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大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結（精選10篇）
這門(mén)課與之前接觸到的的其他理論課或實(shí)驗課相比有許多的不同之處。之前所上的理論課一般是純理論的學(xué)習，如果非要說(shuō)動(dòng)手操作的話(huà)，那就只有課后練習與習題作業(yè)；另外實(shí)驗課所需要的則大多是我們的手上功夫，編制各種各樣的憑證、明細賬、總賬、報表等。下面就是小編分享的關(guān)于大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結范文 ，一起來(lái)看一下吧。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 1
“出納崗位實(shí)務(wù)”是財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎專(zhuān)業(yè)課，它是會(huì )計專(zhuān)業(yè)必不可少的實(shí)操課程，承擔著(zhù)提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的責任，學(xué)生動(dòng)手操作機會(huì )多，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，對他們學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)課程是一個(gè)好的開(kāi)端。本學(xué)期我擔任出納實(shí)務(wù)的教學(xué)，在學(xué)院領(lǐng)導及系主任親切關(guān)懷下，本人刻苦努力，認真的完成了任務(wù)，現在將本人的總結如下：
一、轉變思想，重“引導”輕“灌輸”，將“教會(huì )學(xué)生知識”向“教會(huì )學(xué)生學(xué)知識”轉變，即授之以漁。
高職學(xué)生是從“學(xué)生”走向“社會(huì )人”的過(guò)程，學(xué)生在學(xué)習中不僅需要獲得知識，更需要自如的運用它們，然而每項技能的獲得都是通過(guò)感知、理解、鞏固和運用來(lái)實(shí)現的，為此，本人教學(xué)立足于教會(huì )學(xué)生正確分析、思維和學(xué)習。所以，在教學(xué)中，充當的不僅是“編導”的地位，更要做好“導演”的角色，讓學(xué)生獨立自主的入戲，慢慢進(jìn)入“演員”的角色。培養他們“發(fā)現問(wèn)題——提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力。例如，在講支票這一章時(shí)，針對學(xué)生的情況，我將教學(xué)程序倒過(guò)來(lái)，先教學(xué)生如何填制，然后再講其他內容，同時(shí)將實(shí)際工作中的注意事項結合起來(lái)，要求他們把自己當成公司的出納，面對支票業(yè)務(wù)就應這樣做， 然后我再加以引導與總結，保證每節課學(xué)生都能自動(dòng)參與，真正去思考和體會(huì )。
二、制造良好的教學(xué)氛圍，重“贊賞”輕“指責”。
良好的教學(xué)氛圍可以讓師生關(guān)系更融洽，更能讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識。我通過(guò)樹(shù)立自身形象，提高自身素質(zhì)，用自己的行為感化和影響學(xué)生。在課堂上注意一言一行，樹(shù)立良好的自身形象。讓學(xué)生看到一個(gè)思想健康，精神飽滿(mǎn)，工作熱情高漲的老師。
三、不斷學(xué)習，提升自我。
學(xué)習是一個(gè)永恒的主題，人類(lèi)進(jìn)步的歷史可以說(shuō)就是一部不斷學(xué)習、創(chuàng )新的歷史。只有不斷學(xué)習，思想才會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，知識才能不斷更新，能力才能不斷增強，思維才能不斷創(chuàng )新，工作上才會(huì )有所作為。所謂學(xué)為人師，行為示范，教師也需要不斷提高自身素質(zhì)。我在教學(xué)中緊跟時(shí)代步伐，不讓自己落伍.
