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暑假報社個(gè)人實(shí)習總結

時(shí)間:2025-03-21 12:05:09 賽賽 總結 我要投稿
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暑假報社個(gè)人實(shí)習總結范文(精選12篇)

  實(shí)習生活又即將告一段落了,這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢?在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習總結,以下是小編幫大家整理的暑假報社個(gè)人實(shí)習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假報社個(gè)人實(shí)習總結范文(精選12篇)

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 1

  暑假實(shí)習,株洲天氣很熱。穿梭市內各大街小巷,人變黑了,也瘦了。雖如此,仍很快樂(lè ),高興。在那里,收獲頗豐,認識了許多人,和他們相處很融洽。也學(xué)到很多東西,對新聞采編寫(xiě)的基本規律以及市級媒體的運作有了新的認識和理解。

  第一次暗訪(fǎng)

  “暗訪(fǎng)”一詞,于記者而言,是興奮、刺激的,又是充滿(mǎn)挑戰、危險的。上個(gè)學(xué)期,《南方都市報》記者龍志曾給我們講述他頗具刺激而危險的暗訪(fǎng)經(jīng)歷。他的勇氣、智慧、心細迎得了一片掌聲。當時(shí),已對擁有無(wú)窮魅力的暗訪(fǎng)迷惑。

  20XX年8月1日離奧運開(kāi)幕式只有7天。那日,開(kāi)始了自己的第一次暗訪(fǎng)。

  “北京奧運,百年盛世。不少準新人應該會(huì )在奧運期間結婚辦酒席”。擁有新聞敏感的羅老師將奧運婚慶狀況調查任務(wù)交給了吳儀輝(實(shí)習生)和我。在辦公室,我們撥通了僅有的喜得龍婚慶公司的號碼,告知對方采訪(fǎng)目的,“暫時(shí)情況還不知”一句回應過(guò)來(lái),接著(zhù)“嘟嘟嘟”聲響起。雖后又得知幾個(gè)聯(lián)系方式,但結果一樣。既然公開(kāi)調查不行,于是我和吳決定暗訪(fǎng)。

  在《株洲日報》和《株洲晚報》的廣告欄上,我們知道了他們的地址。下午4點(diǎn),吳、劉朝勇(實(shí)習生)及我三人來(lái)到喜得龍婚慶公司。剛進(jìn)門(mén),特別緊張,萬(wàn)一露餡了咋辦。咬了咬牙,硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了大門(mén)。幾人寒暄一陣,并沒(méi)有想象中的恐怖!拔腋缫Y婚了,想到你們這里了解一下情況”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道。由于職業(yè)敏感,老板問(wèn)我哥準備結婚的時(shí)間。辦公室靜下幾秒,“9月份”老板向椅背一靠,大笑道!斑@是天方夜譚了,哪有8月準備,9月就結婚的。至少要提前2、3個(gè)月”突如其來(lái)的失誤,讓我不知所措。你哥現在哪兒,他怎么沒(méi)來(lái)?老板好奇的問(wèn)道!斑在長(cháng)沙工作,我家是常德人,我嫂子是株洲的”未來(lái)得及反應,話(huà)已出口了。隨著(zhù)慢慢的交流,我們了解到現在的婚慶現狀并不是很好!皽蕚淞撕芏鄪W運婚慶活動(dòng),但來(lái)者渺渺無(wú)幾”。2個(gè)月下來(lái),他們只接待3對準新人。擔心親朋好友觀(guān)看奧運不來(lái),是準新人不愿在8月份結婚的一個(gè)原因。更重要的是他們更加現實(shí)了,雖說(shuō)8月8日,一個(gè)吉祥,吉利的日子,但高額的消費讓他們退步了。相對以前,因奧運婚慶活動(dòng)、車(chē)費、人工費等成本的上漲,每對準新人得多花400—500元。酒席費用也漲了。但是否存在酒席倒賣(mài)的現象,喜得龍老板認為沒(méi)有?刹簧偈忻穹从炒嬖。為了了解事實(shí)真相,我們決定采訪(fǎng)我市各大酒店。只可惜最終以失敗而告終。準備離開(kāi)公司時(shí),“你能介紹一下其他婚慶公司的號碼嗎”吳問(wèn)道!霸趺纯赡,說(shuō)了不是砸自己生意嗎”老板直截了當的說(shuō)。出身的牛犢不怕虎,可還是害怕了,出了錯誤。

  雖此稿最后未能見(jiàn)報,但采訪(fǎng)中的經(jīng)歷讓我不遺憾。作為一名記者,對市場(chǎng)規律、人物、事件、行業(yè)等采訪(fǎng)對象的背景資料的了解,應是不可或缺的。一旦露出破綻,采訪(fǎng)就可能無(wú)法繼續,甚至生命安全會(huì )受到威脅。雖此次暗訪(fǎng),并不怎么波瀾壯闊,觸及生死,但還是蠻刺激,有趣的。其實(shí),背景資料的充分了解,不僅方便于采訪(fǎng),而且會(huì )提高新聞作品的深度。暗訪(fǎng),刺激有趣,細細品味,樂(lè )在其中。暗訪(fǎng),危險恐怖,回頭一看,仍膽戰心驚。有時(shí),揭開(kāi)事件真相的唯一途徑就是暗訪(fǎng)。博學(xué)多識、處變不驚、明察秋毫應是記者該具備的素質(zhì)。

  每一次出去采訪(fǎng),老師都會(huì )強調注意細節。細節有時(shí)不僅是問(wèn)題的'所在,而且是作品可讀性、趣味性的添加劑?偩幨业狞S老師借了我一本名叫《如何成為一名頂級記者》。里面就講述了美聯(lián)社記者是如何把握細節,注意細節,以及重視細節。細節豐富了新聞的內容,提升了問(wèn)題的深度。

