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小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結(精選12篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結,歡迎大家分享。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 1
我校始終堅持以精神文明建設為動(dòng)力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)將爭創(chuàng )文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,堅持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準;仡櫼粚W(xué)年的工作情況,我們著(zhù)重抓了以下幾方面的工作。
一、領(lǐng)導重視,建章立制,為開(kāi)展活動(dòng)提供組織保證
1、統一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍
全校從領(lǐng)導到教師,通過(guò)多次會(huì )議明確、強調文明學(xué)校創(chuàng )建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng )建領(lǐng)導小組,由一把手黃德榮校長(cháng)任組長(cháng),統領(lǐng)全局,組織、協(xié)調、指揮創(chuàng )建工作。由副校長(cháng)、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng )建工作計劃、安排了活動(dòng)內容,櫥窗、宣傳標語(yǔ)、黑板報,突出文明創(chuàng )建的中心內容。通過(guò)召開(kāi)校會(huì )、主題班會(huì )、開(kāi)展隊活動(dòng)等手段,加強創(chuàng )建工作的宣傳,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng )建氛圍。
2、高度重視領(lǐng)導班子建設,不斷提高管理水平。
辦好一所學(xué)校,領(lǐng)導班子是關(guān)鍵。我們始終重視加強領(lǐng)導班子建設。一是認真把好處室領(lǐng)導的提拔關(guān),處室正副主任都是經(jīng)層層推薦,反復考核選出的事業(yè)心、責任心強,有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。二是健全學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍。我們配齊配足了學(xué)校中層干部,建立了以校長(cháng)為核心,副校長(cháng)分管,下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機構。實(shí)行階段與條線(xiàn)雙重管理辦法,一級對一級負責,分工明確,各司其職。同時(shí)對各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結合的辦法,促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng )建過(guò)程中,全體領(lǐng)導群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,民主議事,及時(shí)調整方案,以利創(chuàng )建工作順利進(jìn)行,有序開(kāi)展,富有實(shí)效。
二、以文明創(chuàng )建為先導,大力推進(jìn)學(xué)校德育工作
學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書(shū)育人、培養德才兼備的學(xué)生作為育人的根本目標。按上級精神要求,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。
。ㄒ唬┮詭煹陆逃秊楦,全面提高師德水平。
1、緊抓學(xué)習,以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。每周一認真組織教職工學(xué)習法律、法規及上級的文件精神,采用分散學(xué)習與集中學(xué)習、個(gè)人學(xué)習與小組學(xué)習相結合的形式,要求教師認真做好學(xué)習筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛(ài)護每位學(xué)生,嚴禁體罰與變相體罰,樹(shù)立良好的教師群體形象,在校當個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習,讓教職工懂法、守法。幾年來(lái),全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀現象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織,認真實(shí)施,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。我們在全體教師中開(kāi)展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛(ài)生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛(ài)生故事在小組中交流,各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講,樹(shù)立了良好的師德標兵。開(kāi)展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動(dòng),提高師德教育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,讓教師學(xué)有所得,認識與言行相輔相成,在自我反思的基礎上塑造出新的形象,做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”,加強對新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓,確保新教師師德達標。
3、強化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制,是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來(lái),我校實(shí)行校長(cháng)負責制,切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設,先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細則》等措施和制度,不斷規范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結經(jīng)驗,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評價(jià)的首位,與評先、晉級、年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤,以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。
。ǘ┣袑(shí)加強少年兒童思想道德教育
1、加強未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設,必將促進(jìn)全社會(huì )的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養,積極探索對未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認識,加強道德信念養成的基礎上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長(cháng)才干。如四(1)和四(3)中隊聯(lián)合開(kāi)展的《擁抱誠信,學(xué)做真人》,培養了學(xué)生從現在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做一個(gè)新世紀誠實(shí)守信的好學(xué)生。六年級聯(lián)合中隊開(kāi)展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活!白屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài),同心共建和諧社會(huì )”的征文活動(dòng)和演講比賽培養了學(xué)生的.愛(ài)心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所,愉悅了學(xué)生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力,定期開(kāi)展大隊例會(huì )。紅領(lǐng)巾監督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養了他們的良好習慣,各組監督員以身作則,認真負責,及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果!凹t領(lǐng)巾廣播站”能結合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識,對學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容,有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等,通過(guò)這一途徑,對隊員們進(jìn)行有效的教育。
3、常規教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話(huà),讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度,這幾年根據《班主任工作考核細則》,從常規管理工作、中隊記事袋、晨周會(huì )等方面的考核、少先隊活動(dòng)考核、文明班級考核等方面綜合評價(jià)輔導員的班級管理工作,充分調動(dòng)了輔導員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,也促進(jìn)了班級管理工作的制度化、規范化。
4、認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系意見(jiàn)反饋表,告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學(xué)期定期舉辦家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。通過(guò)活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(cháng)的肯定與贊賞。
5、開(kāi)展心理健康教育。在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中,我們切實(shí)做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。每一位師生都是心理健康
教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預防、發(fā)展為目標,通過(guò)團體心理輔導、心理咨詢(xún)、悄悄話(huà)信箱、學(xué)科滲透、開(kāi)設心理健康教育課、班隊活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò )。對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請專(zhuān)家指導,竭力做到以學(xué)生為中心。
三、堅持以人為本,加強師資隊伍建設
以師資培訓為核心,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓的重點(diǎn),師資培訓堅持做到“學(xué)、練、比”三到位。
1、“學(xué)”――通過(guò)校本培訓、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓、教學(xué)基本功訓練、公開(kāi)教學(xué)等途徑,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富和完善教師知識結構。組織教師參加遠程教育培訓,通過(guò)“送出去,請進(jìn)來(lái)”力圖形成培訓、教研、教改相結合的三位一體的培訓模式。這一學(xué)年,我校安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習四十余人次。
2、“練”――是苦練教學(xué)基本功。主要從三個(gè)方面入手:一練“入門(mén)功”。二練“綜合技能”。其內容包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊會(huì )、活動(dòng)課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。
3、“比”――開(kāi)展教學(xué)設計、說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽活動(dòng),構筑展示教學(xué)技能大平臺。以比促練,使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 2
近些年來(lái),全校師生安全穩定,家長(cháng)滿(mǎn)意率98%以上。未發(fā)生重大安全傷害事故,違法率為“零”。學(xué)校曾多次被評為“上海市安全文明校園”。
根據上海市20xx~20xx年度上海市安全文明校園申報評選工作的通知的精神,我校根據《上海市安全文明校園評估指標體系》的各項指標,我們認真地進(jìn)行了自查自評,總結了二年的安全文明創(chuàng )建工作的經(jīng)驗,F將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,組織保障
學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)首要位置來(lái)抓。成立以校長(cháng)為組長(cháng),支部書(shū)記為副組長(cháng),總務(wù)主任、工會(huì )主席、德育教導等為組員的安全文明領(lǐng)導小組。在增設了學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò )員、校衛生工作檢查員、年級安全工作聯(lián)絡(luò )員。
實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,教導、后勤、德育等職能處室具體抓的工作機制。小組成員定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問(wèn)題,充分認識建設“安全文明校園”的重要性、必要性和迫切性,樹(shù)立了安全工作第一的思想,把安全文明校園創(chuàng )建工作納入學(xué)校整體工作規劃,確保創(chuàng )建工作扎扎實(shí)實(shí)地深入開(kāi)展。
二、安全管理,制度保障
完善的安全工作機制是創(chuàng )建安全文明校園的保障,學(xué)校制定了安全文明崗位職責,并與各年級組、教研組、專(zhuān)業(yè)教室、公共場(chǎng)地(所)負責人簽訂了安全目標責任書(shū),在教職工的勞動(dòng)合同中,特別強調了教職工崗位職責。同時(shí)非常注意強化全體師生的安全意識,黨支部書(shū)記經(jīng)常利用黨員會(huì )議、全體教職工大會(huì )進(jìn)行安全教育;學(xué)校每位教師都是校園志愿者,凡是學(xué)校進(jìn)行的疏散、防空、防恐、消防演練等活動(dòng),都有各自的崗位。全體教職工參與節假日值班,保障校園安全。
每學(xué)期二次學(xué)校安全工作會(huì )議(有市區專(zhuān)項督導,立即召開(kāi)安全會(huì )議),主要是做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結束的安全工作檢查、總結;每月一次的班主任例會(huì ),德育教導、大隊輔導員也都把安全教育作為分管工作的.重點(diǎn)向全體班主任布置。
定期開(kāi)展安全教育﹙節假日,各項大型活動(dòng)前﹚。定期開(kāi)展疏散演練活動(dòng),“119”消防演練、防空反恐演練等,提高師生自救互救能力,避免傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校制定了生化物理實(shí)驗室、計算機房、圖書(shū)館(閱覽室)、語(yǔ)音室、食堂衛生、體育運動(dòng)安全制度、社會(huì )實(shí)踐集體活動(dòng)安全制度等制度及各有關(guān)部門(mén)工作人員的崗位職責。特別重視門(mén)衛制度:來(lái)訪(fǎng)登記、24小時(shí)巡邏制度、值班制度。各部門(mén)嚴格按照規章制度開(kāi)展工作。學(xué)校還制定了食物中毒預案、火災預案、體育活動(dòng)意外事故預案等各項預案,確保學(xué)生安全。
學(xué)校技防設施落實(shí)到位,根據學(xué)校實(shí)際情況,又在學(xué)校操場(chǎng)、進(jìn)校主要道路、教學(xué)樓的進(jìn)出口安裝攝像頭,并落實(shí)專(zhuān)人管理,總務(wù)處負責檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改修理,保證技防設備能正確使用。學(xué)校堅持每月一次,由分管領(lǐng)導及總務(wù)處、教導處老師參加的安全檢查,對校舍、各類(lèi)設備、電器燃氣、消防設備及技防設備進(jìn)行檢查。
