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高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-07-12 22:04:33 總結 我要投稿
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高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結(精選10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結(精選10篇)

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇1

  自從擔任教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái),已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗。

  首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識,努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調系內的各項工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù),教學(xué)服務(wù)不應該是一句口號,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂、教學(xué)信息填報、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,所以我們要不斷增強服務(wù)意識,急師生所急,事無(wú)巨細,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。

  下面我把教學(xué)秘書(shū)的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:

  (1)考試安排與考試卷收集工作

  考試包括期末考試(系內組織和教務(wù)統一組織兩塊)、期初補考、畢業(yè)補考等。

  期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門(mén)課程的'A、B卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應核對:如課程名稱(chēng)、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息?荚嚱Y束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。

  補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數的時(shí)候催促相關(guān)教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學(xué)生名單及相應考試安排, 然后期初將協(xié)調好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。

  問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學(xué)生名單的仔細性。

  (2)課時(shí)費的制作

  課時(shí)費包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。

  統計數據涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽。這項工作首要的是堅持原則,以學(xué)院的制度或規定為原則,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統計的相關(guān)規定,糾正不正確的統計數據,當教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),政策層面的問(wèn)題請示領(lǐng)導,教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習的班級,要及時(shí)向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調整。

  實(shí)踐環(huán)節需要在一定的時(shí)間段內,由教秘匯總相應的資料(三書(shū)、方案、總結),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓資料和實(shí)踐環(huán)節運行表,以便抽查和日常檢查運行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實(shí)訓結束后還要提交各級別的實(shí)訓成果,留存歸檔。

  問(wèn)題:實(shí)訓資料的不及時(shí)上交導致費用的不能按時(shí)下發(fā)。

  (3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導工作

  每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,根據各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結,經(jīng)系主任審核后,存檔。

  根據學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,日志、教案、講稿、聽(tīng)課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì )和相應的教師座談會(huì ),并整理會(huì )議記錄,同時(shí)將座談會(huì )上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

  問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交。

  (4)日常教學(xué)管理工作

  主要有期初教學(xué)準備(日志、記分冊、名條、教材)并落實(shí)、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作,教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jì)(主要畢業(yè)班成績(jì))查詢(xún)匯總、通知外聘教師任課信息及班車(chē)信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務(wù)性工作。

  ● 在調、停課工作上,原則性要強一些,如果理由很牽強的應交由主任來(lái)決定處理,樹(shù)立良好的工作氣息;

  ● 教室借用工作要根據其他部門(mén)的教室使用情況,和教務(wù)人員協(xié)調溝通,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現教室緊缺的現象,但不管結果怎樣總之我們要本著(zhù)多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調工作;

  ● 收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業(yè)補考試卷),課程總結、日志、教案、記分冊、授課計劃等,每學(xué)期仔細核對,并及時(shí)催交所缺部分;

  ● 其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調的工作,就是要求教秘耐心細致、按照相應的時(shí)間段來(lái)完成。

  (5)數據信息平臺的整理

  每學(xué)期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平臺的整理工作,每個(gè)老師對每項信息的理解不同,格式及相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來(lái)很雜亂,需要大量時(shí)間來(lái)整理。

  以上就是我對教學(xué)秘書(shū)工作內容的一個(gè)匯總,有不妥之處還望領(lǐng)導多加批評指正。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇2

  我于月底到辦公室秘書(shū)科,通過(guò)近月的時(shí)間,在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì )的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認識和體會(huì )。

  一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學(xué)習和不斷更新認識就無(wú)法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學(xué)習,才能更好的.適應當前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習方法,向領(lǐng)導、同事學(xué),從書(shū)本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。

  按照部門(mén)分工,我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領(lǐng)導及時(shí)和正確決策的重要保證,每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內處理,保證了文件準確、及時(shí)發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導及時(shí)掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

  二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。

  辦公室工作無(wú)小事,任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會(huì )在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務(wù)大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺(jué)性,主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉變觀(guān)念、敢于創(chuàng )新,面對新問(wèn)題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。

