幼兒園消防安全總結范文（精選32篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防安全總結 篇1
本學(xué)期，在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責” “誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全園師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結合：全園的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合，平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
幼兒園消防安全總結 篇2
本學(xué)期，在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下，根據[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案]（瀘縣教發(fā)[2011]95號）文精神，結合我園實(shí)際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全�，F將本年度消防安全工作匯報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作，我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案]（瀘縣教發(fā)[2011]95號）文精神。
三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園內粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請云龍鎮派出所的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學(xué)會(huì )自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對消防器材進(jìn)行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門(mén)衛值班管理，門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本，對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因，問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄，不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng)：各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；并在家長(cháng)會(huì )中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結，由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合，各項工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全總結 篇3
為認真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力建設和諧校園，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，本年度XXX幼兒園根據上級文件要求，結合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。我們積極增強全體師生的消防安全意識，認真研究了各園安全建設的新情況新問(wèn)題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)，力爭保障師幼生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全穩定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì )化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎。為指導今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作小結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想，營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園領(lǐng)導高度重視幼兒園消防安全工作，認真學(xué)習貫徹落實(shí)XXX教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節校園安全維穩工作的通知》精神，充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織幼兒觀(guān)看有趣的動(dòng)畫(huà)宣傳材料，通過(guò)幼兒熟悉的動(dòng)畫(huà)形象與生動(dòng)有趣的消防小故事，使幼兒掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書(shū)面又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。
二、健全組織，落實(shí)責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、年級組長(cháng)、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到保健老師、年級、班級負責人。這樣明確分工，責任到人，使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實(shí)消防安全工作的各項措施
1．落實(shí)消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責。
2．建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度：幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設施管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門(mén)、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。
3．完善消防基礎設施：按國家規范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設符合國家規范，無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路，疏散通道暢通。
4．嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。
5．加大資金投入，確保消防安全設施到位。園所的消防設施進(jìn)行了休整，保證消防設備的正常使用。
6．制定應急疏散預案，適時(shí)組織開(kāi)展演練：每學(xué)期組織開(kāi)展1-2次應急疏散預案演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )
1．將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排兩節消防安全知識活動(dòng)。
2．每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育。
3．組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。
由于領(lǐng)導的重視，各部門(mén)的通力合作，這一年來(lái)幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全幼兒園教職員工的共同努力
幼兒園消防安全總結 篇4
為了進(jìn)一步提高全體師幼師的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別邀請消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)兩個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時(shí)清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
幼兒園消防安全總結 篇5
幼兒園消防安全檢查總結幼兒園認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，現將總結如下：
一、組織健全制度完善幼兒園行政非常重視消防安全工作，園長(cháng)為第一責任人，親自抓消防工作，同時(shí)保教主任具體負責落實(shí)各項工作的開(kāi)展。
二、設施設備符合要求
1、幼兒園內部的消防器材均按要求配備，幼兒園配有滅火器，消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌，所有通道暢通，無(wú)堆積物，沒(méi)裝影響人員逃生應急救援的金屬護欄。
3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線(xiàn)路，以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
三、經(jīng)常檢查維修及時(shí)
1、定期找專(zhuān)職電工對全園各線(xiàn)路進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換與修理。
2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設備進(jìn)行檢修，有問(wèn)題及時(shí)修理。
3、幼兒園園長(cháng)和保教主任范老師定期領(lǐng)導或不定期對全園地消防設施、設備進(jìn)行檢查，發(fā)現滅火器粉少了或過(guò)期了就及時(shí)請人更換，保障能及時(shí)使用。
四、宣傳教育落實(shí)到位
1、開(kāi)展相關(guān)主題教學(xué)活動(dòng)等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳教育，使幼兒了解必要的消防常知，掌握一些簡(jiǎn)單的相關(guān)技能，學(xué)會(huì )保護自己。
2、每學(xué)期都會(huì )開(kāi)展2次以上幼兒消防演練，通過(guò)演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、老師定期對所有教職工開(kāi)展消防器材的使用、緊急情況時(shí)人員的疏散等相關(guān)內容培訓，全體教職工不僅學(xué)習了滅火器、消防栓等消防設施設備的使用方法，同時(shí)還進(jìn)行了現場(chǎng)演練，鞏固了所學(xué)內容。以上是本次消防安全自查工作小結，領(lǐng)導與教職工密切配合，各項工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了全園師生安全。
幼兒園消防安全總結 篇6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
隨著(zhù)演習指揮老師吹響的防火哨聲響起，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。 老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：" 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，
雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全總結 篇7
為進(jìn)一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全，給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習、生活環(huán)境。2月13日，奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來(lái)貝貝幼兒園開(kāi)展消防安全檢查工作。
