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幼兒園安全總結

時(shí)間:2021-02-01 20:07:45 總結 我要投稿

幼兒園安全總結

  幼兒園安全總結1

  本學(xué)年我園依照上級主管部門(mén)關(guān)于安全作業(yè)的安排布置,一直堅持“安全榜首,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“保護兒童園的教學(xué)和日子次序,確保師幼人身和產(chǎn)業(yè)安全”這一中間,把“查看到位,整改有力”作為抓好安全作業(yè)的一項最基本的準則來(lái)執行。從進(jìn)步安全意識下手,以防治“非典”為中間,加強準則辦理,層層執行責任強化查看力度,活躍做好安全宣揚、教學(xué)、訓練作業(yè),一年來(lái),兒童園無(wú)發(fā)作任何事端。

幼兒園安全總結

  一、我園領(lǐng)導以高度擔任精力,實(shí)在加強對校園作業(yè)的領(lǐng)導,認真執行并執行上級有關(guān)安全文件和項安全系數規則,并做到知道到位,領(lǐng)導到位,辦法到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽定安全責任狀,教員、保育員與家長(cháng)簽定責任狀,把責任執行到人,做到各司其職,各負其責。

  二、校園十分注重做好各類(lèi)安全系數危險的監控與整改。把兒童人身安全放在首位。如由專(zhuān)人擔任定時(shí)查看房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現疑問(wèn)及時(shí)修理,確保兒童安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)表象,馬上請人進(jìn)行修理。做好食物、藥物的辦理和兒童接送安全。盥洗室、廁所堅持枯燥避免兒童滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去掉潔凈,防患于未然。

  三、我園在全國“安全出產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間,展開(kāi)了一系列安全教學(xué)活動(dòng)。

  觀(guān)賞消防大隊,觀(guān)看消防演習,請消防大隊長(cháng)為兒童解說(shuō)消防常識。并聯(lián)系這次活動(dòng)在園內展開(kāi)火災演習等活動(dòng)。

  對兒童進(jìn)行交通安全教學(xué),引導兒童知道交通標志,教學(xué)兒童恪守交通規則。

  四、本園實(shí)在做好暑期安全作業(yè),在暑期前分發(fā)《告兒童家長(cháng)書(shū)》并在期未舉辦家長(cháng)會(huì ),提示家長(cháng)注意兒童暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保兒童人身安全。

  五、為了確保校園安全校園進(jìn)一步完善門(mén)衛準則,施行二十四小時(shí)值勤制,暑假領(lǐng)導帶班,對各要害部門(mén)進(jìn)行加固,增加滅火器,教學(xué)樓走廊圍上欄桿,領(lǐng)導不定時(shí)安排成員對校園的安全設備進(jìn)查看,發(fā)現不安全要素及時(shí)整改。

  六、對財務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門(mén)進(jìn)行加固,加設鐵門(mén)、鐵窗,置辦保險柜,并由專(zhuān)人擔任辦理。

  七、校園注重兒童包括清洗作業(yè),加強食堂辦理準則。與廚工簽定安全責任狀,訓練廚工進(jìn)行安全清洗常識學(xué)習。如收購食物新鮮,無(wú)蛻變,把好入廚前的質(zhì)量關(guān);確保廚具潔凈清洗,做好消毒作業(yè);制止外人進(jìn)入廚房,禁止不安全事端發(fā)作。樹(shù)立有關(guān)食物中毒事件的應急處置和陳述準則。

  校園安滿(mǎn)是一項長(cháng)時(shí)間的使命,咱們將自始自終,持之以恒地抓好我園的安全作業(yè),為全面施行素質(zhì)教學(xué)營(yíng)建一個(gè)安靖、安穩的育人環(huán)境。

  幼兒園安全總結2

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本園幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計劃,并因地宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F將本學(xué)期安全總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

 。ㄒ唬﹪栏駡绦袌@安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

 。ǘ﹫猿职踩O施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

 。ㄈ┳ズ糜變喝粘;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

 。ㄋ模┳ズ孟腊踩ぷ。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

 。ㄎ澹┏浞种匾曈變旱娘嬍承l生,嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專(zhuān)人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

 。├^續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  幼兒園安全總結3

  為了進(jìn)一步提高全園職工的安全防范意識,加強幼兒園人身安全以及財產(chǎn)安全保衛工作,創(chuàng )設一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境,確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,我園根據實(shí)際工作,與區教育局《20xx年春季學(xué)校、幼兒園開(kāi)學(xué)前安全大檢查工作方案》要求相結合,并針對幼兒園自身情況進(jìn)行安全檢查,現將幼兒園檢查情況總結如下

