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教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃范文（通用10篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 1
一、指導思想：
在校長(cháng)、分管校長(cháng)、以及教導主任領(lǐng)導下，具體協(xié)助教務(wù)主任負責、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，堅決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細管理，規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現學(xué)校教學(xué)工作各項目標，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、協(xié)助教務(wù)主任加強對教學(xué)常規的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執行情況，特別要加大對上課規范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
2、認真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節，要通過(guò)考試，發(fā)現問(wèn)題，尋找差距，并通過(guò)我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責：
1、負責分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理，做出答復。對于一些重大問(wèn)題及時(shí)向王善才主任通報并報告校長(cháng)。
2、做好教導主任的助手，定期不定期的向教導主任匯報工作，對有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。
四、具體工作：
1、常規工作：
輔助教導處做好一切工作，在作業(yè)堅持方面，堅持間周一次檢查，并且做好記錄并總結，遇到問(wèn)題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽(tīng)課、查空堂等常規工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的.作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應社會(huì )需要，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。結合學(xué)校的實(shí)際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執行新課程理念，做到堅持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽(tīng)評課交流經(jīng)驗，力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作，新學(xué)期結合領(lǐng)導認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持按照計劃執行。
4、其它工作：
負責學(xué)校教師的職稱(chēng)改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證的辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會(huì )給教師帶一個(gè)好頭，我堅信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會(huì )做好一切工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育行業(yè)的不斷完善，學(xué)校教務(wù)處的地位越來(lái)越重要。教務(wù)處是學(xué)校的“心臟”，負責學(xué)校教育工作的組織、協(xié)調和指導。為了發(fā)揮其重要作用，專(zhuān)門(mén)制定了工作計劃，以確保學(xué)校教育質(zhì)量的提高和教育方針的.貫徹落實(shí)。
一、教育教學(xué)管理、課程體系建設和教師隊伍建設
1、教育教學(xué)管理：做好教學(xué)工作的規劃、組織、實(shí)施和監督，推進(jìn)教學(xué)工作的改革，提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處應該根據學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定相應的教學(xué)管理制度、課程監控制度等，嚴格按照規定進(jìn)行管理和監管。
2、課程體系建設：制定適合學(xué)校、符合國家教學(xué)要求的課程體系，推進(jìn)學(xué)校課程體系貫徹實(shí)施。完善課程設置，提高教學(xué)水平，增強學(xué)生實(shí)踐能力，綜合素質(zhì)得到培養。
3、教師隊伍建設：教育教學(xué)是學(xué)校的核心，而教師是教育教學(xué)的主人，所以培養優(yōu)秀的教師隊伍尤為重要。教務(wù)處應該招聘優(yōu)秀的教師，培養優(yōu)秀的教師，提高教師教學(xué)水平和實(shí)踐能力。
二、學(xué)生管理和課外活動(dòng)組織
1、學(xué)生管理：制定完善的學(xué)生管理制度，加強學(xué)生思想政治教育，做好學(xué)生日常管理和安全管理，保障學(xué)生身心健康。
2、課外活動(dòng)組織：為了拓寬學(xué)生視野、增長(cháng)知識，教務(wù)處應該充分發(fā)揮學(xué)校特色，舉辦各具特色的課外活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，如講座、文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等，讓學(xué)生在活動(dòng)中大展自我、錘煉自我。
三、信息化建設和文化建設
1、信息化建設：現代化的教育離不開(kāi)信息化，教務(wù)處應該積極推動(dòng)學(xué)校信息化建設，尤其是智慧校園建設。建立并完善學(xué)校的信息管理系統，推動(dòng)教學(xué)資源共享和教學(xué)平臺建設。
2、文化建設：學(xué)校文化建設是整個(gè)學(xué)校工作的核心，教務(wù)處應該對每個(gè)細節進(jìn)行精心打造。例如制定學(xué)生宿舍文化建設計劃，購置學(xué)生宿舍專(zhuān)用物品，設置宿舍文化墻等。
綜上所述，學(xué)校教務(wù)處工作計劃是學(xué)校教育質(zhì)量的保障，要從多方面進(jìn)行工作，實(shí)現教學(xué)、科研、管理等各方面的融合發(fā)展。只有不斷提高教育質(zhì)量，才能讓學(xué)校教育走向更高平臺。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 3
教務(wù)處是學(xué)校的重要部門(mén)之一，主要負責管理學(xué)校的教育教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，教務(wù)處應該有一個(gè)詳細具體、生動(dòng)有力的工作計劃。本文將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)，詳細介紹教務(wù)處的工作計劃。
