中學(xué)教育科研工作總結
本學(xué)期按照縣教育規劃辦的要求和XX四中2018年學(xué)校工作計劃，結合學(xué)校實(shí)際，抓好課題研究的過(guò)程管理，主動(dòng)學(xué)習外地先進(jìn)的研究經(jīng)驗，創(chuàng )新學(xué)校教育科研活動(dòng)，充分發(fā)揮“教育科研推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展”的作用，圓滿(mǎn)地完成了開(kāi)學(xué)初制定的教育科研計劃。
一、重點(diǎn)工作
(一)積極開(kāi)展課題研究工作
1. 組織召開(kāi)了劉麗波、董延良主持的國家社會(huì )科學(xué)基金“十三五”規劃教育學(xué)一般課題的子課題BCA160055-2017025《信息技術(shù)支持背景下的雙師課堂實(shí)踐研究》研究工作會(huì )議。董延良撰寫(xiě)了《小學(xué)生信息素養調查問(wèn)卷統計分析報告》、《信息技術(shù)支持背景下鄉村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究的統計分析報告》、《學(xué)生校外學(xué)習情況調查問(wèn)卷的統計分析報告》、《中學(xué)生信息素養調查問(wèn)卷統計分析報告》;劉麗波校長(cháng)撰寫(xiě)了研究論文《語(yǔ)文課堂“雙師教學(xué)”的實(shí)踐探索》，李秀娟教師撰寫(xiě)了研究論文《微課給小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)的福音》，張寶玉教師撰寫(xiě)了研究論文《在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中有效利用信息技術(shù)》，撰寫(xiě)研究論文的教師還有張芳芳、鄧盼、母丹等教師;劉紅茵、榮令忠、張芳芳、母丹等教師按照課題組的要求設計了這個(gè)課題的研究課;張明還參加了總課題組的課件評選。其中有6項成果在省教科院舉辦的課題學(xué)術(shù)交流會(huì )議上獲得優(yōu)秀成果獎。
2. 抓好科研課題的過(guò)程管理， 指導檢查小學(xué)部吳洪波、李曉艷、趙曉紅、張芳芳、湯麗紅、鄧盼主持的6個(gè)子課題的研究工作材料(趙清福主持的中國教育學(xué)會(huì )1608110041B《信息技術(shù)與教學(xué)融合》的課題)。在4月25號，總課題研究中期檢查中研究過(guò)程材料和階段報告全部通過(guò)，張芳芳和李曉艷在課題中期檢查匯報會(huì )上作了典型發(fā)言;參與研究的教師參加了“3+1模式”課題培訓51人，教師經(jīng)常登錄“走進(jìn)教育科研”網(wǎng)學(xué)習教育科研理論，并集中檢測上交答卷48份;向總課題組推薦36項優(yōu)秀科研成果(階段性研究報告、研究論文等);向總課題組推薦課題研究?jì)?yōu)秀教師有鄧盼、李秀娟、張芳芳、李翠梅、張麗麗、李曉艷、張寶玉、趙曉紅、鄧紅杰、周玲玲、吳洪波、湯麗紅等22人。
3.整理中學(xué)部魏校長(cháng)和郭淑英的課題匯報材料。
(二)積極參加課題開(kāi)題論證會(huì )議
1.組織孔令琴等實(shí)驗教師于4月24號，參加大慶市教育科研所舉辦的市級重點(diǎn)課題2017DZKT030《基于核心素養的初中語(yǔ)文品質(zhì)閱讀策略研究》的開(kāi)題報告活動(dòng)。
2.精心籌備課題論證會(huì )議。2018年4月25日上午9點(diǎn)，在XX縣進(jìn)修學(xué)校四樓會(huì )議室，XX縣第四中學(xué)按照中國教育學(xué)會(huì )“十三五”教育規劃重點(diǎn)課題“班主任核心素養及培育的實(shí)證研究”總課題組的要求，隆重舉行了科研課題《基于核心素養的中小學(xué)班主任能力提升策略研究》開(kāi)題論證會(huì )議。參會(huì )人員有：有課題指導專(zhuān)家5人，黑龍江省教育科學(xué)研究院研究員、原省基礎教育研究所趙清福所長(cháng)，XX縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)、中學(xué)高級教師汪洋，大慶市大同區教育科學(xué)研究所所長(cháng)、中學(xué)高級教師任秀鵬，原XX縣教育科學(xué)研究所副所長(cháng)、中學(xué)高級教師柏林， XX縣教育科學(xué)研究所研究員、中學(xué)高級教師李玉蘭;還有課題組成員10人;以及兄弟學(xué)校的科研骨干教師代表等約60人出席了報告會(huì )。開(kāi)題會(huì )由XX縣教育科研所所長(cháng)曹麗娟主持。