  實(shí)習期間,曾多次出去調查,跑過(guò)醫院、網(wǎng)吧、超市、酒吧……但我印象最深的是小區的一次采訪(fǎng)。

  7月15日,接到家住佳苑小區的唐先生打來(lái)投訴電話(huà)!白≡谛^都2年了,水電還未到位,都還是臨時(shí)的”自以為了解情況,可我錯了!笆裁词桥R時(shí)水電,什么叫水電未到位,具體狀況是如何?”李老師一語(yǔ)道破,驚醒了我。幸未掛電話(huà),否則,只是瞎貓一個(gè),什么也不知。那天,我們約好周末見(jiàn)面。

  其實(shí),《株洲日報》實(shí)習不僅只有上面所述的采訪(fǎng)經(jīng)歷和心得。新聞?dòng)羞@樣一個(gè)規律:稿子越長(cháng),它的生命可能就越短。黃編輯也有一個(gè)口頭禪“寫(xiě)得這么啰嗦,一句話(huà)就可以搞定嗎!”每次改稿時(shí),都會(huì )豪不留情的刪除累贅、復雜以及沒(méi)有必要的語(yǔ)句。短短一個(gè)多月的耳聞目睹、親身力行,收獲頗豐,懂得了實(shí)踐中的采訪(fǎng)技巧、黨報寫(xiě)作的注意點(diǎn)以及記者不同場(chǎng)合表現的身份等等,同時(shí)也認清了自己的一些缺點(diǎn)。相信路雖遠,行則必至。實(shí)習回來(lái),認清缺點(diǎn),去除缺點(diǎn),補自己不足,揚自己之長(cháng)。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 2

  在報社實(shí)習期間,我學(xué)到了很多新的知識和技能,也深刻地感覺(jué)到自己在很多方面都還有提升的空間。

  首先,實(shí)習讓我對新聞行業(yè)的工作流程和實(shí)際操作有了深刻的了解。我之前只是通過(guò)課堂和自學(xué)了解到了一些新聞工作的理論知識,但是在實(shí)習期間,我真正地體驗到了新聞行業(yè)對速度和準確性的追求。我的心態(tài)也得到了更好的調整,學(xué)會(huì )了轉換思維和適應現場(chǎng)環(huán)境的能力。

  其次,在實(shí)習期間,我學(xué)到了團隊合作的重要性。在每個(gè)新聞事件中,不僅僅是一名記者的`力量可以完成,需要整個(gè)團隊的合作來(lái)協(xié)作完成任務(wù)。大家的派對工作分工與發(fā)揮,更能體現出團隊合作的力量。同時(shí),經(jīng)常與同事一起合作探討,更能開(kāi)拓新聞思路和角度,提高新聞創(chuàng )作能力。

  最后,報社實(shí)習給了我機會(huì )提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)習校內所獲得理論知識,將在實(shí)踐中得到驗證。同時(shí),也鍛煉了我人際交往、表達、快速應對問(wèn)題等技能。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我不再是理論上剛剛出發(fā)的小菜鳥(niǎo),而是懂得如何去應對問(wèn)題的小搬運工。

  綜上所述,通過(guò)報社實(shí)習,我不僅僅學(xué)會(huì )了新聞工作的實(shí)際操作和流程,更加明白了團隊合作的重要性,提高了能力與專(zhuān)業(yè)素養,也確定了自己未來(lái)專(zhuān)業(yè)方向,為我的職業(yè)生涯提供了堅實(shí)的基石。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 3

  20xx年的x月對于我來(lái)說(shuō),的確是一段難忘的回憶。因為這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,還要與報社的老師溝通好,與其他的實(shí)習生協(xié)調好人際關(guān)系,去面對種種未知的困難和挑戰……

  我被安排到了采訪(fǎng)中心部門(mén)。負責帶我的陳老師告訴我,法治快報就是作一些貼近百姓民生的調查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負責的是民生維權那一板塊。本以為老師會(huì )慢慢教我,誰(shuí)知一來(lái)就得自己上手,一切自己做。實(shí)習第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機街頭擺放存衛生隱患,自己獨立找選題、聯(lián)系采訪(fǎng)、寫(xiě)稿。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機在南寧的分布及其工作程序,我的.計劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護管理和水質(zhì)衛生安全。我花了半小時(shí),在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開(kāi)始了解無(wú)人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機的一系列知識,了解它的構成,了解它的國內與國外市場(chǎng)行情等。第二階段,我需要做一份市場(chǎng)調查和分析。我在xx路和xx路不同地點(diǎn)售水機附近采訪(fǎng)了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來(lái)是生產(chǎn)廠(chǎng)家負責人和衛生部門(mén)調查了解,我尋找了自治區衛生食品監督所有關(guān)人員,請他們談?wù)勅绾渭訌姮F制現售水衛生監督等,這些實(shí)質(zhì)性的內容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識,相當寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。

  近年來(lái),一些小區居民的維權行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權益無(wú)法得到組織性力量的有效支持和保護,越來(lái)越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習的兩個(gè)月間,老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“治理狗患還應以人為本”、“我區全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策”“住宅小區廣告收益”“民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書(shū)”“售水機衛生隱患”“巨大保姆市場(chǎng)處于監管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問(wèn)題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及教育、醫療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強烈反響。通過(guò)操作多篇調查性報道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會(huì )了進(jìn)行電話(huà)連線(xiàn)。不過(guò),最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習。在實(shí)習中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機會(huì )和經(jīng)驗指導,對此十分感激。沒(méi)有采訪(fǎng)任務(wù)的時(shí)候,我就看放在那里的舊報紙,那也是一種學(xué)習。