學(xué)校的滅火器有專(zhuān)人負責,每季度檢查一次,定期開(kāi)啟,滅火器到期能及時(shí)更換藥粉,保證緊急情況時(shí)能正常使用。
學(xué)校的門(mén)衛人員都有區校保安公司指派。門(mén)衛人員在學(xué)生上課期間能做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作,對進(jìn)校人員都能進(jìn)行詢(xún)問(wèn),填寫(xiě)會(huì )客單,并掛牌進(jìn)校。學(xué)生在中途離校,必須憑班主任開(kāi)具的“學(xué)生離校證明”由家長(cháng)來(lái)接方能離校。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)加強了校門(mén)口護導的配置,保障學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的安全。
衛生檢查員每天對食堂、飲用水進(jìn)行檢查,總務(wù)主任及校領(lǐng)導不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和食堂負責人及時(shí)溝通。食堂管理員和衛生老師要對學(xué)生飯菜燒制的全過(guò)程做到心中有數,要對進(jìn)貨憑證進(jìn)行檢查,每天留有菜樣以防食物中毒事故的發(fā)生。
三、提升文化內涵,豐富校園文化
二年來(lái),我們以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導思想,在師德教育,德育教育上凸顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與實(shí)踐,在成績(jì)面前聚精會(huì )神地工作,努力朝著(zhù)高質(zhì)量、有特色、爭一流的辦學(xué)目標努力奮進(jìn)。我們始終堅持“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念,學(xué)生終身發(fā)展的根本是安全。我們堅持“一切以師生共同發(fā)展為本,要成才,先成人”的辦學(xué)理念,努力把學(xué)校建設成為以學(xué)生發(fā)展為本,適應每個(gè)學(xué)生發(fā)展的校園;以育人為本,成為學(xué)生幸福成長(cháng)的樂(lè )園;以教師主動(dòng)發(fā)展為本;成為教師致力于教育事業(yè)的精神樂(lè )園。
在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,將《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導綱要》精神貫穿于日常的教育、教學(xué)和各項管理活動(dòng)之中。嚴格按照市教委關(guān)于學(xué)校安全教育的要求,努力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健身,學(xué)會(huì )辦事,具有中華傳統美德和現代文明,具有國際視野和創(chuàng )新精神的小公民。
學(xué)校充分利用現有的場(chǎng)地和資源,積極地為全校師生服務(wù),取得了良好的效果。校園環(huán)境整潔,人氣旺盛,和諧文明,充滿(mǎn)朝氣,在校生愉快學(xué)習,歡樂(lè )成長(cháng);畢業(yè)生留戀母校,不忘恩師。學(xué)校還利用升旗儀式,班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行安全知識講話(huà)。從思想上,幫助學(xué)生認識到生命的可貴,安全的重要。各班召開(kāi)主題隊會(huì )、班會(huì ),布置板報、開(kāi)展問(wèn)卷等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。我們還積極和學(xué)科教學(xué)配合,挖掘教材中的安全教育因素,把安全教育融入各學(xué)科教學(xué)中,組織學(xué)生參加市區的法律知識競賽、衛生健康知識競賽、醫護急救等比賽,均取得了良好成績(jì)。
學(xué)校麻雀雖小,五臟俱全,各類(lèi)教育教學(xué)設施齊全,完備。學(xué)校有紅領(lǐng)巾廣播站,有“新世紀中學(xué)”報刊,有專(zhuān)用宣傳櫥窗,電子廣告欄,校園網(wǎng)媒體等,一切設施各盡其用,運行良好。
每學(xué)期第一周定為“安全教育周”,每周一早上進(jìn)行防空消防疏散演練。每次學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、組織學(xué)生外出比賽以及寒暑假都對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)“告家長(cháng)書(shū)”。
創(chuàng )建良好的人文環(huán)境,豐富學(xué)生課余生活,培養學(xué)生興趣愛(ài)好,每年舉辦數學(xué)節、外語(yǔ)節、母語(yǔ)節、科技節、陽(yáng)光體育節、藝術(shù)節等活動(dòng),展示學(xué)生技能、技藝,增長(cháng)學(xué)生知識,拓寬學(xué)生視野。學(xué)校每年評選“新世紀之星”、“美德少年”、“東展小博士”等,旨在鼓勵和發(fā)揚先進(jìn),不斷激勵學(xué)生“認真踏實(shí)學(xué)做人,刻苦努力學(xué)知識”,形成了濃厚的學(xué)習氛圍和校園文化氛圍。
20xx年,千方百計設立了心理咨詢(xún)室,配備了心理教師,對需要的學(xué)生進(jìn)行心理疏導。學(xué)校重視衛生預防工作,學(xué)生體檢率100%。教工每年定期體檢,師生醫保和少兒互助基金參與率100%。
四、扎實(shí)推進(jìn),嚴格考核
學(xué)!熬C合治理領(lǐng)導小組”和“綜合治理工作小組”,將校園安全和綜合治理工作列為學(xué)校重要議事日程,做到有計劃,有總結。校長(cháng)親自?huà)鞄,副校長(cháng)專(zhuān)項分管,下設安全保衛干部,安全專(zhuān)管員。各項制度健全,工作機制完善。做到人防、技防、物防三位一體。安保經(jīng)費落實(shí),各項設備設施運轉正常。全體教職工分層簽約,安保崗位職責明確,責任到人。做到年初有布置,年中有檢查,年終有考核,并與校年終考核獎懲掛鉤。學(xué)校根據上級要求,按時(shí)完成各項工作,按時(shí)上交月報表。
近兩年學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,注重美化、綠化校園。校園道路平整,布局相對合理,無(wú)車(chē)輛進(jìn)出、停放。學(xué)校師生關(guān)系、與家長(cháng)關(guān)系融洽。志愿者服務(wù)進(jìn)社區,居委、學(xué)校、街道和派出所聯(lián)系密切,共建文明。由于學(xué)校校風(fēng)好,學(xué)生文明禮儀規范好,教育、教學(xué)質(zhì)量高,贏(yíng)得市民,家長(cháng)的一致認同。
回顧我校近兩年的安全工作情況,我們感到區教育局和集團公司領(lǐng)導高度重視校園安全文明工作,學(xué)校安全管理制度不斷完善,安全責任意識顯著(zhù)提高,安全宣傳教育工作更加務(wù)實(shí)。校園的“人防、物防、技防”得到充分保障。
在今后的工作中,我們要繼續完善各類(lèi)預案,適時(shí)進(jìn)行演練,修訂和完善各類(lèi)應急預案,繼續加強安全檢查,及時(shí)消除隱患;繼續加強與各有關(guān)部門(mén)的協(xié)調,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,努力確保師生生命財產(chǎn)安全。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 3
在創(chuàng )建市級文明校園中,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循辦人民滿(mǎn)意教育的理念,積極實(shí)施素質(zhì)教育,用“扎實(shí)細致、科學(xué)規范、開(kāi)拓創(chuàng )新”的工作原則,推行精細化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績(jì),具體情況總結如下。
一、更新教育理念,探索科學(xué)的管理模式
我們利用周會(huì )組織學(xué)校領(lǐng)導、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗,師德理論、典型案例。以達到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規范領(lǐng)導值日制度,值日期間對教育教學(xué)管理負全責(常規教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對突發(fā)事件的處理)。在教師中倡導學(xué)校管理無(wú)小事,事事皆育人。學(xué)校管理無(wú)閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無(wú)盲區,處處皆育人,學(xué)校管理無(wú)空時(shí),時(shí)時(shí)皆育人;教育無(wú)小節,處處是楷模的思想,要用對學(xué)生愛(ài)心,對家長(cháng)熱心,對事業(yè)忠心,對同事真心,對學(xué)校關(guān)心的標準嚴格要求自己,以愛(ài)崗敬業(yè)為起點(diǎn),以知識淵博、嚴謹治學(xué)為根本,以依法執教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問(wèn)題在一線(xiàn)發(fā)現,困難在一線(xiàn)解決,經(jīng)驗在一線(xiàn)總結,典型在一線(xiàn)推廣,任務(wù)在一線(xiàn)落實(shí)”的一線(xiàn)工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結師心”的工作機制。
二、強化德育工作,創(chuàng )建平安校園
我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng )建文明校園、和諧校園、平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養成教育安全教育為突破口,以的與隊伍建設為抓手,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)為載體,著(zhù)力搭建德育工作平臺,深入開(kāi)展“五項教育”即:“愛(ài)國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養成教育、安全教育”,堅持五抓,即:“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
1、深化班級管理。
班級管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級管理是這樣做的
。1)加強班主任工作,倡導班主任要有吃苦精神,要有奉獻精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛(ài)心。做到“三勤”即:勤觀(guān)察、勤指導、勤督促。定期召開(kāi)班主任研討會(huì ),針對教育中的典型現象,典型問(wèn)題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。
。2)設立文明班評比專(zhuān)欄,對班級的紀律、車(chē)管、衛生等進(jìn)行評比,做到日查、周公布、月總結。
。3)開(kāi)好晨會(huì )和主題班會(huì ),各班主任精心設計備課,確保班會(huì )的主題鮮明、內容充實(shí),形式多樣,效果良好。
。4)各班開(kāi)辟了“班級動(dòng)態(tài)、奮斗目標、完成措施、學(xué)習紀律衛生標兵、名人名言、教師寄語(yǔ)、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識中激發(fā)進(jìn)取欲望,用名人名言勵志,在評比中體味成功的快樂(lè ),兌現自己的諾言。
2、落實(shí)養成教育。養成教育我們遵循“從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手”的原則,從一點(diǎn)一滴抓起:
。1)開(kāi)學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《文明學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規定細則,使學(xué)生有規可循,有法可依,并由他律向自律轉化。
。2)開(kāi)展“養成教育月”主題活動(dòng),在養成教育月活動(dòng)教育中,我們制定了詳細的活動(dòng)方案,細化了活動(dòng)條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規定,確;顒(dòng)月成效顯著(zhù)。
。3)建立文明監督崗,負責養成教育的日常監督,培養學(xué)生自我監督意識。
。4)開(kāi)展德育加油站活動(dòng),利用班會(huì )讓部分學(xué)生將自己一周來(lái)的表現如實(shí)匯報,并以自評、互評、師評等方式反思。讓每個(gè)學(xué)生在反思中自省自悟,通過(guò)強化養成教育,學(xué)生語(yǔ)言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
3、培育校園文化。
校園文化對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的作用,為此
。1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫(xiě)國旗下的演講稿,內容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著(zhù)眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴的國旗下,在嚴肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。
。2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報、校報教育的優(yōu)勢,引導學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。
。3)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。如紅歌賽、英語(yǔ)繪畫(huà)、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫(huà)書(shū)法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)通過(guò)活動(dòng)發(fā)現了學(xué)生的特長(cháng)潛能,并適時(shí)引導,不斷開(kāi)發(fā)。
。4)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)經(jīng)典。在熱愛(ài)中弘揚中華文化。
4、重視法制安全教育
學(xué)校安全重于泰山,我校堅持安全第一,預防為主的原則。細化工作責任,強化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程。學(xué)校通過(guò)各種制度和措施,保障安全工作的落實(shí);通過(guò)開(kāi)展安全知識演講,做專(zhuān)題報告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識,強化師生的安全意識;通過(guò)形式多樣實(shí)踐演練,提高師生的自我防護保護能力。堅持從大處著(zhù)眼,從細微處著(zhù)手,堅持教育與管理、預防與引導、治理與建設相結合。
。1)宣傳疏導,提高認識,利用各種行之有效的形式反復對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生認識到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預防知識宣傳,明確病從口入的道理,引導學(xué)生了解傳染病的途徑,預防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛生,遠離傳染病源。通過(guò)致家長(cháng)公開(kāi)信,與家長(cháng)鑒定安全責任書(shū),使學(xué)生明確安全的重要性,加強學(xué)生節假日的監護工作。
。2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著(zhù)制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。
。3)嚴防死守,明確責任。建立了安全責任追究制度,于各老師、各班級簽定了安全責任書(shū),建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統,增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線(xiàn)以?xún),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時(shí)發(fā)現并調解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強門(mén)衛制度,門(mén)衛24小時(shí)有人值班,設置了《來(lái)訪(fǎng)登記表》,家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)間告知牌,門(mén)房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話(huà),來(lái)訪(fǎng)人員必須通電話(huà)聯(lián)系走訪(fǎng)人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預案,自然災害預防案,并進(jìn)行了必要的安全防范演練。