  一、領(lǐng)導重視,認識到位。

  建立由園長(cháng)彭麗為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺在開(kāi)學(xué)主要工作議事日程之中,為幼兒園開(kāi)學(xué)工作營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的工作環(huán)境。

  (一)成立安全工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):彭麗

  副組長(cháng):謝敏、周成勇

  組員:唐成芳、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌各班級教師 安全工作領(lǐng)導小組職責:負責全園教學(xué)、內保等安全工作,并指導安全專(zhuān)項工作小組開(kāi)展工作,確保幼兒園的安全穩定,完成上級布置的安全工作考核任務(wù)。

  二、建立制度,落實(shí)計劃

  (一)制定計劃,完善制度。

  根據幼兒園自身情況,制定全園安全工作計劃,各年級組根據幼兒年齡特點(diǎn),制定各年齡段安全課程開(kāi)展計劃。完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。幼兒園安全領(lǐng)導小組對園內教師、保育員、門(mén)衛、保安、食堂工作人員、保健醫生等各崗位人員的工作特點(diǎn),完善了各崗位安全工作制度,并根據各條線(xiàn)簽定并履行安全工作責任書(shū)。

  (二)加強安全教育,提高安全意識。 1.幼兒園對全體教職工進(jìn)行了一次安全宣講,提高了教職工安全意識和依法執教意識。

  2.幼兒園針對檢查內容,對幼兒園工作逐項進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患采取措施及時(shí)改進(jìn)。

  (三)加強家園聯(lián)動(dòng),形成教育合力。

  1.計劃開(kāi)學(xué)初與家長(cháng)簽訂“幼兒安全責任書(shū)”,在小節大假前通過(guò)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”“給家長(cháng)的溫馨提示”,要求家長(cháng)配合幼兒園做好幼兒的安全教育。

  3.利用幼兒園安全展板將一些安全防范知識通過(guò)“安全小提示、安全小喇叭、安全對對碰”等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育。

  5.通過(guò)安全教育平臺,向家長(cháng)宣傳安全教育,親子互動(dòng)學(xué)習安全

  知識。

  三、自查自治,整改隱患

  接通知后,幼兒園立即組織安全領(lǐng)導小組開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查,逐項實(shí)施,切實(shí)做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

  1.校舍安全:幼兒園安全小組對幼兒園所有校舍進(jìn)行了檢查,并加大巡視力度,對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行檢查。對教玩具進(jìn)行檢查,室內桌椅進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。由于幼兒園大門(mén)的修建至今未協(xié)調好,為了保障幼兒進(jìn)出校門(mén)、以及在園期間的安全,將幼兒園前后大門(mén)上鎖,隨時(shí)保障幼兒園門(mén)隨進(jìn)(出)隨鎖,確保幼兒在園安全。

  2.校園及周邊治安安全:幼兒園周邊環(huán)境良好,無(wú)社會(huì )閑雜人員在幼兒園附近,嚴格門(mén)衛管理制度。制訂了相關(guān)的安全防范措施,值班巡邏制度落實(shí)到位,對外來(lái)人員和外來(lái)車(chē)輛實(shí)行登記管理,在門(mén)口保安處配備了安保九件套,幼兒園配備了監控設備同時(shí)加強防盜工作的力度。

  3.消防安全:對幼兒園消防設備設施進(jìn)行安全檢查,是否符合消防要求,保持教室、樓梯、樓道等通道暢通。針對安全用電、節約用電對教師和幼兒的宣傳教育,并且加大了相應的檢查力度,確保幼兒園在正常用電的同時(shí),節約能源,消除隱患。

  4.食品安全:對食堂設備設施進(jìn)行安全排查,并對廚房工作人員進(jìn)行安全培訓以及使用情況培訓。嚴格執行食品采購索證、登記制度,加強食品加工及食堂人員的管理,保證食品衛生安全,防治中毒事件

  的發(fā)生。加強了幼兒園生活用水管理,嚴防食源性疾病的發(fā)生。

  5.安保工作:加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門(mén)衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門(mén)衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會(huì )閑散人員入校園,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

