2018年下半年音樂(lè )美術(shù)的教研工作總結
一、區內研訓活動(dòng)
1.全體教師參加的研訓活動(dòng)。共舉行了8次，其中音樂(lè )4次，圍繞“體驗音樂(lè )五個(gè)維度在教學(xué)中的有效體現”這一主題，通過(guò)觀(guān)摩教學(xué)、討論碰撞、聆聽(tīng)講座、玩奧爾夫樂(lè )器、即興創(chuàng )作等方式，分別在高新實(shí)驗學(xué)校、東冠小學(xué)、江南實(shí)驗學(xué)校、高新實(shí)驗學(xué)校舉行，其中在江南實(shí)驗學(xué)校舉行的這次，是由江南新體系聯(lián)盟承辦，效果非常好。美術(shù)4次，圍繞“美術(shù)活動(dòng)中自主體驗的原則”這一主題，通過(guò)觀(guān)摩教學(xué)、討論碰撞、聆聽(tīng)講座、美術(shù)創(chuàng )作實(shí)踐等方式，分別在聞濤中學(xué)、濱興學(xué)校、高新實(shí)驗學(xué)校、江南實(shí)驗學(xué)校舉行。
2.骨干教師研訓活動(dòng)。共舉行了9次，其中音樂(lè )5次，4次為初中音樂(lè )“導航站”教師研訓活動(dòng)（期末以“中國傳統音樂(lè )”為主題進(jìn)行了集訓）、1次為骨干教師讀書(shū)會(huì )活動(dòng)（一起讀老子的《道德經(jīng)》）。美術(shù)4次：分別是區美術(shù)高級研修班教師的教學(xué)培訓（包括赴上海學(xué)習）、寫(xiě)生創(chuàng )作、學(xué)員論壇、學(xué)員作品展活動(dòng)。
3.新教師研訓活動(dòng)。共舉行了2次，均為新教師課堂教學(xué)培訓，音樂(lè )1次、美術(shù)1次，分別在長(cháng)河小學(xué)白馬湖校區、丹楓小學(xué)舉行。
4.“詩(shī)樂(lè )表達”——中國傳統音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)。共舉行了20次，教研員帶領(lǐng)長(cháng)河中學(xué)的易珍梅老師、高新實(shí)驗的陳夢(mèng)筠老師分別從民族打擊樂(lè )、古詩(shī)詞吟唱兩個(gè)方面著(zhù)手進(jìn)行。
二、音樂(lè )“新體系”聯(lián)盟教學(xué)研討活動(dòng)
本學(xué)期的音樂(lè )教學(xué)教研，從以教研室為中心轉向以“新體系”聯(lián)盟為中心，在江南實(shí)驗、長(cháng)河小學(xué)、東冠小學(xué)、浦沿小學(xué)、西興中學(xué)五個(gè)盟主的牽頭、組織下，使得教學(xué)研討深入到每所學(xué)校、每位教師，使每位教師帶著(zhù)強烈的自主意識參與實(shí)踐、探索、討論、思考，教師真正成為了教研的主人，更多的碰撞、點(diǎn)燃、喚醒、激活從中發(fā)生。本學(xué)期共開(kāi)展了12次.