  三、團結同事,努力工作。

  團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個(gè)人得失,從不與同事?tīng)幟、爭長(cháng)短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時(shí)嚴于律己,不把小事當無(wú)事,不把小錯當無(wú)錯。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。

  四、肯吃苦,講奉獻。

  到辦公室的時(shí)間雖不長(cháng),但我深切體會(huì )到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),尤其在第一次參加全體會(huì )上某總結前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時(shí),我認識到我們的辦公室是一個(gè)團結的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個(gè)有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個(gè)人得失,不驕不躁,甘于奉獻。

  通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動(dòng)性還不夠,工作預見(jiàn)性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學(xué)習,努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇3

  入校工作以來(lái), 本人除了常規教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔了系教學(xué)秘 書(shū)工作。一年來(lái),我在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下積極開(kāi)展本職工作, 協(xié)助本系領(lǐng)導做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本 人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己, 模范遵守學(xué)院的各 項規章制度,工作積極、認真,態(tài)度端正,充滿(mǎn)熱情。在實(shí)際工作中 腳踏實(shí)地,勤于思考、善于研究,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工 作任務(wù),保證了系、部工作的高效有序運行,圓滿(mǎn)完成了各級領(lǐng)導交 給的各項任務(wù),工作富有成效,得到了領(lǐng)導和同志們的認可。為進(jìn)一 步提高個(gè)人工作水平,總結經(jīng)驗,現將一年來(lái)的教學(xué)秘書(shū)工作總結如 下

  一、強化服務(wù)意識,為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。

  教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作, 為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作 任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在 實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具 體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量 的工作都體現在具體的事務(wù)性工作之中。

  如教材征訂、 教學(xué)信息填報、 考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。教學(xué)秘書(shū)的主要工作就是保障教學(xué)工 作的順利開(kāi)展,服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分,通過(guò)對教 學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中的常規管理,實(shí)現維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中,我一方面強化個(gè)人服務(wù)意識,充分認 識到自己所從事工作的重要性,明確教學(xué)秘書(shū)工作的服務(wù)宗旨,主動(dòng) 擔負起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重擔,同時(shí)也不斷加強與教 師、學(xué)生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著(zhù)想,事無(wú)巨細,有 條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息,真正把服 務(wù)落實(shí)于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護 航。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

  一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、 愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取,努力在平凡 的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗 同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職 工作。

  自接手系教學(xué)秘書(shū)工作以來(lái),我深感責任重大。為了能夠盡快熟 悉業(yè)務(wù),我利用暑期加班整理資料、分類(lèi)歸檔,并迅速掌握學(xué)校教學(xué) 管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設備的使用方法。

  為了能夠順利迎接新 學(xué)期,在開(kāi)學(xué)前打印復印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單,為老師領(lǐng)取教 材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),積極協(xié) 助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級報名等工作;期中 教學(xué)檢查材料編輯整理;期末考試考查的監考人員安排;負責系里教 學(xué)設備資料的管理以及借還登記工作; 科研工作量以及教學(xué)工作量的 統計工作;期末考試學(xué)生成績(jì)錄入;學(xué)期教學(xué)計劃以及教材征訂的打印整理工作;每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費核算等等。除此以外,許多 瑣碎的事情不勝枚舉。

  例如, 負責本系以及外聘教師的調、 停課手續, 通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息; 與教務(wù)處協(xié)調聯(lián)系臨時(shí)講座所需的 教室;幫助同事打印、復印資料;日常發(fā)票的報銷(xiāo),等等。

  在完成日常的常規性工作之外,我注重加強主動(dòng)性工作,主動(dòng)做 好系領(lǐng)導的參謀、助手:參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結果匯報等 撰寫(xiě)工作;針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提 出一些建議和意見(jiàn); 及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見(jiàn)的收集及教師對所 任班級、年級同學(xué)的感受,并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通與反饋。