總之，正如偉大的詩(shī)人屈原所說(shuō)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一個(gè)學(xué)期的結束，我在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中還存在一些不足之處，主要表現在讓學(xué)生自己的`實(shí)訓和動(dòng)手操作方面。我所知道改進(jìn)后的教學(xué)方法應該是：教師在講授中要圍繞本課程的基本知識、基本理論、訓練學(xué)生基本技能，精講課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，其他的教會(huì )學(xué)生去自學(xué)。教師用辯證的觀(guān)點(diǎn)去分析教學(xué)內容的內在聯(lián)系、本質(zhì)和規律，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，幫助學(xué)生盡快掌握教材的重點(diǎn)。啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，獨立思考，融會(huì )貫通，不僅教會(huì )知識，更要教會(huì )方法。作為一位出納老師，要在教與學(xué)中不斷探索，不斷學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，多向工作中的出納人員請教，才能豐富自己，拓展自己的知識面，教學(xué)生真正實(shí)用的東西。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 2
出納實(shí)務(wù)課程馬上就要結束了，也一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間過(guò)去了。想想剛開(kāi)始聽(tīng)到出納實(shí)務(wù)時(shí)的懵懂，到現在的了解，發(fā)現自己也學(xué)到了很多，成長(cháng)了許多。 剛開(kāi)始學(xué)出納的時(shí)候，老師給了我們很大的壓力，一上課就給我們講了這一學(xué)期的安排，都是考試。感覺(jué)很有壓力，科目競賽、識別真假鈔、點(diǎn)鈔、神手神算。經(jīng)過(guò)后來(lái)的學(xué)習，也漸漸的了解了出納應掌握的知識和技巧。自己在老師的耐心講解下，也學(xué)會(huì )了出納應掌握的知識。
剛開(kāi)始，我們就是學(xué)習出納人員的基本業(yè)務(wù)技能，數字的書(shū)寫(xiě)，真假人民幣的識別及手工點(diǎn)鈔。通過(guò)老師的'講解和自己的學(xué)習，也基本掌握這些技能。但是，數字的書(shū)寫(xiě)確是一個(gè)習慣的養成，因為從開(kāi)始我們都喜歡數字連寫(xiě)，但出納的基本素質(zhì)就是數字要一筆一劃都不能連寫(xiě)。這讓我們很不習慣，也在后面的綜合實(shí)訓中有很深的體會(huì )。在后面實(shí)訓中，由于要做憑證和填寫(xiě)日記賬，都不能有數字的連寫(xiě)�？闪晳T養成了，都很難改正，寫(xiě)了很多的數字連寫(xiě)，被老師看了全都揪出來(lái)要重新做。
通過(guò)學(xué)習，也讓自己的綜合素質(zhì)都得到了很好的提高。雖然剛開(kāi)始做的時(shí)候，老師那么小的問(wèn)題都讓我們重做，有點(diǎn)不情愿。但是，經(jīng)過(guò)一兩次的重改，我真的很喜歡老師的教學(xué)方式，也很佩服老師的耐心和負責。通過(guò)老師的指點(diǎn)，自己也得到了提高。
這一學(xué)期的學(xué)習，讓自己對出納工作也有了很好的認識，學(xué)習了公司開(kāi)立基本存款賬戶(hù)的程序和出納交接工作的程序，讓我們真正自己去動(dòng)手做了一次，雖然沒(méi)有親自去實(shí)踐。但通過(guò)實(shí)訓，也讓我們印象深刻。
從數字的書(shū)寫(xiě)，到最后的綜合實(shí)訓，無(wú)一不讓我感覺(jué)到的是，作為出納我們一定要非常細心和認真，自己隨便的一個(gè)不小心都有可能造成很大的錯誤和麻煩。數字一旦寫(xiě)錯就會(huì )造成很大的誤差，一旦沒(méi)辨認出假鈔這都是很實(shí)際的問(wèn)題。所以要求出納人員具備和扎實(shí)的功底，也要求我們必須要認真的對待我們的學(xué)習課程。
但我覺(jué)得自己也存在很多不足，比如數錢(qián)，平時(shí)都沒(méi)每天去練練，自己還沒(méi)達到老師的要求，很多細節還沒(méi)按照老師的要求去做。今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加嚴格要求自己。
說(shuō)實(shí)話(huà)，通過(guò)這次課程的學(xué)習，也真正讓我認識、了解了彭老師。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)上過(guò)課。我說(shuō)心里話(huà)，真的蠻喜歡彭老師。你好認真負責，而且很關(guān)心我們的生活和就業(yè)，能很好的指導我們。但我們也希望老師在課堂有時(shí)可以和我們講講現實(shí)生活中的感悟，這樣讓我們會(huì )感受更深！
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 3