根據專(zhuān)家組的指導建議，課題主持人也是承擔單位的校長(cháng)劉麗波對開(kāi)題論證會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)要的歸納總結并表態(tài)，并作了保障性講話(huà)。還要求課題組認真汲取、領(lǐng)會(huì )專(zhuān)家的'意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步修訂、優(yōu)化研究方案，加強課題的針對性、實(shí)用性和可操作性，認真扎實(shí)按預定步驟做好課題研究，及時(shí)總結梳理，及時(shí)運用于教育教學(xué)之中。
(三)積極組織教師申報課題
2018年4月23號，小學(xué)部馬麗申報了黑龍江省教育科學(xué)“十三五”規劃重大招標課題《黑龍江省促進(jìn)教育公平的現狀及對策研究》子課題《“小升初”擇�，F狀與義務(wù)教育發(fā)展的均衡性研究》，并被總課題組獲準批準立項。中學(xué)部張明積極申報中國人生科學(xué)學(xué)會(huì )十三五課題的子課題《初中生優(yōu)秀心理素養的研究》。
(四)組織了中國陶行知研究會(huì )的成果征集活動(dòng)
本學(xué)期征集陶行知研究會(huì )的優(yōu)秀成果有馬 麗、李翠梅、孔祥紅、孫書(shū)奇等教師共計11份。
(五)通過(guò)學(xué)習外地先進(jìn)教育科研經(jīng)驗，提高教師教育科研水平，積極打造一流的科研團隊。
本學(xué)期外出到大慶、牡丹江、揚州參加教育科研培訓6人次，參與課題組學(xué)習培訓達到66人次;通過(guò)學(xué)習培訓快速提高了我校教師的教育科研水平;在今年全縣教育科研骨干評選中，我校推薦骨干教師36人，人數全縣最多。說(shuō)明我校的科研隊伍已成規模，充分發(fā)揮了教育科研推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的作用。
二、其他工作
(一)負責學(xué)校微信平臺的運行與管理，編輯報道各部門(mén)的工作，加大了對我校工作的宣傳力度。
(二)扶貧工作，每周走訪(fǎng)貧困戶(hù)一次。
(三)準備4月12號縣工會(huì )對我�！瓣�(yáng)光創(chuàng )新工作室”的檢查。
(四)迎接縣科研所曹麗娟所長(cháng)5月11號對我�？蒲泄ぷ鞯臋z查，檢查了在研7個(gè)國家級課題和1個(gè)市級課題的過(guò)程材料，深入小學(xué)部張麗麗和初中部榮令忠的班級調研課題研究課，并對我�？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展給予了高度的評價(jià)。
(五)組織中小學(xué)教師和學(xué)生參加“4.23世界讀書(shū)日”征文比賽。初中和小學(xué)部分別推薦3名學(xué)生和1名教師的優(yōu)秀文學(xué)作品。
(六)3月18日積極準備申報省教學(xué)成果的材料(兩項)。五月份下發(fā)上學(xué)期2個(gè)國家級課題和1個(gè)省重大招標課題的50個(gè)結題證書(shū)和27份課題成果證書(shū)。
(七)整理了均衡發(fā)展學(xué)校教育科研材料。
三、下步工作思路
1.開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流，利用查重技術(shù)評選出優(yōu)秀的研究成果，讓先進(jìn)的經(jīng)驗脫穎而出。
2.加強課題研究課的設計，真正地讓課題研究走進(jìn)課堂，讓教育科研更好地服務(wù)教學(xué)。
3.整理裝訂好課題檔案材料。
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