一、教學(xué)計劃
一年有四個(gè)學(xué)期，為了讓學(xué)生們的學(xué)習有序、有效，教務(wù)處應當制定一份詳細的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應當有具體的授課時(shí)間、授課地點(diǎn)、授課教師以及授課內容等信息。同時(shí)，在制定教學(xué)計劃時(shí)，教務(wù)處應當嚴格按照課程標準與各科教師協(xié)商，教學(xué)計劃中應體現教學(xué)的質(zhì)量和效益，為教師教學(xué)提供參考和依據。當然，在制定教學(xué)計劃時(shí)，也應該考慮到教學(xué)的可行性，主要看教學(xué)資源的分配和教學(xué)安排的協(xié)調。
二、教學(xué)設置
教學(xué)設置是大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的基礎和保證。教學(xué)設置也應當有一個(gè)較為詳細的規劃，從此，可以指導各學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)、各課程的教學(xué)設置和改革。教務(wù)處應當嚴格按照教育部的規定，按照我國發(fā)展的實(shí)際需求，結合學(xué)校及學(xué)院的發(fā)展情況，制定合理的教學(xué)設置規劃。在制定改革教學(xué)設置方案時(shí)，教務(wù)處還應綜合考慮學(xué)生、教師、學(xué)校、社會(huì )等各方面的要求和評價(jià)指標，并根據實(shí)際的教學(xué)情況及時(shí)調整和改進(jìn)教學(xué)設置。
三、課程建設
教育教學(xué)的核心是課程，因此，教務(wù)處也應該從課程的角度去制定與管理。教務(wù)處應當充分利用當前最新學(xué)術(shù)成果，結合教學(xué)實(shí)際需要，全面推進(jìn)課程改革。在課程設計中，應注重開(kāi)發(fā)真實(shí)、實(shí)踐性、多元化的課程，并充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí)，教務(wù)處也應加強教材的選編，更新教材，增加新知識新理論等內容，讓每一位學(xué)生都能夠受益。
四、教師培訓
教師是教育教學(xué)的主力軍，教務(wù)處還應該加強教師培訓。教務(wù)處應該制定合理的`培訓計劃，力圖為教師提供更具有前瞻性、指導性、先進(jìn)性和針對性的培訓。教師培訓應當包括專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、教學(xué)理論知識的更新及方法的改進(jìn)、教學(xué)設計和教學(xué)實(shí)踐技能的提高等方面。教務(wù)處還應該不斷探索合作與資源共享機制，爭取得到更廣闊的培訓資源和更高效的培訓體驗。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測
教育教學(xué)工作的關(guān)鍵就是以質(zhì)量為核心的教學(xué)體系。為了保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升，教務(wù)處應該加強教學(xué)質(zhì)量檢測。教育教學(xué)工作的評價(jià)既應該從學(xué)生的角度出發(fā)，也應該從教師的角度出發(fā)，對教學(xué)工作提出具體的、有針對性的建議和意見(jiàn)。此外，值得注意的是，教學(xué)質(zhì)量檢測應該變得更加科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化。教務(wù)處還應該建立教育教學(xué)質(zhì)量信息庫，從而為管理工作提供更客觀(guān)、全面的數據分析。
綜上所述，教務(wù)處應該制定詳細具體、生動(dòng)有力的工作計劃，以全面展示大學(xué)教育的綜合能力和競爭力。當然，教務(wù)處只是大學(xué)教育教學(xué)的其中一個(gè)方面，要想為教育事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻，還需要教學(xué)部門(mén)與學(xué)生、家長(cháng)以及社會(huì )的全面合作。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標， 以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化舟南小學(xué)教育教學(xué)管理。
二、工作目標
1、以制度為保障，繼續狠抓教育教學(xué)常規管理，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓，抓具體，落實(shí)抓，抓落實(shí)，向40分鐘要質(zhì)量。
2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。
3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校，體現時(shí)代性、具有針對性、提高實(shí)效性、達到有效性。
4、抓好學(xué)校留守兒童管理，讓家長(cháng)放心工作，讓學(xué)生開(kāi)心上學(xué)。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益，提高課堂教學(xué)的有效性。
5、開(kāi)齊開(kāi)足課程，做到科學(xué)合理的安排。
6、學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的.教學(xué)目標的有效途徑。
7、本期側重于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好六年級的教學(xué)工作，迎接上級抽考，為縮小與兄弟學(xué)校成績(jì)的差距而努力。
三、具體措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)秩序常規
1、嚴格執行規定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統一安排，嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內大聲說(shuō)話(huà)、吸煙。辦公室應保持安靜，不大聲談?wù)�，不玩游戲，以免影響他人工作�?/p>
3、上課期間，上課老師不得接打電話(huà)，非當堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
4、上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。
5、認真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉學(xué)生，不私自給學(xué)生調班，必須由教務(wù)處統一按政策安排轉學(xué)、外借讀、病休、復學(xué)學(xué)生就讀等工作。
�。ǘ﹤湔n常規
1、認真學(xué)習新課程標準、有計劃地寫(xiě)好公開(kāi)課教案。
�。�1）教案要完整，教學(xué)環(huán)節齊全、學(xué)習目標明確；
�。�2）有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
�。�3）有板書(shū)設計和課內外練習及思考題；