當天下午，支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施配備是完好，滅火器材是否齊全，應急疏散預案制定和演練等制度是否落實(shí)，消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細檢查。檢查下來(lái)，貝幼的消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動(dòng)內容豐富。
通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實(shí)提高幼兒園防控火災的能力，真正達到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全氛圍。
幼兒園消防安全總結 篇8
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著(zhù)消防警報聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預防火災的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。
為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的.延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過(guò)程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式生動(dòng)，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
幼兒園消防安全總結 篇9
小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開(kāi)學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì )上以安全教育為主要內容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過(guò)程中，發(fā)現主要存在以下問(wèn)題，學(xué)校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學(xué)校消防安全，消除火災隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們會(huì )更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
幼兒園消防安全總結 篇10
一、加強消防宣傳教育
各班老師開(kāi)展主題班會(huì )，利用微信、繪畫(huà)、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識，加強消防宣傳教育，切實(shí)提高師生消防安全意識。
二、開(kāi)展應急疏散演練
20xx年xx月20日，我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。
孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng)，忽聽(tīng)到緊急的報警聲，各班老師迅速的按緊急預案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻、貓著(zhù)身體，分兩道迅速下樓，很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。
三、加大消防安全隱患排查整改
我園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。
(1)建立和完善消防安全制度，確定了消防安全責任人和管理人。
(2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災隱患，并且人人動(dòng)手集中學(xué)習，演練了正確使用滅火器的方法，檢查消防栓、水帶等，確保消防設施能正常使用。
(3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線(xiàn)路。
(4)消防通道暢通安全，疏散指示標志、應急照明燈完好。
四、建立了消防安全臺賬
通過(guò)消防月安全活動(dòng)，我園師生掌握了自救的基本常識，建立了師生安全意識，在今后的工作中，我們將一如既往地把安全放在第一位，讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園消防安全總結 篇11
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn)，聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長(cháng)，確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著(zhù)身子，井然有序地按照消防逃生路線(xiàn)，分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。
最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結，并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà)：“如果著(zhù)火了，我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒(méi)到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。
通過(guò)此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
幼兒園消防安全總結 篇12
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(cháng)統一安排部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”，組織教師學(xué)習《xx幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng)，講述火災中的自救方法及避災常識。
活動(dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見(jiàn)的火災原因，火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題，講述消防車(chē)的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著(zhù)急促的警報聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況，消防疏散演習活動(dòng)結束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
幼兒園消防安全總結 篇13
根據上級文件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展，提高師生消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故的發(fā)生，我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng)，現總結如下：
1、我園加強組織領(lǐng)導，迅速動(dòng)員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、20xx年9月1日上午，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全總結 篇14
6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會(huì )議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領(lǐng)導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例，對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓，參會(huì )人員深受并作了詳細筆記，各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓，杜絕火災事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓，公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(cháng)鳴，預防為主，防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識;二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對車(chē)間、辦公區、宿舍區等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現火災隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì )不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監督消防安全機制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有、沒(méi)有知識是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì )。
幼兒園消防安全總結 篇15
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午，xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
xx月17日上午，xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮。
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景，更加了逃生常識和疏散路線(xiàn)，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園消防安全總結 篇16
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開(kāi)展“119消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。
活動(dòng)中，全園師幼集中觀(guān)看了《119消防安全教育》專(zhuān)題片，該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問(wèn)題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀(guān)看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行消防知識再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行動(dòng)，進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群，邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識，并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識，同時(shí)，也擴大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識，為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全總結 篇17
本學(xué)年，在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"，"誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線(xiàn)，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合，平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
幼兒園消防安全總結 篇18
今年11月9日是全國第XX個(gè)消防宣傳日，我們幼兒園根據教育局下發(fā)的《關(guān)于認真組織開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件要求，認真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。
