教育行風(fēng)建設第二階段工作總結
1、根據**教****號文件要求，我單位在市教育局的統一安排部署下，自9月以來(lái)，結合我單位實(shí)際認真開(kāi)展行風(fēng)建設活動(dòng)，將“全心全意為基層、為客人服務(wù)”作為此次行風(fēng)建設工作的重心，著(zhù)力加強行風(fēng)建設，做好自查自糾工作，現將民行風(fēng)建設二階段工作匯報領(lǐng)導重視。以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則。把行風(fēng)工作納入“一把手”工程，納入工作議事日程，于9月23日召開(kāi)了教育行風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，宣傳了教育行風(fēng)的重要性，同時(shí)成立了行風(fēng)建設領(lǐng)導小組。根據單位實(shí)際開(kāi)展職業(yè)道德建設，加強工作作風(fēng)建設。
2、設立意見(jiàn)箱、公布舉報電話(huà)，廣泛征求社會(huì )各界對本單位行風(fēng)建設工作的意見(jiàn)和建議，并利用墻報等形式宣傳行風(fēng)評議的內容、意義，讓職工提高認識，增強主人翁意識，積極參與評議活動(dòng)，為排查不正之風(fēng)奠定了基礎。
3、組織教職工認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神等相關(guān)的文件。于10月20日召開(kāi)了二階段自查自糾動(dòng)員會(huì )，要求全體職工結合人事改革個(gè)人撰寫(xiě)自查自糾材料；11月2日召開(kāi)了職工個(gè)人自查自糾剖析會(huì )，與會(huì )職工都深刻剖析了個(gè)人存在的問(wèn)題及下一步的'整改措施。強化了職工職業(yè)道德意識，增強了職工“愛(ài)崗敬業(yè)、熱忱服務(wù)”的責任感和使命感。
4、廣泛對內對外征求意見(jiàn)。對內以“自查自糾”為重點(diǎn)，召開(kāi)職工大會(huì )、個(gè)別訪(fǎng)談等方式查找在責任意識、服務(wù)意識、開(kāi)拓意識等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行認真梳理，歸類(lèi)總結；對外向市教育局各直屬單位及各縣（市、區）教育局征求到對****的創(chuàng )收發(fā)展多出政策、多謀出路、多做指導。通過(guò)各方意見(jiàn)的反饋，對在工作中存在的問(wèn)題，特別是新情況和新問(wèn)題進(jìn)行了認真分析，扎實(shí)抓好了自查自糾工作。
5、強化制度建設。根據事業(yè)改革發(fā)展，明確各崗位的工作職責，形成激勵機制，充分調動(dòng)廣大職工工作的積極性，做到以制度管人，以職責管人，促進(jìn)單位作風(fēng)的明顯轉變。
6、強化廉政建設。對門(mén)市的出租公開(kāi)、公正、公平；對外出購買(mǎi)物品均采取兩人以上同行，杜絕****。
7、轉變思想觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量。大力開(kāi)展職業(yè)道德教育和愛(ài)崗敬業(yè)教育，要求全體職工在工作中要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，主動(dòng)熱情的為基層及客人提供周到、耐心、細致的服務(wù)。
8、開(kāi)展限時(shí)服務(wù)。在工作中對能馬上辦的要馬上辦，對需要延時(shí)的要求要確定落實(shí)解決時(shí)間，做到易事不過(guò)時(shí)，難事不過(guò)天，提高辦事效率和責任意識。
通過(guò)自查自糾活動(dòng)的開(kāi)展，加強了本單位行風(fēng)建設的組織領(lǐng)導，強化了服務(wù)意識、責任意識、創(chuàng )新意識，進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。但我們還存在一定的問(wèn)題：一是責任心還不是很強；二是工作依賴(lài)性強，缺乏主動(dòng)精神。在下一階段我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力使單位的行風(fēng)建設和各方面工作再上新臺階，創(chuàng )造更好的經(jīng)濟效益，更好地為達州教育添磚加瓦。
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