時(shí)間之后,卻是發(fā)現了,我什么都不懂!為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)這要源于師傅們安排的事情。比如師傅們讓我去領(lǐng)標準件,也就是螺釘、螺帽、銷(xiāo)子、鍵之類(lèi)的東西,但我卻是一概不知。即使書(shū)本上已經(jīng)有說(shuō)明的東西,我也不知道。因為我不知道它們究竟是什么樣的,不知道它們的型號分類(lèi),不知道他們能用在什么地方。又比如,鉆孔、攻絲等工作。雖然在學(xué)校里做工藝卡片的時(shí)候,有些工序里會(huì )出現這樣的詞,但畢竟沒(méi)有實(shí)際看見(jiàn)過(guò),對它們還是很陌生的,就更不用說(shuō)知道什么鉆頭的型號,絲攻的分類(lèi)等等了。但在這里,每個(gè)師傅都能熟練地運用各種工具,熟練地完成每個(gè)零件的組裝。這時(shí),我才清楚,我真是什么都不懂,只是多讀了幾年書(shū)而已。真正的知識技術(shù)還是得在這里學(xué)習!從此,我便慢慢地完成了一個(gè)從學(xué)生到工人的轉變過(guò)程。
第二,是工作態(tài)度的形成。剛剛來(lái)車(chē)間里的時(shí)候,由于有前面說(shuō)的一些原因,所以在工作態(tài)度上也不是很積極。以為自己只要是“朝九晚五”的工作就行了,沒(méi)有必要與其他師傅們一樣沒(méi)日沒(méi)夜地干。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的教導,終于知道,我將來(lái)是要搞技術(shù)工作的,只有多干、實(shí)干才能夠為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的.基礎,能在將來(lái)更好地、出色地完成任務(wù)。從那以后,我便專(zhuān)心地工作起來(lái),真正地將自己當成了一個(gè)普通工人來(lái)對待,不管是臟的還是累的,只要師傅安排了,我必定認真地去完成,任勞任怨。即使師傅有時(shí)候忘記安排我做什么,我也會(huì )主動(dòng)地去要求師傅安排我做一些事情。在我看來(lái),不管事情的大小,只要是不同的事情,我都能從中學(xué)到一些不同的東西。這樣做的效果也很快就顯現了出來(lái):我學(xué)會(huì )了打孔、攻絲,使用各種工具,最重要的是各種組部裝我也能很好很快的完成。在以后的很長(cháng)時(shí)間里,我都一直堅持著(zhù)以這樣的態(tài)度來(lái)工作。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。而且對于我來(lái)說(shuō),本來(lái)我對機械便有著(zhù)興趣。當我接受了它之后,便想著(zhù)努力地將它完成好,看著(zhù)自己參與裝配完成的機床,心中會(huì )有一種享受、一種快樂(lè ),更多的是一種自豪!
第三,是工作的成績(jì)。從剛開(kāi)始接觸的YG3603A到現在的YG3612,我也學(xué)習裝配了幾種機床;叵肫饋(lái),學(xué)習YG(M)3603A、YG3608、CMK0220、NJ124CNC、YG3612、YKJ36XX裝配的經(jīng)歷都還歷歷在目,其間的辛苦與快樂(lè ),沒(méi)有體驗過(guò)的人真的不知道。每天晚上回去,腳會(huì )感覺(jué)累,不想動(dòng),這是累?吹阶约簠⑴c裝配的機床能夠切出合格的零件,這是高興!還記得曾經(jīng)有個(gè)同事問(wèn)我,為什么清機的時(shí)候把機床擦得那么干凈。我回答說(shuō),它就像我的孩子一樣,看著(zhù)它一步步地“成長(cháng)”起來(lái),當然要好好地愛(ài)護了。至今,接觸過(guò)的產(chǎn)品中,絕大部份的裝配工作我已經(jīng)能夠獨立完成。但是我將再接再厲,爭取將工作做得更好,真正地掌握裝配的高深技術(shù)。
最后便是感謝領(lǐng)導們在這年中對我照顧與關(guān)懷,沒(méi)有有領(lǐng)導們盡心地為我安排學(xué)習進(jìn)程,我也不會(huì )在這么短的時(shí)間里掌握這么多的裝配知識。
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通過(guò)為期一周的電子工藝實(shí)習,我感觸了很多,學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識。實(shí)習任務(wù)是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到PCB板上,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子
工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像前面的金工實(shí)習那樣。經(jīng)老師一番介紹后,實(shí)習就是焊接。以前從未焊接過(guò),這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。而且做好的作品可以帶回去,聽(tīng)起來(lái)就很有趣,這有挑戰性!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣開(kāi)始了這次的實(shí)習旅途。實(shí)習剛開(kāi)始的一項訓練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細地介紹了焊接技巧和焊接注意事項,以及實(shí)驗室的一些相關(guān)事項。經(jīng)過(guò)老師一上午的介紹,原來(lái)焊接對一個(gè)生手來(lái)說(shuō)并沒(méi)那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實(shí)上需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。