支教老師2020年下學(xué)期工作總結

　　本人積極響應省教育廳“三區”支教號召，自愿報名申請，隨支教隊伍來(lái)到了xx市xx縣，分配到了xx鎮中心小學(xué)。

　　這是個(gè)規模比較大的中心小學(xué)，19個(gè)教學(xué)班，52個(gè)教師。我到這里任教三年級(59人)語(yǔ)文、品德與社會(huì )、科學(xué)，任班主任，每周17節課（14節+3節早讀）。能服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校一切規章制度，參加教師會(huì )，并認真做好記錄。參與學(xué)校的教研教改活動(dòng)，能很快融入這個(gè)大集體，成為大集體中的一員。

　　一、教學(xué)上：

　　1、原來(lái)學(xué)校的教材是人教版，這邊是湘教版，我認真鉆研教材，認真備好每一節課，認真上好每一節課，及時(shí)認真地批改學(xué)生的作業(yè)；做好后進(jìn)生的輔導。

　　2、在學(xué)校每月的常規檢查中，說(shuō)我的備課、作業(yè)批改、班主任手冊等都是大家學(xué)習的`榜樣。

　　3、積極參與學(xué)校的教研教改，協(xié)助指導年輕教師xx參加教學(xué)比武，獲得片區特等獎，縣一等獎。

　　4、承擔了學(xué)校示范課，集體評課結果：非常精彩。

　　5、17周，星期二（12月23日），xx到xx學(xué)校送課：三年級《國王的信》，四年級《母雞》。學(xué)生30人，老師遠遠超過(guò)學(xué)生數。課堂教出都獲得好評，聽(tīng)課的老師們毫不吝嗇地為我們豎起大拇指。

　　二、班主任工作：

　　1、利用好周會(huì )課，加強學(xué)生常規教育，文明禮儀教育，安全衛生教育。

　　2、班級活動(dòng)也豐富多彩：書(shū)寫(xiě)比賽、繪畫(huà)比賽、背誦古詩(shī)比賽、朗誦比賽、學(xué)校課間操比賽中獲二等獎、元旦文藝匯演獲三等獎。

　　3、班級管理工作得到領(lǐng)導和老師的認可，教師會(huì )上多次表?yè)P。

　　三、其他：

　　1、10月31日，搭建了望城——xx“讓愛(ài)傳遞”兩校聯(lián)誼活動(dòng)，反響強烈，此次活動(dòng)，還在省教育廳“三區”支教活動(dòng)情況中通報表?yè)P。

　　2、我親愛(ài)的同學(xué)們也來(lái)到了xx，為孩子們帶來(lái)了漂亮的本子、水性筆、彩筆、陸戰棋、羽毛球；帶來(lái)了衣服、鞋子、雨傘等等。

　　3、受援學(xué)校，xx教育局，我們的團長(cháng)隊長(cháng)利用周末積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富了我們的支教生活。

　　以后，我會(huì )一如既往努力學(xué)習，踏實(shí)工作，繼續做好望城——xx的紐帶，讓兩地的情誼延續，長(cháng)青！

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