�。�4）有課堂小結。
�。�5）教師應寫(xiě)好課后反思，總結亮點(diǎn)，發(fā)現不足。
2、教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課（包括評講試卷、復習課、習題課等）。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)常規
1、課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn)，要尊重學(xué)生人格，處理問(wèn)題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書(shū)育人，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導、學(xué)生為主體，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、教師應準時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書(shū)要規范、清晰、端正。
5、要對學(xué)生嚴格要求，注意培養學(xué)生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
�。ㄋ模┳鳂I(yè)常規
1、作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過(guò)重負擔。
2、嚴格要求學(xué)生認真、獨立、規范地完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改，要及時(shí)、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統一的評分標準，并注明批改日期。提倡寫(xiě)激勵性的批語(yǔ)。發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決。
�。ㄎ澹y試和質(zhì)量分析常規
1、期中、期末考試由中心校統一組織，要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說(shuō)明和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、監考教師應認真監考，明確考場(chǎng)規則，嚴肅考試紀律，及時(shí)處理各種違紀行為，保證成績(jì)的真實(shí)性。
3、教師應按要求，對照標準客觀(guān)、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析、填寫(xiě)好質(zhì)量分析表，便于分析和講評。
4、平時(shí)的練習卷及單元性測驗卷由 任課老師自己命題，杜絕無(wú)目的，認真批改，填寫(xiě)好成績(jì)冊。
�。┙萄谢顒�(dòng)常規
1、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長(cháng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的內容、詳細的記錄，要充分體現針對性和實(shí)效性。
3、鼓勵教師間參加聽(tīng)評課學(xué)習，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節，校領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不能少于15節并作好聽(tīng)課記錄。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 5
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的中心，是保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序的重要職能部門(mén)。每年開(kāi)學(xué)，教務(wù)處都會(huì )制定一份詳細的工作計劃，以確保學(xué)校教學(xué)事務(wù)的有序進(jìn)行。下面就讓我們詳細了解一下學(xué)校教務(wù)處工作計劃吧。
一、教學(xué)計劃的編制
學(xué)期開(kāi)始前，教務(wù)處要組織教學(xué)科預先將本學(xué)期各課程的教學(xué)計劃編制出來(lái)，并對其進(jìn)行審核。教學(xué)計劃包括課程設置、教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試時(shí)間等詳細內容。教學(xué)計劃的審核要充分考慮學(xué)生的學(xué)習需要和實(shí)際情況，避免教學(xué)計劃在實(shí)際教學(xué)中出現無(wú)法完成的情況。
二、教師的安排和調配
教務(wù)處要對師資力量進(jìn)行科學(xué)合理的安排和調配，確保各個(gè)學(xué)科的教師人數、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作量能夠得到充分保障。教務(wù)處要將相關(guān)的政策規定和學(xué)校安排通知到每位教師，指導他們正確履行教學(xué)職責。
三、教材的選用和配發(fā)
教務(wù)處要對學(xué)校各個(gè)學(xué)科的教材進(jìn)行研究，并選用優(yōu)秀的教材和輔助教材，確保學(xué)校語(yǔ)言、思想、文化、科技、社會(huì )等各方面的教科書(shū)能夠滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。教務(wù)處還要制定教材配發(fā)計劃，使每位學(xué)生都能充分獲得所需的教科書(shū)。
四、教學(xué)質(zhì)量的監督和評估
教務(wù)處要對教師授課情況進(jìn)行監督和評估，以確保教學(xué)質(zhì)量和效果。監督和評估的'方式包括教案審核、課堂觀(guān)摩、聽(tīng)課評課、教學(xué)反思等，還可以利用問(wèn)卷調查等方式對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行調研，了解他們對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和意見(jiàn)。
五、學(xué)生考試和成績(jì)管理
教務(wù)處要制定學(xué)生考試安排計劃和成績(jì)管理制度，確保海量考試和成績(jì)管理的規范性和科學(xué)性。教務(wù)處要組織教師對學(xué)生考試過(guò)程進(jìn)行監督和管理，以便查出違規行為并給予相應處理，確保學(xué)生考試和成績(jì)的公正合理。
六、教學(xué)經(jīng)費的管理和使用
教務(wù)處要對學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費進(jìn)行有效管理和使用，確保這些經(jīng)費最大限度地用于提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。教務(wù)處還要加強對教學(xué)設備的管理，防止教學(xué)設備的濫用和損壞。
七、教學(xué)信息和資料的管理
教務(wù)處要組織教學(xué)信息和資料的收集、整理、傳播和共享，以促進(jìn)教學(xué)信息和資料的廣泛交流。教務(wù)處還要建設教學(xué)管理信息系統，有效地管理和利用學(xué)生檔案、考試成績(jì)、學(xué)業(yè)情況、學(xué)科競賽等信息和資料。