  三、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。

  教學(xué)秘書(shū)的職責不僅是發(fā)揮執行功能, 而且還應當協(xié)助領(lǐng)導起參 謀的作用。教學(xué)秘書(shū)是連結學(xué)院領(lǐng)導、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充 分發(fā)揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項工作,我平時(shí)善于學(xué)習研 究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項政策和要求。不僅如此,還經(jīng)常調 研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況, 各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活 動(dòng)。這為充當領(lǐng)導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件,為向領(lǐng)導提供一些 合理的建議和新方案供領(lǐng)導決策參考奠定了堅實(shí)的`基礎, 為領(lǐng)導修改 和重新決策提供了寶貴的依據。

  四、加強學(xué)習,提高個(gè)人工作能力。

  勤奮學(xué)習,是提高能力、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō)

  “活到老, 學(xué)到老” ,在學(xué)習上我一直嚴格要求自己,努力使自己在學(xué)習與工作 實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力,以使自己更好地適應工作崗位的需要。教學(xué)秘書(shū)的能力是影響順利完成教學(xué)秘書(shū)工作的必備心理條件 綜合。一年來(lái),我總是把加強學(xué)習和提高工作能力放在突出的位置, 高度重視更新舊知識,掌握新技能,具有較強的學(xué)習緊迫感。為順利 完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝 通與協(xié)調合作的能力、文字寫(xiě)作的能力、計算機操作能力等方面的培 養。

  回顧一年來(lái)的工作,雖然感覺(jué)秘書(shū)工作千頭萬(wàn)緒、比較瑣碎,但 更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。

  面對大量的日常性工作和領(lǐng)導 臨時(shí)交辦的事項,我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好,為 本系甚至學(xué)院各項工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。

  成績(jì)僅僅代表過(guò) 去,展望未來(lái),本人將繼續努力,不斷更新自己的管理科學(xué)和專(zhuān)業(yè)知 識以及應用技能,以便更好地服務(wù)教學(xué),為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇4

  一、堅持學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。

  勤奮學(xué)習,是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我在各方面一直能?chē)栏褚笞约,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。一年來(lái),我總是把學(xué)習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感,能夠抓緊學(xué)習、刻苦學(xué)習,善于學(xué)習、善于重新學(xué)習。主動(dòng)學(xué)習了公文寫(xiě)作知識、法律、計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識,開(kāi)闊工作視野,提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習方法,堅持做到系統學(xué)習、終身學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持學(xué)以致用,增強學(xué)習能力,提高學(xué)習實(shí)效,爭當學(xué)習型教師。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

  一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職崗位工作。

  在秘書(shū)工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實(shí)事求是、言簡(jiǎn)意賅,擯棄假大空,做到了深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調查研究,全面分析綜合,找準問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在教學(xué)方面能為人師表,一身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著(zhù)以培養出新時(shí)期合格人才為最終目的,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結合實(shí)際,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹的作風(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團結同志,協(xié)調聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運行。

  三、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。

  學(xué)校黨政辦公室秘書(shū)是學(xué)校領(lǐng)導的'參謀助手,在學(xué)校整體工作中起著(zhù)承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學(xué)校辦公室以來(lái),始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習文秘知識和計算機知識。

  1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,提高工作能力。

  秘書(shū)工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫(xiě)邊改,并請老同志和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復推敲,最后定稿。材料的寫(xiě)作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問(wèn)題,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導獻計獻策,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。

  2、強化工作職能,服務(wù)中心工作。

  一是積極配合辦公室主任認真開(kāi)展工作。二是嚴格把關(guān),規范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務(wù)工作,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項,我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。

  3、認真履行了以下職責。

  1、根據學(xué)校領(lǐng)導指示,負責起草全校性工作計劃、報告、總結、決議和起草或審核以學(xué)校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料。

  2、協(xié)助校領(lǐng)導安排黨委及常委會(huì )、校長(cháng)辦公會(huì )、黨政聯(lián)席會(huì )、中層干部會(huì )和組織全校性的會(huì )議及重要活動(dòng),并做好會(huì )議記錄。

  3、協(xié)助校領(lǐng)導了解、檢查學(xué)校黨群、行政部門(mén)對上級和學(xué)校的指示、會(huì )議決議、工作計劃等的貫徹執行情況,并提出建議和意見(jiàn)。