三、區外展示活動(dòng)
1.音樂(lè )。本學(xué)期共有14人次向區外作教學(xué)展示，受到廣泛好評：
�。�1）8月份，黃曉玲、葉麗慧老師在中央音樂(lè )學(xué)院向來(lái)自全國的教師展示課堂教學(xué)《麻利麻利嗦》、作觀(guān)點(diǎn)報告《新體系的教學(xué)感悟》。
�。�2）9月份，黃曉玲、葉麗慧老師向義烏市骨干教師展示課堂教學(xué)《單簧管波爾卡》、作講座《音樂(lè )教學(xué)的內核》。
�。�3）12月份，張正席老師在浙江音樂(lè )學(xué)員音樂(lè )廳向中央音樂(lè )學(xué)院師生、來(lái)自全省的音樂(lè )教師展示尤克里里和奧爾夫樂(lè )器教學(xué)成果；易珍梅老師向中央音樂(lè )學(xué)院師生展示課堂教學(xué)《辛德勒的名單》。
�。�4）12月份，唐盈、黃燕、吳燕老師向上海松江區音樂(lè )骨干教師展示課堂教學(xué)《Spring》、《小紙船的夢(mèng)》、《夏夜》；吳麗媛、張正席老師向他們展示了觀(guān)點(diǎn)報告和玩音樂(lè )活動(dòng)。
�。�5）1月份，謝安琪、葉麗慧老師在中央音樂(lè )學(xué)院向來(lái)自全國的教師展示課堂教學(xué)《數瓜》、作觀(guān)點(diǎn)報告《實(shí)踐不等與體驗》。
�。�6）1月份，易珍梅、陳夢(mèng)筠老師向湖州、象山骨干教師展示課堂教學(xué)《江雪》、《春曉》。
2.美術(shù)。本學(xué)期共有4人次向區外作教學(xué)展示，受到廣泛好評：還有7位教師的教案入選浙美版美術(shù)教材教師用書(shū)。
�。�1）10月份，李夢(mèng)航老師向金華市骨干教師展示觀(guān)點(diǎn)報告《音畫(huà)結合，體驗抽象》。
�。�2）11月份和12月份，李夢(mèng)航老師分別向全省美術(shù)骨干教師、蕭山區美術(shù)教師展示課堂教學(xué)《畫(huà)音樂(lè )》。
�。�3）12月份，莊喜燕老師向全省美術(shù)骨干教師展示課堂教學(xué)《長(cháng)河味道——十碗頭》
�。�4）陳麗華、李挺、莊喜燕、劉靜、張瀟、徐俊君、周穎老師的教案入選，被編入浙美版美術(shù)教材教師用書(shū)。
四、在國家、省、市各類(lèi)比賽中取得的成績(jì)
1. 教育教學(xué)。全國獲獎1人次、浙江省獲獎11人次、杭州市獲獎26人次.
●陳麗華老師的《竹》一課，被國家教育部評為部級一師一優(yōu)課。
●李挺老師的作品獲浙江省中小學(xué)美術(shù)教師作品評比一等獎；徐建龍、林田、來(lái)碧亞、莊喜燕老師的作品獲得二等獎；周穎、劉靜、周晨、黃旻文老師的作品獲得三等獎。
●夏碎飛老師的論文獲得浙江省書(shū)法論文評比三等獎。
●陳盛老師的論文獲得杭州市音樂(lè )教學(xué)論文評比一等獎；唐盈獲得二等獎、江茂琳、沈迪霞老師獲得三等獎。
●來(lái)碧亞老師的論文獲得杭州市美術(shù)教學(xué)論文評比一等獎；徐劍、莊喜燕老師獲得二等獎；周晨、楊亞男老師獲得三等獎。
●趙然、李夢(mèng)航老師獲得杭州市中小學(xué)美術(shù)教師十分智慧論壇比賽一等獎。
●鮑瑜瑜、劉靜、李挺等15名教師獲得杭州市美術(shù)教師作品比賽一等獎和二等獎。
2. 2017浙江省藝術(shù)節上。一等獎7個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎6個(gè)
音樂(lè )：今年浙江省藝術(shù)節音樂(lè )表演比賽項目是舞蹈和曲藝，濱江區送上去6個(gè)節目，5個(gè)節目獲獎：
●濱文小學(xué)汪歡歡老師指導的舞蹈《你看，你看，小星星》獲浙江省藝術(shù)節舞蹈比賽小學(xué)組一等獎。
●浦沿小學(xué)教育集團戴靜娜、周宇琛老師指導的《新編馬蘭花》榮獲小學(xué)組戲曲比賽一等獎。
●浦沿小學(xué)教育集團戴靜娜老師指導的《擦皮鞋》榮獲小學(xué)組舞蹈比賽二等獎。
