教導處開(kāi)學(xué)工作總結
教導處開(kāi)學(xué)工作總結1
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，教導處主要進(jìn)行了以下工作：制定各種計劃、教學(xué)常規檢查、校本教研活動(dòng)、組級聽(tīng)課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查（組內自查）等教學(xué)工作�；仡^細想，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開(kāi)展的規范、有效、創(chuàng )新。具體體現在以下幾方面：
一、認真制定計劃，為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)藍圖
開(kāi)學(xué)前，在學(xué)校王校長(cháng)、主管教學(xué)校長(cháng)的指導下，教導處人員詳細制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃，務(wù)求計劃的指導性、實(shí)效性、創(chuàng )新性。比如：學(xué)困生檢測工作、按周分年級進(jìn)行年級的觀(guān)摩課、議課說(shuō)課系列活動(dòng)、學(xué)習新課標等的業(yè)務(wù)學(xué)習等。然后，召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )，把教學(xué)教研計劃解讀給組長(cháng)，由組長(cháng)依學(xué)校教學(xué)教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學(xué)科計劃、、培養優(yōu)等生、幫助薄弱生計劃。教導處的教學(xué)教研計劃由學(xué)校領(lǐng)導研究把關(guān)，教研組計劃、學(xué)科計劃等支計劃由教導處認真把關(guān)（其中兩個(gè)教研組的計劃存在一定的問(wèn)題，教導處提出改進(jìn)意見(jiàn)后返工重新制定）。同時(shí)，每月由校長(cháng)、主管副校長(cháng)對教導處工作計劃落實(shí)情況給予評價(jià)，教導處對教研組工作在每月例會(huì )上進(jìn)行評價(jià)、指導、督促。（同時(shí)各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤，考核結果與獎金福利掛鉤。）這樣，做到了由詳細的計劃到具體的落實(shí)，切實(shí)保證了各項工作的有效開(kāi)展。
二、狠抓常規，抓教學(xué)工作從基礎做起
抓常規是教導處工作的第一要務(wù)。首先，在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校校委會(huì )人員在當天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區的查看，對各種情況進(jìn)行監控，看到問(wèn)題及時(shí)指出，發(fā)現亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P，進(jìn)而督促教師按常規干好自己的工作。其次，教導處人員及時(shí)按計劃進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，進(jìn)一步規范教師的常規意識（按學(xué)校常規聽(tīng)課評價(jià)表進(jìn)行打分評定），把教師常態(tài)下的教學(xué)監控起來(lái)。第三，做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān)，第一個(gè)月，按教學(xué)計劃安排，已經(jīng)督促組長(cháng)自查教案作業(yè)（學(xué)校要求組長(cháng)一期內自查教案作業(yè)2次，同時(shí)，教導處每期定期檢查2次），并把單元測試交教導處查閱、評價(jià)；對學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研，通過(guò)教研提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導的重視，按分工分包教研組，各個(gè)行管走到教研第一線(xiàn)，引起老師們的重視。同時(shí)，教導處人員按學(xué)科分工分包教研組，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。比如，開(kāi)學(xué)以來(lái)，隨著(zhù)教研組組級聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展，教導處把議課、會(huì )課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由每年級的備課組長(cháng)主持，教導主任及主管校長(cháng)旁聽(tīng)。教導處人員引導大家進(jìn)行聽(tīng)課后的集體議課活動(dòng)，通過(guò)近2周的教研，老師們對議課活動(dòng)由“不習慣”逐步轉變?yōu)椤胺砰_(kāi)說(shuō)”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導處完成了教研室教育科研立項工作。
四、穩中求進(jìn)，各項工作在逐步展開(kāi)
繼續緊抓常規教學(xué)工作，主管領(lǐng)導隨機對各任課教師進(jìn)行聽(tīng)課，并進(jìn)行認真的評課，通過(guò)對課堂教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)，幫助教師進(jìn)行和組織課堂教學(xué)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養的提高。另外，薄弱生檔案成為各科任課教師評價(jià)以及幫扶的一個(gè)標準，通過(guò)月考及期中、期末考試等成績(jì)進(jìn)行比較，成績(jì)不均衡的學(xué)生，其任課教師主動(dòng)分析其課堂及學(xué)習情況，制定幫扶措施。
回顧開(kāi)學(xué)來(lái)的教學(xué)工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎教研室的指導、引領(lǐng)下，加上學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)的重視，我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì )走得更規范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
教導處開(kāi)學(xué)工作總結2
開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處的各項常規工作在裴校長(cháng)和鐘校助指導下，有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。具體體現在以下幾個(gè)方面：
