小學(xué)班管工作總結
轉眼間一學(xué)期已近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作，我覺(jué)得收獲良多�，F就本學(xué)期的班管工作做如下幾點(diǎn)總結：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。在日常學(xué)習生活中，我與我的學(xué)生們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，與他們打成一片。使學(xué)生感到我是非常平易近人的，同時(shí)在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我努力展現自身文化知識，使我的學(xué)生認定我是值得信賴(lài)的老師，又把我當作好朋友。
二、強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障。所以在常規方面我做了以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)期一開(kāi)始，我就帶領(lǐng)全班學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并對違反校規校紀班規的及時(shí)進(jìn)行批評教育，情節嚴重的我與家長(cháng)及時(shí)進(jìn)行溝通并作適當的懲處。
第二，開(kāi)好每天的午會(huì )，并利用午會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行校內外安全教育以及人衛生方面的教育。通過(guò)本學(xué)期堅持不懈地教育，杜絕了校園安全隱患，我班也末曾發(fā)生過(guò)一次校園安全事故。
第三，本學(xué)期我加強了對學(xué)生三操的監督，教育他們認真做好三操。尤其是出操上下樓梯時(shí)的安全監督與教育。
第四，加強日常班級衛生管理，經(jīng)常督促他們掃好地，擺好桌子、擦亮玻璃并關(guān)好門(mén)窗。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練學(xué)生也漸漸養成了這方面的習慣。
第五，做好班主任日常工作記錄，認真填寫(xiě)班主任工作手冊。通過(guò)工作記錄，總結不足之處，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。
通過(guò)我和學(xué)生的一起努力，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規檢查中成績(jì)優(yōu)異，并在每月班級常規檢查評比中都獲得了“金星班級”的稱(chēng)號。
三、積極參加學(xué)校組織和舉辦的各項活動(dòng)。
第一，本學(xué)期我校舉辦了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，我班學(xué)生積極參加這項活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中，男生獲得了接力跑“團體一等獎”、女生獲得了“團體三等獎”的好成績(jì)。
第二，在文化藝術(shù)月期間，我班又積極地參加了學(xué)校舉辦的“團隊絕活亮一亮”活動(dòng)。隨只獲得了“三等獎”，但我班學(xué)生用洪亮的歌聲展現了六（2）班學(xué)生良好的形象。
第三，在四月份期間，我校組織了學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)，我帶領(lǐng)全班學(xué)生參觀(guān)了上�？萍拣^，在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略科學(xué)的神奇和學(xué)習科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，也不忘時(shí)刻教育學(xué)生注意自身的安全。
四、重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。
本學(xué)期我加強了班會(huì )的重視，認真開(kāi)好每周的班會(huì )課，尤其是利用每次的`班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、文化等方面的教育。
本學(xué)期我校組織了班級主題隊會(huì )評比活動(dòng)，我主動(dòng)參加其他班級隊會(huì )的同時(shí)，自己也和我班里的學(xué)生協(xié)商和籌備并順利地開(kāi)展了具有我班特色的主題班隊會(huì )。
五、協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò )。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。
本學(xué)期我積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，尤其是對王洪等問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)系。一有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系協(xié)調、解決問(wèn)題。其次，在家長(cháng)交流會(huì )中，我積極與家長(cháng)們進(jìn)行交流，互相反饋學(xué)生的情況。
此外，我還通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、班干部和同學(xué)之間互相監督匯報以及聽(tīng)取來(lái)自其他老師、家長(cháng)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
小學(xué)班主任工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”，加深理論修養，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統科學(xué)的工作方法。我相信在以后的工作中，我會(huì )做得越來(lái)越出色。
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