本學(xué)期的《出納實(shí)務(wù)》課程結束了，該好好總結一下了，學(xué)到了些什么，還有多少不足。出納實(shí)務(wù)課程的內容很豐富，有比賽，有實(shí)訓，每堂課都很充實(shí)。彭湘華老師很負責，也很有耐心，不管遇到什么問(wèn)題，都會(huì )很詳細的跟我們講解。
上第一節課，老師就跟我們講清楚了本學(xué)期的任務(wù)，有四次比賽，一次實(shí)訓，分別是常用會(huì )計科目知識競賽、第五套人民幣防偽知識競賽、神手比賽、神算比賽和綜合實(shí)訓。那時(shí)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得本學(xué)期的出納實(shí)務(wù)肯定會(huì )讓人忙的喘不過(guò)起來(lái)，但事實(shí)并非如此，只要自己堅持每天練習一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )有進(jìn)步。老師很細心地教我們數字書(shū)寫(xiě)，以前自己都沒(méi)怎么注意，一不小心就連筆啦，但老師對我們很?chē)栏�，堅決不能夠有連筆的，而且書(shū)寫(xiě)要非常工整。剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣，一下子慢下來(lái)慢慢書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)數字，感覺(jué)像回到了小學(xué)，但我能理解老師的用心，她希望我們在以后的工作中能夠有良好的書(shū)寫(xiě)習慣，不會(huì )因為數字書(shū)寫(xiě)不規范而出現問(wèn)題。雖然書(shū)寫(xiě)同樣的數字無(wú)數遍很無(wú)聊，但是我仍然堅持下來(lái)了，堅持每周都會(huì )練習數字的書(shū)寫(xiě)。還有一個(gè)重要的內容就是銀行開(kāi)戶(hù)，程序可能比較多，要填的東西也比較多，但卻是很有用，如果作為一個(gè)公司的出納，銀行開(kāi)戶(hù)可能會(huì )很常見(jiàn)。
四次比賽加一次實(shí)訓使我收獲最多。常用會(huì )計科目知識競賽，其實(shí)這個(gè)對我們學(xué)了一年半會(huì )計的人來(lái)說(shuō)應該是小菜一碟，可是我卻犯了不該犯的錯，現在后悔也是沒(méi)有用的，只能提醒自己以后一定要注意。第五套人民幣防偽知識競賽，雖然這次比賽我把假鈔都找出來(lái)了，但是我認為自己還是有很多不足。老師準備的假鈔都是我們比較熟悉了的，而且也比較明顯，所以才能夠很順利地找出來(lái)。在以后的工作中，想要準確的.識別假鈔，我想我還需要更多的.練習，牢記識別假鈔的那些要點(diǎn)。神手比賽，這次比賽的成績(jì)一點(diǎn)也不理想，平常練習的時(shí)候，可能要比比賽的時(shí)候好，比賽中，我好緊張，計時(shí)員說(shuō)開(kāi)始，我感覺(jué)自己有點(diǎn)不知從何下手，拿著(zhù)那一沓錢(qián)，手好像都有點(diǎn)發(fā)抖，然后數的很慢，生怕自己出錯，結果就數了兩沓，成績(jì)并不理想。這屆的神手好像數了340張，真的很羨慕她，我想神手名副其實(shí)的屬于她的。這也是自己以后努力的目標啦，爭取能夠有更快的速度。神算比賽，我參加了兩次，第一次就把整個(gè)工資表輸完了，實(shí)發(fā)工資和合計數都沒(méi)來(lái)得及算出來(lái)，也是自己沒(méi)有掌握好方法，所以交上去的表格沒(méi)有內容。還好老師給了我第二次機會(huì )，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有輸完，但我認為自己有進(jìn)步啦，也學(xué)會(huì )了很多，只有一次次的積累才會(huì )有進(jìn)步。出納實(shí)訓，我們是團隊合作，我擔任的是會(huì )計主管，也許會(huì )覺(jué)得沒(méi)多少事做，但是這個(gè)環(huán)節我學(xué)的最多，每個(gè)崗位的工作我都有了解到，從填制憑證到審核憑證，再到出納登賬，整個(gè)過(guò)程我都有收獲，出納除了登賬，做的最多的事就是開(kāi)支票，雖然我不是出納，但是我從我們組出納那里學(xué)會(huì )了怎樣正確開(kāi)支票。在第一次面改時(shí)，雖然出現了很多的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)彭老師的指導，我們又學(xué)到了很多，我們都在不停地進(jìn)步。
本學(xué)期的出納實(shí)務(wù)結束了，我想每個(gè)人在彭老師的悉心教導下都有很大的進(jìn)步，我就覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多。很慶幸有出納實(shí)務(wù)這個(gè)課程，更高興地是有彭老師這么好的老師，讓我們在她的嚴格要求下不斷進(jìn)步。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 4
本學(xué)期，我們在彭湘華老師的帶領(lǐng)下，用心學(xué)習了《出納實(shí)務(wù)》課程。教材是彭湘華老師自己根據多年的實(shí)踐經(jīng)驗編寫(xiě)的，一學(xué)期下來(lái)我最想說(shuō)的是:受益匪淺！