。4)強化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會(huì )、班會(huì )開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會(huì )會(huì )講、反復講,讓學(xué)生提高安全意識,自覺(jué)遵守交通安全。
。5)嚴格遵守上級規定的作息時(shí)間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時(shí)間并印發(fā)了致家長(cháng)的一封公開(kāi)信?傊,我校把安全教育滲透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)“毛細血管”中,打造了“安全天天講,時(shí)時(shí)抓”的平安校園。
三、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,打造特色課堂
。1)學(xué)校遵循“專(zhuān)家引領(lǐng),同伴互助,個(gè)人反思”的原則,全面打響了校本培訓和校本教研的攻堅戰,充分利用國家遠程培訓計劃,鼓勵教師邊學(xué)習邊實(shí)踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識轉化為業(yè)務(wù)能力,并寫(xiě)下體會(huì )與總結,不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。
。2)校本學(xué)習規范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習一次,要求教師每天學(xué)習一小時(shí)。每周記寫(xiě)學(xué)習筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內修”的過(guò)程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。
。3)輔助于課堂教學(xué)的比賽評比活動(dòng)經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開(kāi)展了優(yōu)秀教學(xué)設計展評,教學(xué)反思展評,全員參與的說(shuō)課大賽,各類(lèi)比賽都達到了預期的目的。
。4)“會(huì )課”活動(dòng)經(jīng);,為了使每個(gè)教師課前準備更充分、更有效、更實(shí)際、更深入,學(xué)校實(shí)施了課前“會(huì )課”制度,在“會(huì )課”的過(guò)程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達成共識,充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭取教學(xué)效果的最大化。
。5)“曬課”活動(dòng)會(huì )員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽(tīng)課,把教師的課堂教學(xué)過(guò)程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個(gè)教師把每堂課都當作精品去經(jīng)營(yíng),當作示范課去操持,并開(kāi)好“曬課”后的評析會(huì ),在個(gè)人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評優(yōu)點(diǎn)、指不足,提建議,并把評課活動(dòng)變?yōu)榘咐菅谢盍,以案說(shuō)教,以案促教,最終達到全員進(jìn)步,共同提高的目的。
。6)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實(shí)踐中錘煉,更需要在實(shí)踐中反思,只有會(huì )反思,才會(huì )有所悟、有所創(chuàng )新,學(xué)校要求每位教師養成課后反思自己教學(xué)過(guò)程的習慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標要求,在反思中總結,在總結中完善,在完善中提高,
。7)教研活動(dòng)專(zhuān)題化、實(shí)效化,力求每一次教研活動(dòng)能以解決問(wèn)題為切入點(diǎn),引起各教師的爭論、交流、反思,使每一次教研活動(dòng)成為教師的一次鍛煉和提高的機會(huì )。賦靜態(tài)的教研活動(dòng)以生命力。通過(guò)這一系列活動(dòng)全力打造學(xué)習型、專(zhuān)家型的`教師隊伍。
通過(guò)校本培訓,課題突破,專(zhuān)題研討,課組教研,課堂實(shí)踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實(shí)踐中經(jīng)驗、教訓拿出來(lái)與同行交流,進(jìn)行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設計記錄著(zhù)教師的教研成果。
四、加大常規管理力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)
本學(xué)期,由于許多客觀(guān)原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅信有壓力,有危機才有動(dòng)力,于是我校在教學(xué)常規管理中,樹(shù)立兩個(gè)觀(guān)念,即“教學(xué)質(zhì)量觀(guān)”和“教學(xué)過(guò)程觀(guān)”牢記兩個(gè)中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過(guò)“聽(tīng)、查、看、議、比”落實(shí)常規管理,使每個(gè)教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。
。1)領(lǐng)導堅持推門(mén)聽(tīng)課,深入教學(xué)第一線(xiàn),掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時(shí)給予必要的點(diǎn)評和指導。
。2)加大辦公紀律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀律,保證辦公時(shí)間,保持辦公室衛生,在辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不做與辦公無(wú)關(guān)的事情,倡導教師等課制,不能隨便調課,杜絕教室無(wú)教師現象。
。3)實(shí)施周常規檢查制度,督促教師寫(xiě)好教學(xué)反思,各級主管領(lǐng)導每周例會(huì )后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無(wú)教案、學(xué)案執教現象。
。4)強化月常規檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng )造性,要注重教案、學(xué)案的實(shí)用性,教學(xué)過(guò)程點(diǎn)撥的恰當性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內容實(shí)用,數量適中,批改及時(shí),批閱細致,并有作業(yè)批改記實(shí)。聽(tīng)課要求每個(gè)教師每周至少聽(tīng)2節,聽(tīng)課有記實(shí),有評價(jià)。每月的檢查以A、B、C三個(gè)等級來(lái)評價(jià)老師,并把檢查結果及時(shí)通報,提出改進(jìn)建議,并限時(shí)整改。
五、規范漢語(yǔ)文字,傳承民族文化
一年來(lái),我校把寫(xiě)字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養學(xué)生規范、端正、整潔書(shū)寫(xiě)漢字的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,為此學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習上級有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件精神。具體落實(shí)部署各項工作,定期或不定期地對各項工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促,確保工作的順利開(kāi)展。組織開(kāi)展各種形式的漢字書(shū)寫(xiě)大賽。聯(lián)絡(luò )各方力量,齊抓共管,形成合力?傊谛N瘯(huì )的正確領(lǐng)導下,我;拘纬闪艘灶I(lǐng)導小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò ),使規范漢字書(shū)寫(xiě)列入教學(xué)常規的管理工作之中,滲透于各種教育活動(dòng)中,打造了語(yǔ)言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動(dòng)全校書(shū)寫(xiě)規范漢字的開(kāi)展奠定了良好的基礎。上好寫(xiě)字課,促進(jìn)學(xué)生養成規范的寫(xiě)字習慣。寫(xiě)字課是訓練學(xué)生寫(xiě)字技能的重要途徑。我校由專(zhuān)職教師擔任寫(xiě)字課教學(xué),寫(xiě)字課主要教給學(xué)生寫(xiě)字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫(xiě)字習慣!皟勺忠划(huà)”為抓手,加強教師基本功訓練,六月底學(xué)校對任課教師的“兩字一畫(huà)”進(jìn)行了檢測。
六、做好后勤服務(wù),保障學(xué)校工作正常運轉。
1、學(xué)校后勤強化服務(wù)意識,本著(zhù)為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項工作。學(xué)校嚴格執行上級部門(mén)關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規定,保證財務(wù)管理,財產(chǎn)賬目健全,實(shí)行收支兩條線(xiàn),審批一支筆的財務(wù)審批制度。
2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負責調配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應、發(fā)放、維修制度。及時(shí)維修保養各類(lèi)教育教學(xué)設施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
3、開(kāi)源節流,勤儉辦學(xué)。堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢(qián),多辦事,辦好事,辦實(shí)事,在經(jīng)費使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細算,不該花的錢(qián)一分也不花。
4、合理使用固產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結合”“責任到人”,學(xué)校定期對固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對,如有損壞及時(shí)責令責任人賠償。
5、加強安全防范。本著(zhù)安全無(wú)小事的原則,加大了管理力度。對容易造成學(xué)生傷害的設施,如樓房門(mén)窗、用電開(kāi)關(guān)、取暖設備等,實(shí)行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對食堂、商店這些重點(diǎn)部門(mén)加強檢查,勤看、勤問(wèn),發(fā)現問(wèn)題限期改正;對學(xué)校的飲用水加強管理和防護,實(shí)行嚴格監督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
面對新的工作目標與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng )建“文明校園”為契機,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 4
Xx中心完全小學(xué)現有38個(gè)教學(xué)班,2116名學(xué)生,99名教師,現有Xx市骨干教師3人,遷安市骨干教師8人,學(xué)科帶頭人8人。學(xué)校堅持“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,秉承“從一做起,幸福一生”的校訓,以“培育健康陽(yáng)光的學(xué)生,打造和諧向上的教師隊伍,創(chuàng )辦特色鮮明的示范性學(xué)!睘檗k學(xué)目標,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng )建和諧校園、安全校園、文明校園、快樂(lè )校園。學(xué)校先后被評為“Xx市藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“遷安市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校示范!、“遷安市安全文明校園”、“遷安市創(chuàng )建“十星級”學(xué)校先進(jìn)單位、“遷安市學(xué)校文化建設先進(jìn)單位”、“遷安市家訪(fǎng)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“遷安市模范職工小家”、“遷安市消防教育先進(jìn)單位”等。
一、組織領(lǐng)導堅強有力,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建工作。
為了加強精神文明建設,學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立了精神文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,成立了以校長(cháng)任組長(cháng),為成員的領(lǐng)導小組,明確分工,各司其職,積極組織創(chuàng )建工作,確保各項工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導班子堅持“五字方針”:公、勤、廉、寬、謙,作風(fēng)民主,堅持每周例會(huì )制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規劃、設備添置等重要問(wèn)題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì ),評優(yōu)、評先、學(xué)校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問(wèn)題通過(guò)職代會(huì )研究決定。在學(xué)校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上領(lǐng)導干部吃苦在前、享受在后,堅持公平、公正、公開(kāi)原則,好處、實(shí)惠讓給群眾,深受廣大教工的愛(ài)戴。
二、堅持以德育人,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
學(xué)校定期定時(shí)召開(kāi)全校教師會(huì )議,學(xué)習時(shí)事政治理論,學(xué)習中央和省委、市委市政府的文件精神和上級主管部門(mén)的文件,布置階段性的政治學(xué)習工作,把計劃落到實(shí)處,使工作收到實(shí)效。學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育,完善師德建設的示范引導機制。我們每年都大力宣傳并表彰在“為人師表”方面做出表率的優(yōu)秀教師。充分發(fā)揮學(xué)生在師德建設中的師生互動(dòng)作用,形成尊師重教的良好氛圍。
德育工作注重聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和學(xué)生思想實(shí)際,堅持“德育必做,德育實(shí)做”,初步形成了具有自己特色的德育工作模式。把德育工作融入、滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,使德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。在校園內設置了宣傳欄、標語(yǔ)牌等,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,鼓勵學(xué)生文明禮貌,從身邊小事做起。近幾年內,學(xué)校無(wú)一例違法犯罪現象發(fā)生。
三、創(chuàng )設濃厚的學(xué)習氛圍,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