  在報社實(shí)習的2個(gè)月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)習經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開(kāi)始不適應,因為大家的工作進(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著(zhù)又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后,我才慢慢適應,也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對我將來(lái)的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當不足,以我現在的水平在社會(huì )上沒(méi)有競爭力。

  “千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會(huì )到這句話(huà)的真正含義,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現實(shí)確實(shí)有差距,學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,現在的我真的還有許多要學(xué)習的,工作的忙碌、心態(tài)的調整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認識到在建設和諧社會(huì )的進(jìn)程中,要達到各個(gè)集團之間的利益平衡和良性互動(dòng),不但需要一個(gè)民主、法治的政府;也需要廣泛的社會(huì )自治與合作網(wǎng)絡(luò )。這將有利于有效地組織起公民社會(huì )的分散性管理力量,保障公民的正當權益,以及化解無(wú)可避免的社會(huì )矛盾!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睌[在記者面前的維權工作,依然任重道遠,不能有絲毫懈怠。最后,讓我對記者這個(gè)職業(yè)有了新的認識和感觸,我深深的體會(huì )到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應社會(huì ),去面對競爭。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 4

  在我再做這一論述的時(shí)候忽而想到現在在三秦報社的思考更多的是對于中國新聞自由的排斥。記者說(shuō)我怎么新聞寫(xiě)成那樣了,而我只有在私下里去修改,不看三秦的人你期望他把新聞寫(xiě)成什么樣呢?

  在我大學(xué)的時(shí)候我一般不看什么都市類(lèi)報紙,更別說(shuō)什么三秦都市報。就如美國歷史上的廉價(jià)報紙一樣,這類(lèi)報紙的適應人群都是些社會(huì )上想知道社會(huì )發(fā)生了什么的人,而很少去關(guān)注這樣的事件背后意味著(zhù)什么或是事情的根源何在。相比而言我更喜歡新聞背后的新聞,我僅僅是在三秦上看到了中國的春運來(lái)臨,而對于其后的時(shí)事分析卻不得而知,所以說(shuō)當我在寫(xiě)新聞稿的時(shí)候總是想要摻雜些時(shí)事的分析,卻一再不被記者認可。我坦言自己不是新聞學(xué)的科班學(xué)生,而一個(gè)學(xué)過(guò)新聞的人和一個(gè)未曾學(xué)新聞的人他們的差距到底會(huì )在寫(xiě)新聞時(shí)何以體現出來(lái),在此的思考或許有些牽強作罷。

  今天去西安市政府參加一個(gè)會(huì )議,遇見(jiàn)一位師大的新聞學(xué)師姐,畢業(yè)已經(jīng)三年,現在在中國食品質(zhì)量報駐陜西記者站。她見(jiàn)我就說(shuō)你一看就不象個(gè)記者,是學(xué)生吧。我說(shuō)自己是實(shí)習生,本專(zhuān)業(yè)學(xué)的是法律業(yè)余修的是新聞。我又說(shuō):但我發(fā)現現在大多學(xué)新聞的女生都不搞新聞或是搞不好新聞。她說(shuō)可能吧,再者她問(wèn)我,你覺(jué)得女生和男生在搞新聞的時(shí)候差距在那里呢,我說(shuō),要說(shuō)差距吧,其實(shí)沒(méi)什么差距的,只有所謂的專(zhuān)長(cháng)而已。我舉了一個(gè)例子說(shuō)明問(wèn)題,假如說(shuō),南方周末讓你做一個(gè)關(guān)于礦難的專(zhuān)題報道,男生會(huì )怎么做呢,一般情況下,一個(gè)男生先會(huì )自己搜集關(guān)于礦難的歷史回顧介紹,以權威的專(zhuān)家言談方式做一深入訪(fǎng)談,再比較中國和歐洲、美國等發(fā)達國家在發(fā)生礦難幾率和死亡人數上的差異,并從中找出中國發(fā)生此種問(wèn)題的社會(huì )根源和制度背景,再做一前瞻性的展望與合理制度設計,以此再結合具體的礦難實(shí)例采訪(fǎng)受害者家屬和礦主他們對此的個(gè)人看法,再去采訪(fǎng)或暗訪(fǎng)國家的管理機構是否在此次事故中有失職的嫌疑。就此站在一個(gè)宏觀(guān)的制度背景下去深入思考礦難問(wèn)題的歷史沿革和現行根源,這樣的報道于一個(gè)女生而言可能有些牽強吧。但是,你讓女生去做某一問(wèn)題的細致報道的話(huà),她們可能會(huì )在考慮問(wèn)題時(shí)想得很細微。這也就是我所認為的女生和男生在新聞學(xué)上的差異吧。

  只是我很少看什么三秦報,所以說(shuō)記者說(shuō)的不符合報社用稿的要求,我也只能以他們所認可和期望的那般去寫(xiě)。而我在想要是一個(gè)中國青年報的記者不說(shuō)自己是中國青年報的好記者,換在了三秦報工作的話(huà),那會(huì )有稿件不被采用的可能嗎?這個(gè)問(wèn)題我也僅僅是做一猜想,我想很可能會(huì )有。和我一起實(shí)習的那個(gè)好朋友,他給我說(shuō),我在吉林日報都發(fā)了四十多篇稿子了我還不知道怎么寫(xiě)稿子嗎,而我們共同的`感受就是每一個(gè)報社都有他的用稿標準和評判體系,我們在某一個(gè)被別人認可的標準下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。