總體來(lái)說(shuō)，學(xué)校教務(wù)處工作計劃的具體內容包括教學(xué)計劃編制、教師的安排和調配、教材的選用和配發(fā)、教學(xué)質(zhì)量的監督和評估、學(xué)生考試和成績(jì)管理、教學(xué)經(jīng)費的管理和使用，以及教學(xué)信息和資料的管理等方面。實(shí)施這些計劃是保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序的重要途徑，教務(wù)處必須認真地組織和實(shí)施這些計劃，以保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和發(fā)展。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 6
作為學(xué)校的核心部門(mén)之一，教務(wù)處在學(xué)校管理中有著(zhù)不可或缺的作用。教務(wù)處需要協(xié)調教學(xué)、管理學(xué)籍、保障教學(xué)質(zhì)量等方面的工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供全面的支持。為此，我們教務(wù)處制定了一份詳細的工作計劃，以確保教育教學(xué)工作的高效有序進(jìn)行。
一、完善管理體制，提高管理效率
現代化的教育教學(xué)管理體制是教育高質(zhì)量發(fā)展的前提之一。為了推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理體制的現代化，教務(wù)處將重視管理體制的完善和管理效率的提升。
圍繞著(zhù)教學(xué)體系的運行管理，教務(wù)處將實(shí)施全員化的教學(xué)管理，推行校教學(xué)委員會(huì )、年級教學(xué)委員會(huì )、科室教學(xué)委員會(huì )、本科教導委員會(huì )機制的落實(shí)，促進(jìn)各個(gè)環(huán)節間的銜接。此外，我們將規范教學(xué)管理機制、嚴格管理流程、加強管理手段、落實(shí)管理標準，提高教務(wù)處各項管理工作的效率和質(zhì)量。
二、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升
提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育教學(xué)目標的核心，也是教務(wù)處的使命所在。為此，我們將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量的管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，并將教育教學(xué)管理與實(shí)際教學(xué)工作相結合，確保教學(xué)質(zhì)量的穩步上升。
我們將注重開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的分享和推廣，組織教學(xué)技能培訓和教學(xué)評估，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高課程質(zhì)量，加強學(xué)生學(xué)習及心理健康服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)生成才的搖籃。
三、健全信息化管理
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，信息化教育的發(fā)展成為未來(lái)教育教學(xué)發(fā)展的重要方向，教務(wù)處也需要不斷拓展信息化教學(xué)管理手段。
教務(wù)處將著(zhù)重加強信息化資源建設，提高教學(xué)資源的共享率和互動(dòng)率，利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )考試等課程管理，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)情，進(jìn)行精細化管理。同時(shí)，我們將健全學(xué)籍檔案、課程管理等信息化系統，支持創(chuàng )新教學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校的管理工作提供理論依據和數據支撐，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
四、弘揚傳統文化，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
文化底蘊是學(xué)校的靈魂所在，體現了學(xué)校的歷史和發(fā)展特色。教務(wù)處在講好國學(xué)經(jīng)典的`同時(shí)，也需要注重傳統文化與現代教育的結合，培養學(xué)生健康人格、協(xié)作精神等。
教務(wù)處將加強學(xué)校特色發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科互動(dòng)融合，促進(jìn)教育教學(xué)和文化傳承的有機結合，增強學(xué)生的文化自信和文化優(yōu)勢，打造更具有特色的學(xué)校文化。
總之，教務(wù)處將始終秉承“服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)生，再創(chuàng )輝煌”的理念，把握時(shí)代發(fā)展步伐，緊密結合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng )新工作，提高管理水平，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 7
一、指導思想
以縣教研室工作計劃為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，以規范辦學(xué)行為，強化常規教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規工作，促進(jìn)教學(xué)規范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬� 強化教學(xué)常規管理，規范教師教學(xué)行為。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規范備課的環(huán)節，體現教案的實(shí)用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。
2、活抓課堂。要轉變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習方式，為學(xué)生創(chuàng )造“做中學(xué)” 、“嘗試中學(xué)”、“體驗中學(xué)” “研究中學(xué)”的機會(huì )。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留一定時(shí)間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
3、勤抓輔導。要求學(xué)生有明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預習、復習功課，使疑問(wèn)和錯誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評價(jià)改革的方向，要精心設計、選編練習和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時(shí)，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養成自我檢查和訂正的習慣。要確立“課后反思比練習更重要”的觀(guān)念。保證堂堂清、日日清、段段清。