首先，比賽回顧:彭湘華老師為我們舉辦了四次提高出納技能的比賽。依次是:常用會(huì )計科目知識競賽;第五套人民幣防偽知識競賽;神手比賽;神算比賽。
1、在常用會(huì )計科目知識競賽中，我收獲到了很多，對基礎會(huì )計中模凌兩可的會(huì )計科目的含義有了更確切的認識，也加快了我做業(yè)務(wù)題寫(xiě)分錄的速度。彭老師對我們的要求也很高，規定時(shí)間內該完成的任務(wù)一刻也不得延遲。這個(gè)比賽的進(jìn)行為后期的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓奠基。該項目競賽中我榮獲班級第三名，我好高興。
2、第五套人民幣防偽知識競賽，我學(xué)到了識別假人民幣的.方法。從紙張、水印、凹印技術(shù)、熒光、安全線(xiàn)這五個(gè)方面識別。真幣紙張有韌度、抖動(dòng)時(shí)聲音脆響，假幣紙張綿軟、抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)悶;真幣的水印層次分明、透光觀(guān)察清晰，而假幣水印模糊，不需迎光透視就能看到;真幣圖像凹凸感強，假幣圖案平淡、手感光滑;真幣有熒光暗記，而假幣一般沒(méi)有，個(gè)別雖有但與真幣相比顏色有較大差異;真幣的安全線(xiàn)是將立體實(shí)物與鈔紙融為一體，有凸起的手感，假幣是印上或畫(huà)上的顏色，如果加入立體實(shí)物，則會(huì )出現與票面折皺分離的現象。
3、神手比賽。彭老師先手把手教會(huì )我們點(diǎn)鈔的手法，怎樣持鈔、怎樣開(kāi)扇、怎樣計數、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等。最后，我們四人一組進(jìn)行了點(diǎn)鈔速度及效率的比賽，在規定的2分鐘內比比誰(shuí)點(diǎn)的最多、準確性最高。該項目競賽中我獲得92分的好成績(jì)，心里美滋滋的。
4、神算比賽。也就是較量我們數字鍵區數字快速輸入的速度，當然這一切都得基于數字準確無(wú)誤的基礎上。神算比賽的最后成績(jì)可以得出，平日的練習對比賽尤為重要，練習次數多的對鍵盤(pán)的'熟練程度就越高，效率也就越高。我以滿(mǎn)分通過(guò)比賽，因為我預先按照老師指導的方法盲打練習了兩個(gè)月，我的成績(jì)來(lái)源于勤學(xué)苦練，真的，臺上一分鐘，臺下十年功。
其次，出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓回顧。四人一組的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓，分為出納、一般會(huì )計、審核、會(huì )計主管四個(gè)職位，一人一崗。我擔任的是本組的出納，負責填制支票、銀行進(jìn)賬單、登現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細賬等工作，大小寫(xiě)的數字書(shū)寫(xiě)以及賬目的核對讓我很是頭疼，我深刻理解到了今日事今日畢的重要性，時(shí)間隔久了很多細節方面的東西就模糊了，一切準備工作又得自己從頭開(kāi)始。
接著(zhù)，分項實(shí)訓回顧。課程的分項實(shí)訓主要涉及出納崗位調查、數碼字的書(shū)寫(xiě)、銀行開(kāi)戶(hù)、出納工作交接。寒假我就按照彭老師布置的任務(wù)調查了一個(gè)在職出納，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，所以本學(xué)期我的學(xué)習熱情一直很高。數碼字的書(shū)寫(xiě)那一堂課，我是第一個(gè)上講臺展示自己字體的，本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)以為自己寫(xiě)得還不錯，結果被彭老師批判的無(wú)一字規范。要么就是豎鉤寫(xiě)成了豎，要么就是一點(diǎn)寫(xiě)成了一橫，總之就是無(wú)一字符合老師要求。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己反復練習交上的作業(yè)終于達到標準，松了口氣。銀行開(kāi)戶(hù)的學(xué)習讓我們了解到了去銀行辦理開(kāi)戶(hù)手續的一切流程以及應該注意的重要事項。最后是出納工作交接的學(xué)習以及出納工作交接書(shū)的設計。
《出納實(shí)務(wù)》課程學(xué)習即將結束，整個(gè)學(xué)期下來(lái)，我對出納的工作基本有了一個(gè)全面的了解和把握。很感謝彭湘華老師，彭老師是一個(gè)嚴謹教學(xué)、細心、嚴于律己、也嚴于律人的好老師，她要求我們上課應該如上班一樣，守時(shí)、準時(shí)，并遵守課堂規矩，課堂吃早餐這一現象被老師屢屢批評，所以班上這樣的現象也減少了很多。彭老師對出納工作教學(xué)中的細心和嚴謹真的有讓我發(fā)出驚嘆！并且，老師的細心也讓我收獲良多，對我影響很大，不管是學(xué)習上，還是生活上。
我對彭老師的教學(xué)很滿(mǎn)意，我收獲了很多很多，如果一定要給彭老師提建議的話(huà)，我給彭老師唯一的建議就是，可以適當增加課堂的趣味性和活躍度。
