初二思品教學(xué)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的初二思品教學(xué)總結,歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期剛剛接手初二思品教學(xué)工作,對學(xué)生經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的`教學(xué)實(shí)踐,取得了一定的成績(jì),當然也存在著(zhù)一些不足之處,現作出總結,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真備課
不打無(wú)準備的仗,每一節課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并準備一些學(xué)生感興趣的經(jīng)典案例,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按收集每課的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
講解得通俗化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。加強學(xué)生互動(dòng)能力,讓他們能夠說(shuō)出來(lái)。
認真關(guān)注課堂,使課堂教學(xué)緊張有序地進(jìn)行下去。解決學(xué)生提出的棘手問(wèn)題時(shí)要靈活,如權利方面,“不得隨意開(kāi)除學(xué)生”,抓住“隨意”講,讓學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)。
三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了老師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注重了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的綜合素質(zhì)均能得到有效的發(fā)展和培養。
以上是近一學(xué)期的工作經(jīng)驗積累,當然也存在著(zhù)一些不足之處,比如學(xué)生知道有其應盡的義務(wù),但是在現在生活中卻無(wú)法履行下去。這有待以后改進(jìn)。
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