這次實(shí)習的電路板分為六個(gè)模塊,每次課都是老師講解后,才開(kāi)始實(shí)踐操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí),一手拿著(zhù)焊錫,一手拿著(zhù)烙鐵,焊接沒(méi)一個(gè)元件時(shí),手都是抖動(dòng)的,有的焊盤(pán)不是焊錫多了,就是有些焊盤(pán)的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來(lái)的每個(gè)模塊,在不斷挑戰自己的.過(guò)程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。當我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,手不在那么抖了,改變的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中我深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時(shí),卻是那么的不簡(jiǎn)單。這一次的實(shí)習我也沒(méi)去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗。一看電路圖,許多元件都未曾見(jiàn)過(guò),電路原理也不懂,老師知道我們沒(méi)學(xué)模電和數電,給我們講解了很多。雖然聽(tīng)得是云里霧里,但也了解了一些。如果沒(méi)有親自去做它,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實(shí)習中,我跨過(guò)了實(shí)際和理論之間的壕溝。對于電子工藝實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手為主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓練和實(shí)踐、理論有機結合,培養自己的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),僅會(huì )操作這些基本的是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
實(shí)習是對自己的動(dòng)手能力的鍛煉。實(shí)踐出真知,從古至今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,只能是空談未來(lái)的創(chuàng )新與研發(fā)。在實(shí)習中,鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己怎樣去遇到問(wèn)題而好好地解決的能力。這是為即將不久來(lái)臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),這些東西將會(huì )對我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習就這樣結束了,感悟到無(wú)論做什么事都要認真仔細去做,遇到問(wèn)題冷靜分析解決。這樣才能提高自己的能力。
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經(jīng)老師的推薦,我和我的同學(xué)來(lái)到長(cháng)沙機床廠(chǎng)實(shí)習了半個(gè)月。作為一個(gè)XX級機械專(zhuān)業(yè)的準畢業(yè)生,這次的實(shí)習使我得到了一次較為全面的、系統的鍛煉和學(xué)習,也進(jìn)一步加深了對機械行業(yè)的認識。生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程,使我完成了一個(gè)學(xué)生從大學(xué)校園邁向社會(huì )的過(guò)渡,更為今后走向社會(huì )、走向工作崗位奠定了基礎。 在長(cháng)沙機床廠(chǎng)的這半個(gè)月的時(shí)間,在各位公司領(lǐng)導的關(guān)心和車(chē)間師傅的指導下,初步學(xué)習了公司的企業(yè)文化、管理模式和規章制度,并且通過(guò)輪換崗位的實(shí)習安排,較為系統地學(xué)習了一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節所用的工藝及設備。了解了從最初的下料,到銑、鉆、車(chē)、鏜、磨以及焊接等各個(gè)加工環(huán)節所用到的設備及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過(guò)這種輪崗實(shí)習,能在短時(shí)間內學(xué)到比較多的知識和技能。
例如,通過(guò)這次實(shí)習,我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理,學(xué)會(huì )各種不同的裝夾技巧及方法;學(xué)會(huì )了數控氧割的對刀及操作方法;學(xué)會(huì )操作普通銑床銑工件的平面和端面;學(xué)會(huì )操作各種鉆床在工件上鉆孔;學(xué)會(huì )數控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數控機床的一些基本操作等等?梢哉f(shuō)學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。理論與實(shí)踐相結合,讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了不少的東西,但同時(shí)也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現有的知識還遠遠不夠用,回到學(xué)校還需要繼續努力的學(xué)習。