本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確。第二，11月8日至11月15日，各部門(mén)、各班級集中開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、園內懸掛宣傳標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專(zhuān)題黑板報。
3、由工會(huì )組織，全體教職工參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器，并舉行了教工消防運動(dòng)會(huì )。
4、爭得鎮安監的支持，組織大班幼兒前往新場(chǎng)消防隊實(shí)地參觀(guān)。小朋友對消防員、消防車(chē)近距離接觸非常感興趣，在實(shí)地觀(guān)摩聽(tīng)取介紹的過(guò)程中，小朋友對消防車(chē)上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中，小朋友對消防員接警后，迅速穿衣服帶器具后上車(chē)出發(fā)儀式非常欽佩，表示一定要好好學(xué)習，參觀(guān)取得了很好的效果。
5、組織全體師生進(jìn)行了火災緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，如門(mén)衛立即上配電間拉斷電源，同時(shí)撥打電話(huà)報火警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關(guān)掉煤氣后滅火，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領(lǐng)幼兒按早操路線(xiàn)撤離等等，所有人員各就各位得到了較好地實(shí)戰演練。
6、各班級集中開(kāi)展了一次防火自救、遠離火災的集體教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)組織各班師生分期分批集中觀(guān)看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片，接受安全教育。
7、召集幼兒家長(cháng)，利用放學(xué)前一個(gè)半小時(shí)時(shí)間，邀請鎮安監所王所長(cháng)和消防隊馬隊長(cháng)對家長(cháng)進(jìn)行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全，”專(zhuān)題教育培訓。最后，組織家長(cháng)進(jìn)行了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動(dòng)，還向家長(cháng)發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。
8、利用“119“宣傳周活動(dòng)，請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實(shí)、更好！
幼兒園消防安全總結 篇19
xx年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線(xiàn)”來(lái)抓，強化安全意識，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。
一、高度重視，提高認識
在思想認識上，站在建設“平安德州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運轉這根弦，切實(shí)強化安全意識，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀(guān)念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實(shí)、考核監督“三個(gè)體系”建設，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績(jì)效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。
二、加強領(lǐng)導，各負其責
幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書(shū)》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長(cháng)負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負責，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任�；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體，持證上崗，嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛生許可證，廠(chǎng)家質(zhì)量檢測報告)等。
三、強化措施，落實(shí)到位
幼兒園安全工作小組根據實(shí)際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實(shí)。
一是在制度建設上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習制度、晨檢和全日觀(guān)察制度、家長(cháng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀(guān)察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問(wèn)：飲食、睡眠;查：有無(wú)攜帶不安全物品)。
二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén)，采用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀(guān)互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個(gè)方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合，協(xié)調到位
市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門(mén)密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會(huì )議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到
幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(cháng)。
今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動(dòng)�；顒�(dòng)采用火災現場(chǎng)模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個(gè)過(guò)程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(cháng)王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺給予了報道;《長(cháng)河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報。
同時(shí)針對這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調查表的形式向家長(cháng)做了調查，通過(guò)調查發(fā)現對這次活動(dòng)家長(cháng)的滿(mǎn)意率和支持率為100%，在這用一段家長(cháng)和孩子的話(huà)來(lái)回答可能更好：家長(cháng)說(shuō)：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿(mǎn)意，從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō)：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見(jiàn)到了消防車(chē)，當了一回小解放軍叔叔。著(zhù)火了，打119電話(huà)，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長(cháng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話(huà)語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng)。
總之，這項活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
幼兒園消防安全總結 篇20
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。我園根據xx區消防大隊領(lǐng)導的要求，在全國第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí)，我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將消防安全工作匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：王某某(園長(cháng))消防安全管理人：李某某(副園長(cháng))
2、落實(shí)了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領(lǐng)導(園長(cháng))與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度。
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫(xiě)好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對檢查的結果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識，同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演習――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過(guò)程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。
同時(shí)，請消防大隊的消防員進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練，提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動(dòng)，把每次消防知識學(xué)習內容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著(zhù)多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長(cháng)，創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。
幼兒園消防安全總結 篇21
本學(xué)年我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實(shí)責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結：
一、切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導
認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項安全系數規定，并做到認識到位，領(lǐng)導到位，措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長(cháng)簽訂責任狀，把責任落實(shí)到人，做到各司其職，各負其責。
二、做好各類(lèi)安全系數隱患的監控與整改
熱門(mén)思想匯報把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象，立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈，防患于未然。
三、開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)
