關(guān)于高中班主任工作的總結范文
真是光陰似箭，日月如梭啊，把我們一學(xué)期里的努力、辛勞、付出和收獲織成錦緞。期末我們回首，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人覺(jué)得既緊張又充實(shí)。無(wú)論是作為班主任還是語(yǔ)文教師，我都認認真真地去做每一件事情，從不怠慢�，F將具體工作總結如下：
政治水平上高度。一學(xué)期來(lái)，我能堅持中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)方針政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全身心的投入了教育教學(xué)工作中，創(chuàng )新性的工作，踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)。我平時(shí)積極參加政治學(xué)習，積極投身新課程改革的浪潮中，投身于教育教學(xué)的科研活動(dòng)中。熱情主動(dòng)地參與學(xué)校的各項活動(dòng)，并保質(zhì)保量地完成各項工作。在工作中，培養高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養。鍛煉自己的品德修養，與同事們和睦相處、團結協(xié)作，在立足本職工作的基礎上，積極協(xié)同其它部門(mén)工作。平時(shí)能依章辦事，嚴以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠為人師表。
業(yè)務(wù)水平上臺階。隨著(zhù)課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內容。為了適應新形勢，我努力學(xué)習新課標，學(xué)習新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據不同的文體及不同的內容采用靈活的教學(xué)方法。課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識及能力。發(fā)揚師生民主，課堂氣氛活躍。平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿(mǎn)意的.效果。
一、在課堂教學(xué)中，努力體現教育新理念，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)習課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導主動(dòng)探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機會(huì )給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣�，F在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習興趣比較濃厚。
二、以寫(xiě)字教學(xué)為切口，培養學(xué)生的學(xué)習習慣
良好的學(xué)習習慣將使學(xué)生收益終身。面對高年級復雜的心理狀況，我在新學(xué)期初，就決定從“寫(xiě)字教學(xué)”入手，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。本學(xué)期，我通過(guò)觀(guān)察、模仿、練習，教給學(xué)生正確的執筆方法和寫(xiě)字姿勢，并通過(guò)隨時(shí)進(jìn)行的督促和指導，嚴格反復長(cháng)期的訓練，鞏固教學(xué)成果。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生不僅作業(yè)書(shū)面美觀(guān)了許多，作業(yè)質(zhì)量也有了很大的提高。在此基礎上，我還注重了培養學(xué)生良好的預習習慣、聽(tīng)課習慣，均取得了較為滿(mǎn)意的效果。
三、從錯別字入手，重視語(yǔ)言文字的訓練
學(xué)生運用語(yǔ)言文字的能力較差，比如說(shuō)常寫(xiě)錯別字，寫(xiě)文章病句多，表達不清晰等等。本學(xué)期我注重了這方面的訓練。訓練時(shí)做到詞不離句，句不離篇。例如對生字的教學(xué)方法多樣，有比較法，有重點(diǎn)突破法，有歸類(lèi)法等等�？傊窍朕k法讓學(xué)生記住，這些方法對開(kāi)闊學(xué)生的思路具有重要作用。培養學(xué)生聯(lián)想能力既是整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的一項任務(wù)，也是提高作文教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。許多學(xué)生的作文，思路狹窄、語(yǔ)言干癟，與他們的聯(lián)想能力薄弱有一定關(guān)系。于是我從多角度進(jìn)行教學(xué)，以點(diǎn)代面，以段帶篇。許多事實(shí)證明，變換角度能導致發(fā)現和創(chuàng )新。多角度作文可以培養學(xué)生多角度思考的能力，使學(xué)生山想象豐富，學(xué)會(huì )全面地考察事物。
四、把握訓練訓題，注重學(xué)生能力的提高
新課程標準旨在使學(xué)生不要死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是要把書(shū)讀活。在接受知識的同時(shí)，又要提高學(xué)生的能力。所以，我在訓練學(xué)生做題時(shí)，不僅教會(huì )題目，更注重教會(huì )學(xué)生做題的方法。就拿改寫(xiě)句子來(lái)說(shuō)，我讓學(xué)生不僅要能從語(yǔ)感上熟練修改，更指導從修改的基礎上，總結出修改三步驟，來(lái)檢驗修改結果。在此過(guò)程中，
五、加強培優(yōu)補差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展
本班學(xué)生存在著(zhù)差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養優(yōu)生的特長(cháng)，同時(shí)，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng )設機會(huì )，給予鼓勵，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
科學(xué)管理出質(zhì)量。在班主任工作中，我也注重科學(xué)管理：
一、愛(ài)心育人
誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。所以，我總是提醒自己不論是面對學(xué)生犯的錯誤，還是面對學(xué)生取得的成績(jì)，都要從愛(ài)出發(fā)，不急不燥，冷靜面對。平時(shí)要以良好的道德品質(zhì)和崇高形象去感染和影響學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，仔細分析學(xué)生的性格特點(diǎn)，努力發(fā)揮學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，持之以恒，把自己的一顆愛(ài)心化作絲絲春雨，不斷滋潤隊員的心田，保證了班級各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
二、創(chuàng )新活動(dòng)
活動(dòng)是增強班級生命力的的生命線(xiàn)。所以，我開(kāi)展的中隊活動(dòng)可謂豐富多彩：讀書(shū)活動(dòng)、假日小隊活動(dòng)、主題隊會(huì )、時(shí)事主題教育活動(dòng)等，真正使活動(dòng)成為隊員們學(xué)習文化、汲取營(yíng)養的搖籃；增長(cháng)本領(lǐng)、展示才華的舞臺。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅凈化了學(xué)生的思想，鍛煉了學(xué)生的能力，還大大增強了中隊的凝聚力和向心力。
三、創(chuàng )建文化
良好的班級文化能促進(jìn)隊員的健康成長(cháng)，它是一股具有強大約束力的精神力量，引導著(zhù)學(xué)生的思想，規范著(zhù)學(xué)生的行為，塑造著(zhù)學(xué)生的個(gè)性，所以，我非常注重班級文化的打造。除了一如既往地大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)外，我還力求中隊的每一面墻壁“會(huì )說(shuō)話(huà)”。 學(xué)生們的作品上墻、活動(dòng)評比的結果上墻，特別的社會(huì )新聞、國家大事也上墻……這不僅營(yíng)造一種氛圍，創(chuàng )造一方凈土，讓每個(gè)學(xué)生在良好的班級氛圍中茁壯成長(cháng)，更激發(fā)了學(xué)生們的潛能，有利于各種活動(dòng)的開(kāi)展，將班集體引向良性發(fā)展的道路。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題，在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習，不斷接受新的信息，研究教改動(dòng)態(tài)，提高理論水平，以適應新形勢，再創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。
【高中班主任工作的總結】相關(guān)文章：
班主任工作總結(高中)_班主任總結03-08
班主任工作總結高中01-19
班主任工作總結(高中)07-19
高中的班主任工作總結01-04
班主任工作總結 高中12-06
高中的班主任工作總結12-28
高中優(yōu)秀班主任工作總結11-26
高中副班主任工作總結01-29
高中新班主任工作總結05-22
高中實(shí)習班主任工作總結03-09