同時(shí),應公司領(lǐng)導的要求,在此也總結一下我在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題。通過(guò)在長(cháng)沙機床廠(chǎng)實(shí)習的這半個(gè)月,在這期間也走了很多崗位,但由于時(shí)間關(guān)系,大多都是走馬觀(guān)花式的,從中發(fā)現的問(wèn)題可能也不是很深刻,都是一些膚淺的問(wèn)題而已,甚至都不算是什么問(wèn)題吧,也許公司的領(lǐng)導大多也都已經(jīng)知道了的,在此提及一下,僅供參考。
在氧割那里,我發(fā)現有相當一部分的毛坯,特別是形狀比較復雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點(diǎn)處,特別是從板料面上直接吹出一個(gè)孔再割時(shí)這種情況就比較多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀(guān)。比如XX零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想,能不能通過(guò)改變起槍點(diǎn)的辦法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線(xiàn)外側或者輪廓線(xiàn)內側作為起點(diǎn),使起點(diǎn)的缺陷問(wèn)題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀(guān)的問(wèn)題。
其次,在放置板料的時(shí)候,盡量將板料放水平,以避免切割面出現的.傾斜現象,特別是對于比較厚的板料,比較容易出現這樣的問(wèn)題。還有的就是,起槍點(diǎn)盡量不要放在后續加工中所要加工到的輪廓上。例如XX工件,在最后的鏜孔加工后發(fā)現孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由于起槍時(shí)出現過(guò)切或者在切割過(guò)程中板料出現突然的傾斜導致的。
在XX龍門(mén)銑床這里,我在想能不能改進(jìn)加工圍板用的工裝或者測量方法,因為我發(fā)現單純地用一塊標準墊塊和一把游標卡尺來(lái)測量寬度時(shí)誤差比較大,無(wú)法準確地得出一個(gè)數值以便有效快速地對圍板進(jìn)行分組,如果不對寬度的尺寸進(jìn)行分組后焊接的話(huà),就會(huì )導致相當一部分的XX工件在XX加工時(shí)底面出現光不過(guò)的現象。
專(zhuān)業(yè)嵌入式實(shí)習個(gè)人總結 10
在焊接這邊,我認為有很多問(wèn)題都是出在這里,也是一個(gè)可以發(fā)現前面加工問(wèn)題的一個(gè)崗位點(diǎn),因為各個(gè)部件在前面的加工中出了微小的問(wèn)題,到了焊接這里后就會(huì )聚集在一起,將小問(wèn)題放大,從而造成了大問(wèn)題。其實(shí)有很多問(wèn)題由于我個(gè)人的水平、經(jīng)驗等限制無(wú)法發(fā)現,再說(shuō)有很多問(wèn)題也不是一下子就能夠發(fā)現,一下子就能夠說(shuō)得清楚的。我認為應該派一個(gè)技術(shù)員到這個(gè)崗位進(jìn)行跟蹤實(shí)習和技術(shù)指導一段時(shí)間,包括對焊接的師傅進(jìn)行裝夾的定位要求和裝夾的力度要求等方面進(jìn)行指導,以提高焊接師傅對焊接裝夾定位的準確度。最后我想提個(gè)建議,就是能否再買(mǎi)一臺焊機,讓上中班的師傅也上早班,因為上中班的話(huà)由于燈光的問(wèn)題,有很多裝夾定位方面的問(wèn)題在光線(xiàn)昏暗不足的情況下是很難甚至無(wú)法發(fā)現的。安排上早班的話(huà),既方便管理,在問(wèn)題出現后能夠及時(shí)發(fā)現并且反饋,便于加強指導,如果工藝不合理的也可以得到及時(shí)的改進(jìn),而不至于一錯再錯;而且白天工作又能夠提高工作效率,可以說(shuō)一舉兩得。
通過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習,我深刻的明白到自己的不足,也為大三的生活提供了方向和動(dòng)力。這些天的實(shí)習,使我對機械方面工作有了進(jìn)一步的認識,熟悉了工廠(chǎng)工作的流程,更重要的是實(shí)際的進(jìn)行了操作。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足?偨Y了以下幾點(diǎn):專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一個(gè)信息化社會(huì )大學(xué)生應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是工作崗位對工作人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)調試或者開(kāi)發(fā)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。質(zhì)檢工作是一門(mén)很精準的工作,要求測試人員要細心的進(jìn)行每一步工作,再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。不能心浮氣躁,不能急于求成。事實(shí)上公司的同時(shí)們都很熱心都非常的幫助我,其中有段時(shí)間由于我自己的些許原因,對實(shí)習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是我的領(lǐng)導給了我很多非常中肯的`建議和勸導,讓我最終順利完成了實(shí)習。
由此,對于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導的相處,我有了全新的認識。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解軟件工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。同時(shí)也對領(lǐng)導和同事對我這段時(shí)間的關(guān)心和指導在此表示衷心的感謝!
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