最后，祝彭老師在教學(xué)上傳承優(yōu)良師德，并不斷創(chuàng )新，更上一層樓！預祝自己在暑期找到一份滿(mǎn)意的實(shí)習工作！
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 5
一、工作內容概述
負責學(xué)校日�，F金、銀行存款的收支管理，確保資金安全、準確。
編制現金、銀行日記賬，及時(shí)核對賬目，保證賬實(shí)相符。
辦理教職工工資、津貼、獎金等發(fā)放工作，確保準確無(wú)誤。
協(xié)助完成學(xué)校各項費用的收支核算，提供準確的財務(wù)數據支持。
參與學(xué)校財務(wù)制度的制定和完善，提高財務(wù)管理水平。
二、重點(diǎn)成果
成功實(shí)施了學(xué)�，F金管理流程的優(yōu)化，提高了工作效率，降低了出錯率。
建立了完善的銀行對賬制度，確保了銀行存款的.安全性和準確性。
準確、及時(shí)地完成了教職工工資、獎金等發(fā)放工作，得到了廣大教職工的好評。
在學(xué)校財務(wù)制度的完善過(guò)程中，提出了多項建設性意見(jiàn)，得到了領(lǐng)導的認可。
三、遇到的問(wèn)題及解決方案
問(wèn)題：在辦理教職工工資發(fā)放過(guò)程中，出現過(guò)數據核對不準確的情況。
解決方案：加強與人事部門(mén)的溝通協(xié)作，建立數據核對機制，確保數據準確無(wú)誤。
問(wèn)題：在現金管理過(guò)程中，存在現金流失的風(fēng)險。
解決方案：加強現金管理制度的執行力度，定期對現金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，確�，F金安全。
四、自我評估/反思
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我認真履行了出納的職責，取得了一定的成績(jì)。但同時(shí)，我也認識到自己在工作中還存在一些不足，比如對財務(wù)制度的理解還不夠深入，對一些復雜的財務(wù)問(wèn)題處理能力還有待提高。在今后的工作中，我將繼續加強學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多的力量。
五、未來(lái)計劃
深入學(xué)習財務(wù)知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力。
加強與校內各部門(mén)的溝通協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量。
積極探索財務(wù)管理的新方法、新途徑，推動(dòng)學(xué)校財務(wù)管理水平的不斷提升。
關(guān)注財務(wù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和政策法規，確保學(xué)校財務(wù)工作的合規性和前瞻性。
通過(guò)不斷學(xué)習和努力，我相信自己能夠在大學(xué)出納這一崗位上取得更好的成績(jì)，為學(xué)校的財務(wù)管理工作做出更大的貢獻。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 6
在大學(xué)財務(wù)工作中，出納崗位是一個(gè)至關(guān)重要的角色，負責著(zhù)現金、支票、票據等日常財務(wù)的收付、保管及核算工作。在長(cháng)期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了出納工作的細致與嚴謹，也積累了一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗。以下是我對大學(xué)出納實(shí)務(wù)的總結。
一、嚴格遵守財務(wù)規章制度
出納工作必須嚴格遵守國家和學(xué)校制定的財務(wù)規章制度，確保每一筆財務(wù)收支都合法合規。在實(shí)際工作中，我始終堅持原則，認真審核每一張票據，確保票據的真實(shí)性和合法性。同時(shí)，我還注重加強與其他財務(wù)人員的溝通與協(xié)作，共同維護學(xué)校的財務(wù)安全。
二、嚴格執行現金管理制度
現金管理是出納工作的核心內容之一。在日常工作中，我嚴格按照學(xué)校規定的現金管理制度執行，確�，F金的'收支安全、準確、及時(shí)。我注重加強現金的日常保管，定期盤(pán)點(diǎn)現金庫存，確�，F金賬實(shí)相符。此外，我還積極推行電子支付方式，減少現金使用量，提高支付效率。
三、精細管理票據與檔案
票據與檔案管理是出納工作的重要組成部分。我始終注重票據的整理和保管，確保票據的完整性和可追溯性。同時(shí)，我還建立了完善的檔案管理制度，對各類(lèi)財務(wù)檔案進(jìn)行分類(lèi)、編號、歸檔，方便后續查閱和使用。
四、提高服務(wù)質(zhì)量與效率
作為學(xué)校財務(wù)部門(mén)的一員，我始終將提高服務(wù)質(zhì)量與效率作為工作的重點(diǎn)。我積極學(xué)習新的財務(wù)知識和技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以便更好地為師生提供優(yōu)質(zhì)的財務(wù)服務(wù)。同時(shí)，我還注重優(yōu)化工作流程，減少不必要的環(huán)節，提高工作效率。
