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小學(xué)生暑假生活的總結
送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái),又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的大腦,吸吮著(zhù)知識這涼爽的甘露,我們又長(cháng)高了,我們又可以學(xué)習更多更深的知識了。所以我們更快樂(lè )了!這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,同學(xué)們,讓我們收拾好心情,出發(fā)吧!
回顧整個(gè)暑假,同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義,大隊部現將同學(xué)們假期生活總結如下:
大多數同學(xué)能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們走親訪(fǎng)友時(shí),做客時(shí)能做到彬彬有禮,招待客人時(shí),能當一個(gè)稱(chēng)職的小主人,在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓?zhuān)有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書(shū),看一些好的電影。
一、繪畫(huà)作品顯才能
暑假里大隊部為同學(xué)布置的反映暑假生活,弘揚真、善、美和校園學(xué)習生活為題材的繪畫(huà)作品,同學(xué)們完成的`很好。當這些作品交上來(lái)時(shí),讓教師過(guò)目不忘,高興不已,看著(zhù)那一幅幅精美的繪畫(huà)作品,是那么和諧和感動(dòng),老師讀出同學(xué)們專(zhuān)心和認真。
二、主動(dòng)學(xué)習,提高綜合素質(zhì)
暑假里5.2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(cháng)班的學(xué)習,她頂著(zhù)烈日,披著(zhù)星星,風(fēng)雨無(wú)阻地奔向學(xué)習之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè )。是的,我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語(yǔ)》,感受中國文化博大精深
全校每一位同學(xué)都手捧著(zhù)《中華諺語(yǔ)》細細品讀,領(lǐng)會(huì )、背讀。讓同學(xué)們了解中國文化,同時(shí)也向人推廣中華文化。
總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(cháng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們再接再勱,迎接更大的挑戰。
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