  而關(guān)于新聞的自由度而言,我已深切的體會(huì )出,去做了一個(gè)關(guān)于房屋漏水而房地產(chǎn)公司遲遲不見(jiàn)維修的采訪(fǎng),回來(lái)本來(lái)說(shuō)是要寫(xiě)稿子就可以發(fā),沒(méi)想到半路接到報社廣告部的電話(huà)說(shuō)那個(gè)暴光的單位是我們的客戶(hù),不要發(fā)稿了。我僅僅以一個(gè)實(shí)習生的名義是無(wú)法去抗衡三秦報社的,所以只能向那個(gè)采訪(fǎng)對象說(shuō)明緣由。在那時(shí)就如我經(jīng)歷的司法不公一般,內心無(wú)比氣憤卻又無(wú)從解決。也許這就是做什么事情都會(huì )面對社會(huì )難以調解的問(wèn)題一般,在法院實(shí)習時(shí)料想法律可以解決所有問(wèn)題,在報社實(shí)習時(shí)又遐想新聞的輿論監督可以解決一切問(wèn)題,而最后自己的一廂情愿總是讓自己難以釋?xiě)选?/p>

  我不期望自己的思考是多余的,不期望自己的這點(diǎn)想法是幼稚的,而僅僅是在經(jīng)歷了才會(huì )做這樣的獨立思索,也許我們都無(wú)法一個(gè)人去完成這個(gè)世界所賦予我們的使命,而需要的是很多人在一起努力,在一起朝著(zhù)我們期望的那個(gè)方向努力。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 5

  已經(jīng)念“大二”了,這以前看著(zhù)班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)似有所獲地實(shí)習歸來(lái),我終于也下定決心去報社實(shí)習,寒假報社實(shí)習總結報告。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運地得到了一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。期末考試結束后,我便帶著(zhù)忐忑的心情來(lái)到《江南都市報》實(shí)習,理論知識固然都明白,但真槍實(shí)彈的參與新聞活動(dòng),對于從來(lái)沒(méi)什么經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習機會(huì )。 出乎我意料的是,在進(jìn)報社的第一天,帶我的報社記者邱老師便安排我獨自出去采訪(fǎng),本以為老師會(huì )帶我一段時(shí)間再讓我自己實(shí)踐,不想剛來(lái)她便安排我上手。沒(méi)有任何經(jīng)驗的我茫然的沖到新聞線(xiàn)人提供的地點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng),拿著(zhù)一個(gè)小本子,一個(gè)照相機,開(kāi)始了我新聞實(shí)習的第一次采訪(fǎng)。比較幸運的是,采訪(fǎng)的對象十分的友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安;貋(lái)編寫(xiě)完稿子給老師之后,發(fā)現自己的稿件被改得面目全非,有點(diǎn)受打擊的感覺(jué)。

  在實(shí)習生活當中,常做的事情除了采訪(fǎng)寫(xiě)稿看報紙,還有很重要的一件工作就是接聽(tīng)群眾的熱線(xiàn)電話(huà)。每天都有很多是市民撥打報社的熱線(xiàn),有的是買(mǎi)賣(mài)糾紛的,有的是關(guān)于城市環(huán)境的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺(jué)在我接過(guò)的電話(huà)中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線(xiàn)是最多的,實(shí)習總結《寒假報社實(shí)習總結報告》。從這些熱線(xiàn)中,我看到群眾越來(lái)越重視媒體了,媒體已經(jīng)成為了他們維護自身權利的一個(gè)有力武器。而作為一個(gè)新聞工作者,在除了能為群眾傳達所發(fā)生的事實(shí)之外,還能利用媒體的公信力維護群眾的權益,為社會(huì )的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對記者這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)又多了幾分。然而,也有很多的熱線(xiàn)線(xiàn)索老師都只是讓我記下,并沒(méi)有按照承諾答應得去為群眾反映,她告訴我,這些線(xiàn)索的`價(jià)值都不怎么大,所以不必太在意,開(kāi)始我都不知道如果撥打熱線(xiàn)的群眾來(lái)問(wèn),我該怎么答復他們,慢慢的,最終也學(xué)會(huì )了敷衍推托,原來(lái)記者也不是萬(wàn)能的。

  通過(guò)這次實(shí)習,給我感觸很深的是,作為一個(gè)報刊記者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實(shí)習期間,剛好江西省兩會(huì )召開(kāi),帶我的老師負責跑兩會(huì ),那段時(shí)間經(jīng)?此砩蟽扇c(diǎn)睡,早上六七點(diǎn)起床,她告訴我,她早上吃早餐的時(shí)候都會(huì )睡著(zhù)了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)記者是個(gè)很辛苦的職業(yè),通過(guò)這次實(shí)習,我很真實(shí)的看到了作為一個(gè)記者的辛苦。而每天大部分的時(shí)間是看到報社的記者老師們匆忙的出去采訪(fǎng),不論刮風(fēng)和下雨,在我實(shí)習的那段時(shí)間,南部地區遭遇了罕見(jiàn)的雪災,南昌的天氣十分的惡劣,報社里的記者老師們依然不斷的外出,甚至因為出現罕見(jiàn)的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

  因為天氣的關(guān)系,原本一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間縮短了很多,年前的26號就回家了。雖然這次實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),見(jiàn)識的只是作為一個(gè)記者的情況的冰山一角,但我認為,這次實(shí)習教會(huì )了我很多東西。離開(kāi)報社的時(shí)候,邱老師很抱歉的跟我說(shuō)因為這段時(shí)間她負責兩會(huì )的原因,沒(méi)時(shí)間教我更多的東西,希望我明年還能來(lái)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我明白了自己要學(xué)的東西還有很多,在以后的大學(xué)生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習,努力獲取更多的實(shí)踐知識。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 6