  4、根據校領(lǐng)導指示,負責組織、協(xié)調校內有關(guān)部門(mén)或單位共同承擔的綜合工作。

  5、在校領(lǐng)導授權范圍內,負責協(xié)調學(xué)校日常綜合性黨政事務(wù),以及處理校內有關(guān)突發(fā)事件。

  6、負責學(xué)校黨政工作方面的接待和來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的處理工作。

  7、參與學(xué)校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。

  8、負責學(xué)校作息時(shí)間調整和節假日的放假安排以及節假日、特殊時(shí)期的值班安排。

  9、負責協(xié)調學(xué)校對外整體形象宣傳工作。

  10、負責學(xué)校機關(guān)辦公用房的協(xié)調、安排工作。

  11、負責學(xué)校車(chē)輛的調度及管理、維修、保養工作。

  12、完成上級部門(mén)和校領(lǐng)導布置的其他工作,配合其他部門(mén)做好相關(guān)工作。

  13、負責學(xué)校文印室的管理。

  14、協(xié)助辦公室主任全面開(kāi)展辦公室相關(guān)工作。

  四、存在不足。

  一是政治理論學(xué)習雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復雜,減少了調研機會(huì ),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力。三是在工作上,個(gè)人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),有時(shí)也有一些私心雜念,認為主要領(lǐng)導不重視,個(gè)人還著(zhù)什么急,這其實(shí)是不負責任的一種態(tài)度,是不利于學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的一種錯誤思想。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇5

  我是教育學(xué)院教學(xué)秘書(shū)辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院xx級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來(lái)了兩個(gè)新助理,一個(gè)是我們年級的同學(xué)xxx,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫xxx,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

  我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準備安排監考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細目表、考勤表及成績(jì)單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時(shí)間要選課,我們辦公室里會(huì )非常繁忙,各個(gè)院系的同學(xué)都來(lái)辦公室里加課刪課,但我們總會(huì )很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書(shū),王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識。他對我們三個(gè)人都十分愛(ài)護,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習和生活情況。

  本月我們做得最多的`工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)自考事宜,我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作,我們還申請了兩個(gè)qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,筆記本的扉頁(yè)還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習,努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過(guò)去,后來(lái)我們發(fā)現這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì )沒(méi)有人,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會(huì )有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來(lái)的特產(chǎn)。

  在這里工作很快樂(lè ),也讓我學(xué)到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇6

  隨著(zhù)新時(shí)期高校招生規模的擴大,教學(xué)模式和學(xué)制種類(lèi)的不斷增加,給教學(xué)管理工作帶來(lái)了新的機遇和挑戰。高校教學(xué)秘書(shū)是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),決定了教學(xué)秘書(shū)工作的重要性。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中擔負著(zhù)提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學(xué)秘書(shū)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。

  一、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神

  教學(xué)秘書(shū)的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個(gè)部門(mén),有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書(shū)需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,如果沒(méi)有一種服務(wù)意識和樂(lè )于吃苦、甘于奉獻的精神,是絕對做不好秘書(shū)工作的。所以要正確對待自己的人生價(jià)值,我們秘書(shū)人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現出來(lái)的,只要熱愛(ài)它,同樣可以做出顯著(zhù)成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎,是高校的生命線(xiàn);保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開(kāi)教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛(ài),對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過(guò)加強管理來(lái)保證人才的培養質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績(jì),向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書(shū)更要增強使命感和責任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無(wú)名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、必須加強學(xué)習,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

  高校教學(xué)秘書(shū)工作需要具備一定的理底,因此,必須加強學(xué)習。第一,學(xué)習理論,才有方向。第二,學(xué)習業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習各各項業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問(wèn)題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書(shū)的工作涉及面廣、綜合性強,這就要求既當專(zhuān)家,又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習運用現代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎上,還要廣開(kāi)視角,向群眾學(xué)習,在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。

  三、要有良好的生理、心理素質(zhì)

  21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的`大小,對每個(gè)人的學(xué)習、工作和生活都會(huì )產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養自己擁有開(kāi)朗豁達的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),身體是革命的本錢(qián),有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