誰(shuí)擁有高素質(zhì)的教師,誰(shuí)就擁有教育的明天。學(xué)校重視教研教改活動(dòng),提出了教研教改工作的目標,制定教研教改計劃,明確教研教改方向,做好教研教改指導。學(xué)校實(shí)施了教育教學(xué)論文管理和獎勵辦法,加大力度,獎勵在教研教改方面成績(jì)突出的教師。通過(guò)以上措施,有力推動(dòng)了教學(xué)研究工作的開(kāi)展。各教研組,各學(xué)科有詳細的教研計劃,每周組織教研活動(dòng),內容充實(shí),形式多樣,有集體備課、評課、試卷分析、課件制作等。各教研組的日常教研活動(dòng)均有記錄和總結。學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評比工作,深受老師的好評。
學(xué)校十分重視體育、衛生、藝術(shù)工作。學(xué)校認真貫徹執行《學(xué)校體育衛生工作條例》,《國家體育鍛煉標準》,做好學(xué)生體育成績(jì)考核,達標率為100%,同時(shí),堅持上好“兩課”、“兩操”,開(kāi)展好課外體育活動(dòng),經(jīng)常組織形式多樣的體育比賽,日常抓好體育代表隊的`訓練,努力培養學(xué)校體育骨干和等級運動(dòng)員。認真搞好校園環(huán)境衛生,建立衛生檢查小組,加強對全校衛生的監督檢查。
四、開(kāi)展“規范”教育,端正道德修養。
學(xué)校領(lǐng)導堅持全心全意為教師,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,作風(fēng)民主,團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,班子內部團結一心,工作做到互相協(xié)調,互相配合,經(jīng)常溝通,分工不分家,小事互相商量,大事集體研究。加強制度建設,依法辦事、以制度管人,而不是人管人,這是學(xué)校管理工作的一大特點(diǎn)。
“遵守行為規范,爭創(chuàng )文明學(xué)生”是學(xué)校向每個(gè)同學(xué)提出的口號和要求。組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》及《小學(xué)生一日常規》,經(jīng)常開(kāi)展行為規范教育。制定了一整套檢查評比制度,采用定期檢查和不定期抽查,設立值日崗等監督機制。評選文明班級和“十佳”學(xué)生,對行為習慣不好的學(xué)生進(jìn)行耐心細致地說(shuō)服。學(xué)校的好人好事不斷增多,學(xué)生文明習慣已初步養成,對涌現出的先進(jìn)模范典型,學(xué)校不失時(shí)機地進(jìn)行總結和表彰,使之逐漸形成風(fēng)氣。
五、抓好環(huán)境衛生,創(chuàng )建文明校園。
認真搞好校園環(huán)境衛生,建立衛生檢查小組,做到加強對全校衛生的監督檢查。實(shí)施衛生流動(dòng)紅旗制度,每周必查,每周匯總,有效地調動(dòng)了師生的積極性。
六.提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
堅持貫徹“以人為本”的教育理念,教育教學(xué)工作面向全體學(xué)生,努力使每一個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都得到發(fā)展,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì);學(xué)校通過(guò)有計劃、有組織的認知過(guò)程與環(huán)境教育,文明習慣養成教育,學(xué)生健康心理和文明行為習慣有了很大進(jìn)步。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在教學(xué)活動(dòng)中善于發(fā)現具有不同特長(cháng)的學(xué)生,并針對他們不同的特點(diǎn),進(jìn)行有目的的培養。通過(guò)這些辦法的實(shí)施,大面積地提高了學(xué)校教育教學(xué)的整體水平,取得了顯著(zhù)的成效。
在師生的共同努力下,學(xué)校創(chuàng )設了良好德育氛圍,促進(jìn)師生健康發(fā)展,創(chuàng )建了民主校園、平安校園、活力校園、文明校園、書(shū)香校園,先后被評為“Xx市藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“遷安市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校示范!、“遷安市安全文明校園”、“遷安市創(chuàng )建“十星級”學(xué)校先進(jìn)單位、 “遷安市學(xué)校文化建設先進(jìn)單位”“遷安市家訪(fǎng)活動(dòng)先進(jìn)單位”、 “遷安市模范職工小家”、“遷安市消防教育先進(jìn)單位”等。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 5
近年來(lái),學(xué)校以"創(chuàng )文明校園,辦示范小學(xué),建名牌學(xué)校"為目標,始終注重精神文明建設,積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設的窗口,全縣教育質(zhì)量的楷模。在創(chuàng )建市級"文明校園"方面做了如下工作。
一、繼續加強精神文明工作組織領(lǐng)導建設,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校成立了"文明校園"創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)劉金鳳全面負責創(chuàng )建工作,工會(huì )、團委、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負其責,共同做好創(chuàng )建工作。工會(huì )主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育;團委做好團組織建設,抓好團員青年的思想品德教育,負責升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀教育,做好環(huán)境衛生工作,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng )建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作及負責基礎性資料整理收集及各方協(xié)調工作。在創(chuàng )建工作中,各處室積極配合,認真開(kāi)展各項教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。
在對學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò )。一是領(lǐng)導包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪(fǎng),警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會(huì )各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使"學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì )"形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。
二、豐富教育活動(dòng),加強學(xué)生思想教育科研力度,增強育人功效
學(xué)校以"學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求智、學(xué)會(huì )健美、學(xué)會(huì )生活"為育人目標,始終把育人放在第一位,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強育人功效。
(一)突出一個(gè)主題──高揚愛(ài)國主義教育主旋律,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動(dòng),做到每周一個(gè)主題,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課。二是搞好重大節日的慶典活動(dòng)和班團隊活動(dòng)。
(二)狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養成教育,建設良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養成教育。一嚴抓學(xué)生的儀容儀表和日常行為管理,要求班主任堅持上好班會(huì )、晨會(huì ),通過(guò)多種形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛生凈化,堅持"兩打掃一保持",購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進(jìn)"三室一廳",在學(xué)生中開(kāi)展了"勤奮學(xué)習、告別網(wǎng)吧"簽名活動(dòng)。
(三)細化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設實(shí)施綱要》的學(xué)習宣傳實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做誠信青少年。懸掛公民道德規范內容的標語(yǔ),讓"愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻"這xx個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出"三點(diǎn)"策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養成"十個(gè)好習慣"(說(shuō)了就要做,耐心聽(tīng)別人講話(huà),按規則行動(dòng),時(shí)刻記住自己的責任、節約每一分錢(qián)、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達到"三別"(向粗魯、陋習、壞事告別)、"四帶"(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì ))、"五無(wú)"(地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話(huà))。開(kāi)展了"文明誠信好學(xué)生"評比活動(dòng)。
(四)抓好一個(gè)實(shí)驗---心理健康教育實(shí)驗,培養人格健全的小學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗為龍頭,走德育科研化路子,培養人格健全的小學(xué)生。學(xué)校將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中,在各科教學(xué)、各項教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng),舉辦心理教育專(zhuān)題講座。另外,還通過(guò)設立心理咨詢(xún)室和心理咨詢(xún)信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導,解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。
三、加強安全法紀教育,搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的'分工負責制。校長(cháng)全盤(pán)負責學(xué)校綜治工作;一名副校長(cháng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負責校舍安全和門(mén)衛管理,清除一切安全隱患;政教處負責學(xué)生的安全教育,增強防范意識;教務(wù)處負責抓好教師職業(yè)道德教育,增強依法執教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅持領(lǐng)導包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責任制;二是定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責任;三是聘請法制副校長(cháng)、法制輔導員來(lái)校作法制教育報告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴重違紀學(xué)生進(jìn)行校紀處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以"愛(ài)崗敬業(yè)"為主題,不斷強化師德教育,著(zhù)力塑造"敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng )新"的教師形象
一是堅持每周一次的政治學(xué)習制度。采用大會(huì )專(zhuān)題輔導,分組逐條學(xué)習,個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì )等形式,學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,不斷增強教師的社會(huì )責任感。
二是開(kāi)展學(xué)生及家長(cháng)評教活動(dòng)。
三是執行師德目標量化考核制度,開(kāi)展"師德標兵"評選獎勵活動(dòng)。
四是鼓勵和支持教師參加繼續教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標,專(zhuān)任教師xx人中,大專(zhuān)學(xué)歷xx人,教師學(xué)歷達專(zhuān)科xx%,其中本科20人,研究生1名。
五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長(cháng)到班主任,從全體科任教師到部室管理人員,全部實(shí)行競聘上崗。
六是實(shí)行教師集體辦公,強化落實(shí)集體辦公制度。
七是抓好青年骨干教師培養,一批青年教師脫穎而出。目前我校有省級骨干教師1人,市級教學(xué)能手4人,縣級教學(xué)能手13人。教師基本功訓練和教學(xué)研究活動(dòng)搞得有聲有色,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。發(fā)表作品論文100余篇,其中國家級32篇,省級論文18篇,縣級論文xx篇,專(zhuān)著(zhù)三本。
五、加強黨風(fēng)廉政建設,認真搞好黨建工作
學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭抓好自身建設,廉潔自律,堅持"以學(xué)習促進(jìn)步、以團結求發(fā)展"的原則,召開(kāi)支委會(huì )和民主生活會(huì ),對全體黨員進(jìn)行黨的基礎知識學(xué)習培訓,按計劃發(fā)展黨員、培養積極分子。
黨支部充分發(fā)揮監督保證作用,為校長(cháng)保駕護航,支持校長(cháng)獨立的辦好學(xué)校,團結全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導下,每年召開(kāi)教職工大會(huì ),征求對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,將收到的教工提案件,轉有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。在支部的指導下,團委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團員300多名,團隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無(wú)亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)。
六、加大硬件投資,加強校園文化建設和環(huán)境建設,營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
學(xué)校十分重視基礎設施和環(huán)境建設。在經(jīng)費十分匱乏的情況下,學(xué)校想方設法籌措資金,用于改善學(xué);A設施建設,共購置圖書(shū)xx冊,購置教學(xué)儀器器材xx件,粉刷墻壁xx平方米,新增建室部2個(gè),制作各種宣傳版面橫幅標語(yǔ)xx條(塊),維修了原多功能教室,安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計算機學(xué)習和教師教學(xué)、學(xué)習之需。教學(xué)條件得以改善,各項設施基本達到了國家規定的標準。綠化覆蓋面積xx平方。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 6
加強物質(zhì)文明和精神文明建設是社會(huì )主義現代化建設的根本要求。z師范學(xué)院第一附屬小學(xué)作為省文明單位、省模范學(xué)校、省實(shí)驗小學(xué),在創(chuàng )建省文明單位工作中,以“務(wù)實(shí)創(chuàng )新,與文明同行”為宗旨,取得了可喜的成績(jì)。
一、讓校園成為教育的圣殿
物質(zhì)文明是一種直觀(guān)性的文化,學(xué)校以創(chuàng )建優(yōu)美校園為主要內容的物質(zhì)文明入手,充分體現“四性”:一是科學(xué)性。要整體規劃,合理布局;二是教育性。物質(zhì)文明建設必須滲透思想教育的成份,寓德育于物質(zhì)文明建設中;三是藝術(shù)性。要精心設計,嚴密組織,使內容與形式完美結合,富有藝術(shù)意味,給人一種美的享受;四是經(jīng)濟性。物質(zhì)文明建設要有藝術(shù)性并具時(shí)代感,因地制宜,因時(shí)制宜,經(jīng)濟、實(shí)用。一附小的校園環(huán)境的建設還力爭做到“四化”,即綠化、美化、凈化、靜化。
