一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結
導語(yǔ)：很開(kāi)心看到自己的孩子能在這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光，正直，樂(lè )觀(guān)向上的老師帶領(lǐng)下學(xué)習、成長(cháng)，非常感謝老師的無(wú)私奉獻!下面是由小編為你整理的一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結，歡迎大家閱讀。
一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結篇一
從孩子變成小學(xué)生，步入人生一個(gè)新的階段開(kāi)始，我這個(gè)當媽媽的就一直擔心：這么小的孩子就去上學(xué)了，上課他能坐住嗎?老師的話(huà)他能聽(tīng)懂嗎?那么多書(shū)本、作業(yè)他自己能管理好嗎?在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心呢?……送孩子上學(xué)時(shí)，目送著(zhù)他小小的身影匯集在眾多同學(xué)中融入學(xué)校，真有一種沖動(dòng)：如果能讓我跟著(zhù)孩子體驗一天學(xué)校的生活該多好啊!
沒(méi)想到，我這個(gè)愿望竟然真的實(shí)現了!一直不知道原來(lái)江南早就有每學(xué)期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日的傳統，接到通知時(shí)我高興了好久，這么好的機會(huì )哪能錯過(guò)。
這一天，我也隨著(zhù)孩子們變成了小學(xué)生，一起早操、一起學(xué)習、一起課間休息，恍惚間，覺(jué)得自己好像也回到了童年時(shí)代。通過(guò)一天的觀(guān)察和體驗，以前種種的擔心也都煙消云散。老師們諄諄善誘、妙趣橫生的講解，再加上精心設計的提問(wèn)，孩子們一個(gè)個(gè)激動(dòng)地手都舉得老高，生怕叫不到自己，上這樣的課又怎么會(huì )聽(tīng)不懂、不愛(ài)學(xué)習呢?一張張充滿(mǎn)童真的開(kāi)心笑臉將我僅剩的擔心也打消了。
一天的聽(tīng)講和班會(huì )活動(dòng)中，讓我感觸最深的是黃老師關(guān)注閱讀、渴望引領(lǐng)孩子們親近經(jīng)典閱讀的迫切心情。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，非常慶幸孩子能遇上一個(gè)這么重視閱讀的老師，能夠引領(lǐng)孩子們走入文學(xué)的殿堂，“閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái);還有很多的智慧和見(jiàn)解，是你在受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛”。我想，這格調、這不平庸的`眼睛，甚至比語(yǔ)文課本身的書(shū)本教學(xué)還要重要，所以黃老師才利用這次難得的機會(huì )，給各位家長(cháng)上了一堂生動(dòng)的“親子閱讀示范課”吧。
黃老師還結合孩子們目前的閱讀水平，推薦了很多經(jīng)典繪本，是的，“即使我們可以活上三百歲，有很充裕的時(shí)間，還是有理由只閱讀優(yōu)秀的，而拒絕平庸的�！�
“美國詩(shī)人惠特曼有一首詩(shī)：《有一個(gè)孩子向前走去》。詩(shī)里說(shuō)：
有一個(gè)孩子每天向前走去，
他看見(jiàn)最初的東西，他就變成那東西，
那東西就變成了他的一部分……
如果是早開(kāi)的紫丁香，那么它會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草，那么他也會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分�！� 我很愿意和老師一起陪著(zhù)孩子一步步走進(jìn)經(jīng)典，一步步走進(jìn)優(yōu)秀。這樣的孩子一天天長(cháng)大了，“很有知識，很有技能，還善良和有詩(shī)意，語(yǔ)言斯文……同樣是長(cháng)大，那會(huì )多么不一樣!”
一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結篇二
10月11日上午， 我作為家長(cháng)參加了石化一小舉辦的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，聽(tīng)了盧老師的一節數學(xué)課和班主任江老師的一節語(yǔ)文課。兩位優(yōu)秀老師精彩生動(dòng)的課讓我佩服，課堂上氣氛活躍，師生互動(dòng)環(huán)節精彩!
