關(guān)于大學(xué)生小學(xué)老師實(shí)習總結的范文
對于這次的小學(xué)老師實(shí)習，讓我收獲了很多的知識，明白了很多的道理，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，懂得了如何關(guān)愛(ài)學(xué)生，為我將來(lái)正式從事教師行業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。
我剛參加小學(xué)老師實(shí)習的時(shí)候，正好實(shí)習學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。典禮開(kāi)始時(shí)，全體學(xué)生們一起合唱了國歌，然后各位領(lǐng)導們講完話(huà)后，表彰了優(yōu)秀的老師和學(xué)生。后來(lái)，幫辦公室里一位五年級的老師上了兩節自習課，幫指導老師上了兩節自習課，課上還檢查了二年級二班小朋友們背課文的情況，還改了一個(gè)班的練習冊。下午剛下班回到辦公室拿東西，六年級的一位老師讓我晚上幫她改試卷。我拿了一疊試卷回到宿舍，晚飯之后我就改試卷，一直改到十二點(diǎn)才改完，改到我實(shí)在是不想改了，但是沒(méi)辦法，我是個(gè)實(shí)習生，我要努力讓自己多學(xué)習。
小學(xué)老師實(shí)習期間，我的主要任務(wù)就是幫別的老師分擔工作任務(wù)，比如：批改作業(yè)，聽(tīng)課，代課，監督學(xué)生自習等等。有一次，指導老師打電話(huà)跟我說(shuō)她要去醫院，讓我幫她上課。還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，我就去給二年級的.小學(xué)生連上了三節語(yǔ)文課。為此，指導老師準許我第四第五節課不用去辦公室了，我就回寢室邊休息，邊改了一個(gè)班的練習冊。并不覺(jué)得日子過(guò)得慢了，也許就要快起來(lái)了吧。
實(shí)習期間，我適應了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境后，指導老師就安排我獨立給學(xué)生上課了，我給一二年級上了三節安全教育課，剩下的時(shí)間就在辦公室里寫(xiě)教案，幾個(gè)老師在聊天，我戴上耳機一邊聽(tīng)歌，一邊埋頭不停地寫(xiě)。過(guò)了一陣一抬頭，不知道什么時(shí)候，辦公室里站滿(mǎn)了在幫著(zhù)改試卷的學(xué)生。這場(chǎng)景讓我想到了自己還是學(xué)生的時(shí)候，因為成績(jì)好，經(jīng)常被老師叫的去改試卷。
在小學(xué)教師實(shí)習期間，我積極努力，有不懂得問(wèn)題就及時(shí)的請教指導老師和別的有經(jīng)驗的教師，讓自己理解的更快，懂得的更多，實(shí)習期間，也經(jīng)常幫助別的老師完成任務(wù)，和孩子們和諧相處，實(shí)習的表現也是得到了學(xué)校領(lǐng)導的一致認可，這讓我能很好的完成實(shí)習任務(wù)了。
總而言之，這次的小學(xué)老師實(shí)習，讓我這個(gè)大學(xué)生受益匪淺。
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