  四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作,還應具備幾種能力

  (一)具備較強的協(xié)調和溝通能力

  現代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調的基礎上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統一認識和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。

  (二)具備較強的創(chuàng )新能力

  創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng )新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書(shū),要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹(shù)立全新的意識和觀(guān)念,通過(guò)學(xué)習和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,具備較強的創(chuàng )新能力,才能適應知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。

  (三)具備計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力

  計算機操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應具備的工作技能,F代教學(xué)管理要運用先進(jìn)的教學(xué)管理系統軟件,計算機字表處理、數據庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,對教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,越來(lái)越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調有關(guān)工作,如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,很難開(kāi)展管理工作。

  (四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達能力

  教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū),如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等,就要有一定的寫(xiě)作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復磋商,貫徹領(lǐng)導的教學(xué)決策,傳達師生對教學(xué)的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡(jiǎn)明扼要、語(yǔ)言得體、表達清楚,應有良好的語(yǔ)言表達能力。

  總之,高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū),只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規律和工作方法,不斷地總結經(jīng)驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇7

  《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說(shuō)《第三人稱(chēng)》,文章寫(xiě)的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒(méi)有多少新意,構思也沒(méi)有多少亮點(diǎn)。通讀后,最喜歡的還是文章開(kāi)篇這一段話(huà):“事實(shí)上,很?chē)乐氐氖虑,只有用第三人稱(chēng)把故事說(shuō)一遍,再說(shuō)一遍,一直重復下去,就有可能大事花小,小事化了,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇!

  “第三人稱(chēng)的游戲法可以避免太感情用事”。

  “我對小豚(主人公前妻)很失望”,這個(gè)句子變?yōu)椤八麑π‰嗪苁,那么這個(gè)事情就與你關(guān)系不大了。主人公就是這樣經(jīng)常用第三人稱(chēng)來(lái)敘述自己的事情,包括前妻對自己的傷害??

  經(jīng)常說(shuō)旁觀(guān)者清。在遇到棘手或者重大狀況的時(shí)候,我們倘若能夠用第三人稱(chēng)的眼神來(lái)試著(zhù)打量片刻,對事情的判斷可能會(huì )有更為妥貼的結果。

  說(shuō)是自欺欺人的無(wú)奈也不假,但作為一種化解矛盾,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的.價(jià)值。

  實(shí)質(zhì)上,現實(shí)生活里不缺第三人稱(chēng)的眼神,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,就難以回到旁觀(guān)者的狀態(tài)。

  朋友琴是一名中學(xué)教師,剛結婚的時(shí)候我們曾經(jīng)住在一個(gè)院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書(shū)之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫(xiě)一些情感故事。我常常玩笑說(shuō)琴有一天會(huì )成為婚戀專(zhuān)家。誰(shuí)知前幾年,琴由于自家婚姻出了狀況,很極端地結束三十五歲的生命。

  琴自身的故事很老套,教書(shū)的愛(ài)人和他的學(xué)生有染,逼迫琴離婚。琴是個(gè)性格內向的女子,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時(shí)。大家以為她自己可以化解,誰(shuí)知一番掙扎最終沒(méi)能自己說(shuō)服自己。點(diǎn)燃煤氣罐結束了年輕的生命!

  受過(guò)高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,就無(wú)路可逃了?其實(shí),她心里一直有路的,只是缺乏邁步的勇氣。

  清明前,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,兩個(gè)人一塊來(lái)家玩。吃飯的時(shí)候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說(shuō),向我考證民間一些說(shuō)法,我使勁給兒子擺手,怕他同學(xué)心里難過(guò)。琴的兒子自始至終沒(méi)有一絲反應。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過(guò)于隱忍。他的父親已娶新人,現在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀。

  豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀(guān)者的心態(tài)去應付和面對。

  人生不是單行道,行路少鉆死胡同。上帝關(guān)了一扇門(mén),他會(huì )給你留下另外一扇窗。陽(yáng)光、溫暖、愜意的風(fēng),一樣可以撫慰到你的。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇8

  xx年4月至今在x區政府辦公室做秘書(shū)工作,負責法制、行政復議、僑務(wù)、外事、地方志工作,負責市區人大代表和政協(xié)委員的建議提案辦理工作,負責社會(huì )事務(wù)方面的文稿起草、政務(wù)督察、調研和信息工作,F將兩年來(lái)自己的思想和工作情況總結如下:

  一、加強思想作風(fēng)建設,不斷提高自身素質(zhì)

  (一)加強理論學(xué)習,認真改造主觀(guān)世界

  一是把學(xué)習的重點(diǎn)放在正確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上,把握其科學(xué)內涵和理論精髓。在堅持好自學(xué)的基礎上,積極參加政府辦支部每周的集體學(xué)習。二是端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,改進(jìn)學(xué)習方法,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習效果。把政治理論學(xué)習同主觀(guān)世界的改造結合起來(lái),堅定建設有中國特色的社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念,提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險能力。

  (二)努力改造世界觀(guān),堅定正確的理想信念

  共產(chǎn)黨員的根本政治信仰是社會(huì )主義和共產(chǎn)主義。我在加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造時(shí),對照自己的實(shí)際深刻進(jìn)行剖析,解決理想信念問(wèn)題。

  (三)轉變作風(fēng),牢固樹(shù)立公仆意識

  我能對照的要求,經(jīng)常查找自身在思想作風(fēng)、黨性修養、宗旨意識、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題和差距,并堅決加以改正。把群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心群眾的疾苦,切實(shí)解決群眾關(guān)心的'熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

  二、切實(shí)履行崗位職責,做好服務(wù)工作

  (一)認真做好政務(wù)工作

  一是認真進(jìn)行調查研究,為領(lǐng)導決策提供參考。二年來(lái),經(jīng)常深入基層進(jìn)行調查研究工作,掌握第一手資料,認真進(jìn)行分析,提出可行性意見(jiàn),為領(lǐng)導決策提供參考。

  二是及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的文字綜合工作。積累素材,掌握資料,認真準備,為使文字綜合材料質(zhì)量能夠達到要求,經(jīng)常加班加點(diǎn),確保文字材料按時(shí)保質(zhì)完成。所起草的文字材料基本達到了領(lǐng)導滿(mǎn)意的程度,得到了領(lǐng)導的認可。

  三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來(lái),共辦理請示、報告180余件。每一件請示、報告都認真按照程序運轉,及時(shí)轉到各承辦部門(mén),并對落實(shí)情況進(jìn)行認真的督促檢查,將結果反饋到領(lǐng)導手中,基本做到了“上情下達,下情上達”的目標。

  四是認真辦理好市區人大代表、政協(xié)委員的建議、提案。在每年的“兩會(huì )”結束之后,對代表和委員的議案、建議和提案都認真進(jìn)行分類(lèi)整理,提出初步的解決意見(jiàn),提請區長(cháng)和各位副區長(cháng)批示,適時(shí)召開(kāi)交辦會(huì ),落實(shí)建議提案的辦理工作,并于每年的6月份和年末邀請人大、政協(xié)有關(guān)人員對建議提案的辦理工作進(jìn)行跟蹤視察,征求代表、委員對建議提案辦理工作的意見(jiàn),提高建議提案辦理工作的實(shí)效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260余件,辦復率達到了100%,滿(mǎn)意率達到了95%以上。

  五是認真做好信息、法制、行政復議、僑務(wù)、外事等工作。xx年x區信息工作列全市第一位,重大行政處罰決定備案500余份。個(gè)人被評為市法制工作、市信息工作先進(jìn)個(gè)人。

  (二)團結協(xié)作,做好機關(guān)事務(wù)管理工作

  機關(guān)的事務(wù)管理工作直接關(guān)系到機關(guān)的正常工作秩序。兩年來(lái),積極協(xié)助領(lǐng)導做好機關(guān)事務(wù)管理工作。認真編排值班值宿表,建立建全值班值宿工作的各項規章制度,起草后勤工作中的文字材料,做好兩會(huì )期間的后勤保障工作,保證機關(guān)后勤工作順利有序進(jìn)行。積極協(xié)助信訪(fǎng)部門(mén)做好群眾來(lái)訪(fǎng)工作,保證了機關(guān)的正常工作秩序和良好的工作環(huán)境。

