中學(xué)政教處工作總結五篇
【范文一:中學(xué)政教處工作總結】
一學(xué)期來(lái),在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下,政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進(jìn)一步完善了管理機制,有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn),注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設,發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗。校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。
3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負責追究制度。
4、實(shí)行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。
二、抓常規,以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來(lái)負責日常工作,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象,誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規管理的力度。
。1)期初、期末加強專(zhuān)項整頓,包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》,關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信(手機),專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。
。2)抓好主題教育,組織開(kāi)展文明禮儀常規教育,開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì ),創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué);顒(dòng),開(kāi)展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育,繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì ),為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。
。3)加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
。4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。
。5)加強衛生工作,由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為,利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。
。6)充分利用集會(huì ),宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
。7)加強對宿舍的常規管理。
、賹(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度
、诶^續強化宿舍“三抓”
、奂哟髮ι芾蠋焹葎(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
、?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。
、菁訌娚芾蠋熒习、值班考勤抽查制度。
、蘼(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)
三、抓好安全工作,創(chuàng )“平安“校園
1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育,組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì ),學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。
5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查,嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強我德育工作的實(shí)效性。
【范文二:中學(xué)政教處工作總結】
本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育和活動(dòng),努力培養學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng )新、有特色,注重細節,注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結經(jīng)驗,磨練自己的能力。XX老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規管理不出現空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;XXX老師任教2個(gè)班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。
二、重視德育契機,形成德育合力
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話(huà),進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果。
2、結合國家重大節日,如:“我們的節日——-清明節”等契機,有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),如:①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視,市委常委、宣傳部部長(cháng)張秋紅、副部長(cháng)金曉云、市教育局局長(cháng)許明等領(lǐng)導觀(guān)看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對師生進(jìn)行了革命傳統教育③進(jìn)行了“我們的節日—清明節”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報評比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午,共青團高郵市委謝瑛部長(cháng)來(lái)我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習,用知識回報社會(huì )。②。陸續開(kāi)展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調查和幫扶工作。
三、細化管理過(guò)程,加強班主任管理
1、加強班主任隊伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規管理專(zhuān)題片、班主任培訓。①共10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核內容形成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀(guān)地呈現出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到!睂(zhuān)題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責,把責、權、利統一在一起,激勵爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結,自下而上地通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )和和諧競爭的氛圍。①政教處根據學(xué)校的統一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪(fǎng)!被顒(dòng);②通過(guò)“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,總結過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng )建“模范家長(cháng)學(xué)!惫ぷ,我校被評為“市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)!。
四、抓好常規管理,開(kāi)展文明班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì )課。本學(xué)期政教處對班會(huì )課進(jìn)行了規范,規定主題并進(jìn)行專(zhuān)項的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項例行的專(zhuān)項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現的問(wèn)題,定期播放常規管理專(zhuān)題片,直觀(guān)地進(jìn)行常規管理中出現的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規管理回頭看”專(zhuān)題管理講話(huà)和“未成年人思想道德建設工作測評”問(wèn)卷調查等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項檢查、長(cháng)發(fā)專(zhuān)項檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評比工作。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項指標達到要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規管理變成管理常規,起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個(gè)班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(cháng)培訓班”、“班級宣傳委員會(huì )議”、“常規管理檢查人員會(huì )議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規管理的有效性。
五、加強安全文明教育,制度不斷完善。
1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識,提高自我保護能力。進(jìn)行了國旗講話(huà)、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會(huì )等系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加高郵市紀念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生”倡議書(shū);③發(fā)起“從我做起共建節約型幸福校園”倡議書(shū),倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節約的意識,爭當“崇尚節約、反對浪費”的小使者,攜手共建節約型幸福校園,同心共筑節約型和諧社會(huì );④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應倡議書(shū)的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛(ài)意、菁訌姟懊赖隆苯逃,倡導文明行為和良好習慣的養成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數次更新櫥窗內容,每次評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè )、教育等內容;繼續擴大!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團委組織進(jìn)行“第三十二期少年團校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。
4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校XX獲得了一等獎,XX等8位獲得了二等獎。
5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。①5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì )長(cháng)、中華全國集郵聯(lián)合會(huì )理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀(guān)了郵展;6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。