  截止目前為止,我園安全工作開(kāi)展有序,及時(shí)的安全排查,保證了幼兒園教育教學(xué)的正常進(jìn)行。我園將貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、結合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高幼兒園安全工作管理水平,增強事故防范能力,建立安全工作的長(cháng)效機制。

  幼兒園安全總結4

  本學(xué)期,我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在全體教職工齊心協(xié)力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),加強了安全教育,增強了幼兒自我防護潛質(zhì),使幼兒構成初步的安全意識,營(yíng)造了安全和諧的良好氛圍,F把安全工作總結如下:

  一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的職責感,并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我園共進(jìn)行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀(guān)看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴(lài)珊珊法官來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行安全知識講座,透過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

  二、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

  食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作職責制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實(shí)到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購貼合安全要求,嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺(jué)抵制不干凈食品,增強防病潛質(zhì)和公共衛生職責感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查,切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理,及時(shí)排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

  三、做好衛生保健工作,為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境

  1、保健老師和值班老師堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現狀況及時(shí)處理,教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常狀況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。

  3、把好幼兒入園、離園關(guān)。每一天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。

  4、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開(kāi)窗通風(fēng)、持續干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每?jì)芍,提醒家長(cháng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄,確保幼兒在園的安全。

  四、用心組織安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍

  幼兒園常年堅持安全教育、利用門(mén)口宣傳欄、安全演練活動(dòng)等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。期初召開(kāi)安全防溺水家長(cháng)會(huì ),期中召開(kāi)交通安全家長(cháng)會(huì ),節假日分發(fā)告家長(cháng)書(shū)。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長(cháng)、安全觀(guān)念大大加強。

  透過(guò)一年的發(fā)奮,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒(méi)有出現重大安全事故,并受到家長(cháng)、及社會(huì )各界認可和好評。20xx年12月26日學(xué)校綜治安全考評中取得900分的優(yōu)秀成績(jì)。今后,我們將繼續發(fā)奮,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。

  幼兒園安全總結5

  秋往冬來(lái),暑往冷來(lái)。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結的時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快,我擔任貝貝羊班保育工作又有一個(gè)學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每項工作;在碰到不懂的地方及時(shí)的討教保健醫生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現不足的地方及時(shí)的糾正。把衛生工作做好的同時(shí),做好幼兒一樣平常護理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的闡述。

  在這個(gè)學(xué)期里,本人可以或許服從園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒等量齊觀(guān),與同事相處融洽。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中碰到有題目時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健大夫的意見(jiàn),做到不掩蔽自己的不足和錯誤;

  為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把天天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格實(shí)行一日衛生消毒,堅持天天三餐的衛生消毒工作各種資料記錄清楚,時(shí)間正確,按時(shí)上交。

  保育工作方面:本人可以或許熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細致、熱情地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的干凈衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細致照顧幼兒的生存,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、增減衣服。注重護理體弱多病的幼兒,細致觀(guān)察有不適的幼兒全天的環(huán)境,及時(shí)與家長(cháng)溝通。晝寢時(shí),注重巡查,戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規。

  在幫忙教師工作上:本人可以或許積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃,為教員預備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。

  幼兒園安全總結6

  安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,也是家長(cháng)老師最敏感的話(huà)題。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,有喜有憂(yōu),在過(guò)去的一學(xué)期中,我們始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作。

  在幼兒園一日生活中,我們堅持把安全放在首位,嚴格要求自己,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全及常規教育,讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。

  1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)像家長(cháng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的行動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到戶(hù)外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團結,遇到不安全得事情要報告老師。

  3、幼兒如廁喝水時(shí),有組織的進(jìn)行,以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),教育幼兒吃飯時(shí)細嚼慢咽,安全進(jìn)餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進(jìn)餐。

  5 、午睡時(shí),我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會(huì )做好巡視,保證幼兒午睡。

  6、在平常的工作中,我們還會(huì )積極主動(dòng)與家長(cháng)交流,讓家長(cháng)配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育工作,真正做到家園配合。

  當然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足,如幼兒有不安全的行為出現,提醒時(shí)過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識及道理,在以后的工作中,我會(huì )努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。

  幼兒園安全總結7

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。

  現總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的`插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上沒(méi)有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。

  我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì )提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì )樹(shù)立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患,在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì )通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。 安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進(jìn)一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績(jì):

  一、 開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識

  我們大班組根據幼兒的年齡特點(diǎn)設定了“安全知識我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生” “安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、 做好班組內的 安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化的安全意識。