學(xué)校無(wú)閑處,處處熏陶人,恰如陶行知先生所言“一草一木皆關(guān)情”。教室里、走廊上,懸掛著(zhù)名人大家的至理名言、老師的諄諄教誨、孩子們自己對學(xué)習、對生活的感悟。這些格言警句對同學(xué)們起到了一定的激勵作用。
師院第一附小始終把綠化美化校園、改善生態(tài)環(huán)境、增進(jìn)環(huán)保意識作為學(xué)校環(huán)境育人的重要工作之一。在創(chuàng )建優(yōu)美綠色校園活動(dòng)中,有計劃、有步驟、逐年分片開(kāi)展綠化;分割教學(xué)區、活動(dòng)區、居住區,建成了幾處校園文化區,如:勵志園、追夢(mèng)亭、求知苑等,內設竹亭、長(cháng)廊、雕塑、小品,同時(shí)加強了綠化區的規劃,植樹(shù)、種草、栽花。真正做到了環(huán)境育人,體現了校園品位。在全面科學(xué)規劃的前提下,保證經(jīng)費投入,保證科學(xué)合理,保證優(yōu)美高雅,使z師院第一附小成了名符其實(shí)的綠色花園式現代化學(xué)校,受到社會(huì )的高度贊譽(yù)。
目前z師院第一附小的.綠化面積達到58.5%,圍繞整個(gè)教學(xué)大樓,共有二十余棵棕櫚樹(shù)和十多棵香樟樹(shù)、數棵桂花樹(shù),還有一些諸如玉蘭之類(lèi)的喬木植物,校園的柵欄種植的是爬墻植物,已形成一個(gè)封閉的但又通透的植物屏障,基本形成“點(diǎn)上綠色成景,線(xiàn)上綠色成蔭,面上綠色成片”。在優(yōu)美的環(huán)境里,呼吸著(zhù)清新的空氣,舒心工作,學(xué)生們可以在這里愉快學(xué)習,修身養性,快樂(lè )成長(cháng)。
二、秉承“求真”校訓,育新淮少年
學(xué)校始終堅持一個(gè)核心的思想——校訓“求真”。努力追求教育的本真,遵循和探索適合師生發(fā)展的一切規律,培育真人!叭姘l(fā)展,快樂(lè )生活”的校風(fēng)就是“求真”思想的最好的詮釋。學(xué)校的“動(dòng)真情、傳真知、做真師”的教風(fēng),就是從兒童教學(xué)的根本規律出發(fā),充分把握兒童接受知識的心理特點(diǎn),采用真情式教育;學(xué)校對學(xué)生提出的“誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”的學(xué)風(fēng),就是讓每個(gè)孩子成為“真人”;校歌《生活》引領(lǐng)每個(gè)孩子探索生活之真。學(xué)校在不斷探索的過(guò)程中確立了“立足課堂教學(xué),注重課外實(shí)踐;力爭全面和諧,追求持續發(fā)展!焙汀霸趯(shí)踐中體驗學(xué)做創(chuàng ),在生活中追求真善美!鞭k學(xué)理念。形成了具有獨特文化內涵的“三真”辦學(xué)愿景:讓真情在這里延續,讓真諦在這里感悟,讓真理在這里閃光。
在學(xué)校辦學(xué)思想指引下,確定了學(xué)生的“四個(gè)學(xué)會(huì )”的培養目標:“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。后又逐漸形成了“誠信做人、智慧生活、科學(xué)學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)”的培養目標。學(xué)校致力于“小學(xué)生活基礎教育”的實(shí)驗研究,努力踐行我國教育家陶行知的生活教育理念,讓學(xué)生把在校外獲得的生活經(jīng)驗運用到他的學(xué)校學(xué)習中去,同時(shí),又能把學(xué)校里所學(xué)的東西應用于日常生活。學(xué)校努力圍繞兒童年齡特征和生活特點(diǎn)構建基于學(xué)生視界的“快樂(lè )生活”課程體系,培養“生活的主人”;努力探索“快樂(lè )生活”思想指導下的辦學(xué)模式,深化“快樂(lè )生活”的內涵,使孩子心靈得到關(guān)愛(ài)、德行得到熏陶、人格得到塑造,智慧得到生發(fā),個(gè)性得到張揚,生命價(jià)值不斷被喚醒、提升,真正感受到陽(yáng)光教育的溫暖與幸福。
三、以人為本,管理彰顯文明
學(xué)校制度建設時(shí),著(zhù)力做好制度的優(yōu)質(zhì)生成和制度的高效執行兩方面工作,從而有力的推動(dòng)學(xué)校文明建設。z師范學(xué)院第一附屬小學(xué)在制度文化建設過(guò)程中,努力落實(shí)“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)思想,以“民主、科學(xué)、和諧、高效”為核心,優(yōu)化學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校建立起來(lái)的制度性?xún)r(jià)比很高,與學(xué)校的精神價(jià)值一致,充分體現出制度文化的先進(jìn)性。
首先是以人為本。制度的體系設計和規則要求都體現出了以人為本,做到在規范人和教育人的同時(shí),充分的尊重人、理解人、激勵人。其次注重開(kāi)放民主。學(xué)校秉持開(kāi)放的態(tài)度,吸納更多經(jīng)驗,集中更多智慧,整合制訂出更有效的學(xué)校制度。全校師生積極主動(dòng)提意見(jiàn)建議,讓他們成為學(xué)校制度的執行者和服從者,同時(shí)成為設計者和參與者。第三是與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校制度的生成是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷加以檢驗,以不斷修正完善。制度的建立不是為了領(lǐng)導層根據規章制度條文上的規定對師生員工進(jìn)行嚴格獎懲,而是在不斷動(dòng)態(tài)完善中內化到師生員工心中。
xx師范學(xué)院第一附屬小學(xué)探索現代學(xué)校內部管理扁平化交叉式組織管理結構,以健全各項管理制度,簡(jiǎn)化管理程序,明確操作流程,加強各部門(mén)的聯(lián)系與合作,形成新的管理體系。在學(xué)校管理中,努力構建自主、精細、高效、創(chuàng )新的管理模式。形成了特色鮮明的管理文化:給予一定的時(shí)空,實(shí)現自主;強化一個(gè)意識,追求精細;養成一種品質(zhì),做事高效;塑造一種精神,敢于創(chuàng )新。五十年的學(xué)校發(fā)展中牢固樹(shù)立了科研興校的信念,以科研促教師發(fā)展,形成了使每位教師“
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 7
我校精神文明工作在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,以師德建設為重點(diǎn),以加強素質(zhì)教育為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為載體,以爭創(chuàng )市示范小學(xué)為目標,以創(chuàng )新、責任、奮進(jìn)的精神在創(chuàng )建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作,在此基礎上,全體師生繼續不懈努力,孜孜追求,面對新世紀,回顧創(chuàng )建文明單位的歷程,我們可以直率地說(shuō)我們付出了艱辛,并取得了顯著(zhù)成績(jì):學(xué)校的數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)課在學(xué)區和區的公開(kāi)教學(xué)評比中獲得六個(gè)一等獎,2個(gè)教研組獲區優(yōu)秀教研組,1個(gè)教研組獲區先進(jìn)教研組,3個(gè)班級獲區文明班級,學(xué)生團體得獎:全國1個(gè)、區級4個(gè),學(xué)生個(gè)人得獎:全國10余人次、市級100余人次、區級300余人次。教師在區級以上刊物發(fā)表23篇。
這些成績(jì)的取得,是學(xué)校黨政領(lǐng)導十分重視精神文明建設的必然結果,多年來(lái)無(wú)論在學(xué)校的三年規劃,還是支部和學(xué)校工作計劃中都清楚地寫(xiě)明爭創(chuàng )區文明單位為學(xué)校工作的總目標。實(shí)踐證明:兩手抓、兩手都要硬,才能使學(xué)校各項工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),顯得生氣勃勃,能不斷地創(chuàng )造新的局面。因為我們深切地感受到:精神文明建設能夠保證教學(xué)工作的正確方向;為教學(xué)工作提供精神動(dòng)力;有利于教學(xué)秩序的形成;有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成;是學(xué)校工作的靈魂。
按學(xué)!鞍l(fā)展過(guò)去、做好現在、思考未來(lái)”的工作思路,遵循文明單位評比標準,現總結如下:
一、領(lǐng)導班子堅強,黨風(fēng)廉政好。
多年來(lái)我校堅持執行校制定的黨政人員廉政自律五條標準,學(xué)校執行校長(cháng)負責制,但在管理中決策程序有三類(lèi)情況:一是學(xué)校重大問(wèn)題,校長(cháng)提出方案,征求支部意見(jiàn)后,行政會(huì )議研究,經(jīng)“職代會(huì )”通過(guò)后實(shí)施;二是學(xué)?傮w工作,校長(cháng)提出設想,交黨政聯(lián)席會(huì )議討論、決策;三是分管部門(mén)提出想法,校長(cháng)審查,經(jīng)行政會(huì )議討論、決策。
我校堅持以關(guān)心為龍頭,以和諧為核心開(kāi)展凝聚力工程,關(guān)心的具體內容:關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽(yù)、關(guān)心團隊的進(jìn)步、關(guān)心國家大事,以及政策法令、關(guān)心學(xué)校的工作等等,和諧具體表現在:師生的和諧、學(xué)校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的和諧、干群的和諧、師生與學(xué)校環(huán)境的和諧,由于堅持以關(guān)心為龍頭,以和諧為核心的開(kāi)展凝聚力的工程,在創(chuàng )建文明單位過(guò)程中,我們深切地感到:人心齊,好辦事。
歷年來(lái),我校十分重視精神文明建設,學(xué)校的創(chuàng )建目標知曉率達100%,干部和群眾都具有很強的創(chuàng )建意識,積極、主動(dòng)地參與校園和社區的精神文明建設。我們采取的措施是:①加強學(xué)習,提出了“潛心研讀,堅持不懈”的口號,要求在學(xué)習上做到五個(gè)結合:點(diǎn)與面、個(gè)體與整體、必讀與選讀、讀與寫(xiě)、學(xué)習與實(shí)踐,著(zhù)力提高教師的理論水平和文化素養;②制定“師德規范”,樹(shù)立形象、規范行為,展示涪小教師風(fēng)采;③牢固確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,增強服務(wù)育人的意識,用愛(ài)心去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)和家長(cháng)的滿(mǎn)意;④?chē)@學(xué)校雙高雙特的自主辦學(xué)目標而努力工作(社會(huì )聲譽(yù)高、教育質(zhì)量高、學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(cháng)),爭取兩個(gè)文明的雙豐收;⑤實(shí)行師德規范一票否決制,加強職業(yè)道德的教育,定期考評。
總之,學(xué)校領(lǐng)導班子成員配備齊全,結構合理,愛(ài)崗敬業(yè),齊心協(xié)力,廉潔自律,團結群眾,有一定的組織能力和開(kāi)拓精神。黨政融洽,配合默契,學(xué)?傮w工作及重大問(wèn)題,決策前都能征求黨支部的意見(jiàn),決策后支部積極配合落實(shí),充分發(fā)揮監督保證作用,教代會(huì )對學(xué)校重大問(wèn)題能進(jìn)行審議,發(fā)表意見(jiàn)起到監督反饋作用。
二、加強思想教育,道德風(fēng)尚好。
學(xué)校的“九五”規劃中明確提出“形成一支教育思想端正,學(xué)歷層次較高。為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,一專(zhuān)多能的教師隊伍”的目標,并有年度的計劃、目標及到達度,在近兩年里提出了“師德+理念+能力+學(xué)歷”的師資隊伍建設方向與之對應,在此建設方向的前二點(diǎn),我校首先提出了的師德和理想、信念,目的在于注重教師的思想政治工作,加強理想和信念的教育,因為有一支思想作風(fēng)好、道德風(fēng)尚好、為人師表的教師隊伍,才是爭創(chuàng )文明單位的有力保證。我校采取的具體做法:
。1)黨員干部廣泛地與教師談心,發(fā)現閃光點(diǎn)及時(shí)收集,堅持月評好事的制度,樹(shù)立典型,發(fā)揚先進(jìn)。
。2)開(kāi)展“今天我怎樣當老師”的.論壇。讓老師從不同角度去闡述今天的老師怎么當,提高教師的理論和政治素養。
。3)提高教師學(xué)歷層次,95%的教師皆為大本、大專(zhuān)或大專(zhuān)在讀學(xué)歷。
。4)積極開(kāi)展爭當文明班組、文明處室、文明窗口、文明職工的活動(dòng),各組室都非常投入、不甘落后,先后有1個(gè)教研組獲區“巾幗文明崗”、兩個(gè)教研組獲區優(yōu)秀教研組、1個(gè)教研組獲區先進(jìn)教研組、3個(gè)班獲學(xué)區文明班。
三、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績(jì)好。
學(xué)校根據實(shí)際提出了“扎扎實(shí)實(shí)抓教育,聚精會(huì )神抓教學(xué)”的口號。學(xué)校確立了德育工作的核心地位,堅持“以學(xué)生為本,始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的德育工作目標來(lái)指導工作,黨政工團少先隊組織齊抓共管,德育工作的網(wǎng)絡(luò )建全,德育工作的核心領(lǐng)導小組經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開(kāi)展情況:如3月5日舉行“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);5月5日開(kāi)展“先烈在我心中”活動(dòng);10月1日舉辦“祖國在我心中”的詩(shī)歌朗誦,不固定活動(dòng)等。
根據我校的教學(xué)現狀,以及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道在課堂教學(xué),從這兩方面出發(fā),提出了“聚精會(huì )神抓教學(xué)”的口號,兩年來(lái)堅持“雙基+雙動(dòng)”的課堂教學(xué)要求,(即狠抓基礎知識到位,力求基礎技能訓練到人,教得生動(dòng)、學(xué)得主動(dòng))。學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績(jì)好,已得到督導室這樣的評價(jià):該校教育秩序穩定、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已得到周?chē)用窈透浇袑W(xué)的稱(chēng)贊、社會(huì )聲譽(yù)好。
四、重視教育科學(xué)文化,計劃生育好。
我校根據葉圣陶先生“千教萬(wàn)教,教人求真”的教育思想,開(kāi)展了“求真”的校園文化建設(即真摯地熱愛(ài)本職工作,真心地實(shí)施素質(zhì)教育、真誠地對待學(xué)生與家長(cháng)、真實(shí)地反映教學(xué)現狀、真正地減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔),并能持之以恒取得了很好的效果。歷年來(lái),我校提倡優(yōu)生、優(yōu)育,實(shí)行計劃生育,能做到無(wú)計劃外生育,每年都能完成獻血任務(wù)。
五、安定團結,公共秩序好。
在創(chuàng )建文明單位的過(guò)程中,由于經(jīng)常進(jìn)行民主與法制的宣傳教育,全體教職員工和行政人員無(wú)違法亂紀事例,學(xué)生中也沒(méi)有一例案發(fā)率。對學(xué)生的法制教育,主要通過(guò)請校外輔導員作專(zhuān)題講座,校會(huì )課上的教育,學(xué)校與班級板報上的宣傳,思品課上的灌輸,以及班隊會(huì )上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)行為規范的好學(xué)生,在社區做一個(gè)遵紀守法的好公民。
由于改革的不斷深入,力度不斷地加大,如個(gè)人調節稅、醫保制度的出臺,學(xué)校獎懲的兌現,人事的安排等方面,都涉及到教師利益得失,每位教師都能正確對待,心緒泰然,整個(gè)學(xué)校處于一種和諧向上的態(tài)勢。
六、環(huán)境整潔優(yōu)美,安全生產(chǎn)好。
學(xué)校經(jīng)過(guò)大修,面貌有明顯改觀(guān),育人環(huán)境不但整潔,而且美觀(guān),成為社區一個(gè)新亮點(diǎn)。衛生工作和綠化要求完全達到區級以上創(chuàng )建文明單位的標準。歷年來(lái)學(xué)校無(wú)重大事故和人員傷亡事件,無(wú)食物中毒案例。
近年來(lái)我們按照學(xué)校精神文明建設的目標努力工作,取得了點(diǎn)滴成績(jì),但大家感到在原有基礎上需繼續努力,要進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,抓住機遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,將我校精神文明建設推向一個(gè)新的高度。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 8
