初中學(xué)生班級工作總結范文

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)月的時(shí)光又悄悄溜走了。我們每個(gè)人又在崗位上做了這么長(cháng)時(shí)間。在這新的一個(gè)月中，我們又有了新的改變。

　　我有兩個(gè)職務(wù)——一個(gè)是領(lǐng)頭羊學(xué)習班長(cháng)，另一個(gè)是專(zhuān)項承包負責同學(xué)們的演講。但在這兩個(gè)崗位上，卻擁有截然不同的感受。

　　當學(xué)習班長(cháng)，我可謂是初來(lái)乍到。雖說(shuō)是從一開(kāi)學(xué)就追著(zhù)這個(gè)職位不放，追上了才發(fā)現不是那么簡(jiǎn)單。每天，都有各科老師各科課代表的各種各樣的分數等著(zhù)往學(xué)分表上謄抄，必須每天都要記住。還有一些課代表不把分數往這里報，必須死纏爛打的去要……索性大多時(shí)候都是資格比較老的幼鄰在干這些活兒，所以我還是比較輕松的。但我這個(gè)人是個(gè)稍微有點(diǎn)神經(jīng)大條的人，有時(shí)候、尤其在事情很多的時(shí)候會(huì )患“間歇性失憶癥”，有些很重要的事情總是會(huì )被我一拍腦袋忘的一干二凈，事后在崔老師的`催促下才發(fā)現自己的疏忽，只能暗自吐舌頭在心里罵自己了……這一點(diǎn)，也是我下一個(gè)月要努力改正的方向吶！

　　至于負責同學(xué)們演講的這個(gè)職務(wù)，我有時(shí)都覺(jué)得都不是我在為大家服務(wù)，而是大家在培育我——因為我自己從這項職務(wù)中可謂獲益匪淺。因為是我點(diǎn)評，所以我決不會(huì )像下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)那般不用心。我總會(huì )安安靜靜、仔仔細細的聽(tīng)好演講者說(shuō)的每一個(gè)字，也能看出同學(xué)們的演講各有什么優(yōu)缺點(diǎn)，這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點(diǎn)評演講的能力，久而久之便能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這一點(diǎn)對提高我自己的演講水平也是非常重要的。

　　可以說(shuō)，無(wú)論哪項工作，我最起碼都能說(shuō)自己還能讓人滿(mǎn)意。但我還在成長(cháng)的道路上，我會(huì )從承包工作中學(xué)到更多，也會(huì )把承包工作做得更好！

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