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精選機修車(chē)間鉗工見(jiàn)習半年總結參考
見(jiàn)習任務(wù)單：
見(jiàn)習崗位：設備動(dòng)力部機修車(chē)間鉗工。
見(jiàn)習任務(wù)：1、熟悉公司的管理制度，學(xué)習本崗位的安全操作規程。
2、熟悉各廠(chǎng)設備的結構性能，技術(shù)規范和有關(guān)操作規程。
3、掌握設備的運行情況，技術(shù)狀況和缺陷情況。
4、負責公司機械設備管理及設備故障的維修;
5、負責設備大中修計劃的檢修和實(shí)施;
6、對新設備的安裝、調試協(xié)助工作。
完成情況：經(jīng)過(guò)半年的見(jiàn)習，我了解了青鋼企業(yè)文化，對企業(yè)愿景，企業(yè)理念，企業(yè)精神有了更深理解。工作中，我在嚴格遵守安全操作規程前提下，理論聯(lián)系實(shí)踐，去現場(chǎng)學(xué)習了主要設備的結構性能、安裝維修方法。尤其是對對電機、減速箱、液力耦合器、高壓水泵有了更全面的學(xué)習，對軸承、齒輪、聯(lián)軸器、墊圈等零件了有了更細致的認識，對設備拆檢安裝過(guò)程有了更實(shí)際的掌握。
見(jiàn)習總結：
日復一日，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)青鋼工作八月有余。春日載陽(yáng)，東風(fēng)解凍，又到了一年之計時(shí)，在這清和明媚之象，百卉昭蘇之天，不禁感慨人生天地之間，若白駒之過(guò)卻，忽然而已。曾經(jīng)自恃是年少，韶華傾負。如今也不得不對生活低頭，俯身處世。
從象牙塔進(jìn)入社會(huì )，從課堂來(lái)到車(chē)間，從機械學(xué)生變成機修鉗工，手里握的不再是筆桿子，而是各種工具，面對的不再是白紙黑字，而是機器零件。在設備動(dòng)力部機修車(chē)間見(jiàn)習這半年，讓我很順利的完成了人生當中最重要的一次蛻變--學(xué)以致用。在青鋼“務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新、超越”的企業(yè)精神熏陶下，我收獲頗豐，不僅有對所學(xué)知識有了與實(shí)踐結合的應用，更對過(guò)去學(xué)過(guò)的一些道理有了更深的認識。一日為師，終身為父。/轉載請保留
一直不明白緣何“把師作父”，《師說(shuō)》有云，“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。工作拜師學(xué)藝后，才深切的體會(huì )到師父不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還有如父親般關(guān)心照顧教育。帶我實(shí)習的是鉗工二班班長(cháng)管師傅，夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。
師父用自己樸實(shí)的言行身教帶我度過(guò)角色轉變——從只是學(xué)習過(guò)機械原理的書(shū)呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實(shí)習鉗工。工作中，師父帶我熟悉公司里都有什么設備，教我如何拆裝機器，幫我認識各種常用工具，告訴我該注意哪、怎樣去修。生活中，師父也是對我竭力關(guān)心照顧，剛去班組什么都沒(méi)準備，師父給我毛巾、肥皂，關(guān)心我在宿舍的生活，放假回來(lái)會(huì )問(wèn)我在家過(guò)的怎樣、家人怎樣。樸樸實(shí)實(shí)的師父，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言行，卻總是給我最深處的震撼，讓我懂得如何學(xué)習技能、生活，怎樣做人、處世。
聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，班組里的其他人也都算是我的師父，雖然有三個(gè)小哥比我小，可是最受照顧的還是我。有什么不會(huì )的，不懂的，他們都會(huì )詳細的給我講解。任哥在有技術(shù)活的時(shí)候，也會(huì )主動(dòng)帶上我。大家一起出工，一起吃飯，一起娛樂(lè )。如父如兄的關(guān)懷備至，讓我熟悉了青鋼，進(jìn)入了工作的角色，更讓我感受到了家的融洽氛圍。學(xué)莫便乎近其人。在這個(gè)班里，有技術(shù)比武的鉗工第一、焊工第一，都是我值得珍惜的很好的學(xué)習資源。學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人。在這個(gè)溫馨的家里，我懂得了工作中如何和同事相處，如何感恩，俾以青年純潔之躬，飫嘗工作之甘美，感念師父之恩澤。工欲善其事，必先利其器。
以前總聽(tīng)老師傅們說(shuō)三分手藝，七分工具。自己也沒(méi)拆過(guò)啥復雜的東西，只是覺(jué)得有工具很方便。工作之后接觸的精密機器零件多了、現場(chǎng)環(huán)境也復雜了，需要用專(zhuān)用工具或者自制工具。這時(shí)候就體現出了師傅們的水平，做什么樣的形狀，怎么樣焊接加工等等，感嘆師傅們的心靈手巧。我知道這些都是長(cháng)久的工作積累出來(lái)的經(jīng)驗。最主要的利器還是我們的大腦。只有多去見(jiàn)識，多去思考，多去動(dòng)手，才能在復雜的應用環(huán)境中選擇最合適的工具。
剛開(kāi)始師父讓我隨身帶著(zhù)卷尺，不理解為啥。在工作當中，我切實(shí)體會(huì )到了它的好處。所有的設備在拆檢之前都要先測出定位尺寸，以便以后安裝;更換零件，確定尺寸是否合適;算齒輪模數;選擇工具等等。一個(gè)不起眼的卷尺，就可以完成這么多工作。亞里士多德說(shuō)，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起一個(gè)地球!”如何選擇這個(gè)支點(diǎn)，這就是問(wèn)題關(guān)鍵所在。我現在還沒(méi)能力選擇好支點(diǎn)，只能按部就班的從卷尺這樣的小細節點(diǎn)滴積累起這樣一個(gè)支點(diǎn),精益求精。
青鋼借膠南搬遷的動(dòng)力，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展，打造具有突出競爭優(yōu)勢的現代化臨海鋼鐵企業(yè)。這就要求我們不斷的提高自己的學(xué)術(shù)水平，創(chuàng )新能力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。只有在一線(xiàn)俯下身自己動(dòng)手，踏踏實(shí)實(shí)的從基礎做起，不怕苦、能吃苦，親身體檢實(shí)踐，才能明白設備的工作原理，發(fā)現設計的缺陷不足，融匯掌握的設計理論，體出改進(jìn)的建議方案，做一個(gè)稱(chēng)職的技術(shù)員、工程師。這半年的見(jiàn)習所獲，承前啟后，總結反思之后更需要去在今后的工作中糾錯改進(jìn)。
在此，特別感謝徐部長(cháng)，于科長(cháng)，崔主任，管師父及鉗工二班的同事對我的教導幫助，我必將聞過(guò)則喜、再接再厲，不負重望。
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