  在這個(gè)社會(huì )中,新聞媒體是一個(gè)不可或缺的組成部分。作為一名高校新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習報社是非常重要的一部分。我在大學(xué)三年級時(shí)有幸參加了某報社的實(shí)習,以下是我的實(shí)習總結。

  首先,實(shí)習讓我了解了新聞行業(yè)的工作流程和實(shí)際操作。之前只是通過(guò)課堂學(xué)習學(xué)到理論知識而沒(méi)有實(shí)際操作。在報社實(shí)習期間,我有機會(huì )接觸到新聞采訪(fǎng)、報道、編輯等各個(gè)環(huán)節。我深深地感受到了新聞行業(yè)對速度和準確性的追求。由此讓我更加關(guān)注每個(gè)細節,尤其是文字表達上。

  其次,在實(shí)習期間,我學(xué)到了團隊合作的重要性。在一次報道中,我與其他同事一起前往現場(chǎng)采訪(fǎng),然后分享信息并進(jìn)行討論,最后編輯完成整篇報道。我們之間派對工作的分工合作和溝通交流是至關(guān)重要的。這很好地鍛煉了我的溝通能力、團隊合作意識和個(gè)人責任感。

  最后,實(shí)習為我提供了一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我更加了解自己。我發(fā)現我適合進(jìn)行文字報道和編輯工作。雖然我也很喜歡采訪(fǎng)工作,但采訪(fǎng)更需要的是溝通和交流能力。我的口頭表達能力還有待提升。

  總的'來(lái)說(shuō),這次報社實(shí)習非常有價(jià)值,讓我了解了新聞行業(yè)的工作流程和實(shí)際操作,鍛煉我的溝通能力、團隊合作意識和個(gè)人責任感,更重要的是讓我更加了解自己。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 7

  在大學(xué)的一個(gè)假期里,我有機會(huì )來(lái)到某報社參加實(shí)習。雖然時(shí)間很短,但我學(xué)到的知識和技能以及對新聞行業(yè)的理解已經(jīng)超出了我的想象,下面是我對這次實(shí)習的總結。

  首先,實(shí)習讓我深刻了解了新聞行業(yè)的線(xiàn)上線(xiàn)下運作模式。在報社實(shí)習期間,我接觸到了手機客戶(hù)端的新聞推送,每天晚上的報紙排版,以及整個(gè)新聞采訪(fǎng)和報道等一系列流程。通過(guò)實(shí)際操作、實(shí)地體驗,我深刻認識到了新聞報導和線(xiàn)上線(xiàn)下?tīng)I銷(xiāo)的功夫。

  其次,實(shí)習更加讓我明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。當初選修新聞專(zhuān)業(yè),只是被小編制作和網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)作所吸引,然而,在實(shí)習之后,我漸覺(jué)得自己偏喜歡小編在新聞行業(yè)的角色和技巧。在小編和上級領(lǐng)導與同事間的互相協(xié)商和溝通,不但有助于加深自己對新聞內容的理解,還能熟悉寫(xiě)新聞的表達技巧。

  最后,實(shí)習過(guò)程中充滿(mǎn)挫折,但這也是鍛煉個(gè)人拓展和問(wèn)題解決能力的機會(huì )。由于自己是實(shí)習生,沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗,很多安排都是新的.冒險,而且新聞行業(yè)的套路也非常繁多復雜。僅擁有一定文筆和學(xué)科基礎是不夠的,在迎接工作室壓力時(shí),應及時(shí)沉淀思維并翻新自己的方案。

  總之,在報社實(shí)習期間,我學(xué)到了很多關(guān)于新聞行業(yè)的知識和技能,學(xué)習到了如何適應工作環(huán)境并和團隊協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中,我對自己的專(zhuān)業(yè)定位也越加明確。這次實(shí)習對我而言是一次珍貴的經(jīng)歷,我愿意將總結成就延伸至未來(lái)的職業(yè)道路,為自己的人生奮斗及更好將來(lái)積累更多的成功經(jīng)驗。在報社實(shí)習期間,我有機會(huì )參與很多新聞事件的采訪(fǎng)和報道。通過(guò)與資深記者一起工作,我學(xué)到了很多如何撰寫(xiě)新聞稿件、準確客觀(guān)報道事實(shí)和如何用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描述事件的技巧。同時(shí),我還學(xué)到了如何采訪(fǎng)和溝通技巧,如何確定新聞的線(xiàn)索,選擇最佳的角度和尺度進(jìn)行報道。

  除了對新聞行業(yè)的了解和技能的提高,實(shí)習還讓我更加認識到在現代社會(huì ),新聞媒體在公眾輿論和社會(huì )價(jià)值的傳遞方面起著(zhù)極其重要的作用。我發(fā)現,作為一名記者,我們的言論和行為對社會(huì )和公眾都具有影響力。因此,我們必須保持高度的道德標準,認真負責地處理每個(gè)事件,并避免造成偏見(jiàn)和不公平的聲音。

  此外,在報社實(shí)習期間,我還發(fā)現新聞行業(yè)具有很強的快速反應能力和創(chuàng )造力。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,新聞行業(yè)也在不斷創(chuàng )新,比如采用VR技術(shù)、利用社交媒體進(jìn)行報道等等。這種創(chuàng )新意識和強大的反應能力,使新聞行業(yè)在不斷變化的社會(huì )中保持了強大的競爭力,并為公眾提供了更加豐富和多元的信息來(lái)源。