  三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作。

  1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時(shí)提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì )使其受益?傊,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

  幼兒園安全總結8

  星期一下午2點(diǎn)45分,急促的報警聲在校園里響起,老師們隨即停止活動(dòng),臨危不亂、井然有序地組織小朋友向安全地帶疏散……這是東皋幼兒園中班年級組全體師生正在進(jìn)行"安全事故逃生自救演習"呢!對于東皋幼兒園全體師生來(lái)說(shuō),"自救演習"絕不陌生,多年來(lái),東皋幼兒園每學(xué)期都會(huì )組織一次在老師事先不知情的基礎上進(jìn)行的消防疏散演習。

  3月25日,東皋幼兒園用一次成功的"安全事故逃生自救演習"迎來(lái)了"第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日"。幼兒園領(lǐng)導班子高度重視此次活動(dòng),校方成立了以尤素敏同志為總指揮、辦公室行政人員為組員的領(lǐng)導小組,詳細制定了"緊急疏散演習方案",并對各班主任進(jìn)行了演習前的培訓學(xué)習。預演前,各班班主任事先查看地形,年級組成員共同商定各班逃生路線(xiàn),同時(shí)以圖片、視頻等直觀(guān)手段向幼兒講解逃生自救常識。

  預演中,各班幼兒一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,在學(xué)校教師、安保人員和消防人員的組織下有序從教室沿樓梯間往操場(chǎng)、草坪、土坡疏散,時(shí)間僅用了一分半鐘。為確保緊急疏散工作及時(shí)、到位,學(xué)校在樓梯、拐彎角等關(guān)鍵位置均安排了教師協(xié)助疏散。演習結束后,學(xué)校以班級為單位對本次消防演習活動(dòng)詳細進(jìn)行了總結。

  通過(guò)此次演練,全校師生掌握了應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保了在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)還培養了幼兒聽(tīng)從指揮、臨危不懼的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  幼兒園安全總結9

  安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障幼兒園師生安全,依據縣局有關(guān)安全文件精神,我園于此創(chuàng )建之初即著(zhù)手開(kāi)展創(chuàng )建平安校園工作。兩個(gè)月來(lái),我園雖然人員未完全確定,但依然視安全為泰山,充分發(fā)揮領(lǐng)導成員的堡壘作用,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,堅持開(kāi)展安全教育、安全檢查、安全防范工作。切實(shí)保障了幼兒園師生及原呂世貴師生假期生命和財產(chǎn)安全,消除幼兒園各種不安全隱患,為幼兒園順利開(kāi)園做好了充分準備。

  一、加強領(lǐng)導,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,雖在暑假,幼兒園依然把安全工作列入重要議事日程。新班子成員一宣布,幼兒園即成立了由一把手任組長(cháng),主任具體抓的安全工作領(lǐng)導小組,并根據結合學(xué)校暑假在建情況,對學(xué)校安全工作制定了計劃,提出了具體要求,強化對安全工作的領(lǐng)導、督查及檢查。

  二、強化安全,警鐘長(cháng)鳴

  兩個(gè)月來(lái),各級領(lǐng)導對幼兒園的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,吳書(shū)記、黃校長(cháng)及其他中心學(xué)校領(lǐng)導多次到幼兒園現場(chǎng)指導學(xué)校安全工作,還在全鄉召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì )議。因此,我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來(lái)抓。一抓建筑工地施工安全;二抓師生假期生命財產(chǎn)安全;三抓施工地材料安全;四抓幼兒園安全隱患排查,為幼兒園順利開(kāi)園鉚足勁。假期間,我們分工明確,定人定崗抓安全,大會(huì )小會(huì )講安全,人人心中有安全,為假期保安全鉚足了勁,也為新學(xué)期創(chuàng )建平安校園營(yíng)造了濃厚氛圍。

  集訓期間,我們又提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,組織討論了本學(xué)期安全工作重點(diǎn),對幼兒園教職工進(jìn)行了安全教育。做到安全事常提,安全經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使幼兒園教職工在思想上一開(kāi)始就繃緊了安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(cháng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識和安全責任感。

  三、制度保證,措施到位

  1、集訓期間,我們即建立了安全保衛工作責任制。明確了責任人和相關(guān)責任人。新學(xué)期將依據制度進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)部門(mén)及直接責任人的責任。

  2、集訓期間,我們與教職工將簽訂安全責任書(shū),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

  4、建立學(xué)校安全應急工作預案及疏散預案。學(xué)校建立安全應急領(lǐng)導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

