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教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結范文（精選10篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 1
隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下：
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度；積極參加幼兒園的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以幼兒園利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話(huà)，多想有利于我園發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現，教育教學(xué)方面
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作，“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的'工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎，但無(wú)論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿(mǎn)意。歸納一下，主要干了以下幾類(lèi)的工作：
1、在圖書(shū)管理工作中，我能?chē)栏褡袷亍队變簣@圖書(shū)管理制度》，及時(shí)做好新進(jìn)圖書(shū)、雜志的登記建卡工作；為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的利用價(jià)值，也為了方便職工借閱，我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書(shū)借閱時(shí)間，在平時(shí)的工作我還根據職工的需要隨叫隨到，在借閱過(guò)程中我還根據職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書(shū)、雜志等。為了更規范圖書(shū)管理，避免圖書(shū)的遺失，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書(shū)、雜志、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書(shū)、雜志、教具400人次左右。
2、在檔案管理工作中，我能根據檔案工作歸檔要求，認真完成幼兒園文書(shū)、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門(mén)上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門(mén)材料的裝訂中，我不是有什么訂什么而是根據材料是否完整情況給各部門(mén)負責人提出合理化建議，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類(lèi)檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3、在各類(lèi)表冊的打印發(fā)放工作中，我能按時(shí)根據各部門(mén)領(lǐng)導要求制作、打印、發(fā)放各類(lèi)表冊，一年累計發(fā)放表冊2000多張。
4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發(fā)放，爭取做到按時(shí)、到人。
5、在教材及幼兒用書(shū)的發(fā)放過(guò)程中，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導征訂教材，及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著(zhù)勤儉節約原則，根據實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。
總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，也得到上級領(lǐng)導的贊許；在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 2
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長(cháng)、曹主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作：
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助江校長(cháng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新，對家長(cháng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復并向領(lǐng)導反饋。
4、搞好教務(wù)處衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
具體工作：
�。�1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
�。�2）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�3）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總 結等常規資料。
�。�4）做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
�。�5）做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作， 并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
�。�6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
�。�7）做好各種考試的.報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
�。�8）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
�。�9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�10）做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長(cháng)會(huì )議記錄。
�。�11）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�12）做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。�13）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
5、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí)，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 3
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在在全體教職員工的支持下，教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計劃，不斷創(chuàng )新，狠抓教學(xué)常規，加強課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，基本完成了本學(xué)期工作目標，取得了階段性的成效�，F將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結如下：