  總的來(lái)說(shuō),報社實(shí)習為我提供了一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我更加深入地了解新聞行業(yè)的實(shí)際操作和工作要求。在這個(gè)過(guò)程中,我鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作意識和個(gè)人責任感,同時(shí)也更加明確了自己的專(zhuān)業(yè)定位和未來(lái)職業(yè)方向。我相信這次實(shí)習將為我的職業(yè)生涯提供堅實(shí)的基礎,并為我未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 8

  實(shí)習,是把你放在“戰場(chǎng)”上,讓你看一看你想象的與現實(shí)之間的差距,讓你學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )承擔,學(xué)會(huì )正確的進(jìn)步、正確的成長(cháng),報社實(shí)習總結。20XX年2月到5月,幾個(gè)月的實(shí)習讓我感慨非常也唏噓非常,作為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生,我們帶著(zhù)一種天然的優(yōu)越感帶著(zhù)天然的輕松心情帶著(zhù)年輕的資本去進(jìn)行了一次實(shí)戰蛻變。

  20XX年2月23日,我一本正經(jīng)的來(lái)到了大眾日報社找到了我的實(shí)習老師張國棟,他簡(jiǎn)單的問(wèn)了我一些新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗并在網(wǎng)上搜了一下我以往的寫(xiě)作成果,對我說(shuō):“咱們報社稿子并不多,你得多加加油!本瓦@樣,我的實(shí)習生活開(kāi)始了。2月28日,我接到了新的一年里第一個(gè)新聞報道任務(wù)——關(guān)于農民工求職觀(guān)察的3000字通訊稿;叵肫饋(lái),對濟南的公交、地圖毫不了解的我,為了完成一篇稿子,一個(gè)人跑遍了在濟南市召開(kāi)的每一場(chǎng)招聘會(huì )。當我拿著(zhù)手機百度怎樣到達人才市場(chǎng)的時(shí)候,當我自己迷路在天橋區小梁莊街手機又沒(méi)電的時(shí)候…突然所有簡(jiǎn)單的事情都開(kāi)始有了跟我對著(zhù)干的苗頭,我開(kāi)始怯懦了,我懷疑我能不能堅持下去。就這樣一步步走來(lái),當我將第一篇稿子交給老師并得到肯定,當我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇,然后慢慢地習慣一次一次的壓力,并且千方百計去攻克每一個(gè)難關(guān)。當所有的`困難都再沒(méi)有最初時(shí)那么堅不可摧的時(shí)候,真慶幸,當我想放棄的時(shí)候,我又堅持了一下。我曾經(jīng)以為自己學(xué)了三年半的科學(xué)文化知識,足夠撐起一片天來(lái)拯救全世界,才發(fā)現,那些我們曾經(jīng)引以為傲的所謂“豐富的文化知識”,對于完成一次采寫(xiě)任務(wù)來(lái)說(shuō),并不是主要武器,問(wèn)題的關(guān)鍵,反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。

  理論和實(shí)踐的有效結合需要充分的磨合,我們是去學(xué)習的,要主動(dòng)與同事交流,了解單位和行業(yè)情況。也并不是所有的付出都會(huì )有回報,也許你奔波勞碌了許久后卻徒勞無(wú)功。不要氣餒,其實(shí)你的每個(gè)付出、每個(gè)行為都會(huì )以不同的形式讓你有所收獲,不知不覺(jué)。

  3月11日,我被老師安排跟著(zhù)省紀檢委去出差報道厲行節約的情況,同行的還有齊魯晚報和山東衛視的記者。5個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,剛開(kāi)始我不知道該和大家聊什么也插不上話(huà),我坐在車(chē)里,好像很突兀,后來(lái)我厚著(zhù)臉皮主動(dòng)跟我身邊的齊魯晚報的x靜說(shuō)話(huà),打開(kāi)了話(huà)匣,從記者的薪水、記者的無(wú)奈到新聞理想、做新聞的初衷,一路上嘻嘻笑笑很輕松的過(guò)去了。到了乳山已經(jīng)是下午兩點(diǎn),簡(jiǎn)單休息了一下我便被叫去開(kāi)會(huì )商量怎么報道,因為都是平面媒體,所以我跟齊魯晚報記者郭靜一直商量怎樣切題,郭靜很熟練很自然的跟我商量說(shuō)可不可以從公車(chē)的使用入手并問(wèn)我的意見(jiàn),由于在路上聊天也算是挺熟悉了我也很隨意的指著(zhù)文件回答道,“可以說(shuō)一下公車(chē)從定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險這種做法上節約!本瓦@樣我很自然的加入了這個(gè)很專(zhuān)業(yè)的會(huì )議。兩個(gè)小時(shí)后我們定下了所有的方案,所以第二天的采訪(fǎng)進(jìn)行得很順利。遺憾的是,這篇我以為很用心的3000多字的稿子沒(méi)有發(fā)表,老師老師說(shuō)稿子宣傳氣濃、不客觀(guān),給pass了。我們都知道新聞要真實(shí)客觀(guān),“真實(shí)”容易做到,但“客觀(guān)”卻難以達到,經(jīng)歷過(guò)挫折,你才會(huì )發(fā)現原來(lái)自己差的還很遠。理論和實(shí)踐的有效結合需要充分地磨合。有時(shí)候一兩次的失敗挫折反而是好事。沒(méi)發(fā)稿子雖然遺憾,但是我從這次的事情及時(shí)發(fā)現了自己的不足,而且我也結識了很多其他領(lǐng)域的記者并從他們身上學(xué)到了一些關(guān)于新聞的知識。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 9

