三年級語(yǔ)文教研組工作總結范文
我們堅持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真完成各項任務(wù)，使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現代公民所必須的基本語(yǔ)文知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎。
一、主要工作
1、學(xué)習新課標，轉變教師的教育觀(guān)念。
我們全組教師繼續以學(xué)習新課標為主要的學(xué)習內容，組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學(xué)模式。教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養學(xué)生的自學(xué)能力。
2、教學(xué)工作繼續以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為主。
我們以新理念指導自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和&qut;對話(huà)&qut;中實(shí)現師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習方式為主，提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，以實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式多樣化地轉變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
3、力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
本學(xué)期備課體現學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統的一問(wèn)一答式的教案撰寫(xiě)方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫(xiě)教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)，
重視教學(xué)過(guò)程的反思，及時(shí)地記錄教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。參照學(xué)校的工作計劃，我們本學(xué)期能把每周六的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間用好用足，更好地發(fā)揮業(yè)務(wù)學(xué)習的功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng)，做到周周有內容，同時(shí)開(kāi)展好示范課、教研課，加強了研課、磨課的力度。本學(xué)期本年級段還對毛艷清老師的公開(kāi)課《秋天的雨》進(jìn)行磨課。在本次磨課活動(dòng)中教研組集中集體的智慧，對選定的教材精心策劃、反復推敲，將教學(xué)思想、教學(xué)設計在教研組內交流探討。磨課結束后，結合教者的.教學(xué)反思，和其它教師的意見(jiàn)，在教研組內進(jìn)行評點(diǎn)，分析，促使教師在課堂教學(xué)水平上有新的提高。
4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們努力抓好了培優(yōu)補差工作。抓好后進(jìn)生的轉化工作。我們堅持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習上有所進(jìn)步。
二、兩個(gè)轉變：
1、教師課堂教學(xué)形式的轉變。
在新的課程標準的指導下，我們的課堂教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始注重體現學(xué)生的主體地位。本學(xué)期，在此基礎上，我們更加注意課堂的有效性，使學(xué)生在一節40分鐘的課堂里取得更多的收獲。
2、學(xué)生作業(yè)設置的轉變。
除了保留原來(lái)就有的作業(yè)，本學(xué)期根據要求我們設立了摘錄本，規定每星期摘記的量并且注意引導學(xué)生摘記的內容，使之能夠為促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言文字的積累和發(fā)展起到作用。
三、兩點(diǎn)收獲：
1、學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、朗讀效果、作文、課堂表達能力等方面，通過(guò)教導處抽查檢測可以看見(jiàn)一學(xué)期的訓練已經(jīng)收到一定的成效，同時(shí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)也有所提高，本次期末大考我們年級總體成績(jì)令人滿(mǎn)意。
2、老師也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學(xué)水平和管理水平，豐富了自身的經(jīng)驗。本學(xué)期，在論文撰寫(xiě)方面，三年級語(yǔ)文組老師大多能結合自己的教學(xué)實(shí)際，充分利用課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)心得、論文、案例。
在成績(jì)面前，我們教研組老師永不會(huì )滿(mǎn)足。不斷探索，追求更優(yōu)異的成績(jì)，將是我們今后繼續努力的方向。
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