五、加強風(fēng)險管理與防范
在出納工作中，風(fēng)險管理與防范是一項不可忽視的任務(wù)。我始終保持警惕，加強風(fēng)險意識，對可能出現的財務(wù)風(fēng)險進(jìn)行及時(shí)識別和評估。同時(shí)，我還積極采取措施，加強風(fēng)險防范和控制，確保學(xué)校財務(wù)的安全穩定。
六、持續學(xué)習與自我提升
財務(wù)領(lǐng)域的知識和法規不斷更新變化，作為一名大學(xué)出納，我深知持續學(xué)習的重要性。我積極參加學(xué)校組織的財務(wù)培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我還關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化，及時(shí)調整工作策略和方法，以適應新的工作環(huán)境和需求。
總結來(lái)說(shuō)，大學(xué)出納實(shí)務(wù)是一項需要細致、嚴謹、高效和不斷學(xué)習提升的工作。在未來(lái)的工作中，我將繼續堅持原則、嚴格遵守規章制度、加強風(fēng)險管理、提高服務(wù)質(zhì)量與效率，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為學(xué)校財務(wù)工作的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也期待與同事們共同努力，推動(dòng)學(xué)校財務(wù)工作的不斷創(chuàng )新和發(fā)展。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 7
一、引言
作為大學(xué)出納，我肩負著(zhù)管理學(xué)校資金、確保財務(wù)安全的重要職責。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深入參與了學(xué)校的各項財務(wù)活動(dòng)，積累了豐富的出納實(shí)務(wù)經(jīng)驗。在此，我將對這段時(shí)間的出納工作進(jìn)行總結，以期為后續工作提供借鑒和參考。
二、出納工作概述
1、資金管理
我負責學(xué)校的現金、銀行存款等資金的管理和調度，確保資金的安全和合理使用。我嚴格遵守財務(wù)制度和規定，定期進(jìn)行資金盤(pán)點(diǎn)和核對，確保賬實(shí)相符。
2、票據管理
我負責保管和使用學(xué)校的各類(lèi)票據，如支票、匯票、發(fā)票等。我嚴格按照規定流程進(jìn)行票據的領(lǐng)取、使用和核銷(xiāo)，確保票據的真實(shí)性和合法性。
3、報銷(xiāo)與支付
我負責審核和處理學(xué)校的各項報銷(xiāo)和支付業(yè)務(wù)，如教職工工資、學(xué)生獎學(xué)金、供應商款項等。我認真核對報銷(xiāo)和支付憑證，確保業(yè)務(wù)的真實(shí)性和準確性。
三、經(jīng)驗與收獲
1、嚴格遵守制度
在出納工作中，我深刻認識到遵守財務(wù)制度和規定的`重要性。只有嚴格遵守制度，才能確保資金的安全和合理使用，避免財務(wù)風(fēng)險的發(fā)生。
2、細心認真
出納工作需要極高的細心和認真程度。在資金管理和票據管理中，我始終保持高度的警覺(jué)性，認真核對每一筆業(yè)務(wù)，確保數據的準確性和真實(shí)性。
3、溝通協(xié)調能力
在報銷(xiāo)與支付業(yè)務(wù)中，我需要與多個(gè)部門(mén)和人員進(jìn)行溝通和協(xié)調。通過(guò)不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗，我逐漸提高了自己的溝通協(xié)調能力，能夠更好地處理各種復雜情況。
四、不足與展望
1、不足之處
盡管我在出納工作中取得了一定的成績(jì)，但仍存在一些不足之處。例如，在處理某些復雜業(yè)務(wù)時(shí)，我仍需要進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力；在與其他部門(mén)的協(xié)作中，我還需要更加主動(dòng)和積極，加強溝通和協(xié)調。
2、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習和掌握新的財務(wù)知識和技能。同時(shí)，我將加強與其他部門(mén)的溝通和協(xié)作，形成合力，共同推動(dòng)學(xué)校財務(wù)工作的順利開(kāi)展。此外，我還將積極探索和實(shí)踐新的財務(wù)管理理念和方法，為學(xué)校的財務(wù)管理工作注入新的活力和動(dòng)力。
五、結語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的出納工作實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了財務(wù)工作的重要性和挑戰性。在未來(lái)的工作中，我將繼續以高度的責任感和敬業(yè)精神，認真履行出納職責，為學(xué)校的財務(wù)管理和事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
