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信息技術(shù)課的教工作總結

時(shí)間:2020-10-23 20:33:34 總結 我要投稿

信息技術(shù)課的教工作總結范文(精選7篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的信息技術(shù)課的教工作總結范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信息技術(shù)課的教工作總結范文(精選7篇)

  信息技術(shù)課的教工作總結1

  本學(xué)期我主要做了以下工作:

  一、擔任初三年級2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作。

  值初三中考的關(guān)鍵時(shí)刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認真投入到信息課的復習中。并利用中午時(shí)間給學(xué)生補習。

  二、擔任信息平臺通知接收與發(fā)送的工作。

  在此項工作中,我除了在接到通知的第一時(shí)間將其送達相關(guān)領(lǐng)導、同事,確保不誤時(shí)、不誤事;經(jīng)常會(huì )有一些緊急通知之類(lèi)的,為防止耽誤領(lǐng)導工作,我總是時(shí)時(shí)刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領(lǐng)導同事在第一時(shí)間了解文件精神。

  三、除了擔任以上兩項主要工作外,對學(xué)校平時(shí)一些活動(dòng)的錄像(像讀書(shū)節、英語(yǔ)藝術(shù)節、紅歌賽等)進(jìn)行編輯整理的工作,并刻盤(pán)保存。這份工作看似簡(jiǎn)單輕松,實(shí)際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長(cháng)時(shí)間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時(shí),始終注意學(xué)習,增強自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統;協(xié)助任老師做好平時(shí)測試的讀卡工作;平時(shí)經(jīng)常協(xié)助組內其他同事,對機房?jì)入娔X進(jìn)行維護、維修等工作;為領(lǐng)導打印材料等;同時(shí)還要做好學(xué)校安排的各項工作:參加例會(huì )并記錄好會(huì )議記錄、參加各年級的監考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學(xué)習筆記等。

  今后,我要繼續努力,加強個(gè)人修養與理論的學(xué)習,把各項工作做到最好,爭取取得更大的進(jìn)步。

  信息技術(shù)課的教工作總結2

  本學(xué)期在第一學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步深入開(kāi)展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術(shù)教研組針對整體教育改革大環(huán)境,制定了各項專(zhuān)項的目標,便于各位教師能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),積極投入六模塊建構式課堂的探究和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)交流研討與實(shí)踐,基本上明確了信息技術(shù)學(xué)科的統一備課、上課的模式。

  根據開(kāi)學(xué)初制定的教研組計劃一步步推進(jìn),各位信息技術(shù)教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術(shù)學(xué)科特色的六模塊建構式課堂的教學(xué)模型,強化了建構主義思想在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的應用,理解內涵,付之于實(shí)踐,并經(jīng)過(guò)交流研討、實(shí)踐展示等過(guò)程,進(jìn)一步調整了相對固定的三案設計模版。

  具體工作總結如下:

  1、開(kāi)學(xué)初每位信息技術(shù)教師根據教研組和備課組的工作計劃,制定教學(xué)的大致方案和計劃,并協(xié)同同組人員維護機房,保證了教學(xué)能夠正常的開(kāi)展。

  2、根據教務(wù)處的要求,每位信息技術(shù)教師積極開(kāi)展了組內公開(kāi)課活動(dòng),大家參與度較高,在教研組活動(dòng)中,每位教師積極發(fā)言,共同探討,組內教學(xué)研討的氛圍十分強烈,對每位教師來(lái)說(shuō)都是一種學(xué)習和進(jìn)步。

  3、在全校的對外開(kāi)放周活動(dòng)中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無(wú)課教師也能主動(dòng)聽(tīng)課記錄,兩位教師的開(kāi)放周課得到了同行和家長(cháng)的一致好評,為我校的信息技術(shù)的教學(xué)樹(shù)立了榜樣。

  4、本組的全體信息技術(shù)教師除了陳艷產(chǎn)假以外,積極開(kāi)展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學(xué)模式,按照討論的要求,進(jìn)一步實(shí)施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可。

  5、在全校的全員讀書(shū)活動(dòng)中,本組各位教師積極讀書(shū),認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書(shū)筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學(xué),值得推薦學(xué)習。

  6、本學(xué)期的教研組活動(dòng)開(kāi)學(xué)初期運行非常正常,但是后期由于較多活動(dòng)沖突開(kāi)展的比往年要少,同時(shí)由于九年級的英語(yǔ)口語(yǔ)人機對話(huà)考試的原因,停課近一個(gè)多月的時(shí)間,但是每次活動(dòng)的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發(fā)自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發(fā)展起了一個(gè)好頭,也為今后教學(xué)改革奠定良好的學(xué)習氛圍基礎。

  7、在濃厚的研討和學(xué)習氛圍之下,不少教師積極撰寫(xiě)論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進(jìn)步;同時(shí)在學(xué)校組織的三案設計比賽的活動(dòng)中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時(shí)也有部分教師積極開(kāi)展課題申報。

  8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學(xué)期本組的郭楊老師在全市的教學(xué)新秀優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了第一名的好成績(jì),充分體現了團結就是力量。

  總之,本學(xué)期信息技術(shù)教研組較以往改觀(guān)了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發(fā)展,將會(huì )迎來(lái)更好的明天和進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)一整年的組織和管理教研組的過(guò)程,讓我深深感到還有很多問(wèn)題需要進(jìn)一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術(shù)教師事務(wù)繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進(jìn)一步的加強和規范?