  (三)細致周到,提高服務(wù)質(zhì)量

  認真做好會(huì )務(wù)服務(wù)工作。對召開(kāi)的各種會(huì )議,都能夠按照要求,認真做好會(huì )前準備工作,保證會(huì )議日程順利有序進(jìn)行,不出現任何差錯;認真做好領(lǐng)導的日常服務(wù)工作。為了使領(lǐng)導能夠有更多的時(shí)間處理解決x區各項事業(yè)快速健康發(fā)展的大問(wèn)題,做好領(lǐng)導的日常服務(wù)工作是最根本的保證。認真搞好領(lǐng)導辦公室的衛生清掃工作,準備充足的辦公用品,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,積極為領(lǐng)導查閱各種資料,做好領(lǐng)導交辦的各項工作;積極做好臨時(shí)性工作。區政府辦公室人員少,事務(wù)性工作多,經(jīng)常出現一些緊急情況,這就需要提高個(gè)人工作效率,最大限度的發(fā)揮潛能,使各項工作都能圓滿(mǎn)的完成,做到不延誤時(shí)機,不拖拉工作,不降低工作標準。

  在過(guò)去的二年時(shí)間里,盡管自己在思想作風(fēng)建設和做好本職工作方面取得了一定的成績(jì),但按照領(lǐng)導的要求,同全面建設小康社會(huì )的需要相比還有一定的差距。主要表現在:理論學(xué)習還不夠深入;調查研究工作有待于進(jìn)一步加強;業(yè)務(wù)能力還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉提高。在今后的工作中,我將繼續加倍努力,認真學(xué)習和“十六大”精神,與進(jìn)俱進(jìn),勤奮工作,重實(shí)際,講實(shí)效,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,提高“參與政務(wù),抓好事務(wù),搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量,為x區的事業(yè)做出新的貢獻!

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇9

  自20xx年初,我從20xx鎮政府進(jìn)入縣委辦工作。在新的單位,接受新的職位,既感到信任、責任,也感到壓力、挑戰。一年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心下,我逐漸適應環(huán)境;在同事的幫助下,我逐漸融入角色;在集體的溫暖下,我迅速成長(cháng)。

  一是以學(xué)習促角色轉變。

  新的工作,新的挑戰。作為主要經(jīng)歷技術(shù)類(lèi)、事務(wù)類(lèi)工作的我,對于文字寫(xiě)作還有許多需要改進(jìn)和學(xué)習的地方。我始終把融于新角色作為第一要務(wù),特別是針對文字工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習。首先是學(xué)材料。以20x領(lǐng)導的工作思路,掌握工作最新進(jìn)展,特別是一些新的提法和要求,確保文章體現領(lǐng)導的思想,更好的融入到文字秘書(shū)角色。第三是學(xué)調研,所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),跟隨調研,既將讀、聽(tīng)、看有效結合,更深入的了解20xx發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局等現狀,更準確的把握縣情,也將理論與實(shí)踐相結合,學(xué)會(huì )發(fā)現、總結、解決問(wèn)題的方法,這樣下筆方有神,言之方有物。

  二是以實(shí)踐促工作提升。

  在經(jīng)歷了基層的歷練,我深知實(shí)踐的重要性。因此,對于領(lǐng)導的安排,我加倍努力,苦干實(shí)干,以求在實(shí)踐中提升能力。在寫(xiě)作中,我仔細研究領(lǐng)導對材料的修改建議,把握領(lǐng)導思想的軌跡、思路的延伸,在寫(xiě)作中不斷適應、調整;不斷對比自己的`材料和定稿之間的區別,仔細領(lǐng)悟材料的主旨思路,學(xué)習材料的間架結構,揣摩材料的遣詞造句,找出差距,不斷提升寫(xiě)作水平。在值班中,我通過(guò)對事務(wù)的處理,不斷學(xué)習認人識人、應急處理、接打電話(huà)、上傳下達、分發(fā)文件等基本職能,熟悉掌握工作流程,做到對辦公室事務(wù)的基本了解。在文件擬制中,不管是對部門(mén)的材料調度,還是對成文擬稿的過(guò)程,都讓我更加注重細心、細致、溝通、協(xié)調。

