幼兒園中班學(xué)期總結參考
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼之間，一學(xué)期又將結束，看到孩子們的成長(cháng)，回顧一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合，中班學(xué)期總結�，F將本學(xué)期的班級工作總結如下，以便下學(xué)期不斷改進(jìn)，做得更加完善。 我班幼兒大多活潑開(kāi)朗，較小班比較，在自理能力、學(xué)習態(tài)度、日常行為習慣等方面都有了明顯地提高，特別是進(jìn)入中班以后，幼兒的`任務(wù)意識和學(xué)習積極性大有提高。以前貝貝、駱雨帆等幼兒頑皮、行為散漫、學(xué)習很被動(dòng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期地培養和家長(cháng)的配合輔導，他們在這些方面有了明顯地改善，活動(dòng)中表現積極、主動(dòng)了，學(xué)習興趣大有提高，家長(cháng)看在眼里也欣喜不已，。今年我班幼兒的人數較多，開(kāi)學(xué)初，園領(lǐng)導就向我們提出了分組教學(xué)的建議，我和錢(qián)老師非常贊同，認為這將給每個(gè)幼兒提供更多的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )。于是我倆積極配合，把幼兒分成兩組，每次教學(xué)活動(dòng)教授兩遍，雖然有些麻煩，而且我們的工作量也增加了，但我們能保持一貫性。一階段下來(lái)，我們發(fā)現在分組教學(xué)時(shí)，幼兒由于人數少，學(xué)習常規好了，注意力集中了，而且幼兒的發(fā)言機會(huì )增多，教師個(gè)別輔導也方便了，家長(cháng)觀(guān)摩后也非常贊同。雖然在做這些工作的時(shí)候比較辛苦，但看到孩子有好的表現和點(diǎn)滴進(jìn)步，我們也有成功感。 這一學(xué)期，我們仍圍繞“創(chuàng )新素質(zhì)教育”進(jìn)行活動(dòng).。首先，明確“素質(zhì)教育”的宗旨，然后通過(guò)醞釀、思考，采取行之有效的方法實(shí)施，結合本班特色，我們開(kāi)展了小型多樣的區角活動(dòng)，設計各類(lèi)區角，投放并不斷更新各種操作材料，為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。如我班的“娃娃讀畫(huà)”區，剛開(kāi)始由于幼兒對文字較陌生，活動(dòng)積極性不高，但經(jīng)過(guò)我們每天的餐前教導、辨認，現在幼兒已能把每張畫(huà)報流利讀出，這不僅提高了幼兒的口語(yǔ)表達力，還激發(fā)了他們對祖國文字的興趣；音樂(lè )區內，我們設計了各種節奏卡，擺放各種打擊樂(lè )器。
【幼兒園中班學(xué)期總結參考】相關(guān)文章：
最新幼兒園中班秋季學(xué)期教學(xué)計劃07-14
幼兒園中班上學(xué)期的游戲教學(xué)計劃10-12
幼兒園中班第二學(xué)期教學(xué)計劃3篇11-14
幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇）07-07
幼兒園中班第二學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇）07-08