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四年級寒假總結

時(shí)間:2021-02-20 13:20:55 總結 我要投稿

2020年四年級寒假總結

2020年四年級寒假總結1

  這個(gè)寒假雖說(shuō)十分的短暫,但也快樂(lè )著(zhù),充實(shí)著(zhù),也因為這綿綿不斷的春雨,過(guò)得有點(diǎn)小郁悶。

2020年四年級寒假總結

  這個(gè)假期作業(yè)真心不少,兒子一大半的時(shí)間都花在作業(yè)上了,還好,基本認真完成了!

  再說(shuō)說(shuō)這運動(dòng)吧!因為白天我們忙著(zhù)工作,特別是年前這段時(shí)間,更是忙得不可開(kāi)交,唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上這么一段美好時(shí)光了,中午因為要午休,基本干不了啥了,所以,只能在晚上全心全意的來(lái)陪娃了,一開(kāi)始我就有了飯后散步的計劃,既可以同孩子談?wù)勑,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好?稍竿敲篮玫,現實(shí)卻是殘酷的,才堅持了沒(méi)幾天,忽啦啦的春雨就把我們的計劃全給打亂了。所以,這個(gè)假期,運動(dòng)計劃徹底泡湯,俺們家的早早同學(xué)是越吃越歡,越吃越肥!

  還有閱讀!這個(gè)假期兒子一心撲在《查理九世》第二季上了,一共三十本,兒子是如饑似渴般的,一本接著(zhù)一本,整整半個(gè)月!真的有這么好看嗎?我也沒(méi)翻過(guò),可娃就是這么迷!其次,就是各種各樣訂的雜志了!

  這個(gè)假期表現最好的就是堅持練習毛筆字,每天一張春聯(lián)或古詩(shī),年前主要是寫(xiě)春聯(lián),一天一副,比去年進(jìn)步多了,給爺爺奶奶太婆們送去春聯(lián)時(shí),大家都齊齊稱(chēng)贊他!希望今年能繼續努力吧!

  兒子喜歡英語(yǔ),最初的一周也天天開(kāi)啟口語(yǔ)訓練,聽(tīng)老師下載的小短文,可是后來(lái)因為作業(yè)多,沒(méi)堅持下來(lái),年后基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)了,所以開(kāi)學(xué)了,英語(yǔ)的學(xué)習必須抓緊!還有國畫(huà)和薩克斯這兩項業(yè)余愛(ài)好也沒(méi)有好好堅持!

  這個(gè)假期最大的收獲就是年前帶兒子去紹興轉了一圈,游覽了魯迅故里、蘭亭、東湖,還去了安昌,那里到處洋溢著(zhù)濃濃的年味!是浙江年味最濃的一個(gè)古鎮!

  假期過(guò)得很快,有收獲也有不足,剛開(kāi)學(xué)呢,我們又開(kāi)始期待下個(gè)假期了!

2020年四年級寒假總結2

  一、快樂(lè )寒假生活

  認真規范地完成《寒假生活》。

  二、快樂(lè )讀書(shū)與練字

  1、愿意和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè )嗎?假期選購兩本好書(shū),每天與家長(cháng)同看課外書(shū)半個(gè)小時(shí),把感觸深的地方做上標記,隨后與父母交流自己的感受,當然,最重要的是把書(shū)中的好詞佳句摘抄下來(lái),靈活掌握,爭取為下學(xué)期的作文增添新的亮點(diǎn)。(摘抄內容可寫(xiě)在“葵園碩果”積累本上)

  2、孩子們,你們的字練的怎么樣了?請準備一張稿紙本,每天寫(xiě)上三行,爭取在下學(xué)期人人爭當“書(shū)寫(xiě)小明星”。(寫(xiě)字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文,速度也得有啊!)

  三、快樂(lè )交流

  給老師寫(xiě)一封信。(你可以把想對老師說(shuō)的話(huà)或者對老師新一年的建議用書(shū)信的方式寫(xiě)下來(lái),老師很期待,不要忘記書(shū)信的格式。)

  四、快樂(lè )看電視

  電視節目:中央10臺“走進(jìn)科學(xué)、探索與發(fā)現”;中央2臺“三星智力快車(chē)”!

  五、快樂(lè )寫(xiě)與畫(huà)

  1、把生活中覺(jué)得有意義的事情,難忘的畫(huà)面,用你手中的筆記錄下來(lái),(兩篇作文,400字,寫(xiě)在四年級作文本上,開(kāi)學(xué)初,我們將擇優(yōu)登到班級博客中。)

  2、收集2副對聯(lián),用毛筆寫(xiě)在紅紙上,開(kāi)學(xué)張帖在教室進(jìn)行展覽。

  3、用8K紙畫(huà)2張你感到很美、最有趣的畫(huà),在下方用一段話(huà)寫(xiě)出畫(huà)的內容。

  溫馨提示:

  1、幫助父母做力所能及的事情;

  2、給自己的假期生活做一個(gè)安排。

  假期注意事項:

  1、不玩危險的游戲;

  2、不暴飲暴食;

  3、出門(mén)要和父母打招呼。

  祝愿大家:身體健康、新年快樂(lè )!

