剪紙社團活動(dòng)工作總結
剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì )中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當代的學(xué)生其愛(ài)好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當的忽視.因此,本學(xué)期我在學(xué)校舉辦一個(gè)剪紙社團,每周四下午3:30——4:10教學(xué)生剪紙,希望學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量.在活動(dòng)中,能夠堅持下來(lái)的都是真的對這項藝術(shù)有興趣,而且大家的積極性也相當的高,相處和諧,也十分的好學(xué).當然在活動(dòng)中也有一部分沒(méi)有堅持下來(lái),但是我相信他們也對我們的社團都有了了解,希望他們也能夠從中收獲一些東西.下面就這學(xué)期學(xué)習情況總結如下:
一、指導思想
為提高學(xué)生素質(zhì),全面實(shí)行素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,提煉學(xué)校教育教學(xué)特色,培養學(xué)生剪紙方面的興趣,訓練一支有剪紙技能和剪紙特長(cháng)的人才,特開(kāi)設剪紙小組.
二、學(xué)習內容
剪紙小組:主要進(jìn)行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,進(jìn)行剪工練習、剪影等,二是剪紙應用部分,主要是通過(guò)運用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙制作.
三、學(xué)習效果
我們剪紙小組的同學(xué)總計20人,制作剪紙相框作品有40余幅.
1、對學(xué)員來(lái)說(shuō),對剪紙有了初步的認識,能夠獨立的剪出一些簡(jiǎn)單的作品,而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解.
2、對社團來(lái)說(shuō),基本上達到了我們要的目的,使更多的人了解了我們剪紙的社團,在學(xué)校的影響力也逐步擴大,對后面活動(dòng)的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎.這學(xué)期剪紙小組活動(dòng)取得了一定的成效,制作了很多優(yōu)秀的作品,尤其是嘗試創(chuàng )作和創(chuàng )新,在制作的.過(guò)程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過(guò)動(dòng)手制作,也提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和審美能力,在活動(dòng)中,我發(fā)現幾個(gè)基礎稍差的學(xué)生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,在制作的作品中都有明顯的進(jìn)步,大部分同學(xué)都很有創(chuàng )新能力,制作的作品很有新意.
四、今后努力方向
這學(xué)期活動(dòng)的效果比較滿(mǎn)意,在創(chuàng )新中、實(shí)踐中有教學(xué)相長(cháng)的感受.這學(xué)期活動(dòng)結束時(shí),我也有很多感慨,當看到學(xué)生們好的學(xué)習效果我感到很高興,唯一感到這學(xué)期學(xué)習的時(shí)間不夠多,學(xué)生的創(chuàng )造力很強,感覺(jué)還有很多學(xué)生們的能力沒(méi)有充分展現,下學(xué)期我一定要總結這學(xué)期的經(jīng)驗,好好計劃一下下學(xué)期的學(xué)習內容及時(shí)間安排,讓學(xué)生們的特長(cháng)得到充分的施展！
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