幼兒園學(xué)年第一學(xué)期小段工作總結
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，一份耕耘，一份收獲，每項活動(dòng)的開(kāi)展，成功都離不開(kāi)我們段內每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新世紀，我們不斷努力，不斷摸索，我們取補避短。做了一年半的段長(cháng)，感覺(jué)經(jīng)歷了很多作為普通老師所不曾遇到的事。有成功的喜悅，也有無(wú)助時(shí)的彷徨�，F歸納總結如下：
有些工作是要靠激情支撐的。和孩子們相處，自身得有那股子單純和熱情，這樣更容易和他們進(jìn)行溝通和交流。每次組織段里的活動(dòng)，段長(cháng)都會(huì )積極參加，和他們玩在一起。這個(gè)學(xué)期擔任小一班的班主任，由于帶小班已有一年的小經(jīng)驗，對待小班的孩子，真的是需要經(jīng)歷充沛，如果一味的板著(zhù)臉高高在上，絕不可能走進(jìn)孩子的心里。
一個(gè)段長(cháng)的優(yōu)秀和穩定，除了要做好幼兒工作外，處理好段里工作尤為重要。為了發(fā)揮段里四位教師的作用，為了讓新入園的孩子更快地適應小班的幼兒生活，為了讓家長(cháng)看到我們幼兒園的工作，我們本學(xué)期進(jìn)行開(kāi)展了兩次段里有意義的活動(dòng)：水果沙拉和自助餐活動(dòng)�；仡櫹胂�，這兩個(gè)活動(dòng)不管對于孩子對于家長(cháng)意義都非常特別，更重要的是對于我們老師更是一種鍛煉，兩次的活動(dòng)，四位老師都是一起坐下來(lái)出謀劃策，仔細揣測活動(dòng)中的設計方案，需要提前準備的教學(xué)工具以及道具，我們每次的.活動(dòng)都非常用心以及團結，我很高興。
這種組織好段里老師的活動(dòng)，形成和諧、積極的團隊精神。不利于團結的話(huà)不說(shuō)；不利于老師們工作穩定的事不做，整個(gè)段的全體老師的團結合作的良好氛圍非常融洽，這個(gè)需要繼續保持。
靜下心來(lái)認真反思，這一年半以來(lái)的段長(cháng)工作，也有不足的地方。段內的安全問(wèn)題總是不盡如人意，本學(xué)期由于環(huán)境的窘迫，老師一個(gè)不留神的疏忽，很多孩子磕磕碰碰的概率提高了好多倍，這是讓我個(gè)人覺(jué)得非常傷心的事情；幼兒整體的素質(zhì)還是比較薄弱不穩定，老師之間互相溝通交流經(jīng)驗的機會(huì )比較少；全園組織的教研活動(dòng)不是特別深入人心，讓老師學(xué)以致用。
細細回味本學(xué)期的工作，肯定還存在著(zhù)不足的方面，在新的學(xué)期里，我們將取補避短，把我們年段的工作做得更好。自己所站的高度、視野、度量、心胸都應該有更高層次的要求。做好自身修行和提高，全心全意的做好本職工作，問(wèn)心無(wú)愧，顧全大局。這是我今后做人、做事的目標。
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