三年級級部上學(xué)期工作總結

　　轉眼之間，這一學(xué)期即將結束，本學(xué)期我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，愛(ài)心育人、因材施教，全心全意為學(xué)生服務(wù)。師生共同努力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還使級部管理上了一個(gè)新臺階。先將本學(xué)期的級部工作總結如下：

　　一、主要工作和措施：

　　1．德育方面:

　�。�1）本學(xué)期我級部按學(xué)校要求，加強安全意識教育,實(shí)行“多教育、多監督”的辦法進(jìn)行安全教育。留意級部和校園里的安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)解決。每天放學(xué)都有老師負責將學(xué)生護送到大門(mén)口。在上操時(shí)，每個(gè)班都有班主任帶隊，另一名教師協(xié)助，以防止意外事故的發(fā)生；經(jīng)常利用班會(huì )教給學(xué)生如何安全用電、用水以及交通安全等方面的知識，讓學(xué)生知道如何自保；并且選2名“安全監督員”負責課間的安全監督工作，主要是不讓學(xué)生在課間追逐打鬧。并適時(shí)召開(kāi)“安全監督員”會(huì )議，監督學(xué)生做到不攀爬、不奔跑、不做危險動(dòng)作，最大限度防止學(xué)生在校園里發(fā)生事故.

　�。�2）本學(xué)期我級部以培養學(xué)生良好行為習慣為首要任務(wù)， 抓好文明、禮貌、紀律、衛生等常規工作。抓學(xué)生細節，實(shí)行“教師天天強調,學(xué)生時(shí)時(shí)監督”的方法管住學(xué)生的“手”“腳”“口”，最大限度杜絕了學(xué)生的“亂涂、亂畫(huà)、亂扔、亂踩、亂踢、亂跑”等不良行為，從思想上、言行上培養學(xué)生良好的行為習慣。在培養學(xué)生講衛生、講文明的行為方面，強調班主任經(jīng)常檢查學(xué)生的個(gè)人衛生情況，每天檢查學(xué)生是否洗臉、洗手。繼續發(fā)揮“環(huán)保小衛士”作用，實(shí)行班級輪值的衛生管理制度，每天每時(shí)每刻都有學(xué)生做衛生保持和監督工作。此外在加強思想教育的同時(shí)，對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國主義教育，加強環(huán)保教育，愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木的教育。

　　2．教學(xué)方面：

　　各教師在本學(xué)期能按要求寫(xiě)好各類(lèi)計劃，集中精力做好教育工作。平時(shí)配合備課組長(cháng)加強了對教師備課、上課、作業(yè)批改工作的管理。 備課都按要求做到“四備”，備課標，了解本年級段的特點(diǎn)；備教材，了解本單元課程的特點(diǎn)；備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認知規律；上課圍繞課堂教學(xué)改革的思想，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值。課堂上強調教師注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘學(xué)生的學(xué)習潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的欲望，利用多種手段培養學(xué)生的學(xué)習興趣，加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，提高教學(xué)效果；在練習與輔導方面加強聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項能力的訓練，加大聽(tīng)說(shuō)練習的力度，努力培養了學(xué)生認真聽(tīng)、細思考、多動(dòng)腦的好習慣；針對練習，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認真地批閱，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

　　3．本學(xué)期做好的其它方面：

　�。�1）本學(xué)期我級部做好各班主任、各科任教師的協(xié)調工作，督促全體教師要互相幫助，攜手共進(jìn)。落實(shí)做好學(xué)校傳達的各項工作，并配合各處室，努力完成好學(xué)校的各項活動(dòng)。

　�。�2）認真落實(shí)責任制，確保各方面工作井然有序。定時(shí)召開(kāi)級部教師會(huì )議，及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。督促教師科學(xué)地搞好教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)之間的溝通協(xié)調工作。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，共同完成了本學(xué)期的各項工作。

　　二、取得的成績(jì)。

　　1.本學(xué)期我級部的教師積極主動(dòng)參加學(xué)校的聽(tīng)評課和講課活動(dòng)，并有兩名教師參加縣明星教師和骨干教師評選，取得了較好成績(jì)。另有多名教師所寫(xiě)論文在縣以上報刊發(fā)表或獲獎。

　　2.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習慣有了明顯好轉，由開(kāi)始的亂哄哄一團糟，變得有組織有紀律，講文明懂禮貌；衛生情況也有了很大好轉，每天學(xué)生都能自覺(jué)打掃衛生并保持好。

　　3.本學(xué)期三級部在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中均取得了優(yōu)異成績(jì)，如鎮抽測、學(xué)生古詩(shī)文誦讀、寫(xiě)字、繪畫(huà)、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng)中均取得佳績(jì)，并有多人次獲獎

　　三、存在的問(wèn)題

　　1．安全是學(xué)校的頭等大事，我們級部在這方面雖然做了很多工作，但仍有個(gè)別安全事故。今后還要對學(xué)生加強教育，增強安全意識。

　　2．三年級孩子活潑好動(dòng)，尤其我班里的孩子，更是活躍。今后我們還會(huì )多交流多討論管理班級的方法，爭取做到活而不亂。

　　3．衛生是衡量一所好學(xué)校的標準之一，好的衛生習慣是衡量學(xué)生素質(zhì)的標準之一。三年級的孩子要學(xué)會(huì )打掃衛生，對于如何保持衛生還沒(méi)有足夠的重視。見(jiàn)到紙屑不撿、亂扔紙屑、破壞他人勞動(dòng)成果這樣的事常有發(fā)生。所以今后還要繼續加強學(xué)生的衛生意識。

　　4．教學(xué)是學(xué)校的核心任務(wù)，我們三級部老師相對較緊缺，需要教師們付出更多努力和代價(jià)。

　　四、明年的打算

　　1．努力營(yíng)造辦公室學(xué)習與教研氛圍。我想很多問(wèn)題唯有多讀書(shū)、讀好書(shū)、多學(xué)習，我們的教育之路才會(huì )越走越輕松，越走越幸福。有人說(shuō)：教育改革實(shí)際上就是教師的職業(yè)態(tài)度和人生態(tài)度的改革，我認同此理。

　　2．級部的事自己要躬身親為，多付出，帶好頭。

　　3．作為級部主任兼教研組長(cháng)，我想我的任務(wù)是邊管理邊教學(xué)邊研究，調節好自己，管理好級部工作，教好自己的學(xué)科，這樣在協(xié)調工作時(shí)才有資格，也更有說(shuō)服力。

　　4．我們級部人手少，遇到教師請假，提前安排好上課問(wèn)題，為級部老師排憂(yōu)解難。

　　5．做好家校聯(lián)系工作。每個(gè)孩子都是家庭的希望，我們還要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家校通、請家長(cháng)到校溝通等方式增進(jìn)相互之間的了解，幫助家長(cháng)們轉變觀(guān)念，配合老師更有效地教育孩子，尤其是多與后進(jìn)生家長(cháng)溝通。

　　6．教學(xué)工作是所有工作的重心，我們會(huì )一如既往的加強教學(xué)研究，上好每堂課，保證效率。語(yǔ)文上還要堅持“大量識字 提前閱讀”，讓孩子的語(yǔ)文之路越走越好。

　　我深知，要做好一名級部主任必須心思細密且具有出色的協(xié)調溝通能力，今后我會(huì )和級部老師一起努力、不斷改進(jìn)、互幫互助、團結奮進(jìn)，積極配合學(xué)校工作，爭取讓我們三年級級部的工作踏上一個(gè)新臺階。

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