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八年級歷史備課組教學(xué)工作總結范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了!在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和形式喔,下面是小編精心整理的八年級歷史備課組教學(xué)工作總結范文,歡迎大家分享。
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在全組教師的共同努力下,歷史備課組活動(dòng)按時(shí)、有序召開(kāi),每位歷史老師都積極準時(shí)參加,進(jìn)行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學(xué)生的學(xué)習積極性,如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。我們充分利用我們的資料優(yōu)勢,在課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué),并收到較好的效果。我們能使用多媒體手段進(jìn)行課堂教學(xué),而且效果都不錯,學(xué)生都比較喜歡,又讓學(xué)生從中得到了更好地鍛煉。
1、備課方面:
全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎上,認真寫(xiě)好規范、詳細的教案。
2、上課方面:
上課形式多樣化,盡可能多地采取各種教學(xué)模式。根據教學(xué)需要,通過(guò)多媒體展示給學(xué)生,學(xué)生可以形象、直觀(guān)地獲得一些信息,從而能較快感知認識歷史現象。教學(xué)過(guò)程中,根據教學(xué)內容,為學(xué)生設置一些新問(wèn)題,向學(xué)生介紹問(wèn)題的條件,指導學(xué)生觀(guān)察、分析,而不把結論直接告訴學(xué)生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結論,教師及時(shí)點(diǎn)評小結,指出最佳途徑,揭示正確的規律和一般方法。
3、聽(tīng)課方面:
本組老師都能按規定完成聽(tīng)課任務(wù),經(jīng);ハ嗦(tīng)課,互相探討,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,并進(jìn)行有目的地評課。
4、抽查識記情況:
每節課上新課之前,必須先檢查上節課的知識識記情況,讓學(xué)生“溫故而知新”,更好地進(jìn)入下一堂課的學(xué)習。
5、作業(yè)布置方面:
及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,精心設計單元,期中,期末練習題。針對學(xué)生還存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)會(huì )診,精心挑選同步探究上的習題,并要求學(xué)生在課堂上獨立、認真、保質(zhì)、保量完成。
當然我們還存在一些不足,例如集體備課有時(shí)針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調整;新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統的教學(xué)方法和手段成分還比較多。學(xué)生對于歷史學(xué)科的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,學(xué)習習慣尚不夠良好,需要進(jìn)一步強化指導等,需要以后更加努力。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期備課組活動(dòng)豐富多彩,各位老師統一協(xié)調行動(dòng)、共同合作、共同配合,取得較好成績(jì),今后,我們還將繼續努力,爭取取得更大的飛躍。
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