一、在課程設置上，按國家的課程計劃，開(kāi)足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。
認真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué)、合理，限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，成立了各社團活動(dòng)，堅持“四定”（定活動(dòng)時(shí)間，定活動(dòng)課題，定指導教師，定學(xué)生人數），“四有”（有計劃、有備課、有記錄、有考核），培養了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。社團活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。
二、落實(shí)教學(xué)常規，抓好常規教學(xué)。
1、備課是上好課的關(guān)鍵，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，堅持以各年級備課組為單位，進(jìn)行集體備課，實(shí)現資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現個(gè)人特色。每節課都有內容充實(shí)的教案，書(shū)寫(xiě)認真，項目齊全，并能注重體現學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結，完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現象。為了保證備課的質(zhì)量，學(xué)校采取了一系列的'管理措施，本學(xué)期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋，有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。
2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處采取聽(tīng)推門(mén)課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。本學(xué)期根據李校長(cháng)提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂，組織學(xué)生做好課前準備，教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄，推進(jìn)該工作的進(jìn)行。
3、抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì )議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求，強調作業(yè)要精選精練，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，落實(shí)“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)理念。
教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，對個(gè)別三。確�？荚嚈z查的可信度和性。加強教學(xué)質(zhì)量監控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進(jìn)一步加強了規范。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jì)與其它學(xué)校相差很大，教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng)，學(xué)習田莘耕中學(xué)好的做法，及時(shí)改進(jìn)自身的不足考場(chǎng)實(shí)行二人監考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務(wù)處通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。
三、為一線(xiàn)教師搞好服務(wù)工作。
1、教務(wù)處為各學(xué)科組購買(mǎi)了許多教輔用書(shū)，為主要學(xué)科建立了付費網(wǎng)站，這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料，為教師們備好課，提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。
2、教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買(mǎi)了教師印章，便于教師在作業(yè)批改時(shí)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的評價(jià)是，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高作業(yè)的質(zhì)量。
四、加強教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、積極指導教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)。對于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開(kāi)出研究課、青年教師匯報課，學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、實(shí)踐、學(xué)習、反思，是每一位老師成長(cháng)的共同規律。教育反思，實(shí)際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結、分析、提煉的過(guò)程。本學(xué)期每位教師寫(xiě)出二篇教學(xué)反思，教務(wù)處負責編輯成集。
五、抓教師培訓，提升教師隊伍素質(zhì)。
1、繼續實(shí)施了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓教師策略。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗中學(xué)、慈城中學(xué)聽(tīng)課，數學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽，英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，科學(xué)組去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，組織了語(yǔ)、數、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)題研討課。我們邀請了數學(xué)特級老師王xx老師、英語(yǔ)特級老師施xx老師、教研室主任朱xx老師、名師陳xx老師來(lái)我校指導。
2、以參加全國錄像課為趁機，提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經(jīng)驗老師作指導，全體組內老師一起出謀劃策，通過(guò)對教學(xué)設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導思想，堅持依法治教，規范運作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校教學(xué)成績(jì)作出應有的貢獻。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 4