我校為了創(chuàng )設育人環(huán)境,提升學(xué)校品牌,積極創(chuàng )建文明校園。制定了新的奮斗目標,在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中,我校加強領(lǐng)導、統一認識、落實(shí)措施、管理到位、責任到人,F在的校園中,師生文明,遵紀守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng )造了良好的工作學(xué)習環(huán)境。我校在創(chuàng )建“文明校園”方面做了如下工作:
一、積極做好籌劃準備工作
在開(kāi)展創(chuàng )建文明校園中,我校利用每周星期一升旗講話(huà)、學(xué)校宣傳欄(分別出版了“學(xué)會(huì )感恩,塑造完美人生”、“勵志成才,共創(chuàng )和諧文明校園”、“養成良好習慣,成就美好人生”、“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“錢(qián)塘小學(xué)學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)、錢(qián)塘小學(xué)安全教育三字經(jīng)、錢(qián)塘小學(xué)學(xué)生在校行為習慣三字經(jīng)”等欄目)以及各年級黑板報,作進(jìn)一步的宣傳動(dòng)員工作。各班召開(kāi)主題班會(huì ),班主任向學(xué)生作宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生就什么是“文明校園”以及如何創(chuàng )建“文明校園”展開(kāi)討論。加大力度整治校園環(huán)境,包括:
、偌訌娊淌噎h(huán)境布置,各年級教室換上題為“文明守紀,勤學(xué)慎思”的新班風(fēng)牌,設置公布欄、學(xué)習園地、衛生角等欄目。
、谒⑿骂}為“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取”圍墻大紅宋體字。
、蹆艋、美化教室、實(shí)驗室、體育器材室、閱覽室,除去操場(chǎng)雜草,修剪花草樹(shù)木,徹底清理衛生死角。
二、進(jìn)一步開(kāi)展文明禮儀教育,規范學(xué)生言行。
、俑鶕缎W(xué)生日常行為規范》,結合我校實(shí)際,制定更為詳細的《錢(qián)塘小學(xué)學(xué)生日常行為規范》。
、诎嗉壎Y儀教育:由班主任負責,利用班會(huì )時(shí)間,學(xué)習《錢(qián)塘小學(xué)學(xué)生日常行為規范》。
、凵傧汝牰Y儀教育:利用升旗儀式國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
、苊堪嗤七x五名學(xué)生,經(jīng)培訓成立文明禮儀勸導隊,監督同學(xué)使用文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)、日常文明習慣等情況。(各班主任負責)
、萃ㄟ^(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里的禮儀表現,要求學(xué)生找出自己在日常生活中的不文明不禮貌壞習慣,限期整改。
、迣(shí)施學(xué)生日常行為規范學(xué)月量化考評。
三、在開(kāi)展文明上網(wǎng)行動(dòng)的活動(dòng)中,我校于第4周舉行題為“文明上網(wǎng),從我做起”校性三年級主題班會(huì )課,培養學(xué)生的自主意識。在開(kāi)展誠信教育活動(dòng)中,我校于第5周周一進(jìn)行了題為“誠信伴我同行”的國旗下講話(huà)、并在該周班會(huì )以“誠實(shí)守信”、“作業(yè)、考試抄襲可恥”、“用實(shí)力說(shuō)話(huà)”等內容為主題,培養堅實(shí)學(xué)風(fēng)。
四、在深入開(kāi)展“文明實(shí)踐”,培養寬闊胸懷教育活動(dòng)中,在學(xué)生中積極開(kāi)展“文明使者”行動(dòng),要求每個(gè)學(xué)在校做文明學(xué)生、在家做文明孩子、在社會(huì )做文明小公民。
、佟霸谛W鑫拿鲗W(xué)生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規范,爭做文明學(xué)生。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導:倡導學(xué)生自覺(jué)遵守公共秩序,不在走廊內大聲喧嘩,追跑打鬧等;倡導學(xué)生愛(ài)護公共衛生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰等;倡導學(xué)生正確使用文明禮貌用語(yǔ),拒絕臟話(huà)、粗話(huà)等;倡導學(xué)生參加文明的課間活動(dòng),拒絕不安全、不健康的活動(dòng)。(值日教師、執勤學(xué)生負責監督檢查)
、凇霸诩覡幾鑫拿骱⒆印敝饕且髮W(xué)生注意生活細節,爭做文明孩子。重點(diǎn)是努力做到以下四個(gè)倡導:文明問(wèn)候、文明用餐、文明待客、文明做客。(各班主任利用家訪(fǎng),了解學(xué)生在家的文明禮儀表現是否有所進(jìn)步。)
、邸霸谏鐣(huì )爭做文明小公民”主要是要求學(xué)生注意各個(gè)場(chǎng)合的文明與禮節,展現文明小公民的風(fēng)采。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導:文明乘車(chē)、文明走路、文明購物、文明游園。(各班主任通過(guò)班會(huì )課和活動(dòng)課,指導學(xué)生做到上述要求。)
五、建立健全心理健康教育三預機制。
我校組織教師學(xué)習《廣東省中小學(xué)建立心理危機“三預”工作機制實(shí)施方案》(試行),要求教師在工作中認真落實(shí)該方案,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
六、以慶祝建黨103周年為契機,開(kāi)展民族精神、法制等專(zhuān)題系列活動(dòng)。
我校組織學(xué)生學(xué)習“雙百”人物的精神和事跡,弘揚中華民族精神。開(kāi)展革命傳統教育,本學(xué)期,通過(guò)10.13舉行校性的新隊員入隊儀式,使同學(xué)們吸取了很多精神食糧,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數英雄兒女用生命換來(lái)的,非常感激那些保衛祖國和家鄉獻出了寶貴生命的烈士們,雖然他們離開(kāi)了我們,但是他們的精神會(huì )幻化成永不磨滅的豐碑永遠矗立在我們后人的`心中。開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習《青少年法制教育讀本》,班會(huì )上討論案例中人物言行的危害性,增強學(xué)生的法制觀(guān)念,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
七、開(kāi)展“感恩〃勵志”主題教育活動(dòng)。教育包括以下幾方面:
、俑屑ぷ鎳囵B之恩;
、诟屑じ改葛B育之恩;
、鄹屑だ蠋熃陶d之恩;
、芨屑ど鐣(huì )關(guān)愛(ài)之恩。
主要活動(dòng):
、傥倚T谇皹菓覓炝恕皩W(xué)會(huì )感恩,勵志成才”大條幅,渲染主題教育活動(dòng)的氛圍。
、诟吣昙壷虚_(kāi)展“感恩〃勵志”征文比賽。要求每位學(xué)生給自己心目中的恩人寫(xiě)一封感謝信,要求事跡真實(shí)感人,行文通順流暢,書(shū)信格式正確,字數在600左右。四、五、六年級各選出一篇優(yōu)秀稿件送教導處。
、鄹靼嗬冒鄷(huì )時(shí)間,開(kāi)展“我感恩我成長(cháng)”主題演講比賽、“感恩祖國,勵志成才”、“感恩的心”主題班會(huì )。根據自己的成長(cháng)經(jīng)歷,在班上講述自己知恩、感恩、報恩的事跡,要求事跡真實(shí)感人。
、茏⒅刈龊谜媲榻逃,我校于第8周組織學(xué)生到電教室觀(guān)看《美好心靈》、《我的左腳》等感恩勵志的影視。
、莸9周舉行校性朗讀比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情。
通過(guò)創(chuàng )建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對創(chuàng )建文明校園工作的認識,促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。我們將進(jìn)一步加強管理,為創(chuàng )建文明校園作出貢獻。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 9
XX鎮位于市區的西北端,與儀征市交界,244省道揚天公路穿境而過(guò)。全鎮地形地貌復雜,崗、沖、澗、壩眾多,東北部屬邵伯湖區,其它大部是丘陵地形,易旱易澇。全鎮鎮域面積39.3平方公里,人口2.3萬(wàn)人,下轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì )。20xx年以來(lái),以“建設秀美鄉村、打造精致XX”為總攬,突出工業(yè)立鎮、城鄉統籌和改善民生三項工作重點(diǎn),全鎮經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。重新設鎮5年來(lái),先后榮獲揚州市“社會(huì )治安安全鄉鎮”、邗江區信訪(fǎng)工作“四無(wú)”鎮、江蘇省體育強鎮、邗江區全面小康社會(huì )建設先進(jìn)單位、邗江區發(fā)展高效農業(yè)先進(jìn)單位、揚州市“無(wú)毒社區”、揚州市征兵工作先進(jìn)單位、揚州市紀檢監察無(wú)越級訪(fǎng)鄉鎮、揚州市模范鎮工會(huì )、揚州市質(zhì)量監督工作先進(jìn)單位、邗江區小康文化先進(jìn)鎮、邗江區衛生工作先進(jìn)鎮、邗江區農村工作先進(jìn)單位、國家生態(tài)鎮、江蘇省模范鄉鎮職工之家、揚州市“舞龍之鄉”、揚州市新型生育文化建設先進(jìn)單位、邗江區全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位、邗江區農業(yè)農村工作綜合考評優(yōu)勝單位、邗江區農村環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
近年來(lái),在市、區宣傳部、文明辦的具體指導下,在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我鎮堅持以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導,深入學(xué)習十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,扎實(shí)開(kāi)展文明鎮創(chuàng )建工作,努力促進(jìn)物質(zhì)、精神、生態(tài)、社會(huì )和政治文明建設協(xié)調發(fā)展,取得了一定的成效,F將我鎮的創(chuàng )建工作情況總結如下:
一、“五位一體、四個(gè)到位”,創(chuàng )建市級文明鎮。
創(chuàng )建文明城鎮工作是一項任務(wù)繁重而作用明顯的系統工程。我鎮創(chuàng )建工作堅持早規劃、早安排、早動(dòng)手的三早做法,以“物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明、社會(huì )文明、政治文明”為總攬,編制文明鎮創(chuàng )建目標規劃,落實(shí)責任和分工,考試各項措施,不斷加大工作力度,狠抓落實(shí),創(chuàng )建工作運轉有序。
一是思想到位。鎮黨委、政府高度重視文明創(chuàng )建工作,將其列入重要議事日程,納入社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展規劃,并把加大精神文明建設的投入列入鎮財政預決算報告,確保文明創(chuàng )建經(jīng)費有保障。
二是組織到位。成立了由黨委書(shū)記為組長(cháng),黨委副書(shū)記為副組長(cháng),黨委、政府其他成員為成員的文明鎮創(chuàng )建領(lǐng)導小組,下設創(chuàng )建辦、對創(chuàng )建工作實(shí)行統一協(xié)調和監督;建立了創(chuàng )建工作執行體系、監督體系和宣傳體系,明確了各職能部門(mén)的`創(chuàng )建責任;成立了各個(gè)專(zhuān)門(mén)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展創(chuàng )建“文明單位”、“文明企業(yè)”“文明村”、“衛生村”、“生態(tài)村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等長(cháng)期性活動(dòng)。
三是機制到位。根據文明鎮創(chuàng )建規劃,制訂年度實(shí)施計劃,明確創(chuàng )建目標、工作措施、職責任務(wù)和考核辦法,并經(jīng)常性召開(kāi)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組會(huì )議,聯(lián)合人大、政協(xié)等不定期對創(chuàng )建工作進(jìn)行視察和監督,確保創(chuàng )建工作有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結。
四是宣傳到位。我鎮通過(guò)廣告牌、橫幅、宣傳窗、有線(xiàn)廣播、公交站臺等載體,不斷加大對省級文明鎮創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造了人人參加創(chuàng )建工作的良好氛圍。
二、狠抓政治文明,引領(lǐng)發(fā)展大局。
領(lǐng)導班子是一個(gè)單位的旗幟,是一個(gè)鄉鎮發(fā)展的“龍頭”。XX鎮始終堅持把領(lǐng)導班子建設放在首位,努力爭創(chuàng )廉潔型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、民主型、和諧型、創(chuàng )新型領(lǐng)導班子。
1、打造學(xué)習型團隊。今年以來(lái),我鎮積極開(kāi)展黨委中心組學(xué)習,利用機關(guān)周末大講堂活動(dòng)載體,三套班子成員帶頭走上講堂,全年累計舉辦20多場(chǎng)次周末大講堂,推進(jìn)機關(guān)學(xué)習長(cháng)效化。在學(xué)習的過(guò)程中努力做到“四個(gè)融合”,進(jìn)一步增強學(xué)習實(shí)效。積極推進(jìn)條塊工作走訪(fǎng)調研活動(dòng),分管領(lǐng)導帶著(zhù)感情、帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)政策,走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)村組、走進(jìn)農戶(hù),進(jìn)一步了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程遇到的困難和問(wèn)題,幫助企業(yè)理清發(fā)展的思路
2、打造實(shí)干型團隊。黨委政府班子定期召開(kāi)會(huì )議,匯報交流本月分工及在手工作完成情況,梳理下月或今后一段時(shí)間在手重點(diǎn)工作。班子成員下月重點(diǎn)工作安排被制成表格分發(fā)到班子成員手中,時(shí)刻提醒所分工的在手工作推進(jìn)進(jìn)程。在工作中,我們真正做到了有布置、有檢查。班子成員每周要到自己分工村、分工部門(mén)2次以上,重大工程時(shí)刻有專(zhuān)人跟蹤落實(shí);黨委政府主要負責人每天都到重大工程建設現場(chǎng)、農村、集鎮、工業(yè)集中區等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,看工程推進(jìn)情況,看環(huán)境衛生狀況等。
3、打造廉潔型團隊。年初,黨委政府與全體班子成員,各基層黨組織負責人簽訂黨風(fēng)廉政建設責任書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制。黨委政府班子成員堅持“四不”原則,將廉潔自律落到實(shí)處。干部自覺(jué)養成了執行機關(guān)管理、公車(chē)改革、工作日中午禁酒、節約公務(wù)接待和個(gè)人重大事項報告等的習慣。堅持民主集中制原則,積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開(kāi),廣泛接受社會(huì )監督。
4、打造法治型團隊。集體與個(gè)人相結合學(xué)法。在黨委中心組學(xué)習和機關(guān)周末大講堂活動(dòng)中,安排了學(xué)法內容,定期組織集中學(xué)法活動(dòng)。理論與實(shí)踐相結合用法。在制定各項工作目標和工作措施的過(guò)程中,自覺(jué)用法律的武器保護專(zhuān)利所有權、保護群眾利益、保護生態(tài)環(huán)境等,為加快推進(jìn)“秀美鄉村、精致XX”建設提供法律保障。教育與打擊相結合執法。對違規現象,先采取宣傳教育、提醒改正,屢教不改的,對其違法行為將依法予以打擊,一邊宣傳教育,一邊繩之以法。自律與他律相結合守法。班子成員自覺(jué)對照相關(guān)法律規定,嚴格自律,帶頭守法,爭做守法的先鋒模范。
三、狠抓物質(zhì)文明,夯實(shí)發(fā)展根基。