●長(cháng)河中學(xué)來(lái)煊檾、易珍玫老師指導的《風(fēng)箏》榮獲初中組舞蹈比賽二等獎。
●西興中學(xué)李菁楠老師指導的《別樣青春》榮獲初中組戲曲比賽三等獎。
美術(shù)：長(cháng)河中學(xué)章銘城同學(xué)的作品《陽(yáng)光·追逐·夢(mèng)想》獲中學(xué)組立體造型一等獎，江南實(shí)驗學(xué)校吳詠潞同學(xué)的作品《劉伯溫詩(shī)詞》獲小學(xué)組書(shū)法一等獎，聞濤小學(xué)俞圣可同學(xué)的作品《青銅之旅》獲小學(xué)組繪畫(huà)一等獎，濱文小學(xué)華思綺同學(xué)的作品《藝起來(lái)——門(mén)神也瘋狂》獲小學(xué)組平面設計一等獎，彩虹城小學(xué)林曉滿(mǎn)同學(xué)的《2017藝術(shù)節》獲小學(xué)組海報設計二等獎，江南實(shí)驗學(xué)校錢(qián)桉亦同學(xué)《2017浙江省中小學(xué)藝術(shù)節海報》獲海報設計中學(xué)組三等獎，長(cháng)河小學(xué)吳佳穎同學(xué)的《衛夫人筆陣圖》獲書(shū)法小學(xué)組三等獎，高新實(shí)驗學(xué)校朱嘉珺同學(xué)的作品《古詩(shī)二首》獲書(shū)法中學(xué)組三等獎，聞濤中學(xué)樂(lè )笑然同學(xué)的作品《印畫(huà)西泠》獲繪畫(huà)中學(xué)三等獎，西興中學(xué)邢程同學(xué)的作品《干涸的大地》獲攝影中學(xué)組三等獎。
3. 雜志發(fā)表。2篇文章在全國核心雜志上發(fā)表、12篇教學(xué)設計在浙美版教材教師用書(shū)上發(fā)表
●葉麗慧老師撰寫(xiě)的《從一名教研員的視角看德國音樂(lè )教育》（上）和《從一名教研員的視角看德國音樂(lè )教育》（下）分別發(fā)表在《中國音樂(lè )教育》雜志2017年8月、9月上。
●高新實(shí)驗學(xué)校陳麗華的教學(xué)設計《秋之韻》在浙美版教師用書(shū)《色彩的世界》上刊出。彩虹城小學(xué)劉靜老師的教學(xué)設計《秀秀我的玩具》和《民間面塑》和《生動(dòng)的表情》和《繽紛花布》、彩虹城小學(xué)張瀟的《手指印畫(huà)》、濱文小學(xué)鮑瑜瑜和沈鮑媛老師的教學(xué)設計《彩旗飄飄》、高新實(shí)驗學(xué)校陳麗華老師的教學(xué)設計《山外有山》、西興中學(xué)周穎老師的《樹(shù)石畫(huà)法》、浦沿中學(xué)徐俊君老師的《現代藝術(shù)》和《美好宜人的現代家居環(huán)境》、西興中學(xué)李挺老師的《水彩畫(huà)小品創(chuàng )作》均被浙美版教材教師用書(shū)錄用、刊出。
想細說(shuō)的三件事
一、通過(guò)“詩(shī)樂(lè )表達”走向民族自覺(jué)
本學(xué)期開(kāi)始，教研員每周二和長(cháng)河中學(xué)易珍梅老師、高新實(shí)驗陳夢(mèng)筠老師以民族打擊樂(lè )器、古詩(shī)詞吟唱為載體，開(kāi)啟了如何喚醒流淌在血液中的民族基因，慢慢走向民族自覺(jué)的實(shí)踐探索。
我們以古詩(shī)詞為材料，以音外之意、氣韻流動(dòng)、自然漸變、當下直覺(jué)為內容，以一定規則下的自我表達為主要學(xué)習方式（懷著(zhù)詩(shī)心的興發(fā)感動(dòng)）。一學(xué)期下來(lái)，充分感受到詩(shī)、詞、樂(lè )的密切關(guān)系：平仄對仗呈現出了旋律美、行文思維呈現出了結構美、意蘊格律呈現出了意境美、字形開(kāi)口呈現出了色彩美、文賦比興呈現出了虛實(shí)美、樂(lè )為詩(shī)心聲為樂(lè )體呈現出來(lái)了形式美。并由此深入體悟到中國傳統文化中的天人合一、太極之美、周易之道、中正平和。
中國傳統音樂(lè )（特別是古典音樂(lè )） 用純凈、樸素洗去世界的紛繁復雜，用嚴格秩序、完美和諧淡化世界的混亂，使我們張弛有度、動(dòng)靜平衡。所謂大樂(lè )者，無(wú)中生有，有復歸無(wú)�！兜赖陆�(jīng)》第十四章說(shuō)：之無(wú)始無(wú)終的時(shí)間綿延，所謂人籟者。那么，無(wú)中生有，有復歸無(wú)，也是人籟者。