2020年四年級寒假總結3

  愉快又輕松的寒假生活已經(jīng)結束,學(xué)生又重新背上書(shū)包回到校園,投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)了。在例行的思業(yè)教育詢(xún)問(wèn)中,與學(xué)生們的交談中發(fā)現他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實(shí)、快樂(lè )。

  一、寒假任務(wù),動(dòng)手動(dòng)腦

  在放假前夕,大隊部為大家精心設計了一份結合實(shí)情的寒假任務(wù)表,要求大家閱讀一本課外書(shū),寫(xiě)下自己的讀后感;親自動(dòng)手,廢物利用做個(gè)精美的花瓶;制定消費計劃表,督促自己合理消費。

  在回到學(xué)校后,學(xué)生除了上交寒假作業(yè)本后,都歡呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的,但是顏色鮮艷,形狀有趣,可見(jiàn)他對寒假任務(wù)的重視性,結合他之前在校的表現,是一種很大的進(jìn)步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎上進(jìn)行家用,馬的小裝飾,用毛筆寫(xiě)的“馬”的繁體字,使整個(gè)花瓶充滿(mǎn)了濃濃的馬的氣息。

  消費計劃表,學(xué)生第一次接觸,但是做的也是興趣盎然。石嬌的計劃表不但內容詳盡,更是五彩繽紛。

  讀后感,學(xué)生接觸得最多。這次要求閱讀的書(shū)籍在購買(mǎi)上經(jīng)歷了一番波折,但是最后大家用各種途徑,解決困難,如期享受了一次書(shū)香之旅,并寫(xiě)下自己的感悟。

  不管是動(dòng)手做,還是用眼看,不管是優(yōu)秀還是一般,都體現了學(xué)生一種積極、端正的寒假生活態(tài)度,而不是只在吃喝玩樂(lè )上留戀。

  二、外出旅游,增長(cháng)見(jiàn)識

  寒假是旅游的好時(shí)機,不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區進(jìn)行游玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無(wú)錫、揚州五個(gè)城市,感受了江南的美麗;周添同樣去南京,買(mǎi)了雨花石作為紀念。旅游是增長(cháng)見(jiàn)識的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現了其他城市的風(fēng)土人情。

  三、親自動(dòng)手,喜迎佳節

  春節、元宵,中國這兩個(gè)最為重要的傳統佳節,總是伴隨著(zhù)團聚、歡樂(lè )、

  笑聲而進(jìn)行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內容,而今年,學(xué)生在過(guò)節時(shí)又有所不同。不但吃,更是親手做。鄭鈺凝在元宵節那晚,跟著(zhù)媽媽一起做湯圓,雖然做得不如媽媽或者從超市買(mǎi)來(lái)的那么漂亮,但是過(guò)程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一樣,她和媽媽一起做年糕,把年糕拉得又長(cháng)又黏,意味著(zhù)來(lái)年步步更高。

  四、生活體驗,感受樂(lè )趣

  寒假中,除了必不可少的旅游、走親訪(fǎng)友,大家還會(huì )另出新招,過(guò)得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂(lè )灣,進(jìn)行了生活體現。在那里,她觀(guān)察了細菌,知道了可樂(lè )是如何生產(chǎn)出來(lái)的,還當了警察,在銀行里工作。如此生動(dòng)有趣的活動(dòng),真是讓她年年難忘。

  寒假已然結束,而新的一番征程已經(jīng)起航。

  愉快的暑假生活結束了,在校大隊部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習知識,玩中學(xué),學(xué)中玩,現對假期活動(dòng)總結如下:

  1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習文化知識,完成作業(yè),溫習功課。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),拓寬知識面。小學(xué)是學(xué)生讀書(shū)的`最好階段,利用假期學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),為自己積累豐富的文學(xué)知識,在讀書(shū)中積累詞匯,豐富語(yǔ)言表達能力,我班學(xué)生不限量讀書(shū),讀有所獲。

  3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習本領(lǐng),另一方面還能體會(huì )父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫(xiě)心得體會(huì ),把自己在勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。

  4、結合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生?吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現他們的智慧與才氣,真讓人喜愛(ài)。

  5、假期里學(xué)生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。

  6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習踢毽子,練習跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。

  我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現他們長(cháng)大了,變懂事了,真讓人高興。

  轉眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結束,我們一起邁入了新的20xx年,回顧這近一個(gè)月的寒假生活,我們301中隊的同學(xué)過(guò)得多姿多彩,記憶深刻。

 。ㄒ唬┤覉F圓,快樂(lè )過(guò)年

  農歷新年對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來(lái)說(shuō),這春節尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長(cháng)睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團聚,快樂(lè )過(guò)大年。

 。ǘ┯^(guān)賞花燈,熱鬧元宵

  正月十五,中國傳統元宵節。這一天,各地組織觀(guān)賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區鬧元宵的活動(dòng)也不同,我們中隊的崔梓涵就與父母一同來(lái)到象山影視城與許多影視人物一起觀(guān)賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

 。ㄈ┯紊酵嫠,大開(kāi)眼界

  寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區、衢州山青山景區游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開(kāi)闊眼界的體驗旅程。

 。ㄋ模╈o心閱讀,收獲新知

  讀書(shū)已成為我們中隊多數同學(xué)的良好習慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向學(xué)校圖書(shū)館借好了喜歡的書(shū)籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書(shū)店購買(mǎi)新書(shū)。我們不僅讀書(shū),還寫(xiě)讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會(huì )書(shū)中意境。

  301中隊的每一個(gè)同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的寒假,F在,我們已經(jīng)準備好,迎接又一個(gè)新學(xué)期,成為一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取的301中隊。

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