1、優(yōu)化結構,推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農業(yè)結構調整步伐加快。鼓勵發(fā)展效益農業(yè),成功引進(jìn)休閑觀(guān)光、櫻花櫻葉、特水養殖和永和四季果蔬生態(tài)農莊等千萬(wàn)高效農業(yè)項目。改善農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。積極建立為農服務(wù)組織,先后成立了各種專(zhuān)業(yè)合作社24個(gè),經(jīng)濟合作社6個(gè)。抓好農業(yè)基礎設施建設。今年先后投入450萬(wàn)元新建白馬湖排水泵站,投資150萬(wàn)元改造墩留橋,投資380多萬(wàn)元完成丘陵項目溝渠配套工程。
2、增強實(shí)力,推進(jìn)新型工業(yè)化。高起點(diǎn)編制的邗江區中小企業(yè)集聚區規劃正對照區評審要求進(jìn)行完善。120畝的村級創(chuàng )業(yè)園二期動(dòng)遷已結束,60畝的產(chǎn)業(yè)配套和安置小區已啟動(dòng)建設。億元項目中天砼已建成投產(chǎn);歐佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建設之中;力爭金泉背包、織布項目年內開(kāi)工建設。跟蹤大潤發(fā)食品加工、鋼琴項目,力爭早開(kāi)工、早投產(chǎn)。發(fā)揮村級創(chuàng )業(yè)園“孵化器”功能,引進(jìn)新浪環(huán)保、百通電纜材料等一批中小項目入戶(hù),年增加村級收入150多萬(wàn)元。今年1-11月份,我鎮實(shí)現1-11月份,實(shí)現工業(yè)產(chǎn)值67.54億元,規模以上工業(yè)產(chǎn)值57.58億元,應稅銷(xiāo)售17.52億元,入庫稅收6595萬(wàn)元,財政總收入6595萬(wàn)元。
3、完善功能,推進(jìn)城鎮一體化。成功引進(jìn)好又多、蘇果、上海世紀華聯(lián)等連鎖超市,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,方便群眾購物。孫莊農民集中居住區一期132戶(hù),已入住60戶(hù),其他72戶(hù)正在交付,二期正在建設中。美好城鄉建設行動(dòng)年底前完成1個(gè)三星級、3個(gè)二星級“康居鄉村”和100個(gè)環(huán)境整潔村莊的目標任務(wù)。土地增減掛鉤和占補平衡項目已完成。投入1500萬(wàn)元的合墩線(xiàn)已建成通車(chē)。投入480萬(wàn)元的省級道路管養及安保工程示范鎮創(chuàng )建,12月份將迎接省級驗收。新建公交站臺22個(gè),道路2600平方米、會(huì )車(chē)道和停車(chē)場(chǎng),11月下旬開(kāi)通3條公交線(xiàn)路實(shí)現“村村通”目標。
四、狠抓精神文明,提升公民素養。
1、加強農民道德教育。我鎮大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《揚州市公民道德規范》的貫徹落實(shí),鎮村建有道德講堂,聘請在職教師、各界社會(huì )人士為道德講堂義務(wù)宣講員,加強道德教育工作,XX鎮“道德講堂”田同兵老師走上揚州電視臺,展示其順口溜講道德的絕活。加強未成年人思想道德教育加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂(lè )場(chǎng)所管理,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò ),幫助未成年人樹(shù)立正確的思想道德意識。
2、倡導健康生活方式。我鎮大力倡導健康、文明的生活方式,倡導崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗,有效遏制封建迷信、大操大辦現象,嚴禁違反殯葬管理規定,亂建墳墓等現象。積極開(kāi)展敬老、病補、助學(xué)、安居、就業(yè)等五項工程,在99歲以上老人家庭,每年可以得到1萬(wàn)元的敬老金,89歲以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70歲以上老人過(guò)生日,黨委政府免費送賀歲電影。每年春節組織10多條舞龍隊開(kāi)展“龍獅賀歲拜大年”主題活動(dòng),向老干部、老黨員、在外知名人士拜年賀歲,敬老孝親在XX鎮蔚然成風(fēng)。
3、開(kāi)展精神文明活動(dòng)。建成“文明驛站”20多家,休閑康樂(lè )、愛(ài)心救助、志愿服務(wù)、歷史傳承、先鋒模范人物和家庭在XX不斷涌現。圍繞春節、元宵、2月2、中秋節、重陽(yáng)節等重大節日,開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng),各種類(lèi)型的文明創(chuàng )建活動(dòng),鼓勵和引導百姓積極參與各種文明創(chuàng )建活動(dòng),讓他們在文明創(chuàng )建和活動(dòng)中提高素養、感受幸福。在各村全鎮深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,廣泛開(kāi)展農村“好媳婦”、“道德模范”、“感動(dòng)X(jué)X人物”評比活動(dòng),開(kāi)展典型人物事跡宣傳活動(dòng),弘揚文明新風(fēng),激發(fā)干事熱情,營(yíng)造健康、文明、向上的發(fā)展氛圍。開(kāi)展“文明新風(fēng)鎮村行——XX婦女在行動(dòng)”、“小報刊、大文明”、“小粽子、大文明”主題活動(dòng),建立XX鎮“母愛(ài)基金”開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
五、狠抓生態(tài)文明,打造宜居環(huán)境。
1、完善公共設施。實(shí)施永和大道、楊裔線(xiàn)等圍莊林改造,通組道路實(shí)現硬化率96%。改造農貿市場(chǎng)、集鎮老街、街道下水等,實(shí)施老街硬化6000平方米,更換集鎮路燈200多盞,有效改變老街面貌。擴寬并延伸華通路、硬化紅旗路、延伸王莊路。完成衛生院搬遷一期工程,改造無(wú)害化衛生廁所400座。
2、綜合整治環(huán)境。大力推進(jìn)秸稈禁燒和綜合利用,被評為揚州市“十一五”清潔能源建設先進(jìn)鎮。連續多年開(kāi)展“送綠化.美農家”活動(dòng),6000多農戶(hù)庭院內外栽上了政府免費贈送的桂花、臘梅等綠化3萬(wàn)余株。實(shí)施回歸路綠化提升工程,實(shí)施新楊廣場(chǎng)周邊商鋪補缺工程。積極開(kāi)展美好城鄉建設行動(dòng),20xx年永和村創(chuàng )成省3星級康居鄉村,方集、東興、墩留3個(gè)村創(chuàng )成省2星級康居鄉村。
3、強化日常管理。推動(dòng)孫莊、永和兩個(gè)農民集中居住區建設,百余戶(hù)農民實(shí)現集中居住。實(shí)施農村生活垃圾處理工程,新建垃圾中轉、污水處理廠(chǎng),建成垃圾中轉站和污水處理場(chǎng),改造和建設集鎮污水管網(wǎng)近萬(wàn)米,落實(shí)人員、經(jīng)費、制度,建立長(cháng)效管理機制,持之以恒開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治,人居環(huán)境得到了較大改善。
六、狠抓社會(huì )文明,建設和諧社會(huì )。
1、綜合治理,建設平安XX。加強基層基礎工作,加大排查力度,及時(shí)發(fā)現和掌握各種治安苗頭和群眾性事件,及時(shí)疏導和化解矛盾,做到早發(fā)現、早預警、早控制、早處理,最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出鎮、重點(diǎn)矛盾不上繳。以“發(fā)現得早、化解得了、控制得住、處理得好”為工作目標,最大限度地杜絕和減少各種不穩定因素的發(fā)生。堅持領(lǐng)導干部信訪(fǎng)接待制度。黨政領(lǐng)導定期不定期接待上訪(fǎng)群眾,當場(chǎng)確定包案領(lǐng)導,能解決的當場(chǎng)解決,不能及時(shí)解決的,限期解決或給出合理解釋?zhuān)瑳Q不讓信訪(fǎng)對象因信訪(fǎng)案件處理不當造成越級上訪(fǎng)。積極開(kāi)展普法宣傳、“平安XX”、“無(wú)毒鄉鎮”創(chuàng )建活動(dòng)。集中開(kāi)展安全大檢查行動(dòng),確保人民生產(chǎn)生活安全,無(wú)重大火災、食品中毒等安全事故的發(fā)生。強化人口管理,落實(shí)校園治安防范措施,扎實(shí)做好社區矯正、安置幫教工作。著(zhù)力構建治安防控體系,推進(jìn)基層村警務(wù)室建設,加強鎮村組治安聯(lián)防,嚴厲打擊犯罪行為,全力維護社會(huì )穩定。高度重視信訪(fǎng)工作,妥善處理各種突發(fā)事件,及時(shí)化解各類(lèi)矛盾,積極開(kāi)展安全生產(chǎn),維護社會(huì )安定團結,被評為揚州市社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)鎮。
2、關(guān)注民生,建設幸福XX。多次舉辦農村適用技術(shù)培訓和農村勞動(dòng)力就業(yè)培訓,大力推廣致富實(shí)用科技,拓展致富渠道,增加農民收入。重視發(fā)展教育事業(yè),積極推動(dòng)幼兒園體制改革,確保有一所省優(yōu)公辦幼兒園,完成XX學(xué)校綜合教學(xué)樓工程,進(jìn)一步加強師資隊伍建設和校園管理,提高教育水平、提升全民素質(zhì),教師節組織對全鎮教育工作者進(jìn)行慰問(wèn),在全鎮形成尊師重教的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強弱勢群體幫扶力度。積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)農村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)。逐步建立留守兒童檔案,加大對留守婦女提供法律咨詢(xún)、心理疏導、就業(yè)幫扶、健康輔導、法律援助等服務(wù)力度。積極幫助特殊人群融入社會(huì )。制定和完善特殊人群管理服務(wù)政策,健全對特殊人群的社會(huì )關(guān)懷幫扶體系,對社區服刑人員、刑釋解教對象等管控幫扶形成特殊人群的服務(wù)模式,減少治安和安全隱患。
3、創(chuàng )新載體,建設活力XX。我鎮牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以弘揚先進(jìn)文化為主線(xiàn),積極開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。配合縣委宣傳部、文廣新局開(kāi)展“送戲下鄉”活動(dòng),活躍了群眾性文化活動(dòng)。圍繞春節、元宵、二月二、中秋節、重陽(yáng)節等重大節日,開(kāi)展健康積極向上的群眾性文化體育活動(dòng),恢復并成功第17、18屆2月2農民文化藝術(shù)節,第13屆農民運動(dòng)會(huì )。在各種文化活動(dòng)中,宣傳倡導健康、文明、科學(xué)的生活方式,革除陳規陋習,反對迷信愚昧,無(wú)群眾性迷信活動(dòng)。推行婚喪嫁娶新辦簡(jiǎn)辦,反對大操大辦、鋪張浪費。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 10
家庭是社會(huì )的細胞,文明家庭是構件社會(huì )主義和諧社會(huì )的基本環(huán)節。 20xx年,我局“文明家庭”創(chuàng )建活動(dòng)在黨總支的重視和支持下,在機關(guān)干部職工的共同努力下,按照拓展領(lǐng)域、創(chuàng )新活動(dòng)的思路,以提高家庭成員素質(zhì)、建設良好家風(fēng)為目標,取得了較好成績(jì),F將活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,圍繞事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)家庭和諧。
在黨總支的高度重視下,把創(chuàng )建活動(dòng)納入了精神文明建設的總體規劃,統一部署,成立了創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,使創(chuàng )建活動(dòng)的任務(wù)更加具體明確,措施更加有力,齊抓共管,加強合作,發(fā)揮整體優(yōu)勢,為活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保證。結合單位實(shí)際,突出家庭美德建設和提高家庭成員素質(zhì),開(kāi)展了富有特色的各類(lèi)活動(dòng)。我們堅持以事業(yè)發(fā)展為中心,圍繞“家”字做文章,把創(chuàng )建活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習教育結合起來(lái),促進(jìn)家庭和諧。
二、開(kāi)展多形式宣傳教育活動(dòng),積極推進(jìn)家庭美德建設。
1、以創(chuàng )建“文明家庭”為載體,立足于提高家庭成員的素質(zhì),堅持不懈地進(jìn)行愛(ài)國主義和黨的基本理論教育,幫助廣大家庭成員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),抵制邪教等不良思想的的侵蝕。大力加強對廣大家庭成員進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,增強創(chuàng )建活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。
2、以豐富多彩的活動(dòng),倡導文明、健康的生活方式。組織一系列健康向上的文體娛樂(lè )和體育健身活動(dòng),占領(lǐng)干部職工的`思想文化陣地,極大的豐富家庭文化生活和業(yè)余活動(dòng)。
3、發(fā)揮陣地宣傳教育作用,深入開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。充分利用宣傳欄、微信群等方式,向全體干部職工傳授家庭教育、衛生保健等知識。
4、以“美在家庭”為主題,開(kāi)展環(huán)保知識宣傳,改善生活居住條件,樹(shù)立科學(xué)文明進(jìn)步的生活觀(guān)念,積極動(dòng)員廣大干部職工參與美化家園的活動(dòng),有效地促進(jìn)和改善了辦公和生活環(huán)境,使單位和家庭面貌得到了很大的改變。
三、樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),倡導家庭文明新風(fēng)。
為促進(jìn)廣大家庭學(xué)有榜樣,趕有目標,注重樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),并加大對典型的宣傳力度,教育幫助干部職工正確處理家庭成員之間的關(guān)系,對于表現突出的干部進(jìn)行廣泛宣傳,為其他干部職工樹(shù)立了學(xué)習的榜樣,改善了家風(fēng)、民風(fēng)及社會(huì )風(fēng)氣,促進(jìn)了家庭美德建設。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 11
創(chuàng )建文明校園稱(chēng)號是是學(xué)校綜合實(shí)力、和諧水平和文明程度的集中體現,是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要學(xué)校品牌。在上級各級主管部門(mén)的'指導下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的“創(chuàng )文”工作得以順利開(kāi)展。從領(lǐng)導班子建設、思想道德建設、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設/特色指標等七個(gè)方面都按上級部門(mén)要求認真貫徹落實(shí),現將工作情況總結如下:
。ㄒ唬、領(lǐng)導重視,分工明確
學(xué)校領(lǐng)導對“文明校園”創(chuàng )建工作十分重視,把此項工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效地開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建工作,我校成立了工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由xx校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由xx擔任,成員有xx等。校長(cháng)負責“創(chuàng )文”工作的全面組織與協(xié)調,具體工作的落實(shí)則由朱小華和呂敏負責。為使創(chuàng )文的各項工作任務(wù)層層落實(shí),學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作,做到有方案計劃、有活動(dòng)照片、有過(guò)程記錄、有總結表彰,對于那些需要在班級中開(kāi)展的活動(dòng),則將工作責任落實(shí)到每位班主任身上。
。ǘ、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,師生參與面廣
為了把“文明校園”創(chuàng )建工作做細、做實(shí)、做深、做廣,學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,使全體教職員工從思想上深化認識,行動(dòng)上積極配合,從而形成全面動(dòng)員、全體參與的態(tài)勢。
。ㄈ、以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“創(chuàng )文”活動(dòng)