5、穩抓質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的`新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現，提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習檢測的情況要進(jìn)行認真全面的總結，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補差工作，尤其是后進(jìn)生的轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
7、兼顧體衛。抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
8、嚴抓學(xué)籍。認真核實(shí)學(xué)生名冊，嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)等手續，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續深化校本教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展活動(dòng)要做到有序高效；繼續要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習。
1、加強對青年教師的培養。主要措施：
�。�1）擬定青年教師培養規劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊建設”工程，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。�2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認真規劃學(xué)校授課計劃，積極尋求專(zhuān)家引領(lǐng)，定期組織好培訓、實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）組織青年教師制定發(fā)展規劃，建立青年教師成長(cháng)檔案，將青年教師成長(cháng)的規劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng)，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內驅。
積極實(shí)施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強青藍工程過(guò)程管理，提高實(shí)效，必須堅持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過(guò)程有記錄、幫帶結束有總結，幫帶效果有考核、有獎勵。通過(guò)師徒結對，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習和展現自己的舞臺，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓和師徒結對的業(yè)務(wù)指導工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、繼續組織教師認真學(xué)習修訂版新課標。各教研組制訂好工作計劃，本學(xué)期，本鎮的教研活動(dòng)盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內容、有記錄、有總結，保證活動(dòng)的有效性�；顒�(dòng)由分管主任負責，教研組長(cháng)組織，每次活動(dòng)后組長(cháng)將資料收集完備，及時(shí)交教導處。
3、加強校本研修，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
組織教師上好一節自己滿(mǎn)意的校內公開(kāi)課，倡導“一課一研，一課一得，一課多磨”�；顒�(dòng)由教研組長(cháng)牽頭負責，年級組成員全員參與，每次活動(dòng)組長(cháng)都要做好詳細的活動(dòng)記錄，學(xué)期結束交教導處檢查。
4、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。
5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。以自學(xué)與集體學(xué)習相結合，尤其要注重自我學(xué)習，爭做學(xué)習型教師。
�。ㄈ⿵娀|(zhì)量過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監控方式，深化質(zhì)量意識，拓展質(zhì)量?jì)群�，關(guān)鍵加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。
1、加強單元過(guò)關(guān)測試管理工作�？蛇x擇部分單元以年級組進(jìn)行統一測試、閱卷、評析。
2、開(kāi)展單元質(zhì)量調研性測試。
3、認真組織期中、期末質(zhì)量調研性測試。
4、做好質(zhì)量調研測試分析，開(kāi)好調研分析會(huì )。
5、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議及復習專(zhuān)題研討會(huì )。
6、加強各項競賽輔導工作管理，力爭成績(jì)進(jìn)一步突破。如英語(yǔ)短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運動(dòng)會(huì )等。
�。ㄋ模﹫猿謱W(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設“溫馨教室”，增強集體感，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、構建書(shū)香校園，組建、管理好班級圖書(shū)角，有計劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習品質(zhì)提升年”系列活動(dòng)，要加強對各年段學(xué)生自主學(xué)習能力的調查和研究，積極開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng)，加強學(xué)生自主學(xué)習方法的指導，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習行為準則”，著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、計算比賽等。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 8
一、指導思想：
我校教導工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證，但能保證更好!