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教導工作在黨的教育方針指導下，培養“全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的學(xué)生為目標，狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實(shí)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級教育主管部門(mén)和當地黨政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺階。
現總結如下：
一、著(zhù)眼課堂，大力推進(jìn)新課改。
1、切實(shí)加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂(yōu)解難，不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全�？平M課改專(zhuān)項研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。
3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn)，通過(guò)對課堂教學(xué)全過(guò)程的變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規的研究，把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫(xiě)教案、上課、評課等每一環(huán)節都提出具體要求。
二、抓實(shí)常規，規范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的.同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結反饋，以利于進(jìn)一步的工作。
3、抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，幫助和指導教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教師執教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時(shí)的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)管理。
三、突出重點(diǎn)，加強質(zhì)量管理
1、抓實(shí)培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對性地進(jìn)行指導優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉差工作，制訂切實(shí)可行的計劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，教師根據優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標，分層設計問(wèn)題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價(jià)。
2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀(guān)摩課、班主任工作研討會(huì )、新課改知識交流等教研教改活動(dòng)。認真抓好科組教研活動(dòng)；加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開(kāi)展好畢業(yè)班專(zhuān)題研究活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、統籌兼顧，做好其他工作。
1、做好體育衛生工作。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，組織了作文比賽、數學(xué)競賽等活動(dòng)，活躍了校園文化。
2、做好、抓實(shí)安全教育工作，培養學(xué)生具有安全意識。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 5
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處以新課改理念為業(yè)務(wù)指導思想，以教學(xué)常規的精細化管理，本著(zhù)提升學(xué)生自主學(xué)習能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標，努力做好各項工作，取得了一定的實(shí)效。具體小結如下：
一、強化管理，突出教學(xué)中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升
1、常規工作
�、艊栏窠虒W(xué)秩序。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。教務(wù)處嚴格做好教師課堂考勤工作，堅持每天巡堂工作，并及時(shí)反饋。加大了對早讀、兩操、自習的檢查力度，定期檢查《課堂教學(xué)日志》、《課堂紀律檢查表》，對教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監督、跟蹤。參加業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修的教師應提前協(xié)調好課程，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩定。
�、普J真編制教師任課安排表、課程表，保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期教務(wù)處根據現有師資狀況、各年段實(shí)際狀況，做好課務(wù)分工、協(xié)調工作，待人員全部到位后進(jìn)行微調，盡可能使課程安排合理化。開(kāi)學(xué)課表運行一周后，教務(wù)處通過(guò)征集意見(jiàn)，對課表進(jìn)行了適當調整，以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。當有教師請假、生病或因學(xué)校工作需要調課時(shí)，教務(wù)處總是在第一時(shí)間將課表調整到位。本學(xué)期，教務(wù)處安排調課、代課上百節，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
�、�、組織初、高中音樂(lè )班新生選拔考試及小學(xué)升初中學(xué)生的招生工作。
�、茸龊闷谥�、期末考試工作同時(shí)，我校還承擔了國家級社會(huì )考試任務(wù)。期中考試嚴格按照正規考試模式，認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統一上分、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析，總結成敗得失，以利再戰。通過(guò)期中，我們極大的提升了學(xué)生的應試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力，也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機會(huì )，為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴格監考制度。
�、勺龊门鄡�(yōu)補差工作。經(jīng)常性的開(kāi)展一些學(xué)生小型座談會(huì )，有尖子生的、也有學(xué)困生的，傾聽(tīng)他們的新生、為他們排憂(yōu)解難，鼓勵好的更好、差的不氣餒奮起直追，讓學(xué)生共同進(jìn)步，映照良好的學(xué)習氛圍。