七、創(chuàng )造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數據收集、歸納、上報。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數據測試并上報國家體育總局、傳統特色項目申報和材料準備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報、市級課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動(dòng),較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。
2、團委工作活動(dòng)多,應急較多,在完成常規工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書(shū)記被評為優(yōu)秀團干部。
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
【范文三:中學(xué)政教處工作總結】
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導的正確指導和各位班主任老師的積極支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開(kāi)展,各項活動(dòng)有聲有色,主題教育活動(dòng)成效明顯,現對我們本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下總結:
一、加強政教處自身建設
一學(xué)期來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向分管校級領(lǐng)導和有效負責人反饋;督促班主任學(xué)期初及時(shí)制定班級工作計劃;同時(shí)要求,政教處人員和班主任老師每周六要進(jìn)行工作回顧,并做好小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責,我們要求繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動(dòng)、跟住宿管理;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái),政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達11起,涉及學(xué)生81人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,切實(shí)達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責,制定了切實(shí)可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。
2、在班主任工作例會(huì )上,針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題,滲透一些管理方法。
3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。
4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任老師根據平時(shí)工作做好總結,寫(xiě)好德育論文,期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會(huì ),共有10位班主任老師在會(huì )上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強班主任后備力量的培養工作。本學(xué)期繼續安排新分配老師到有經(jīng)驗、責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作,學(xué)習班主任工作,為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育
本學(xué)期來(lái),我們持之以恒地強化學(xué)生的常規管理。我們欣喜地看到:通過(guò)全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規到位,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育,沒(méi)有發(fā)生一起事故;全體住宿生能遵守學(xué)校的規章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現象。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )和多媒體等多種途徑,定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了十次黑板報評選活動(dòng)。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中專(zhuān)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學(xué)期第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實(shí),行政值班堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年段,后抓班級,再抓個(gè)人逐一落實(shí)。
5、繼續開(kāi)展《校園部分違紀行為專(zhuān)項整治》工作。在上學(xué)期開(kāi)展部分違紀行為專(zhuān)項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀違規問(wèn)題進(jìn)行處理,本學(xué)期日常突出的違紀違規現象明顯減少。
6、開(kāi)學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會(huì ),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
7、分別組織召開(kāi)全校男、女生會(huì )議。10月份結合學(xué)生近期各方面表現,就男、女的不同特點(diǎn),分別召開(kāi)了全校男、女生會(huì )議。會(huì )上同學(xué)們認真聽(tīng)講、深受教育,會(huì )后全體同學(xué)積極思考、撰寫(xiě)《心得體會(huì )》。
8、加強對后進(jìn)生教育引導。我們非常密切注意各班后進(jìn)生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)現問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會(huì )議,使受處分學(xué)生找到了“可以進(jìn)步”的自信和被點(diǎn)燃了“要進(jìn)步”的激情!吨袑W(xué)生日常行為規范》知識競賽,整體競賽成績(jì)優(yōu)秀,進(jìn)一步規范了學(xué)生的日常行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學(xué)期,政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初。政教處要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,要求家長(cháng)配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作,進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校,平平安安回家。
2、9月份組織學(xué)生參觀(guān)了“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步對學(xué)生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。
3、11月分通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。
五、加強對住宿生的管理。
要求生管組老師和班主任老師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛(ài)護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習和生活情況,有針對性地進(jìn)行教育與引導,發(fā)現有重大事情要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報?傮w來(lái)看,本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實(shí),管理進(jìn)一步規范。
六、強化心理健康教育
本學(xué)期繼續作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、為11級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學(xué)習和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫助女生認識自己,增加快樂(lè ),減少煩惱,順利度過(guò)花季。
3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學(xué)生心理調節能力,營(yíng)造了人人關(guān)心心理健康的氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活。
4、學(xué)校心理咨詢(xún)室定期向全校學(xué)生開(kāi)放,心理老師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問(wèn)題。
七、結合上級評優(yōu)評先,開(kāi)展本校評優(yōu)評先工作
本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱(chēng)號:名單統計中。
十、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。
1、抓好開(kāi)頭,積極開(kāi)展軍訓工作,著(zhù)力追求職專(zhuān)生活的起點(diǎn)之美。新學(xué)期,針對一年級新生的實(shí)際,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生從編隊、著(zhù)裝、內務(wù)整理開(kāi)始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。在軍訓中,所有同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,嚴守紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學(xué)身體不適,但他們仍然咬緊牙關(guān),堅持訓練,保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。通過(guò)軍訓,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀(guān)念等缺點(diǎn),增強了組織紀律性,養成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強對學(xué)生干部的培養和管理,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
3、9月份開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩,共創(chuàng )和諧”主題教育月活動(dòng),通過(guò)分發(fā)倡議書(shū)、主題班會(huì )、征文活動(dòng)、教師節師生互動(dòng)和做一件令父母感動(dòng)的事等活動(dòng)教育學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。
4、本學(xué)期初,組織全校學(xué)生觀(guān)看中央電視臺20XX年“開(kāi)學(xué)第一課”,幫助了同學(xué)們盡快調整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習生活中。
5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側空地建設為校園勞動(dòng)基地。自9月26日啟動(dòng)儀式開(kāi)展后,大部份班級,積極參與、互相配合,利用課余時(shí)間對責任田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作,現在責任田已呈現出一片綠油油的景象。此項活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生善于觀(guān)察、善于發(fā)現、善于總結的意識,增強了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手相結合的能力,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛(ài)護糧食的意識。