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好理論學(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展潛力的同時(shí)逐步構成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養的整合發(fā)展，包含了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )等眾多情感因素。而體育的目標包內含運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等方面的要求。
(3)充分開(kāi)發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。
(4)創(chuàng )導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的潛力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
2、結合學(xué)校的實(shí)際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作，沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作，盡快轉變觀(guān)念，適應新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試狀況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(年級學(xué)科)要跟蹤調查指導。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的`學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語(yǔ)。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。
本學(xué)期繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，組織參加數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識競賽。(語(yǔ)文組、數學(xué)數、綜合組負責)
4、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。
抓好體育與衛生工作，堅持每一天的大課間活動(dòng)，并配合好臺江縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，體育工作要加強器材管理，各運動(dòng)隊要加強訓練，力爭在縣級比賽中創(chuàng )佳績(jì)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應新形勢：
一要探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);
二要加強藝術(shù)教師自修，實(shí)現一專(zhuān)多能;
三要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。
班主任應用班會(huì )課開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
5、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
6、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。
7、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識：
一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;
二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除;
三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時(shí)匯報。
8、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
9、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì )診。
(三)搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習
本學(xué)期校本培訓要做到：
�、僮詫W(xué)與群眾學(xué)習相結合。
�、趯W(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。
�、蹖W(xué)習與交流心得相結合。
�、茏晕覍W(xué)習與講座指導相結合。
同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。
3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課，并談一談自我的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
4、繼續開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓。
5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內資源
"以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開(kāi)展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗應用，期末由課題實(shí)驗教師撰寫(xiě)課題實(shí)驗總結。
(五)其它工作
1、做好各種迎檢工作。
2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實(shí)、部署。
3、配合學(xué)校各項工作。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 9
近年來(lái)，在高等教育中，教務(wù)處已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的機構。這個(gè)機構直接負責一所學(xué)校的課程、學(xué)習、考試、學(xué)歷和教學(xué)等一系列重要工作。因此，學(xué)期教務(wù)處工作計劃非常關(guān)鍵，它涉及到學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和教育質(zhì)量。以下是教務(wù)處的具體工作計劃：
一、制定課程計劃
教務(wù)處在新學(xué)期的開(kāi)始會(huì )參考各學(xué)院教學(xué)計劃制定課程計劃。這樣可以讓教學(xué)計劃得以有效的貫徹執行。同時(shí)，教務(wù)處還可以制定不同學(xué)期的課程計劃，保證學(xué)生能夠按照按時(shí)而準確地完成自己的專(zhuān)業(yè)要求的教學(xué)任務(wù)。
二、考試布置
在學(xué)期進(jìn)行考試時(shí)，教務(wù)處向教師發(fā)出考試要求，并設置一些考試相關(guān)細節。例如，考試的時(shí)間、地點(diǎn)、考試類(lèi)型、組織方式、考試內容和考試時(shí)間等等。為了確保學(xué)生成績(jì)的公正和透明，教務(wù)處需要保證考試過(guò)程的嚴格監督，并對不遵守規定的教師進(jìn)行處理。
三、制定學(xué)期教學(xué)計劃