  在這一個(gè)月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因為新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應手。

  早報的總編室里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標,因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

  第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

  第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的`。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。

  第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

  第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報新聞二部的胡樂(lè )兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫院對小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最終獲得新聞一等獎。還有就是北京青年報的記者在九十年代初期就在酒吧蹲點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內幕,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。

  做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,老百姓便會(huì )喜聞樂(lè )見(jiàn)。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關(guān)。

  其次,廣告策劃也是很重要的,F在就報業(yè)集團來(lái)說(shuō),每辦一張報紙如果不是廣告的支持都是要賠錢(qián)的。所以廣告策劃在這里也十分重要。有時(shí)候好的廣告策劃甚至能改變一張報紙的命運,F在社會(huì )信息需求量很大,很多讀者都需要獲得自己有用的信息,報紙是他們信息的來(lái)源之一。特別是招聘、房產(chǎn)、汽車(chē)、家電等廣告,形成自己的專(zhuān)版,辦出自己的特色,會(huì )對報紙的銷(xiāo)售發(fā)行產(chǎn)生巨大影響。

  在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問(wèn)題。

  首先我說(shuō)一下理論在時(shí)間方面的運用。在實(shí)習以前,我通過(guò)學(xué)習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學(xué)概論》這本書(shū)曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在采訪(fǎng)群眾上訪(fǎng)時(shí)才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪(fǎng)固然有難處,但是如果以新聞的方式發(fā)出,會(huì )增加社會(huì )的不穩定因素,給政府帶來(lái)不必要的麻煩。所以可以寫(xiě)成內參讓市委解決,要解決、能解決的問(wèn)題不一定都要見(jiàn)報。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 10

  這個(gè)暑假,在xx日報社實(shí)習,前后總共有44天,在報紙上發(fā)表并標明有我名字的文章,剛剛看了下,總共有25篇。呵呵,竟然又多了一篇?偟膩(lái)說(shuō),感覺(jué)還不錯。那里的記者挺好的,待我也不錯。

  就這個(gè)暑假來(lái)說(shuō),我是第二個(gè)到xx日報記者部的實(shí)習生,xxx比我早幾天,而xxx就是跟我同一天到的。剛去的那天上午,啥都不知道,就坐在旁邊的一個(gè)辦公室里看報紙,把幾天的報紙都看了一遍。就這樣,一個(gè)上午就過(guò)去了。要知道,我早上9點(diǎn)多到的,只有一個(gè)叫xxx的記者在,給我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原來(lái)記者很少在辦公室的,都出去采訪(fǎng)或者寫(xiě)稿去了,記者上班可是沒(méi)那么準時(shí)的哦,比較靈活。

  在我還什么都不懂的時(shí)候,xxx記者就帶我出去了,呵呵,還跑興寧去,真遠。雖然也是剛來(lái)報社的記者,但是對我挺好的,雖然我不是他帶,但他卻經(jīng)常帶著(zhù)我。記得有次我用座機給一位支隊隊長(cháng)打電話(huà)采訪(fǎng),沒(méi)處理好惹人家不快了,xxx幫我處理好,還好好的安慰了我一下。呵呵,謝謝了。xxx記者就是帶我的那個(gè)記者啦,因為比較少在辦公室,所以我來(lái)報社幾天后才認識的。xxx記者還跟我爸有過(guò)交往,在前兩年的中博會(huì )時(shí),xxx都跟著(zhù)去報道了,所以跟帶隊的`我爸就這樣認識的。xxx也挺好的,有什么會(huì )議都會(huì )叫我跟著(zhù)去。其實(shí)我覺(jué)得開(kāi)會(huì )或者陪同訪(fǎng)問(wèn)之類(lèi)的事情,帶著(zhù)個(gè)實(shí)習生挺麻煩的。除此之外,有許多不是很急的稿件都會(huì )讓我先寫(xiě)一下,然后再他寫(xiě),同時(shí)也會(huì )指出我寫(xiě)作那些方面不足,以此提高我的寫(xiě)稿水平。xxx最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話(huà)。一次去豐順,在那彎彎的小路上行車(chē),讓我暈暈乎乎的,但是xxx卻沒(méi)受到任何影響,一路上滔滔不絕的說(shuō)話(huà);到了豐順,又滔滔不絕的開(kāi)始進(jìn)行著(zhù)采訪(fǎng);回來(lái)時(shí),仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服,哪里有那么多的話(huà)題來(lái)說(shuō)。

  總的來(lái)說(shuō),這次暑期實(shí)習,還算是受益匪淺,學(xué)會(huì )了挺多的。不過(guò)畢竟只是一次實(shí)習,以后還有很多路要走。也發(fā)現,自己還有非常多的地方需要提高,得繼續努力。已經(jīng)在考慮,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己該往哪方面發(fā)展?好好努力咯。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 11

  近年來(lái),隨著(zhù)信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )媒體日益成為人們獲取信息的重要渠道。作為一名報社記者,我有幸參與了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親身感受到了網(wǎng)絡(luò )媒體在社會(huì )實(shí)踐中的重要作用。在此次實(shí)踐中,我得以深入了解并體驗到了網(wǎng)絡(luò )媒體對社會(huì )的影響力,我將在下文中詳細介紹我的實(shí)踐經(jīng)歷和收獲。