  課堂的實(shí)時(shí)管理如何監控?在課堂上有效的對學(xué)生進(jìn)行綠色上網(wǎng),健康合理操作的引導和管理。信息技術(shù)教師的教學(xué)與教輔工作的合理調控和協(xié)調等等問(wèn)題。

  信息技術(shù)課的教工作總結3

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。

  在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任八年級共10個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員,三是積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  經(jīng)過(guò)廣泛地征求學(xué)生意見(jiàn),制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計劃,明確了各年級人員名單,有效地開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),共開(kāi)設PPT電子報刊、flash動(dòng)畫(huà)設計、frongPage網(wǎng)頁(yè)設計等課程。興趣小組首次參與了比賽,取得優(yōu)異的`成績(jì)。更有白玉龍、李璇和陳卓同學(xué)的作品獲得山西省作品類(lèi)二等獎的好成績(jì),并積極組織初二學(xué)生準備參加全國第xx屆中學(xué)生電腦活動(dòng)比賽。作為一名網(wǎng)管,本學(xué)期初本人對初一年級10個(gè)班的電腦進(jìn)行了安裝與調試,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  五、積極聽(tīng)課、評課,改進(jìn)教學(xué)方法

  通過(guò)學(xué)校組織的聽(tīng)、評課活動(dòng),讓我在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結經(jīng)驗,創(chuàng )新自己獨特的教學(xué)方法。

  六、各班教室計算機管理

  為了延長(cháng)各班教室計算機壽命,我們網(wǎng)絡(luò )中心積極配合學(xué)校開(kāi)展了“保護電腦,人人有責”的活動(dòng),并且在每個(gè)班選兩名班級網(wǎng)管,進(jìn)行衛生清理、日志登記和維護,做到責任到人。

  以后的打算:

  1、信息技術(shù)興趣小組的繼續深入開(kāi)展。

  2、機房的整理要抓緊,要爭取能用廣播教學(xué)軟件進(jìn)行上機教學(xué)。

  3、學(xué)校網(wǎng)站建設要完善,保證網(wǎng)站暢通。

  4、繼續加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  信息技術(shù)課的教工作總結4

  又是一個(gè)學(xué)期的工作即將結術(shù),下面我對這一個(gè)學(xué)期的工作作一總結為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)期擔任三年級共六個(gè)班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)岷主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅持提前兩周備課上傳教學(xué)設計,并及時(shí)完成總結及課后反思。

  二、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔任學(xué)校學(xué)籍管理員工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助教導處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數據上報;學(xué)校班級論壇的用戶(hù)注冊及電子圖書(shū)館內電子圖書(shū)的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時(shí)參加學(xué)校各項會(huì )議、校本培訓。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分昔和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚長(cháng)處,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

  信息技術(shù)課的教工作總結5

  本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下,并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現總結如下:

  一、教學(xué)方面

  開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真備好20xx年級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),通過(guò)一年的學(xué)習,學(xué)生能夠按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。在基本課程的學(xué)習之余,有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護,用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí),我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心,指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物,自覺(jué)愛(ài)護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。

  1、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生,定期打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。

  2、機房上網(wǎng)時(shí),嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4、用機完畢后,應按規定關(guān)閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。

  四、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課20節的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),認真寫(xiě)好本學(xué)科的板書(shū)設計;認真做好讀書(shū)筆記,手記和案例。積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、今后努力方向

  1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內課外有機結合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。

  3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

  信息技術(shù)課的教工作總結6

  我校信息技術(shù)教研組現有6名,我們本著(zhù)以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養學(xué)生的創(chuàng )新和、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實(shí)和教研室工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),,F把這一的主要工作如下:

  一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設備維修。

  二、完成報名、填、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學(xué)校各項活動(dòng):公開(kāi)課、驗收課、科組長(cháng)的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)周,等活動(dòng)的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設備、網(wǎng)絡(luò )、校園設備運作保證。以分年級區域包干,落實(shí)各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實(shí)網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問(wèn)題聯(lián)系維修。

  五、完成校園學(xué)籍系統的建立及維護管理。學(xué)生資料審核。

  教師素質(zhì)的高低,直接決定著(zhù)教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書(shū)育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進(jìn)行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據和行動(dòng)指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動(dòng),認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時(shí)了解教育教學(xué)的新理論、新動(dòng)態(tài)、新。

  我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動(dòng)有目的,有針對性,能落到實(shí)處。

  我校的許多計算機由于購買(mǎi)較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔負著(zhù)全校的信息化建設的工作。加班加點(diǎn),不分晝夜的進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時(shí)間,為全校教師以年級組為,進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息技術(shù)基礎。為學(xué),F代化教學(xué)提供了堅強的保障。

  信息技術(shù)課的教工作總結7

  又是期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。

  從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

 。1)做到學(xué)期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有機會(huì )上網(wǎng),缺少實(shí)踐機會(huì ),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

 。2)本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習,適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

 。3)在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪(fǎng)等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

 。4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了上課、聽(tīng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,端正自己;從行動(dòng)上自學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

 。5)目標達成:

  1、學(xué)生了解了信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。

  2、培養了學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學(xué)會(huì )了用計算機處理文字、圖形的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養成了良好的計算機使用習慣。

  5、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解了并掌握一些學(xué)習方法和技巧,培養了學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性,鼓勵了學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。

  我還有許多不足,該做的工作還有很多,該學(xué)習、充電的內容更多,轉眼,忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,新的學(xué)年也即將開(kāi)始,我也思考很多,現代社會(huì ),知識更新速度加快,所以要終身學(xué)習,而信息技術(shù)的更新速度更快,我需要天天學(xué)習,面對新的設施、新的設備,我能順利地駕馭嗎,能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎,我的思想、我的觀(guān)念能跟上時(shí)代的腳步嗎?

  總結過(guò)去,展望未來(lái),路漫漫,吾將上下而求索。

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