二、區美術(shù)骨干教師高研班
這個(gè)班共有16位學(xué)員，以培養“有真感、有品格、有審美、有文化”的美術(shù)教師為目標，歷時(shí)一年半（2016年7月開(kāi)始到2017年12月結束）。一年半里，共進(jìn)行了5個(gè)專(zhuān)題的理論培訓、12次的寫(xiě)生創(chuàng )作、19次的教學(xué)研討。一年半下來(lái)，收獲了優(yōu)異的成效：3人被評為優(yōu)秀人民教師、4人次在全國各類(lèi)比賽中獲獎、17人次在省級各類(lèi)比賽中獲獎、32人次在市級各類(lèi)比賽中獲獎、23件作品在各級給類(lèi)畫(huà)展中展出、17人次在各級各類(lèi)活動(dòng)中上公開(kāi)課、15篇教案入選浙美版美術(shù)教材、共創(chuàng )作352件作品。
2018年1月，16位學(xué)員的作品都入選了“九城青年藝術(shù)家作品聯(lián)展”，于是1月30 日，結業(yè)典禮就在本展覽地：中山御街的“南宋序集”里進(jìn)行。結業(yè)典禮上每位學(xué)員的發(fā)言深深溫暖、激勵了在場(chǎng)的每一位嘉賓，我們真摯表達了一年半下來(lái)的真切感悟：對美術(shù)產(chǎn)生了最自然的.親近，對美術(shù)教學(xué)產(chǎn)生了最真實(shí)的體悟，我們真切感受到藝術(shù)和教學(xué)就是生活和生命本身，它是在最真的心、最真的情之下最自然的發(fā)生。因此，我們學(xué)會(huì )了整體地看待一切：我和他人不是對立的，而是整體統一互相關(guān)聯(lián)的；自然、社會(huì )、生活、教學(xué)不是割裂的，也是整體統一互相關(guān)聯(lián)的。我們也深深感受到“在一起”是多么美好，只要“在一起”就能彼此點(diǎn)燃、彼此喚醒，產(chǎn)生無(wú)限可能。
雖然這個(gè)培訓班結束了，但是大家會(huì )一如既往地“在一起”
三、和中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育學(xué)院附中學(xué)生同臺演出
12月6日，中央音樂(lè )學(xué)院音教院的老師和學(xué)院附中學(xué)生在浙江音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )廳進(jìn)行“學(xué)校音樂(lè )教育新體系”校園歌曲展演，來(lái)自全省各地的音樂(lè )教師紛紛前來(lái)觀(guān)看，800多個(gè)位置的音樂(lè )廳都容納不下，只能加座。榮幸的是我們?yōu)I江區張正席老師和長(cháng)河小學(xué)503班學(xué)生受中央音樂(lè )學(xué)院邀請，和他們附中的學(xué)生同臺演出。
整場(chǎng)演出非常精彩，長(cháng)河小學(xué)的演出格外引人注目，和學(xué)院附中的學(xué)生相比，他們個(gè)頭不高，拿著(zhù)尤克里里，用輕盈的歌聲和美妙的配器演繹了由張正席老師創(chuàng )編的《二十四節氣歌》及音樂(lè )教材歌曲《大樹(shù)和小樹(shù)》《榕樹(shù)爺爺》。演出結束音教院副院長(cháng)張征老師這樣說(shuō)道：你們的孩子好棒��！
這群“玩音樂(lè )的小孩”，不是刻意從合唱團、器樂(lè )組、舞蹈隊……中選拔出來(lái)的，而是以“整個(gè)班級的形式”開(kāi)設的“亦課堂亦社團”的“小樂(lè )器演奏與創(chuàng )編”校級拓展課程，參與此次演出的同學(xué)就是來(lái)自這里。這樣的“玩音樂(lè )”活動(dòng)不僅僅只在一所學(xué)校，而是全區每所學(xué)校都如此。
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