2、強化畢業(yè)班教學(xué)工作
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，這是檢測我校教學(xué)質(zhì)量的重要依據。為切實(shí)提高中高考成績(jì)，開(kāi)學(xué)初制定了中高考目標；組織開(kāi)展好模擬考試和適應性考試，定期召開(kāi)專(zhuān)題教學(xué)分析會(huì )和家長(cháng)會(huì )，做好培優(yōu)工作，我們的培優(yōu)班學(xué)生做到集中輔導與平時(shí)“添料”相結合，靈活輔導，讓尖子生吃得飽，吃得好。并對尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，教務(wù)處通過(guò)定期召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì )，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補差工作要求教師思想重視，情感投入，及時(shí)激勵和指導，對優(yōu)生和進(jìn)步顯著(zhù)的差生要及時(shí)表?yè)P和鼓勵。時(shí)間緊、任務(wù)重，針對初三及高三畢業(yè)學(xué)生，教務(wù)處還做了以下工作：
�。�1）中考報名工作：主要涉及錄入參加中考學(xué)生的個(gè)人信息及照相工作。
�。�2）內高班報名：輸入內高班學(xué)生信息。
�。�3）學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)考報名工作：一年兩次的學(xué)考報名及學(xué)業(yè)水平信息采集和照相工作。
�。�4） 初中中考體育免試學(xué)生的上報工作。
�。�5） 中考政策照顧考生資格的申報。
�。�6） 中考推薦。保送生的申報。
�。�7） 畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。
�。�8） 初高中學(xué)生填報志愿工作。
�。�9） 初中和高中畢業(yè)生的畢業(yè)證審核及簽發(fā)工作。
�。�10） 初、高中學(xué)生建檔發(fā)放工作。
�。�11） 高考藝術(shù)類(lèi)考生報名及審核工作（主要涉及高中畢業(yè)學(xué)生的戶(hù)口審核、編排藝術(shù)類(lèi)考生的報名序號，錄入個(gè)人信息及照相工作。）
�。�12） 普通高考報名工作（涉及高考體檢等工作）
�。�13） 高中助學(xué)金的上報及發(fā)放。
�。�14） 高三特困學(xué)生的大學(xué)資助申報及收取材料。
3、強化功能教室的管理，重視體育藝術(shù)信息等工作
教務(wù)處管理下的各專(zhuān)用教室的使用和環(huán)境建設工作，要求各專(zhuān)用教師管理員要定期檢查室內設施、有問(wèn)題及時(shí)匯報整改、尤其要做好衛生管理工作，今年教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就給各專(zhuān)用教室管理員開(kāi)會(huì )，公布學(xué)校的`管理制度、明確責任，提高利用率、定期檢查，今年專(zhuān)用教室在迎接上級檢查工作中總體上較好，資料記實(shí)工作比較詳實(shí)、賬目清楚，物品擺放有序，但存在的問(wèn)題是衛生打掃不及時(shí)，沒(méi)有形成經(jīng)�；椭贫然�，存在檢查前突擊打掃衛生現象，致使衛生問(wèn)題存在死角和不徹底現象。
實(shí)驗室主動(dòng)配合一線(xiàn)教師，積極準備各類(lèi)實(shí)驗器材藥品，為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。圖書(shū)閱覽室按時(shí)開(kāi)放，為廣大師生的文獻查找、閱覽圖書(shū)及刊物資料提供了保障。文印室積極配合一線(xiàn)教師及時(shí)打印試題、試卷等，積極克服工作量大，勞動(dòng)強度的困難，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍，教務(wù)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實(shí)施在加強、創(chuàng )新校園體育活動(dòng)形式，增強實(shí)效性上動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強“兩操”與大課間運動(dòng)與保健的質(zhì)量。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養，挖掘學(xué)生的各種潛力，音美組在本學(xué)期除了完成正常的音樂(lè )美術(shù)教學(xué)任務(wù)以外，共組織校內校外藝術(shù)活動(dòng)20次，本學(xué)期，在烏市中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽中，獲市級一等獎，陳雪敏老師獲優(yōu)秀指導教師獎。劉梅老師在“華文杯”新疆首屆中小學(xué)書(shū)法競賽中，輔導學(xué)生6人次獲獎，并獲輔導教師“二等獎”。
總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導下，今后進(jìn)一步做好各項工作，為實(shí)現二中跨越式發(fā)展而奮斗。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 6
我校以局工作安排為指導，以提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教育科研能力為目標，將科研與研修相結合，在學(xué)校的市級課題《對農村小學(xué)生進(jìn)行學(xué)校與家庭教育相結合的研究》的引導下，結合本校實(shí)際，組織教師開(kāi)展了積極的校本研修。教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步，取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程，促進(jìn)了教師的提升，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。
一、確立了明確的研修目標
隨著(zhù)二期課改的全面開(kāi)展，“運用 ‘課程資源’，深入二期課改”成為推進(jìn)新課程改革的新亮點(diǎn)，廣大教師無(wú)疑成了課程資源的開(kāi)拓者，為使教師們正確認識“課程資源”的開(kāi)發(fā)與利用的價(jià)值與意義，使他們具有“整合有效資源，拓展課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益”的實(shí)踐能力，我們確立了本項研修專(zhuān)題。
根據我校倡導的“研修目標人本化、層次化”的原則，我們制定的研修目標為：
1、適應教育對教師提出的新要求，使教師形成科學(xué)的課程資源觀(guān)，充分認識綜合實(shí)踐活動(dòng)中的課程資源價(jià)值，提高我校教師整合課程資源的.能力。
2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)有效結合，真正行之有效地推進(jìn)課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
3、著(zhù)力于校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，圍繞 “小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的實(shí)踐研究”這一區級重點(diǎn)科研課題，在“立足校本，整合資源，拓展課堂”方面形成學(xué)校特色，并最終以校本課程形式推廣、運用。