教務(wù)處在開(kāi)學(xué)前要對學(xué)期教學(xué)計劃進(jìn)行詳細的規劃。這包括制定教學(xué)計劃、制定每學(xué)期的課表、教學(xué)計劃文本的編寫(xiě)等。通過(guò)這些規劃，可以確保學(xué)生按照教學(xué)計劃按時(shí)學(xué)習，并且教務(wù)處也能夠按照計劃完善管理項。通過(guò)這種方式，所提供的課程內容和成功的學(xué)生指導對教育質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。
四、監督質(zhì)量
當學(xué)生完成了課程和考試后，教務(wù)處需要監督和確保學(xué)校教育質(zhì)量。通過(guò)監督，教務(wù)處可以保證學(xué)生的評估和教育質(zhì)量的評估是合理、合法的。此外，通過(guò)教練員和教育工作者的建議，在評估過(guò)程中構建了反饋機制，教務(wù)處可以反饋每個(gè)學(xué)生的實(shí)際成績(jì)。教務(wù)處通過(guò)這些評估可以獲取對教又質(zhì)量的重要數據，以此進(jìn)行改進(jìn)。
五、對課程內容的調整
教務(wù)處也需要不斷總結教學(xué)經(jīng)驗和教育的重點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間和教學(xué)進(jìn)程不斷調整課程，以切實(shí)提高教學(xué)效果。此外，教務(wù)處還需要與學(xué)院負責人長(cháng)期密切聯(lián)系，理解課程的發(fā)展和新的.需求，不斷優(yōu)化教學(xué)管理策略。
總之，這是學(xué)期教務(wù)處工作計劃的總體框架。此外，教務(wù)處還要根據學(xué)生的需求和相關(guān)政策構建特定的計劃�？梢哉f(shuō)，教務(wù)處是學(xué)校中最重要的一個(gè)機構之一，在學(xué)校教育中扮演著(zhù)非常重要的角色。為了有效的提高教育質(zhì)量并保證學(xué)生的權益得到充分保障，教務(wù)處的工作計劃需要嚴密細致和規律性，同時(shí)這也需要教師、學(xué)生和家長(cháng)等各方面共同的配合。通過(guò)努力，我們可以期待看到更多學(xué)生在這樣的努力和支援下獲得更高的學(xué)術(shù)成果和社會(huì )貢獻。
教務(wù)處副主任個(gè)人工作計劃 10
一、工作目標
1、進(jìn)一步加強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、嚴格管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強師生的質(zhì)量意識。
3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素，塑造學(xué)校個(gè)性形象，強化品牌意識。
4、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養協(xié)作意識。
5、積極推進(jìn)課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強科研意識。
二、工作要點(diǎn)
本學(xué)期工作重點(diǎn)可以概括為“1、2、3、4、5、10”幾個(gè)數字�！�1”指一次教學(xué)反饋和一年一度的校際籃球邀請賽；“2”指兩次教學(xué)檢查和兩個(gè)學(xué)生家長(cháng)會(huì )；“3”指三輪校內公開(kāi)評議教學(xué)；“4”指四本書(shū)（本學(xué)期將編輯出版《吳王故里》《山吳中學(xué)近十年來(lái)教師優(yōu)秀論文集》《山吳中學(xué)歷屆校友名錄》《山吳中學(xué)xx周年校慶紀念冊》）；“5”指五項常規（早晚自習、早操課間操、考勤、考課、量化評估）；“10”指十類(lèi)考試（初三�？�、高三�？�、中考、高考、高一高二段考、初一初二期中考試、初三體育考試、初三理化生實(shí)驗考查、非畢業(yè)班期末考試、高二學(xué)業(yè)水平考試）。
三、工作措施
�。ㄒ唬┝⒆阋幏肚髣�(chuàng )新，科學(xué)管理求發(fā)展
1、繼續在“四個(gè)一”上對老師進(jìn)行相關(guān)檢查。上學(xué)期由于兩步三次檢查，各項工作開(kāi)展得很好，本學(xué)期我們將繼續借此東風(fēng)，進(jìn)一步明確職責，通過(guò)學(xué)生座談會(huì )，問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行有效監控。教務(wù)處繼續堅持每周對教室日志進(jìn)行統計，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與相關(guān)教師溝通，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報，保證教學(xué)常規的規范有序。
2、上學(xué)期，許多教研組結合縣教學(xué)能手、市教壇新星評比，和教務(wù)處一起進(jìn)行了相當規模的校內公開(kāi)課評比，推出的選手實(shí)力強，成績(jì)不俗；未有機會(huì )參加校外比賽的教師也及時(shí)得到了鍛煉和提高，尤其是初走上工作崗位的年輕教師。本學(xué)期我們將繼續做好這一工作，在第一次教研組組長(cháng)工作會(huì )議上，我們已作了布置。本學(xué)期將加強英語(yǔ)、理化生兩個(gè)學(xué)科組的建設，以此推動(dòng)教與學(xué)的改革。
3、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習和選修課。抓好“三表”的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權威性，不準私自調課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習等的監督管理。教師調課、代課由校長(cháng)室批準，教務(wù)處統一歸口，教師病、事假或公差應報告教務(wù)處。繼續嚴格執行“減負”的有關(guān)規定，嚴格控制作業(yè)量，做好教材、教輔資料等的征訂工作。
4、嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，做好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規范上表，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上報相關(guān)表冊或數據，使學(xué)籍管理制度化，規范化。
�。ǘ┘訌娂w備課工作，進(jìn)一步開(kāi)設好公開(kāi)課
1、集體備課加強管理，積極探索。一方面我們仍舊沿用過(guò)去的定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，定人員的方法，另一方面要保證集體備課的實(shí)效性。同一備課組要繼續堅持五個(gè)“統一”，即：統一進(jìn)度，統一教學(xué)目標、要求，統一教學(xué)內容，統一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。
2、公開(kāi)課以個(gè)人申報為主、教務(wù)處統一安排為輔，力爭多開(kāi)設一些示范課，匯報課，試驗課。本學(xué)期共18周，去掉幾次考試，開(kāi)設公開(kāi)課的時(shí)間只有十二、三周，我們將集中安排2-3輪公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間可能延續有6-7周。聽(tīng)課仍然以組內為主，除非特別情況，不主張調課聽(tīng)課；聽(tīng)課要有詳細的紀錄，杜絕敷衍了事，嚴禁假聽(tīng)課。