  下一步工作打算:

  我將一如既往地加強學(xué)習,堅持終身學(xué)習的理念,不斷拓展自身的知識面和視野,堅持理論與實(shí)踐相結合。同時(shí)認真領(lǐng)會(huì )“三服務(wù)”要旨,著(zhù)重提升材料寫(xiě)作能力和服務(wù)辦事能力,創(chuàng )新工作方式方法,認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),努力為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾做出自己應有的貢獻。

  高校教學(xué)秘書(shū)個(gè)人工作總結 篇10

  寒假期間,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書(shū)培訓會(huì )議。結合培訓的內容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書(shū)工作做一小結,有不足之處請予以指正。

  一、堅持學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  勤奮學(xué)習,是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人在各方面一直能?chē)栏褚笞约,努力地提高自己,以便使自己更好地適應學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

  工作五年來(lái),本人始終把學(xué)習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學(xué)習緊迫感?炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門(mén)頒布的法律法規、規章制度和有關(guān)要求。

  二、勤奮工作,認真履行崗位職責

  教學(xué)秘書(shū)的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

  工作中,本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調查研究,全面分析綜合,找準問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

  在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著(zhù)以培養新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結合實(shí)際,以認真的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹的作風(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團結同志,協(xié)調聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運行。

  三、增強服務(wù)意識,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想

  體育教學(xué)部秘書(shū)是部長(cháng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著(zhù)承上啟下的重要作用,因此,一名合格的教學(xué)秘書(shū),最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協(xié)調能力和組織能力。

  從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),不斷樹(shù)立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,任務(wù)繁重,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jì)錄入等等,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,急師生所急,事無(wú)巨細,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),總是提醒自己,雖然繁雜,卻是職責所在,靜心工作為上。

  中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因為,往往只有中午,學(xué)生才有時(shí)間,只有中午,老師才有空閑,這是相互開(kāi)展工作的好時(shí)機,所以中午往往是工作的時(shí)間。

  四、重點(diǎn)工作

  1、編排新學(xué)期的體育課課表

  此項工作是利用假期時(shí)間完成的。根據大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,二年級為合班課(選項分班)。另外,二年級的分班情況要考慮諸多因素,如同時(shí)上課的人數、男女生比例、各專(zhuān)業(yè)上課的學(xué)時(shí)數、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,情況復雜,排課過(guò)程中經(jīng)常出現撞車(chē),那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

  2、工作量統計工作

  統計的工作量有:本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統計數據涉及教師切身利益,不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅持原則,以學(xué)校、系部制度或規定為原則,及時(shí)解釋工作量統計之規定,糾正不正確的統計數據。

  3、教學(xué)檢查工作

  每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,檢查教師日常教學(xué)基本情況,并如實(shí)填寫(xiě),定期總結并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

  組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,并寫(xiě)出期初、期中、期末3份檢查工作總結,每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì ),并整理會(huì )議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì )上反映的`問(wèn)題反饋給相關(guān)人員,將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

  4、日常教學(xué)管理工作

  主要有調課、代課工作,教室借用工作,教材領(lǐng)用工作,辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數是繁雜的事務(wù)性工作。在調、代課工作、教材領(lǐng)用工作,原則性要強一些,教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

  工作以來(lái),本人積極主動(dòng)配合部門(mén)主任分擔任務(wù),排憂(yōu)解難,干自己力所能及的事情并幫助部門(mén)教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖,身體力行,堅決執行,確保領(lǐng)導布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中,一方面使得學(xué)院和部門(mén)的工作順利進(jìn)行,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調能力、應變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導和部門(mén)主任的培養下,本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習體育理論知識,并在2016年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習,從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,適應崗位需要。

  今后工作中,我將進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習,努力提高獨自解決問(wèn)題的能力,克服消極思想,擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項工作任務(wù),做到細心、細致、周到,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己和學(xué)院美好的明天奉獻自己的力量。

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