二、建立了完整的管理機制
1、完善組織架構
我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導小組”，成立了以校長(cháng)為第一責任人、教導主任李素文為具體負責人，各教研組為實(shí)施者，每位教師為實(shí)際參與者的研修網(wǎng)絡(luò )，召開(kāi)了全體教師參加的研修工作會(huì )議，落實(shí)相關(guān)的研修事宜。此外，我們結合研修內容，聘請教研室教研員為輔導員，提高了本項研修的質(zhì)量。
2、提供研修保障
一是經(jīng)費保障。我們設立了專(zhuān)項教師研修經(jīng)費，教師外出活動(dòng)有規定的報銷(xiāo)標準，教師專(zhuān)業(yè)研修有一定比例的費用報銷(xiāo)。
二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書(shū)刊、雜志等作為理論學(xué)習的資料;根據階段研修需求，提供相應資源，如：配合學(xué)科課堂教學(xué)研修階段的需求，我們讓本校學(xué)科帶頭人喬鳳霞上課，聘請教研員作實(shí)踐指導及點(diǎn)撥;爭取各種機會(huì )，提供經(jīng)費，參加市級項目研修及外區縣兄弟學(xué)校的各類(lèi)相關(guān)研討活動(dòng)
3、規范管理制度
一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結合，為教師考核提供依據。我們將本項研修活動(dòng)資料裝訂成冊，便于審核和管理。
二是嚴格研修項目實(shí)施。我們認真檢查教師的研修過(guò)程，對教師的參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內容，并及時(shí)總結，以矯枉過(guò)正;認真開(kāi)展動(dòng)員、階段性總結及全面總結，以提高研修效率。
三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績(jì)記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)和考核的必備條件，對教師研修學(xué)習的出勤率、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。
三、制定了充實(shí)的研修內容
針對本研修項目，我們制定了詳盡的研修內容，要求每個(gè)學(xué)科組根據學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內容，并作相應的記錄，每個(gè)教師都能認真分析自己的實(shí)際情況，明確自己的研修目標，并能以實(shí)際行動(dòng)朝著(zhù)這個(gè)方向努力，使目標真正起到了導向作用。根據培訓計劃給每位教師配備相應學(xué)習資料，一本學(xué)習筆記本，要求教師每次學(xué)習作好筆記，自己安排自主學(xué)習內容。
四、采用了靈活的研修形式
本項研修，針對不同的研修模塊，我們采用了靈活、有效的研修方式，效果良好。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 7
學(xué)校教務(wù)處本著(zhù)“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，前半學(xué)期較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將主要工作與成效總結如下：
1、認真地抓了常規教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，強化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學(xué)、嚴謹的治學(xué)精神，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細則、成立興趣小組等。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機制，完成了教師教學(xué)考核細則。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規范了操作。我們通過(guò)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生的`問(wèn)卷調查等一系列的教學(xué)常規檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀(guān)、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富，安排科學(xué)合理，強化了針對性、實(shí)效性。
4、強化了對教學(xué)圖書(shū)建設與管理，購買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料，由專(zhuān)人整理與管理，負責轉借。
5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。同時(shí)加大了對青年教師培養的力度，協(xié)助教科室組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導，盡力做好傳幫帶工作。
6、重視考風(fēng)考紀。本學(xué)期成功組織了雙月考、期中考試，在考場(chǎng)安排、監考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jì)分析和試卷分析；也積極組織了學(xué)生復習動(dòng)員大會(huì )，給學(xué)生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
前半期發(fā)現的問(wèn)題:
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現象。
2、尖子生、后進(jìn)生的培養還有待加強。
3、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強化，個(gè)別教師對技能教學(xué)的認識還有待進(jìn)一步提高。
4、自習課秩序個(gè)別班還不是很理想。
如果說(shuō)前半期教務(wù)處工作取得了一些成績(jì)的話(huà)，離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合；存在的問(wèn)題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 8
本學(xué)期教導處緊緊圍繞學(xué)校教研工作指導思想，以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線(xiàn)，深入開(kāi)展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，積極探討評價(jià)改革，著(zhù)力夯實(shí)常規管理，堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化指導服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。主要做了以下工作：
1、加強學(xué)習，更新理念，提高理論學(xué)習的實(shí)效性。
本學(xué)期學(xué)校組織了暑期培訓、新教師教學(xué)策略和新課改培訓、班主任培訓，邀請宋西君校長(cháng)來(lái)我校講學(xué)；積極組織教師外出學(xué)習達200多人次，為我校教師成長(cháng)搭建平臺。
2、繼續開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)教研水平。