總結來(lái)說(shuō)，大學(xué)出納實(shí)務(wù)是一項需要嚴謹、細致和專(zhuān)業(yè)技能的工作。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸掌握了出納工作的要領(lǐng)和方法，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為學(xué)校的財務(wù)工作做出更大的貢獻。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 8
一、引言
作為大學(xué)出納，我負責處理學(xué)校的日常財務(wù)事務(wù)，確保資金流動(dòng)的準確性和及時(shí)性。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我深入了解了大學(xué)出納的職責和要求，也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在此，我將對自己的大學(xué)出納實(shí)務(wù)工作進(jìn)行總結，以期能夠更好地提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、工作內容與職責
在大學(xué)出納的崗位上，我主要負責以下工作：
管理現金和銀行存款，確保資金的安全與完整。我嚴格按照學(xué)校規定的程序和要求，執行現金的收支、核對和保管工作，確保每一筆資金都能夠準確入賬。
編制和審核財務(wù)報表。我負責編制現金流水賬、銀行存款日記賬等財務(wù)報表，并定期對賬，確保賬實(shí)相符。同時(shí)，我還協(xié)助上級完成其他財務(wù)報表的編制和審核工作。
處理教職工的工資、津貼等發(fā)放事宜。我按照學(xué)校規定的標準和流程，準確核算并發(fā)放教職工的工資和津貼，確保及時(shí)、無(wú)誤地到達教職工手中。
協(xié)調與外部金融機構的關(guān)系。我積極與銀行、稅務(wù)等外部金融機構保持聯(lián)系，及時(shí)溝通并處理相關(guān)業(yè)務(wù)，為學(xué)校爭取更好的金融服務(wù)和稅收優(yōu)惠政策。
三、工作成效與亮點(diǎn)
在擔任大學(xué)出納期間，我取得了一些工作成效和亮點(diǎn)：
成功實(shí)施了資金管理的優(yōu)化措施。我針對學(xué)校資金管理的實(shí)際情況，提出并實(shí)施了一系列優(yōu)化措施，如改進(jìn)現金管理流程、加強內部控制等，有效提高了資金使用的效率和安全性。
準確、及時(shí)地完成了各項財務(wù)報表的編制和審核工作。我注重細節，嚴格按照財務(wù)規定進(jìn)行操作，確保每一份報表都準確無(wú)誤。同時(shí)，我還積極學(xué)習新的財務(wù)軟件和工具，提高了工作效率。
教職工工資發(fā)放工作得到好評。我始終堅持以教職工的利益為出發(fā)點(diǎn)，確保工資發(fā)放的準確性和及時(shí)性。通過(guò)不斷優(yōu)化流程和提高服務(wù)質(zhì)量，我贏(yíng)得了教職工的`信任和好評。
四、遇到的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在工作中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰：
資金管理過(guò)程中存在一定的風(fēng)險。為了降低風(fēng)險，我計劃進(jìn)一步加強內部控制，完善資金管理制度，提高風(fēng)險防范意識。
與外部金融機構的溝通有時(shí)不夠順暢。為了解決這一問(wèn)題，我將加強與金融機構的溝通合作，建立更加緊密的合作關(guān)系，共同推動(dòng)學(xué)校財務(wù)工作的順利開(kāi)展。
五、總結與展望
通過(guò)這段時(shí)間的大學(xué)出納實(shí)務(wù)工作，我深刻認識到出納工作的重要性和復雜性。在未來(lái)的工作中，我將繼續加強學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我還將積極探索新的工作方法和思路，為學(xué)校財務(wù)管理工作的發(fā)展貢獻自己的力量。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，迎接新的挑戰和機遇。我相信，在學(xué)校的支持和同事們的幫助下，我一定能夠取得更好的成績(jì)，為學(xué)校的財務(wù)管理工作做出更大的貢獻。
大學(xué)出納實(shí)務(wù)總結 9
一、工作內容回顧
在擔任大學(xué)出納的這段時(shí)間里，我主要負責管理學(xué)校的日�，F金流入與流出，確保每一筆資金都能得到妥善處理。同時(shí)，我還負責編制和整理現金、銀行日記賬，以便及時(shí)核對賬目，保證資金的安全與準確。此外，我還積極參與了學(xué)校財務(wù)制度的修訂和完善工作，為提升學(xué)校的財務(wù)管理水平貢獻了自己的力量。
二、重點(diǎn)成果展示
在資金管理方面，我成功實(shí)施了一系列改進(jìn)措施，提高了資金的使用效率，降低了資金閑置率。
通過(guò)加強與其他部門(mén)的溝通協(xié)作，我成功優(yōu)化了學(xué)校的報銷(xiāo)流程，提高了報銷(xiāo)的準確性和及時(shí)性。
在編制和整理賬目方面，我始終堅持高標準、嚴要求，確保每一筆賬目都能準確無(wú)誤地反映學(xué)校的財務(wù)狀況。