參觀(guān)消防大隊，觀(guān)看消防演習，請消防大隊長(cháng)為幼兒講解消防知識。并結合此次活動(dòng)在園內開(kāi)展火警演習等活動(dòng)。對幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。
四、切實(shí)做好假期安全工作
在放假前分發(fā)《告幼兒家長(cháng)書(shū)》并在期未舉行家長(cháng)會(huì )，提醒家長(cháng)注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。
五、加強食堂管理制度
與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工進(jìn)行安全衛生知識學(xué)習。如采購食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。
學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。
幼兒園消防安全總結 篇22
幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園消防安全總結 篇23
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們幼兒園做了充分的準備，于3月28日下午聯(lián)合盤(pán)州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓�，F將工作總結如下：
一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識的講解
在3月28日下午，我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡(jiǎn)單的消防安全小知識，例如火警電話(huà)“119”、發(fā)生火災時(shí)要怎么報警、火場(chǎng)逃生的小技巧等，還在現場(chǎng)給孩子們演示了正確報警的的方法。整個(gè)講解過(guò)程生動(dòng)有趣，孩子們始終保持著(zhù)積極熱情的態(tài)度，學(xué)習到了最實(shí)用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著(zhù)身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過(guò)本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學(xué)中，我園會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現場(chǎng)親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實(shí)直觀(guān)的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏(yíng)得了幼兒園全體師生及家長(cháng)們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時(shí)，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進(jìn)食堂，給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著(zhù)火時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時(shí)要注意的事項。
通過(guò)此次消防互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學(xué)習消防的熱情，也讓“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園消防安全總結 篇24
為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長(cháng)程文佳為我們講解安全教育知識。
通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識，發(fā)生火災時(shí)的應急措施，幼兒被稱(chēng)作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會(huì )關(guān)注的，那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁，懂得各類(lèi)安全防護常識，就是對幼兒安全負責的表現。
經(jīng)過(guò)各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動(dòng)中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著(zhù)。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì )坐自行車(chē)，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨離開(kāi)集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn)，同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動(dòng)周的重要內容之一，通過(guò)組織演習：《著(zhù)火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè )的成長(cháng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域為引領(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學(xué)習到保護自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動(dòng)，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場(chǎng)逃生的辦法，孩子有了較真實(shí)的生活體驗。
幼兒園消防安全總結 篇25
本學(xué)期是辛苦忙碌的，更是充實(shí)快樂(lè )和碩果累累的。一學(xué)期的時(shí)間里，我們這個(gè)嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致，在教育局各級領(lǐng)導的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下，歷經(jīng)我們的共同努力，克服了很多我們本以為無(wú)法克服的困難，結合幼兒園實(shí)際工作需要，不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設，建立了各項幼兒園必需的規章制度，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習，統一思想，積極行動(dòng)，使幼兒園各項工作逐步走向正規，于x月份通過(guò)了市一類(lèi)幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標�，F將幼兒園本學(xué)期的工作總結如下：
一、設施建設不斷完善
1.室內環(huán)境建設
積極參與幼兒園主樓體和戶(hù)外場(chǎng)地設施的基礎建設，根據幼兒園實(shí)際工作需要，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達到了到盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用，在有限的空間條件下配備了園長(cháng)室、教科研室、會(huì )計室和保健室。食堂布局積極借鑒區里其他幾所幼兒園的現有布局，根據《食品衛生法》的嚴格要求設計，各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng)，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡(jiǎn)約的原則，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開(kāi)水機、熱水器、干手器等，確保了平時(shí)的衛生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng )設遵循簡(jiǎn)約樸素的原則，充分利用最簡(jiǎn)單的美術(shù)材料，在統一風(fēng)格和教育理念的基礎上，達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。
2.室外環(huán)境設計
幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng)，花磚的顏色搭配在鋪設時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要，沙池中配備的是無(wú)塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問(wèn)題，確保了幼兒園的用電安全。后院周?chē)乃闹芊N植區為幼兒根據季節變化開(kāi)展科學(xué)種植和科學(xué)觀(guān)察創(chuàng )造了條件，分三個(gè)區域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側的過(guò)道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開(kāi)關(guān)的不銹鋼小門(mén)，既保證了平時(shí)的使用，又考慮到孩子平時(shí)的安全。
二、后勤服務(wù)高效運轉
1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用
幼兒園本學(xué)期無(wú)專(zhuān)職的后勤服務(wù)人員，可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊，高效運轉，這得益于來(lái)自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進(jìn)，穩扎穩打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實(shí)用、有效，食堂空間合理利用，粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進(jìn)間、配餐間、洗消間，每一間都做到符合要求，規范使用，這其中，滲透著(zhù)郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導傳達、食堂人員規范操作，確保了寒冬季節各部門(mén)的用水。
2.經(jīng)費支出不怕麻煩，合理規劃
幼兒園本學(xué)期無(wú)公章，也無(wú)獨立賬戶(hù)，各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導和會(huì )計人員增加了很多額外的勞動(dòng)，為此，我們心存感激，當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí)，我們克服一切困難積極配合。同時(shí)，我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項事務(wù)合理規劃，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導和會(huì )計人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng)，各項工作得以正常運轉。
3.積極培養全面的后勤人才
張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來(lái)到幼兒園后，先后承擔了中班班主任，教研組長(cháng)，x月份后根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí)，我們也充分發(fā)揮一線(xiàn)教師的作用，利用她們不帶班的時(shí)間指導她們在學(xué)習帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類(lèi)園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開(kāi)學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒(méi)有利用周末加班，有效保證了大家的休息時(shí)間，真正做到高效工作、快樂(lè )生活。