�。ㄈ⿵娊萄薪M、備課組建設
繼續加強教研組、備課組建設。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則�？铣钥�、肯學(xué)習、肯鉆研、肯奉獻。要積極承擔課改課題，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現場(chǎng)為載體，加強調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。教研組長(cháng)要立足教學(xué)科研，抓好教學(xué)六認真檢查工作，協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內容，并要做好活動(dòng)的記錄工作，及時(shí)上報有關(guān)材料。
�。ㄋ模┓e極做好高二學(xué)業(yè)水平測試
20xx年的高考方案已經(jīng)出臺，各個(gè)學(xué)校都面臨許多困惑，都有許多困難。我們將與高二年級組積極配合，認真研讀有關(guān)方案，做好�？脊ぷ�，做好查漏補缺工作。充分發(fā)揮高二相關(guān)備課組的作用，確保在新課改第一次學(xué)業(yè)水平測試中我校能夠取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ㄎ澹┏�、高三年級相關(guān)工作
1、積極做好初三三次模擬、高三后兩次模擬工作，力爭使學(xué)生在后期復習中學(xué)習成績(jì)有質(zhì)的飛躍。
2、做好高三體檢和初三體育考試、理化生實(shí)驗考查工作。為了保證各項工作到位，我們將發(fā)動(dòng)所有的班主任，明確職責，認真做好每一項工作。
3、各專(zhuān)業(yè)考試做好領(lǐng)導和后勤工作。
4、學(xué)習方法指導和心理疏導。本學(xué)期隨著(zhù)中、高考日期的越來(lái)越近，學(xué)生的焦慮感越來(lái)越強，特別是一次又一次的模擬考試，學(xué)生會(huì )出現手忙腳亂的情況。我們將牢牢抓住班主任和備課組長(cháng)這樣兩支隊伍，充分依靠廣大教師和行政人員，最大限度地使用宣傳手段，為學(xué)生良好的學(xué)習方法的指導和穩定心理的培養奠定堅實(shí)的基礎。
5、高三自三月始開(kāi)設第五節晚自習。學(xué)校將確保階梯教室供電和使用。
6、臨界生工作。每年臨界生的上下都決定著(zhù)我校中、高考成績(jì)的好壞，每年學(xué)校的這一工作都作為初、高三的一項重要工作。本學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)要求各畢業(yè)班責任到人，教務(wù)處將花大力氣進(jìn)行跟蹤，加強責任意識，追求效果的最大化。
7、關(guān)注高考信息。在認真搞好備、教、改、輔、考的各項工作的同時(shí)，潛心研究高考考試說(shuō)明及高考試卷，從中找到命題思路的信息。廣泛學(xué)習交流，了解各地復習的信息。各組充分研討，找尋規律，教學(xué)中給學(xué)生較為明確的復習迎考的策略。
8、班級文化造氛圍。班級的文化建設除了利用黑板報作為宣傳的主陣地，更要讓班級的每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。給學(xué)生以“你成功了”的體驗，讓他們感受成功的喜悅，激發(fā)“我要成功”的動(dòng)機；給學(xué)生以“你能創(chuàng )造”的啟迪，讓他們迸發(fā)出進(jìn)取的熱情。進(jìn)而培養良好的道德、優(yōu)化做人的.品質(zhì)、提升學(xué)習的能力！
9、抓好藝體生，力爭新突破。本學(xué)期盡管突破的難度在加大，但我們仍要下大氣力。我們將和指導老師一道共同做好考生的思想工作和后勤保障工作。根據以往高考隊伍中由于文化課成績(jì)造成的缺憾以及學(xué)校采取措施取得的良好效果，我們將在專(zhuān)業(yè)考試結束后，為藝體考生單獨開(kāi)班，制定嚴格的管理制度，進(jìn)行規范化的文化補習工作，力爭今年音、體、美能有新的面貌。
�。┓e極儲備，和諧發(fā)展
1、加強藝術(shù)、體育課的常規教學(xué)，提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。
2、繼續組織抓實(shí)高一、高二年級音體美興趣小組，加強特長(cháng)教育，為學(xué)校儲備各級各類(lèi)人才。
3、加強各種體育活動(dòng)，早鍛煉、課間操、課外活動(dòng)等的改革和管理。提高自我參與的意識，逐步達到自覺(jué)鍛煉身體的目的。
4、豐富落實(shí)群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng)和比賽，活躍學(xué)校氣氛，加強校際聯(lián)系，增強師生鍛煉身體的意識。
5、加強圖書(shū)館的管理，使其功能得到更大的發(fā)揮。
6、在實(shí)驗室方面，進(jìn)一步加強實(shí)驗用品的管理并有效利用，配合老師做好各種實(shí)驗。要進(jìn)一步完善多媒體和校園網(wǎng)，爭取盡快做到校內各項教學(xué)資源共享。
7、圖書(shū)資料的征訂嚴格按照出臺的有關(guān)規章制度，杜絕盜版圖書(shū)流入學(xué)校。
8、規范使用語(yǔ)言文字。教師在教學(xué)活動(dòng)中，必須堅持講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣，創(chuàng )設良好的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境。繼續學(xué)習有關(guān)語(yǔ)言文字法，開(kāi)展好每學(xué)期一次的規范漢字硬筆書(shū)法比賽、中學(xué)生普通話(huà)比賽。整理好相關(guān)材料迎接縣、市語(yǔ)言文字領(lǐng)導組的驗收評估，力爭今年創(chuàng )市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校成功。
�。ㄆ撸�(shù)立服務(wù)意識，加強交流合作
1、制定好各年級的教學(xué)計劃，認真組織調控各個(gè)教學(xué)階段按計劃進(jìn)行。
2、認真組織好高二水平測試前的模擬考試，做好高三各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結工作。
3、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長(cháng)補短，努力提高教學(xué)管理檔次。
4、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
5、加強師資隊伍建設，構筑青年教師成長(cháng)的平臺。
春學(xué)期是一個(gè)短學(xué)期，時(shí)間緊，困難多，但機遇與挑戰并存。我們將在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導下，抓好教研組，備課組，依靠全體教職員工和廣大學(xué)生，找準抓手，積極探索，謀求發(fā)展。注重教學(xué)管理的科學(xué)性，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項工作。
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