（一）結合實(shí)際，合理安排教師任課工作。
開(kāi)學(xué)初，在校長(cháng)室的統一部署下，教務(wù)處于8月26日順利完成新學(xué)年教師的任課任務(wù)編排，全體教師能服從學(xué)校的工作安排。在這里感謝全體教師對學(xué)校工作的支持。
（二）兼顧平衡，合理編排課程總表。
教師任課情況落實(shí)后，胡主任認真、細致工作，教務(wù)處于8月30日完成了課程總表的編排工作，為9月1日的正常開(kāi)課做好了準備。這次課程總表的編排，我們從教師和學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)每位教師天課時(shí)量平衡的原則，來(lái)合理的安排課程表。
（三）及時(shí)采購，按時(shí)發(fā)放辦公及教輔資料。
開(kāi)學(xué)初，在總務(wù)處協(xié)助下，教務(wù)處發(fā)放了教師必備的辦公用品和教輔資料。對于辦公用品的發(fā)放數，朱主任做好了登記造冊工作，并及時(shí)上交總務(wù)處。滕老師和王燁老師做好了課本和各類(lèi)教輔資料的發(fā)放和登記工作，便于學(xué)期末代收代支費的收取。
（四）嚴格審核，各類(lèi)計劃及時(shí)歸檔。
開(kāi)學(xué)一周內，在呂督學(xué)的協(xié)助下，教務(wù)處對各教研組、各學(xué)科上交的計劃進(jìn)行了仔細的審核工作，對于安排不合理、不科學(xué)的計劃，由呂督學(xué)返回對應教師，責令其重新擬定。經(jīng)再次審核無(wú)誤后，裝訂歸檔，為教育局開(kāi)學(xué)督查工作做好了準備�，F將開(kāi)學(xué)一周教學(xué)檢查和推門(mén)聽(tīng)課情況匯報如下（見(jiàn)呂督學(xué)的整理）
（五）做好調查，做細學(xué)生異動(dòng)工作。
學(xué)生異動(dòng)情況登記，是一項繁瑣的工作。在裴校長(cháng)的指導下、我、滕老師和各班班主任的協(xié)助下，9月6日，教務(wù)處對本校未來(lái)注冊的學(xué)生以班為單位，以班主任為龍頭進(jìn)行了全面的走訪(fǎng)調查，并做好走訪(fǎng)調查記錄。結合走訪(fǎng)調查記錄，結合班主任填寫(xiě)的異動(dòng)情況說(shuō)明，教務(wù)處對轉進(jìn)、轉出的學(xué)生的具體情況進(jìn)行了詳細的登記造冊，并及時(shí)整理歸檔。
（六）結合現狀，制定教研計劃
結合學(xué)校整體工作計劃和校長(cháng)室的工作思路，本著(zhù)“嚴、細、實(shí)”的工作作風(fēng)，制定出了本學(xué)期的教研活動(dòng)計劃。本學(xué)期我校將在學(xué)生學(xué)分管理、研究性學(xué)習、有效課堂上下大力氣抓好著(zhù)三方面的工作。本周，各教研組長(cháng)按照教研室的安排，在教研室召開(kāi)了本學(xué)期第一次教研組長(cháng)會(huì )，會(huì )上各教研組長(cháng)各抒己見(jiàn)，統一了思想。堅持每周搞一次教研活動(dòng)，做到四定：“定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定主講人”扎扎實(shí)實(shí)的在開(kāi)展好教研活動(dòng)。真正實(shí)現路校長(cháng)倡導的以教研來(lái)促進(jìn)教師的成長(cháng)。
不足之處：
以上是教務(wù)處開(kāi)學(xué)一周來(lái)所做的一些工作，教務(wù)處在執行學(xué)校研究決定的各項工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成�？墒�，在工作中，卻還是留下了遺憾：
1、信息填寫(xiě)不齊
在給班主任的名單上學(xué)生信息考慮不全面，如學(xué)生的電話(huà)號碼沒(méi)有。給班主任的'工作帶來(lái)了不便。以后努力改進(jìn)。
2、隨堂聽(tīng)課落實(shí)不到位
呂督學(xué)安排的推門(mén)聽(tīng)課，由于開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，未能及時(shí)去聽(tīng)。從而說(shuō)明我辦事的能力、協(xié)調、組織的能力有待于進(jìn)一步的提高。
下一步計劃：
（一）落實(shí)隨堂聽(tīng)課
從下周起，教務(wù)處繼續安排隨堂聽(tīng)課，以后保證每周聽(tīng)2節，聽(tīng)后及時(shí)向授課教師反饋意見(jiàn)，不足之處應促其改正。對于問(wèn)題特大的教師，予以重聽(tīng)。
（二）建立巡課制度
針對個(gè)別教師隨意調課和課前三分鐘不到崗等現象，以后將進(jìn)行隨機巡課，如果再有類(lèi)似的情況發(fā)生，將嚴格按照“三級問(wèn)責制度”落實(shí)。希望大家能支持教務(wù)處工作。
教導處開(kāi)學(xué)工作總結3
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開(kāi)始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。
簡(jiǎn)要通報上學(xué)期成績(jì)：
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，在新的學(xué)期里，我們繼續抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì )做人。無(wú)論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。
第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習慣對待學(xué)習，要積極地將學(xué)習的熱情、興趣調動(dòng)起來(lái)，全身心投入到學(xué)習中去，用學(xué)校的紀律來(lái)嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，才能達到事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。一個(gè)班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明，校園是我們的家，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習方向，增強學(xué)習動(dòng)力和信心，提高學(xué)習成績(jì)，自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的成績(jì)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。
【教導處開(kāi)學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
中學(xué)教導處工作總結05-04
學(xué)期教導處工作總結04-09
教導處年度工作總結05-15
秋季小學(xué)教導處工作總結05-25
教導處年度工作總結12篇06-03
初中教導處教學(xué)工作總結05-03
高中教導處教學(xué)工作總結03-03