本學(xué)期以“構建和諧的師生關(guān)系”為主題利用“亮點(diǎn)集錦”“我給學(xué)生讀文章”“教師成長(cháng)反思錄”“主題課題研究”“關(guān)鍵時(shí)間的常規寫(xiě)作”等引導教師思考、實(shí)踐如何真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。
學(xué)校舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思評選活動(dòng)，獲獎情況納入教師積分。
3、立足課堂教學(xué)，優(yōu)化常規管理，提高工作的'針對性。
學(xué)校認真制定教學(xué)教研計劃，并及時(shí)抽檢計劃完成情況。定期召開(kāi)教研會(huì )議，本學(xué)期結合我校實(shí)際以青年教師培養為重點(diǎn)先后舉行了“骨干教師公開(kāi)課”、“青年教師匯報課”，骨干教師和青年教師結對幫扶，每周集體備課、追蹤聽(tīng)課。促使新教師盡快成長(cháng)。
4、深入課堂教學(xué)研究，探索、構建高效課堂。
教研組每周開(kāi)展一次集中教研活動(dòng)，定時(shí)定點(diǎn)。集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等常規活動(dòng)和各種專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期英語(yǔ)組的“先導課”、數學(xué)組的“推門(mén)聽(tīng)課”、走課、語(yǔ)文組、地理組的“同課異構”等活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。學(xué)校與12月9日開(kāi)展了青中教研論壇，以“溝通、交流、分享、學(xué)習”為主題對前期工作了回顧、反思、總結、展望，通過(guò)交流，學(xué)習了方法，開(kāi)拓了思路，為我校下一步學(xué)校校本教研活動(dòng)更加科學(xué)、有序、真實(shí)、有效；深入教學(xué)，走進(jìn)課堂奠定了基礎、理清了思路、明確了方向。
5、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個(gè)教研專(zhuān)題或參與一項課題研究，每年至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專(zhuān)題，每期至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節研究課或學(xué)術(shù)報告�？h級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門(mén)評獎，或在全校會(huì )議上交流。其余教師必須根據學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng)，總結教學(xué)經(jīng)驗，爭當骨干教師。長(cháng)期沒(méi)履行義務(wù)的骨干教師，將依據有關(guān)規定，取消骨干教師資格。
6、做好課程實(shí)施和校本課程開(kāi)發(fā)。
本學(xué)期學(xué)校嚴格按照《課程實(shí)施方案》安排課程，并對教師課堂行為進(jìn)行督察通報。根據學(xué)校實(shí)際情況完善、開(kāi)發(fā)了校本課程《柳韻》和《寫(xiě)字》。
7、繼續加強對學(xué)生的養成教育。
組織學(xué)生認真學(xué)習一日常規等規范，在全校開(kāi)展靜樓活動(dòng)，并由教師按時(shí)值班，促使學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣盡快養成。
8、加強輔導、和興趣小組建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期繼續加強三生輔導，做到有計劃、有記錄、有檢查、有效果、有獎懲。促使全體學(xué)生共同發(fā)展。
加強各類(lèi)興趣小組建設，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)特長(cháng)比賽項目，多人次獲各級獎項，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
9、實(shí)施教師任課滾動(dòng)制，進(jìn)一步完善教師考評制度。
結合學(xué)校發(fā)展需要，本學(xué)期學(xué)校改變以往每年拆班重分學(xué)生的現象，實(shí)施教師任課滾動(dòng)制，保證教學(xué)的持續性；完善教師考評制度，力爭考評公開(kāi)、公正、透明，充分調動(dòng)教師工作的積極性。
10、完善科室建設。
做好工作分工的同時(shí)，調徐老師進(jìn)入教導處，加強本科室力量，更好的為教學(xué)工作服務(wù)。
11、扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研。
本學(xué)期為進(jìn)一步讓網(wǎng)絡(luò )教研為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校與簽訂協(xié)議，成為網(wǎng)校通用戶(hù)，為教師提供了豐富的資源。
今年的不足之處：
1、各教研組的教研活動(dòng)開(kāi)展情況不一，個(gè)別組沒(méi)有很好的落實(shí)。
2、新教師的培訓和指導不到位。
下一步打算：
1、立足課堂，做好計劃，促使教研活動(dòng)序列、有效。
2、加強對新教師的引領(lǐng)，促使他們盡快成長(cháng)。
3、加強九年級管理工作，力爭復習有法、高效。
4、進(jìn)一步加強檔案的過(guò)程性管理，力求規范、有序、豐富。
5、繼續加大對考評結果的應用，及時(shí)、公開(kāi)、透明。加大對教學(xué)行為的整改力度。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 9
教務(wù)處本著(zhù)“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將主要工作與成效總結如下：
1、認真地抓了常規教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，強化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學(xué)、嚴謹的治學(xué)精神，本學(xué)期完成了總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細則、興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機制，完成了教師教學(xué)考核細則，建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的問(wèn)卷調查等一系列的教學(xué)常規檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀(guān)、公正、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富，安排科學(xué)合理，強化了針對性、實(shí)效性。
4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書(shū)建設與管理，購買(mǎi)了幾門(mén)主學(xué)科的'多種教學(xué)參考書(shū)和音像資料，由專(zhuān)人整理與管理，負責轉借。
5、充分重視并督導了教師參加市、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，如：語(yǔ)文組、數學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內聽(tīng)評課教學(xué)活動(dòng)，教師表現積極出色。同時(shí)加大了對青年教師培養的力度，組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導，盡力做好傳幫帶工作。