  5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。

  四、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛生、綜合治理等部門(mén)合作,開(kāi)始辦理相關(guān)證件和手續,已在規范辦園、依法辦園上邁開(kāi)了大步。

  五、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。

  1、利用假期上門(mén)走訪(fǎng),與家長(cháng)一道做學(xué)生安全教育工作。假期里,我們走遍了原呂世貴小學(xué)的每個(gè)村子,走訪(fǎng)了100余戶(hù)家庭,效果較好,假期里,轄區內無(wú)一例交通事故和溺水事故。

  2、利用假期集訓培訓在園教師,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師安全意識、責任意識和自我保護意識。

  3、利用走訪(fǎng)機會(huì )與家長(cháng)廣泛接觸,正面教育家長(cháng),提高幼兒園與家長(cháng)共同教育幼兒保護幼兒的協(xié)作能力。

  六、加強檢查,及時(shí)整改

  自準備創(chuàng )建幼兒園之日起,我們就堅持開(kāi)展安全常規檢查。我們也由此發(fā)現了許多安全隱患,主要如下:

  1、線(xiàn)路老化,容易引發(fā)火災;

  2、入園道路坡度太大,容易引發(fā)安全事故;

  3、舊教室破舊不堪,有倒塌危險;教學(xué)樓頂漏雨;

  4、高壓電線(xiàn)橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。

  發(fā)現問(wèn)題后,我們積極組織力量整改。在鄉中心學(xué)校幫助下,線(xiàn)路整改工作基本完成,線(xiàn)路換新且使用正常;入園道路改向成功,硬化路面不僅寬敞,而且坡度較;舊教室危房已拆除,未拆除部分禁止入內;教學(xué)樓樓頂檢漏工作正在進(jìn)行中。高壓電問(wèn)題已向鄉政府、鄉中心學(xué)校、鄉供電所遞交了書(shū)面報告。

  七、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  我們在安全保衛方面雖然做了一定工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、幼兒園雖然裝備了監控設備,但財產(chǎn)保護還存在隱患。建議中心學(xué)?紤]晚上請專(zhuān)人護校。

  2、舊教室有倒塌危險的房子雖已拆除,未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩余的舊教室。

  3、教學(xué)樓二樓靠左邊欄桿較低,存在安全隱患。建議加高30公分。

  4、教學(xué)樓樓頂布瓦年久失修,靠撿漏難以持久。建議教學(xué)樓換頂,或該石棉瓦。

  5、高壓電線(xiàn)橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。建議中心學(xué)校親自出面與鄉政府、供電所協(xié)調解決。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)協(xié)調社會(huì )各界共同關(guān)心幼兒安全,解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛工作水平,把我園辦成苦竹鄉樣板幼兒園。

  幼兒園安全總結10

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(cháng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,使安全工作開(kāi)展得井然有序,F將本學(xué)期的安全工作總結如下:

  一、創(chuàng )設安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識

  幼兒園是幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)的主要場(chǎng)所。本學(xué)期我們還是居住在臨時(shí)的園舍,由原來(lái)的酒店改裝的幼兒活動(dòng)室,因此幼兒的活動(dòng)空間較小,安全隱患多,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習環(huán)境。

  二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

  平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì )怎么做?家里起火了,你會(huì )怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會(huì )了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個(gè)特殊電話(huà)號碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。

  同時(shí),我們還堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色,發(fā)現異,F象立即處理或送保健室。平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動(dòng)作。這些習慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

  安全工作是我們幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒(méi)有意義,我們小三班在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面我們總結如下:

  (一)通過(guò)標記,潛移默化 首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

  (二)、談話(huà)引導,遵守規則 我們開(kāi)展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。(結合兒歌,故事教育)――《迷路的小花鴨》等

 。ㄈ、記特殊的號碼 讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話(huà)號碼,家庭住址等,并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼: 110、119、120等。

 。ㄋ模、注意幼兒的細節 教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(cháng)指甲,不抓別人等。

 。ㄎ澹、家園合作 充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長(cháng)、幼兒的安全意識。(發(fā)放小三班安全教育調查表)

 。、合理使用藥品 班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著(zhù)吃。每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

 。ㄆ撸﹪栏癜押糜變弘x園關(guān) 每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

 。ò耍﹪栏駡绦行l生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。

 。ň牛、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

 。ㄊ、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。

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