幼兒園消防安全總結 篇26
為了加強我園消防安全管理，確保園所無(wú)消防事故發(fā)生。我園開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng)，使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保園所的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，機構健全
園所領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺(jué)學(xué)習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，切實(shí)做好查整及防護工作。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會(huì )、區角活動(dòng)、小廣播等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.開(kāi)展了一次消防安全大檢查
在11月9日，我園安全領(lǐng)導小組深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.觀(guān)看消防安全知識視頻
在“119”消防宣傳活動(dòng)中，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行播放消防安全知識視頻教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3.教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災(如家里、公共場(chǎng)所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
4.對全園師生召開(kāi)了一次消防知識講座。
四、排險整改，預防第一
園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.園所實(shí)行封閉管理，對外來(lái)人員進(jìn)園實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)園。
2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
4.加強用火管理，園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領(lǐng)導的重視，在這次活動(dòng)中，我園全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
幼兒園消防安全總結 篇27
為了做好我園的消防安全工作，預防火災事故的發(fā)生，保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，認真落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理，特制定本學(xué)期消防工作計劃。
一、認真組織教職工學(xué)習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規。
二、加強對師生員工的防火，防震安全教育，增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到發(fā)生火災及地震時(shí)會(huì )報警，會(huì )使用滅火材料撲救初期火災，會(huì )組織人員疏散，會(huì )自救逃生。
三、每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。
四、保障 安全疏散通道、安全出口暢通， 安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開(kāi)展防火防震演練(xx月下旬隨機一天進(jìn)行)。
六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。
八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
總之，要在實(shí)際工作中，加強靈活機動(dòng)的技能。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作。
幼兒園消防安全總結 篇28
我園積極貫徹落實(shí)上級文件精神和要求，認真按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，周密部署安排，保證工作順利開(kāi)展
根據上級文件精神，園領(lǐng)導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開(kāi)夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展，有效地消除校園火災安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機構和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開(kāi)展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專(zhuān)欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長(cháng)宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長(cháng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀(guān)，學(xué)習各類(lèi)消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識互動(dòng)及觀(guān)看火場(chǎng)逃生自救演練。結合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進(jìn)一步完善各類(lèi)安全應急預案，切實(shí)提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時(shí)整治校園火災隱患
暑假期間，認真按照《人員密集場(chǎng)所等四類(lèi)場(chǎng)所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導小組成員對全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整治，保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹(shù)立火災防范觀(guān)念，達到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全總結 篇29
為切實(shí)加強校園的安全工作，提升全園師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，10月25日，XX幼兒園開(kāi)展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前，該園制定詳細的消防演練方案，邀請消防大隊專(zhuān)業(yè)人員走進(jìn)幼兒園，給孩子們詳細講解火災的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練，各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練，活動(dòng)過(guò)程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數，上報總指揮，所有幼兒全部安全到達指定地點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結束后，該園副園長(cháng)對在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結，提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過(guò)消防疏散演練，不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能，同時(shí)也檢驗了該園處置突發(fā)事件自護自救的應變能力，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(cháng)鳴。
幼兒園消防安全總結 篇30
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，XX幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實(shí)操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價(jià)，并從火災預防的基本概念、火災種類(lèi)、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓內容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統地講解了滅火器的種類(lèi)、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園消防安全總結 篇31
為維護正常的教育教學(xué)秩序，提高師生自我保護的能力。近日，xx區xx幼兒園開(kāi)展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，一是召開(kāi)主題班會(huì )
各班老師通過(guò)ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家，堅決不給陌生人開(kāi)門(mén);不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人，要沉著(zhù)冷靜，向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應急演練。
為了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室，恐嚇小朋友們并準備抓住一個(gè)孩子往外走，當班老師隨即攔下，并合力將其推出教室后，保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現場(chǎng)示范講解。
該園邀請--區派出所警官來(lái)園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場(chǎng)超市里、幼兒園里等場(chǎng)所，遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ)，孩子們聽(tīng)地津津有味，使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì )了相關(guān)知識。并對教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓。
該園相關(guān)負責人表示，通過(guò)此次活動(dòng)，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力，為創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實(shí)基礎。
幼兒園消防安全總結 篇32
為加強校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的思想，XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節：
第一、在下午第三節課上課十分鐘后，隨著(zhù)警報聲響起，全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，迅速撤離教室，有序疏散到操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒；
第二、由華意岳校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項；
第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發(fā)事件能力。
演練結束后，華xx校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
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