總之,在“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)中,我校舉全校之力狠抓細管,使各項工作、活動(dòng)落到實(shí)處。隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅校園面貌煥然一新,而且師生文明素質(zhì)得到了大幅度的提高。
小學(xué)創(chuàng )建文明學(xué)校工作總結 12
20XX年度,學(xué)校在XX學(xué)院黨委領(lǐng)導下,我們全校師生團結一心,扎實(shí)開(kāi)展工作 ,著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng )建活動(dòng),遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,不斷提高教師的政治素質(zhì),逐步樹(shù)立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng),F將20XX年度精神文明創(chuàng )建活動(dòng)總結如下:
一、統一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍。
學(xué)校成立精神文明建設領(lǐng)導小組,制訂了精神文明建設工作計劃、安排了活動(dòng)內容,營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍,突出創(chuàng )建文明學(xué)校的中心內容。通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì )、主題班隊會(huì )、開(kāi)展校園文化建設、創(chuàng )建安全文明和諧校園等活動(dòng),營(yíng)造了濃烈精神文明建設的氛圍。
二、抓好組織落實(shí),是各項工作的保障。
學(xué)校精神文明、綜合治理、計劃生育、普法教育和衛生工作由學(xué)校主要領(lǐng)導負責,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),使精神文明工作落實(shí)到頭、責任到人,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jì),也使校園文化建設得到了升華。學(xué)校領(lǐng)導班子成員做到以身作則,團結進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng )新;廣大教師中呈現了愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研教材,大膽參與教改;學(xué)生形成了努力學(xué)習文化知識,講文明懂禮貌,爭做少年君子,形成健康向上的好學(xué)風(fēng)。
三、更新學(xué)校管理理念,建構完善現代學(xué)校管理制度。
一是繼續加強學(xué)校管理建設。推行校委會(huì )議事制度,校長(cháng)辦公會(huì )制度。重點(diǎn)加強校委會(huì )工作簡(jiǎn)報、科室工作簡(jiǎn)報制度,每周五校委會(huì )成員、各科室工作匯總到工會(huì ),由工會(huì )統計梳理,然后進(jìn)行校務(wù)公示通報,并由辦公室發(fā)送到各位教師郵箱。二是推行扁平化管理模式,實(shí)行“4+X”管理模式探索。暑期開(kāi)展校委會(huì )成員工作調整和中層干部調整,學(xué)校管理模式進(jìn)行了改革,突破原來(lái)校領(lǐng)導分管概念,減少工作層級關(guān)系,進(jìn)行扁平化管理。學(xué)校工作實(shí)施“4+X”管理模式,“4”代表校委會(huì )成員主要負責“決策、調研、指導、評價(jià)”四項任務(wù),校委會(huì )成員凝成管理學(xué)校的核心大腦;“X”代表項目,實(shí)行項目負責制,對于學(xué)校重大工作項目由校委會(huì )安排校委會(huì )成員專(zhuān)人全權負責到底,可以調動(dòng)各科室人員共同參與工作。三是加強制度建設。本學(xué)年,我校不斷完善了《派餐、用車(chē)、加班費發(fā)放、差旅費發(fā)放》等制度,以制度管理來(lái)推動(dòng)學(xué)校管理;制訂出臺了教學(xué)成果獎、突出貢獻獎、教師仁愛(ài)獎等各項獎勵制度,以激發(fā)教師潛能,促進(jìn)教育教學(xué)效益的提升。
四、加強師德師風(fēng)建設,塑造教師師表風(fēng)范
一是進(jìn)一步修訂和完善師德考核辦法,加強教職工隊伍建設,增強全體教師廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表的意識,努力打造一支社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的適應現代化教育的教師隊伍。
二是加強學(xué)習,強化師德師風(fēng)教育。我校將師德師風(fēng)建設工作列入學(xué)校的主要工作之中,堅持開(kāi)展開(kāi)學(xué)前師德培訓工作,學(xué)期中持續進(jìn)行工作作風(fēng)整頓工作;
三是以“迎評”促進(jìn)建設。下半年為迎接省教育行風(fēng)評議活動(dòng)我們開(kāi)展了自評工作,收集整理教師問(wèn)卷調查、學(xué)生問(wèn)卷調查、家長(cháng)問(wèn)卷調查XXX余份,對于存在的突出問(wèn)題,采取了有力措施進(jìn)行了整改。
四是充分利用教師節表彰優(yōu)秀教師17位。本年度我校被評為“濟寧市第九屆職工職業(yè)道德建設先進(jìn)單位”。我校教師代表 戴荔老師參加濟寧市全市師德師風(fēng)巡回報告團并做師德事跡巡回演講。
五、開(kāi)展豐富多彩的精神文明建設活動(dòng)。
1、落實(shí)民主管理,發(fā)揮工會(huì )的監督作用。
一是籌備召開(kāi)教代會(huì )。8月28日,學(xué)校隆重召開(kāi)了第二屆一次教職工代表大會(huì )。與會(huì )代表認真聽(tīng)取了我校學(xué)校工作報告、學(xué)校工會(huì )工作報告,審議通過(guò)學(xué)校多項文件制度,并選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì )委員會(huì )。期間,經(jīng)精心籌備,確保了大會(huì )的圓滿(mǎn)成功。
二是堅持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校工會(huì )積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校職評、評優(yōu)、考核、福利等整個(gè)工作情況。校務(wù)公開(kāi)使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。
三是組織中層科室考評。學(xué)期末組織考評小組根據各科室工作目標要求,結合平時(shí)工作實(shí)績(jì)對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀(guān)的評價(jià)原則,根據考評情況提出建議和意見(jiàn)。
四是召開(kāi)師生座談會(huì )。學(xué)期初組織工會(huì )委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見(jiàn);期中召開(kāi)教師座談會(huì );期末組織學(xué)生問(wèn)卷調查,并及時(shí)把意見(jiàn)反映給學(xué)校,做到實(shí)事求是,符合廣大教職工的意愿。五是工會(huì )參與各項評優(yōu)評先、重大項目招標、學(xué)校加班的審核。
2、做好了送溫暖工程,維護職工利益
中秋節、教師節走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教職工;老人節期間安排退休教師外出參觀(guān);為退休教師開(kāi)歡送會(huì );看望生病的教職工以及老人;組織教職工開(kāi)展愛(ài)心捐款、捐物活動(dòng)。組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體。發(fā)放“三八”節禮品,體現學(xué)校對女教職工的理解和關(guān)心。在“六一”兒童節期間發(fā)放獨生子女紀念品。5月份組織全體教職工開(kāi)展了“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。XX月份組織全校教職工開(kāi)展了為幫扶單位捐贈外套、羊毛衫、羽絨服等冬衣棉被活動(dòng)。
3、開(kāi)展各項有益身心健康的活動(dòng)。
工會(huì )以“運動(dòng)、健身、快樂(lè )”為主題開(kāi)展活動(dòng),號召教職工要加強自我保護意識,把鍛煉身體、調整心理作為生活中的必修內容。組織了教職工乒乓球、羽毛球比賽。與XX學(xué)院、學(xué)院附小籃球比賽,教職工書(shū)畫(huà)比賽、運動(dòng)會(huì )等文體活動(dòng),促進(jìn)教職工的身心健康。今年暑假期間組織教職工去西安、延安等地外出參觀(guān)考察,放松了心情,陶冶了情操。
4、唱響主旋律,深入開(kāi)展學(xué)生德育教育活動(dòng)。
一是認真落實(shí)德育規程,以行為習慣和養成教育為主線(xiàn),繼續深化少年君子行動(dòng)。開(kāi)展文明班級、少年君子、金星少年等評比。
二是開(kāi)展主題周活動(dòng)。每周確定活動(dòng)主題,利用升旗儀式、班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行“誠信、孝親、愛(ài)護環(huán)境”等主題教育。
三是組織各種活動(dòng),助推學(xué)生成長(cháng)。本年我們舉行了春季田徑運動(dòng)會(huì )、冬季校園吉尼斯、學(xué)生才藝大賽、清明節祭掃烈士墓等活動(dòng),組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)、才藝大賽、書(shū)畫(huà)比賽等,隆重舉辦“20XX年校園誦讀經(jīng)典,祭奠先師暨新生開(kāi)筆禮”活動(dòng),開(kāi)展了“慶六一”師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng),組織學(xué)生參加X(jué)X市“佳美家居杯”中小學(xué)才藝展演并獲“佳美家居杯”中小學(xué)才藝展演優(yōu)秀組織獎,參加了曲阜市“慶六一”文藝匯演、“20XX年國際孔子文化節”開(kāi)幕式演出等活動(dòng)。
四是凝聚家長(cháng)力量,一起辦教育。
本學(xué)年我們不僅組建了學(xué)校家委會(huì )還在各班建立了班級家委會(huì ),定期組織召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )、家委會(huì ),開(kāi)展活動(dòng),建立QQ群,一方面學(xué)校幫助提升家庭教育水平,一方面家長(cháng)為學(xué)校發(fā)展獻力獻策,共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。五是定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì ),不斷提高德育水平。
5、開(kāi)展扶貧幫困獻愛(ài)心活動(dòng)――關(guān)愛(ài)貧困小伙伴兒童、手拉手幫困助學(xué)活動(dòng)。為了培養學(xué)生的愛(ài)心意識,我校不僅在各班開(kāi)展了同學(xué)互幫互助活動(dòng),還組織少先隊員走進(jìn)社區開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、開(kāi)展節能環(huán);顒(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行節能環(huán)保的動(dòng)員,要求學(xué)生在生活中從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢(qián)做起,從拾起一張紙片、抹去一道污漬、清除一堆垃圾做起,用行動(dòng)美化我們的家園,培養了學(xué)生良好的文明習慣,做合格小公民。
六、狠抓教學(xué)常規與教科研工作,提高教師教育教學(xué)技能。
1、繼續鞏固常規教育教學(xué)常規活動(dòng)。全體校委會(huì )成員包干教研組,規定每周聽(tīng)評課不少于15節,將管理重心下潛到課堂教學(xué)中,每位校委會(huì )成員每學(xué)期聽(tīng)評課不少于40節,每位教師不少于20節。
2、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗成果。我校開(kāi)展的素養目標教學(xué)、“35+5”課堂教學(xué)模式、小組合作學(xué)習組織形式、星級評價(jià)方式的探索等課改成果本年度已經(jīng)初見(jiàn)成效,我們逐漸將經(jīng)驗凝成成果。本學(xué)年,我校正式出臺語(yǔ)文、數學(xué)等《附小課程實(shí)施綱要》,并組織教師進(jìn)行學(xué)習討論,用于指導我校教育教學(xué)改革。同時(shí)依托孔子講堂陣地,進(jìn)行推廣交流。本學(xué)年我們共同聆聽(tīng)了李成泉校長(cháng)的《中美教育文化之對比》報告,張鳳霞老師的《沐浴星光、快樂(lè )成長(cháng)》等多名老師講座。同時(shí)邀請知名專(zhuān)家引入新理念,以啟發(fā)我校課改工作,本學(xué)年我國著(zhù)名大自然文學(xué)作家劉先平先生為附小師生作“談大自然文學(xué)”講座、省XX名師周XX老師做客孔子講堂。
3、積極開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng)。4月份,我校舉行“XX省‘XXX’工程第五片區八校教學(xué)交流暨校長(cháng)論壇活動(dòng)”。之后,校際活動(dòng)繼續深化。5月份,我校部分領(lǐng)導教師參加了XX育才小學(xué)舉辦的“第六期三地聯(lián)誼學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)”,10月份參加X(jué)X小學(xué)第五片區項目學(xué);顒(dòng)。李XX校長(cháng)參加首屆XX名校長(cháng)工程建設人選教育考察團赴美國進(jìn)行教育考察,陳XX副校長(cháng)到香港參加文化交流,還有部分老師到南京夫子廟小學(xué)、金茵小學(xué)等地參觀(guān)交流。
4、實(shí)施課題引領(lǐng),加強教研活動(dòng)。本學(xué)年,在已經(jīng)開(kāi)展的多項課題研究基礎上,我校申報立項的省級十二五重點(diǎn)課題“孔子教育思想引領(lǐng)下的現代小學(xué)辦學(xué)模式的'研究”順利開(kāi)題,“孔子教育思想與現代小學(xué)教學(xué)相結合研究所”正式成立。以此為依托,全體教師積極申報子課題,形成人人參與課題研究,人人有課題研究項目和方向的濃厚科研氛圍。
5、攜手高校,密切合作交流關(guān)系。由于我校辦學(xué)成績(jì)突出,我校成為駐曲各高校首選的見(jiàn)習實(shí)習學(xué)校。我校和濟寧學(xué)院教育系舉行“XX學(xué)院小學(xué)優(yōu)師院-校合作人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區校外指導教師聘任儀式”,我校17位領(lǐng)導老師受聘為學(xué)院校外輔導員;曲師大學(xué)教科院首屆小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)8名研究生來(lái)我校實(shí)習一學(xué)期。
七、加強校園社會(huì )治安綜合治理,落實(shí)防范措施。
搞好學(xué)校綜合治理是精神文明建設的重要工作,把治安治理預防為主放在首位,加強了聯(lián)防意識,制定和完善了各項制度,明確了工作職責。堅持法制宣傳活動(dòng),利用升旗儀式和學(xué)生主題班會(huì )組織廣大師生開(kāi)展法制宣傳,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法,所以近年來(lái)我校師生無(wú)一名違法犯罪。對校舍安全每周進(jìn)行一次排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改和上報。并對消防安全不合格的地方進(jìn)行了全面的整改。對師生開(kāi)展交通安全教育、防震、防火、防電、防水等方面的教育,定期組織安全疏散演練,使學(xué)生形成良好的防護能力,未發(fā)生安全事故。積極響應和做好校園安全防護工作,制定防控預案,完善安保工作機制,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間有執勤教師對全校學(xué)生進(jìn)行安保,有效地預防了意外事件的發(fā)生。
優(yōu)美的校園環(huán)境是精神面貌的體現,也是文明建設的基礎。因此加強校園文明建設,為師生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習環(huán)境,即可以?xún)艋瘞熒男撵`,又可以陶冶情操。我校堅持把校園文化建設放在首位,把校園環(huán)境當作頭等大事來(lái)抓。
八、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。
2、學(xué)校特色文化建設要有機滲透到各學(xué)科教學(xué),通過(guò)課堂教學(xué)有計劃、有目的落實(shí)特色目標。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作,激活機制,提高全體教師教科研工作的積極性。
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