6、積極協(xié)同學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加第十四屆校園田徑運動(dòng)會(huì )。積極配合學(xué)校各處室,組織學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )比賽,加強校運會(huì )常規檢查工作,落實(shí)體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班集體的評比。
八、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方
2、對外來(lái)學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強。
3、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
4、工作創(chuàng )新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。
5、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,實(shí)施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì ),轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。
【范文四:中學(xué)政教處工作總結】
一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認真地開(kāi)展了一些工作,現簡(jiǎn)要總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會(huì )觀(guān)摩,觀(guān)看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
。1)在班級內部繼續推行值周班長(cháng)制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
。4)實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。
通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標兵等在全校大會(huì )上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設。根據學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習制度,努力爭創(chuàng )“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養成教育,認真落實(shí)一日常規
繼續開(kāi)展以爭創(chuàng )示范班集體為龍頭的常規管理達標活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀律、學(xué)習、三操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì )參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實(shí)處。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識,每學(xué)期開(kāi)展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導作了生動(dòng)的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀檢舉。通過(guò)作法制報告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現出來(lái)的可歌可泣的`事跡,對學(xué)生進(jìn)行責任教育、感恩教育。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。
五、問(wèn)題與不足
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。
總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jì),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
【范文五:中學(xué)政教處工作總結】
一年來(lái),新邵八教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在上級教育主管部門(mén)的指導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為“邵陽(yáng)市社會(huì )綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一年來(lái)的工作總結分析
一、加強師德建設,優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。
。1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)
。2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生常規教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地,樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。
三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì )—學(xué)!彝グ捕ǚ定問(wèn)題,因此要調動(dòng)一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。四是,通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
【范文六:中學(xué)政教處工作總結】
如果說(shuō)教育的理念是教育的方向,那么,沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝(huì )制度,通過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
。ㄈ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì ),針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì ),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課,進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。
。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。
二、下大力氣抓好學(xué)生常規管理,努力養成良好的校園風(fēng)尚。
。ㄒ唬┘訌姍z查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結果,督促整改。如對室內衛生,我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級”的評比機制,將常規管理進(jìn)一步推向深入。
。ǘ┘辛α,加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān),并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。
。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責,努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度,并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì ),認真部屬落實(shí)安全管理事宜。
。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì ),建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案,加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1-2名后進(jìn)生的教育轉化工作,效果明顯。
。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導下,堅持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專(zhuān)人負責,確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。
。﹫猿謬煜碌闹v話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導,樹(shù)立了榜樣,弘揚了正氣。
三、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。
。ㄒ唬20XX年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì ),出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則,做文明市民”的濃厚氣氛。
。ǘ20XX年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
。ㄈ20XX年3月,政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì ),倡導說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。
。ㄋ模20XX年5月,政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
。ㄎ澹20XX年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規中的重要內容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
。├^續感恩教育,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),20XX年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災區捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20XX年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區學(xué)生的捐贈活動(dòng),上捐的各種圖書(shū)、文具,正準備上交紅十字會(huì )運往四川。
。ㄆ撸┏晒εe辦了全鄉田徑運動(dòng)會(huì ),通過(guò)精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿(mǎn)成功,通過(guò)軍訓和運動(dòng)會(huì ),不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
四、組織家訪(fǎng)活動(dòng),辦好家長(cháng)電話(huà)學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長(cháng)出謀劃策,形成教育合力。
20XX年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪(fǎng)活動(dòng)中共計家訪(fǎng)學(xué)生家庭80多戶(hù),各年級在開(kāi)展廣泛的家訪(fǎng)活動(dòng)的基礎上,召開(kāi)了年級家訪(fǎng)工作座談會(huì ),形成了年級家訪(fǎng)工作小結,取得了良好的教育效果和社會(huì )效果。同時(shí),政教處組織了期中、期末考試家長(cháng)會(huì )。針對農村村鎮零落的特點(diǎn),看占了電話(huà)家長(cháng)學(xué)校,用電話(huà)和家長(cháng)溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長(cháng)們提供家庭教育的現代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(cháng)們的一致好評。
五、利用社會(huì )教育資源,增強學(xué)校教育實(shí)效。
教育是一項工程,社會(huì )力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和上級教育部門(mén)、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
六、積極構建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價(jià),同時(shí),成為了全體班主任育人理念的學(xué)習平臺。
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