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獐獅蕩小學(xué)數學(xué)教研組工作總結

時(shí)間:2021-07-02 14:49:51 總結 我要投稿

獐獅蕩小學(xué)數學(xué)教研組工作總結范文

  一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多.總體看,全體數學(xué)教師認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,在繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果.現就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結:

獐獅蕩小學(xué)數學(xué)教研組工作總結范文

  一、加強教學(xué)常規管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

  本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新有機結合,每位教師都有嚴謹、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成.努力體現以人為本的思想,教師能認真備好每一堂課,隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準備,能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導,及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記.我們組每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準確,反饋糾錯及時(shí),切實(shí)抓好查漏補缺,培優(yōu)輔差等工作.教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

  發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強聽(tīng)課、評課活動(dòng).本學(xué)期,教研組劉愛(ài)霞、華占祥兩位老師,每人做了一節有關(guān)提高課堂教學(xué)效率的教學(xué)研討課.每次研討課,老師們都能認真研究教材,寫(xiě)出設計意圖和詳細教案.我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節,在每位老師開(kāi)課之后,教研組都要在組內開(kāi)展認真的說(shuō)課、評課活動(dòng).首先由執教者先說(shuō)課談?wù)勛约簩Ρ竟澱n的設計意圖、思路、理念,同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中達到的教學(xué)效果或困惑,然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評,接著(zhù)大家圍繞執教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀(guān)課后的感受進(jìn)行暢所欲言,最后教研組長(cháng)做主題總結發(fā)言.這樣組內教師之間相互取長(cháng)補短、相互學(xué)習,真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享.在參加寶應縣骨干教師說(shuō)課比賽中華占祥老師《圓的周長(cháng)》一課獲二等獎,劉愛(ài)霞老師在寶應縣數學(xué)教師基本功比賽中獲一等獎。

  三、積極開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  數學(xué)教研組是數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的團隊,數學(xué)校本教研是數學(xué)教師業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用.在這一學(xué)期中,我們數學(xué)教研組結合學(xué)校校本教研計劃和學(xué)校發(fā)展規劃,開(kāi)展了新老教師"師徒結對"、集體備課、教學(xué)反思專(zhuān)題研討、"藍天杯"教學(xué)設計研討,鼓勵和促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng).在這一學(xué)期中,數學(xué)組教師聽(tīng)評課非常積極,組內12位老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,華占祥老師的兩篇論文發(fā)表,其余多名老師的教學(xué)設計參加省評選。

  四、存在的不足與改進(jìn)的方向。

  1、聽(tīng)課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步.如:對于聽(tīng)課的方向,聽(tīng)課前的準備及聽(tīng)課時(shí)所要觀(guān)察的`要領(lǐng).(即聽(tīng)什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點(diǎn)上。

  2、運用理論指導實(shí)踐不夠.因為我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺,所以老師的論文缺少生命活力.故今后應繼續加強理論學(xué)習,理論學(xué)習和實(shí)踐學(xué)習相結合,提升教師數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。

  3、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續把加強課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。

  4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導,減少不合格現象,提高優(yōu)秀率。

  一學(xué)期來(lái)我們數學(xué)教研組在教學(xué)教研方面取得了一定的成績(jì),也得到學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定.但隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,我們應積極學(xué)習、自主創(chuàng )新,今后我們在繼續做好常規工作的同時(shí),積極為學(xué)校的發(fā)展作更大的努力。

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