  在這次實(shí)踐中,我選擇關(guān)注了當地貧困地區的教育資源狀況。通過(guò)深入采訪(fǎng)當地居民和教育工作者,我了解到貧困地區的學(xué)校面臨著(zhù)師資力量不足、教學(xué)設備簡(jiǎn)陋、教學(xué)條件艱苦等問(wèn)題,這直接影響了孩子們的學(xué)習質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展。為了更好地報道這一現象,我決定利用網(wǎng)絡(luò )媒體的力量,讓更多人了解并關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。

  首先,我利用當地的網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展了一場(chǎng)線(xiàn)上調查活動(dòng),邀請網(wǎng)友填寫(xiě)有關(guān)貧困地區教育資源的調查問(wèn)卷。通過(guò)問(wèn)卷收集到的數據,我得以客觀(guān)地呈現當地教育資源的現狀,同時(shí)也引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注。其次,我撰寫(xiě)了一篇深度報道,結合調查數據和采訪(fǎng)內容,生動(dòng)地展現了貧困地區教育資源匱乏的真實(shí)情況,呼吁社會(huì )各界關(guān)注并幫助改善這一現狀。我通過(guò)新聞稿件將這篇報道發(fā)布在了報社的網(wǎng)站和社交媒體平臺上,以此擴大報道的影響力。

  通過(guò)實(shí)踐,我深刻意識到了網(wǎng)絡(luò )媒體在傳播信息、引導輿論、凝聚社會(huì )力量方面的重要作用。首先,網(wǎng)絡(luò )媒體擁有廣泛的覆蓋面和快速的傳播速度,能夠讓信息迅速傳播到全社會(huì ),喚起公眾的關(guān)注和共鳴。其次,網(wǎng)絡(luò )媒體具有互動(dòng)性強的特點(diǎn),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺,我們可以與社會(huì )各界建立起更為直接和密切的'聯(lián)系,拉近了新聞報道與受眾之間的距離,使新聞更具參與感和真實(shí)性。最后,網(wǎng)絡(luò )媒體還能夠形成聲勢浩大的輿論效應,促使社會(huì )各界采取積極行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì )變革和進(jìn)步。

  在這次實(shí)踐中,我不僅深入了解了網(wǎng)絡(luò )媒體的傳播特點(diǎn)和作用,也提升了自己的新聞報道能力和社會(huì )責任感。我相信,在網(wǎng)絡(luò )媒體的支持下,我們能夠更好地發(fā)揮媒體的社會(huì )監督作用,引導公眾關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,并積極參與社會(huì )實(shí)踐,為構建一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì )做出自己的貢獻。

  總結而言,本次社會(huì )實(shí)踐使我深刻了解了網(wǎng)絡(luò )媒體在社會(huì )實(shí)踐中的重要作用,也讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀的記者的決心。我將繼續利用網(wǎng)絡(luò )媒體的優(yōu)勢,不斷探索新聞報道與社會(huì )實(shí)踐的結合,為推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展而努力奮斗。希望更多的人能加入到這場(chǎng)實(shí)踐中,讓網(wǎng)絡(luò )媒體的力量更好地服務(wù)于社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。

  暑假報社個(gè)人實(shí)習總結 12

  看著(zhù)大家都陸續穿上了厚厚的棉衣,我的試用期也結束了,現在做一份報社編輯試用期工作總結。3個(gè)月天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生,現在已經(jīng)成功轉正啦!

  從學(xué)校走向社會(huì )的我,首要面臨的問(wèn)題便是從學(xué)生轉化為單位員工的角色轉換。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  初入崗位的我,對所有的事物都感到新鮮,但同時(shí),隨之而來(lái)的便是困擾,雖然以前也工作過(guò),但工作內容卻和現在有著(zhù)千差萬(wàn)別,在這里每天的所言、所作、所行,都和自己的專(zhuān)業(yè)大相徑庭,最怕同事們說(shuō)些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),于是從工作的第一天起,我就記錄著(zhù)每天工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  其實(shí)自己一直都是很堅強的女孩,或許是在畢業(yè)前那段時(shí)間遭遇的事情太多,人、心受到打擊,淚水漣漣,變得脆弱不堪。剛有所好轉,隨之即來(lái)的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的,而且還會(huì )越分越遠。

  逐漸心里上已慢慢的適應了,有一天總辦朱珍珍讓我寫(xiě)一篇關(guān)于培訓新員工的通訊稿件,并給了我一本《新外運》,我又想起了剛工作的那段時(shí)間的我不敢接觸與新聞?dòng)嘘P(guān)的事情。例如看報紙、電視等,因為報紙版面的編輯,電視節目的錄制、剪輯及后期制作對我來(lái)說(shuō)很容易。

  我還接觸了申報打印處,這里是磨練人耐心的地方,尤其是在單子多,網(wǎng)速慢的情況下。每天我怕網(wǎng)速慢,單子多,所以我都會(huì )很早的'到單位,領(lǐng)取報關(guān)卡后,開(kāi)四十多個(gè)窗口,就這樣有的時(shí)候窗口都會(huì )不夠用。我和另一個(gè)申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個(gè)吃飯的,因為我們要把上午所有的單子都發(fā)送完,在其他同事睡覺(jué)前能出單就出單,要不就得等到下午。我們不求別人表?yè)P也不求別的什么,只求不要再有很多單子的時(shí)候說(shuō)是我們的原因。

  埋頭工作之余我還虛心請教同事們,吸取眾人之長(cháng)彌補自己之短。在與同事們的交談中,讓我明白了一個(gè)很重要的人生道理:出來(lái)工作,要先學(xué)做人,再學(xué)做事!通過(guò)這次報社試編輯用期工作總結,對于接下來(lái)的工作,我要時(shí)刻保持了樂(lè )觀(guān)的心態(tài),努力的干勁,因為我相信“越努力,越幸運”。

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