數學(xué)課上盧老師利用實(shí)物、媒體等教具，讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手觸摸真實(shí)教具與視覺(jué)感官直接感受，以互動(dòng)形式帶動(dòng)課堂教學(xué)，使學(xué)生容易接受，產(chǎn)生極大的學(xué)習興趣，也增加了孩子們對知識的渴求，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這種教學(xué)活動(dòng)無(wú)形中也培養了孩子們對數學(xué)課的濃厚興趣。
語(yǔ)文課上，江老師以孩子們都喜歡的童趣小鼓開(kāi)課，開(kāi)場(chǎng)就已經(jīng)吸引住了學(xué)生們的眼球，江老師生動(dòng)有趣的教學(xué)語(yǔ)言，也博得了家長(cháng)們的一致好評。課堂上以問(wèn)答，小游戲使孩子們牢牢掌握生字、熟讀兒歌，師生角色互換的互動(dòng)形式，使學(xué)生學(xué)而不厭，樂(lè )在其中。不僅學(xué)會(huì )了課堂知識，還懂得了運用知識的技巧。
我很榮幸參加了這次活動(dòng)，聽(tīng)了兩位老師的課讓我受益匪淺，讓我感覺(jué)回到了童年，記得小時(shí)候作為學(xué)生的我，每次上課總是在等待著(zhù)下課的鈴聲，而今天兩位老師的課讓學(xué)生感覺(jué)到不舍得下課，感覺(jué)時(shí)間飛逝。兩位老師給一年級稚氣未脫的新生那么多細致的關(guān)懷與指導，從握筆到整理書(shū)包無(wú)不體現了老師的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與耐心，作為家長(cháng)的我很放心，也很開(kāi)心看到自己的孩子能在這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光，正直，樂(lè )觀(guān)向上的老師帶領(lǐng)下學(xué)習、成長(cháng)，非常感謝老師的無(wú)私奉獻!
一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結篇三
在4月16日我們藍天幼兒園舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，來(lái)的家長(cháng)比孩子多，全園350個(gè)孩子，而到園參加活動(dòng)的家長(cháng)近500人，這是一次很好家園之間彼此溝通、增強了解的好機會(huì )。不管是小班美工課的展示，還是大班的語(yǔ)言活動(dòng)、計算綜合活動(dòng)，效果都非常好。
我們不失時(shí)機地為家長(cháng)準備了“意見(jiàn)反饋表”，發(fā)放表格330分，收回表格278份，94的家長(cháng)對活動(dòng)表示非常滿(mǎn)意，認為：我們的教育教學(xué)活動(dòng)符合孩子的年齡特點(diǎn)和知識水平，認為我們的教育教學(xué)形式活潑、新穎、生動(dòng)、直觀(guān)，感覺(jué)老師們素質(zhì)很高；有一位家長(cháng)這樣寫(xiě)到：老師心中只有對孩子深深的愛(ài)，對本職工作的熱愛(ài)，才能組織出這么好的，讓孩子這么喜歡的活動(dòng)，并對我園對孩子的悉心照顧和教育，表示衷心的感謝。我們的活動(dòng)還得到了社區的大力支持，因為我們知道每個(gè)幼兒園都有其自己的特色。家長(cháng)們看到自己孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，高興的合不攏嘴，一句話(huà)道出了家長(cháng)的心聲：感謝老師們�。�！
另外，我們還要求家長(cháng)為我們的教育教學(xué)提出合理化的餓建議，有6的家長(cháng)對我們的日常工作和教學(xué)提出了建議，小結如下：
1、建議加強宣傳，讓更多的家長(cháng)了解我們的教育理念；（這是我園下一步需要努力的地方。）
2、建議伙食質(zhì)量再上一層樓；（與食堂共同商議解決。）
3、建議這樣的活動(dòng)早通知家長(cháng)；（這個(gè)我們印的是書(shū)面通知，并且提前兩天告知家長(cháng)了，可能是孩子拿的通知在給家長(cháng)前丟失了。）
4、建議幼兒園多組織一系列的比賽活動(dòng)；（我園后面的活動(dòng)還有很多，會(huì )滿(mǎn)足家長(cháng)的要求的）。
5、應多讓孩子參加戶(hù)外活動(dòng)；（這個(gè)建議好，我們將想法解決。）
6、要求我們孩子美工活動(dòng)后準備熱水讓孩子洗手；（這個(gè)不好解決。我認為適當讓孩子經(jīng)歷點(diǎn)挫折，并沒(méi)有壞處，溫室里的花朵不長(cháng)久。）
7、建議給我的孩子單獨找一個(gè)輔導畫(huà)的老師；（不好解決，我們不是給孩子上小課，不可能一個(gè)孩子一個(gè)老師，條件不允許。）
8、建議每月對孩子的情況與家長(cháng)溝通；（建議不錯，我們會(huì )實(shí)行書(shū)面與家長(cháng)的溝通。）
9、希望把每個(gè)孩子的表現錄制下來(lái)，做成光盤(pán)，給孩子留下美好的回憶。（建議好，以后想辦法解決；）
我們將在家長(cháng)提出的合理化建議的基礎上，能即使解決的盡快解決，需要對家長(cháng)進(jìn)行解釋的，多做工作進(jìn)行解釋?zhuān)幇压ぷ髯龅酶谩?/p>
【一年級家長(cháng)開(kāi)放日總結】相關(guān)文章：
家長(cháng)開(kāi)放日總結03-22
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)總結03-16
學(xué)校開(kāi)放日家長(cháng)總結04-17
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)總結05-28
【熱門(mén)】家長(cháng)開(kāi)放日總結01-09