6、重視并時(shí)常督促教師落實(shí)校領(lǐng)導提出要求，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育敘事與論文，共上交31篇，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力。
7、重視考風(fēng)考紀。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試，在考場(chǎng)安排、監考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jì)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復習動(dòng)員大會(huì )，給學(xué)生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
8、認真組織學(xué)生知識大賽。4月份組織過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽、寫(xiě)字大賽、演講比賽，5月份組織學(xué)生校內文學(xué)社作文大賽等，學(xué)生取得了較好成績(jì)。
9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽(tīng)課、還認真組織了教學(xué)技能大賽，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現場(chǎng)無(wú)參考書(shū)寫(xiě)教案大賽。
本學(xué)期發(fā)現的問(wèn)題
1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現象。
2、尖子生、后進(jìn)生的培養還有待加強。
3、專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強化，個(gè)別教師對技能教學(xué)的認識還有待進(jìn)一步提高。
4、自習課秩序個(gè)別班還不是很理想。
如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jì)的話(huà)，離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
教務(wù)處教務(wù)員個(gè)人工作總結 10
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結束，回顧一學(xué)期的工作，忙中有樂(lè )，忙中有得，現就本學(xué)期工作的開(kāi)展情況作如下總結：
一、認真做好教學(xué)常規工作，切實(shí)抓好新課程的實(shí)驗工作
本學(xué)期我校繼續按照上級有關(guān)教學(xué)常規要求，嚴格做好“六認真”工作。做到了認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)。做到了認真學(xué)習，認真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時(shí)、作業(yè)具體，目標明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有創(chuàng )新。認真上好每一節課。作本期共上了兩節公開(kāi)課，并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認真批改、及時(shí)聽(tīng)課。做到了認真上好每一節課。做到了上課不遲到，按時(shí)批改作業(yè)。做到了認真輔導，作業(yè)批改及時(shí)認真。
本學(xué)期我校教導處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測，教師能認真做到認真批閱作業(yè)，及時(shí)發(fā)現并糾正個(gè)別學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，使期中成績(jì)得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，重復死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)。平時(shí)做好輔導工作，注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導，對后進(jìn)生注意輔導。對學(xué)習比較差的學(xué)困生，進(jìn)行了輔導，使他們在原有的基礎上有所提高，增強學(xué)習信心，對學(xué)習數學(xué)有興趣，學(xué)習數學(xué)的愿望。
二、加強教研，努力提高教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續教育，進(jìn)行了集體備課，教師們能根據自己教學(xué)的特點(diǎn)和需要，能根據教材、教法和學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)計劃，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。教師們能認真鉆研教材，認真備課，精心設計教案，能根據教材內容及學(xué)生實(shí)際，共同制定教學(xué)目標，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習理論知識后能積極進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)一學(xué)期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，提升了數學(xué)課堂效果。
三、加強學(xué)習，提升了教師素養
本學(xué)期，我校繼續加強教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習，認真組織教師認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》及相關(guān)的理論知識，提高教師的素養，使大部分教師能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價(jià)錢(qián)，積極奉獻。
四、加強教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認真參加了教學(xué)開(kāi)展的活動(dòng)，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。我校數學(xué)科成績(jì)斐然。數學(xué)教師積極參與各級各類(lèi)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中認真聽(tīng)課，做好記錄，積累經(jīng)驗，在活動(dòng)中提高了自己，在活動(dòng)中學(xué)習。教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題能與大家一起討論，共同解決。
五、存在的不足
一學(xué)期下來(lái)，教師們對教學(xué)工作比較滿(mǎn)意，教師在參與教研活動(dòng)時(shí)，能積極參與到教學(xué)研究中，使教學(xué)工作開(kāi)展得更好。但也有少數教師的教學(xué)觀(guān)念仍需要更進(jìn)一步轉變，教學(xué)思路還需要更加寬闊，教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
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