在參與學(xué)校財務(wù)制度修訂的過(guò)程中，我積極提出建設性意見(jiàn)，為制度的完善做出了貢獻。
三、遇到的問(wèn)題及解決方案
在工作中，我也遇到了一些挑戰和問(wèn)題。例如，在處理復雜的財務(wù)問(wèn)題時(shí)，我有時(shí)會(huì )感到力不從心；在與其他部門(mén)溝通時(shí)，也偶爾會(huì )出現信息不暢的情況。針對這些問(wèn)題，我采取了以下措施：一是加強學(xué)習，提高自己的財務(wù)專(zhuān)業(yè)素養；二是加強與各部門(mén)的溝通協(xié)作，確保信息的暢通無(wú)阻；三是及時(shí)向領(lǐng)導請教，尋求指導和幫助。
四、自我反思與提升
回顧這段時(shí)間的工作，我深感自己在出納崗位上取得了一些成績(jì)，但也存在不少不足之處。例如，我在處理一些突發(fā)事件時(shí)還不夠果斷和迅速；在提高工作效率方面還有待加強。因此，在未來(lái)的工作中，我將更加注重提升自己的應變能力和工作效率，以更好地應對各種挑戰。
五、未來(lái)展望與規劃
展望未來(lái)，我將繼續堅守出納崗位，為學(xué)校的.財務(wù)管理工作貢獻自己的力量。我將進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力；同時(shí)，我也將積極探索新的財務(wù)管理方法和手段，以提高工作效率和質(zhì)量。我相信，在全體同事的共同努力下，我們一定能夠推動(dòng)學(xué)校的財務(wù)管理工作再上新臺階。
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在大學(xué)出納崗位上，我深刻體會(huì )到了這一工作的復雜性和重要性。它不僅要求我具備扎實(shí)的財務(wù)知識，還需要我具備高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度。以下是我對大學(xué)出納實(shí)務(wù)的進(jìn)一步總結。
一、注重細節，確保準確無(wú)誤
出納工作涉及到大量的現金、票據和賬目，每一項都需要仔細核對，確保準確無(wú)誤。我始終注重細節，認真審核每一筆交易，仔細核對每一份票據，確保每一項數據都準確無(wú)誤。同時(shí)，我還注重與其他部門(mén)的溝通與協(xié)作，確保財務(wù)信息的及時(shí)傳遞和準確反映。
二、加強資金管理，確保安全高效
資金管理是出納工作的核心。我始終將資金安全放在首位，嚴格按照學(xué)校的資金管理制度執行，確保資金的安全、完整和有效使用。我定期對資金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和核對，及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題，確保資金的流動(dòng)性和安全性。同時(shí)，我還積極尋求資金增值的途徑，為學(xué)校創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。
三、優(yōu)化流程，提高工作效率
為了提高工作效率，我不斷對出納工作流程進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。我利用現代化的財務(wù)管理軟件，實(shí)現財務(wù)數據的'自動(dòng)化處理和實(shí)時(shí)監控，減少了人工操作的繁瑣和錯誤。同時(shí)，我還與同事們共同探討，尋求更加高效的工作方法，使整個(gè)出納工作更加流暢和高效。
四、強化風(fēng)險意識，做好風(fēng)險防范
在出納工作中，我始終保持高度的風(fēng)險意識，對可能出現的風(fēng)險進(jìn)行及時(shí)識別和評估。我加強對財務(wù)數據的監控和分析，及時(shí)發(fā)現異常情況并采取相應措施。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的風(fēng)險管理工作，為學(xué)校的穩定發(fā)展提供有力保障。
五、持續學(xué)習，不斷提升自己
出納工作是一個(gè)不斷學(xué)習和提升的過(guò)程。我始終保持對新知識的熱情和追求，積極參加各種財務(wù)培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。我關(guān)注財務(wù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和政策變化，及時(shí)調整自己的工作策略和方法，以適應新的工作環(huán)境和需求。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)出納實(shí)務(wù)是一項需要嚴謹、細致、高效和不斷學(xué)習提升的工作。在未來(lái)的工作中，我將繼續以高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，做好每一項出納工作，為學(xué)校的財務(wù)工作貢獻自己的力量。同時(shí)，我也期待與同事們共同努力，推動(dòng)學(xué)校財務(wù)工作的不斷創(chuàng )新和發(fā)展。
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