會(huì )計實(shí)務(wù)報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的會(huì )計實(shí)務(wù)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告1
對于《會(huì )計學(xué)基礎》這門(mén)課程的學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，但我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中，會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動(dòng)耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì )計憑證，或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō)：會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在二年級第一學(xué)期的學(xué)習，我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單�！肮芾砘顒�(dòng)論”者認為，會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為，會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界，那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的`內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后，就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前，伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì )遺忘會(huì )計，相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
在一學(xué)期的學(xué)習中我發(fā)現，會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門(mén)技術(shù)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習，要按教材章節順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí)，一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的，還是車(chē)間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì )計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì )計核算的原理，包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此，學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據;既要學(xué)會(huì )應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會(huì )計核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì )運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習，融會(huì )貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習后續的專(zhuān)業(yè)會(huì )計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì )計，可我還要說(shuō)自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調整時(shí)，要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法，發(fā)揮會(huì )計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
也許是由于應付考試的原因，許多同學(xué)總認為第七章并不重要，但我卻理解為它是會(huì )計之本�！吨腥A人民共和國會(huì )計法》是我國會(huì )計工作的基本法，是制定其他會(huì )計法規、制度的法律依據。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng )了我國會(huì )計工作的新局面，對規范和加強會(huì )計工作，保障會(huì )計人員依法行使職權，發(fā)揮會(huì )計工作維護社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序的作用，加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益具有重大意義�！镀髽I(yè)會(huì )計準則》是為了適應我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，統一會(huì )計核算標準，保證會(huì )計信息質(zhì)量，根據《中華人民共和國會(huì )計法》制定的。它的內容體現了會(huì )計核算的基本規律，是會(huì )計人員進(jìn)行會(huì )計核算的規范和指南�！稌�(huì )計基礎工作規范》是為了加強會(huì )計基礎工作秩序，提高會(huì )計工作水平。遵循會(huì )計規范是必要的，在現代市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下，嚴格地保證會(huì )計報告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì )計信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當然，僅僅靠規范是不夠的，還要有會(huì )計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。
學(xué)習會(huì )計學(xué)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時(shí)，讓許多人都不知所措，但堅持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的，學(xué)習了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習基礎課都不容易，打好基礎就為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課夯實(shí)了基礎，將來(lái)才能高樓平地起。
學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。聽(tīng)老師說(shuō)到第5學(xué)期還要開(kāi)設中級財務(wù)會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課，對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學(xué)習期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。
對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學(xué)習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。 “世上無(wú)難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應該盡心地去學(xué)習!
會(huì )計實(shí)務(wù)報告2
為了加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解和應用，培養學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在實(shí)際的會(huì )計工作中接受系統、全面的培訓，達到學(xué)生初步培養會(huì )計人員的培養目標，為以后的畢業(yè)設計收集第一手資料。學(xué)校組織我們實(shí)習，現將我在財務(wù)會(huì )計的實(shí)習情況報告如下。
一、實(shí)習方法
根據我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，采用分散實(shí)習的方式，即學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習單位，企業(yè)會(huì )計現場(chǎng)指導與教師后續指導相結合。我聯(lián)系的實(shí)習單位是xx公司。
二、公司簡(jiǎn)介
Xx公司是按照現代企業(yè)管理制度成立的有限責任公司，成立于20xx年xx月，注冊資本xxxx萬(wàn)元。是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計算機軟件開(kāi)發(fā)和應用的公司；企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃；媒體文化傳播；短信服務(wù)；培訓管理服務(wù)；文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等商業(yè)企業(yè)。
三、實(shí)習的具體內容
第一周只是慢慢了解了財務(wù)軟件的使用和會(huì )計流程，做了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司用的是xx財務(wù)軟件，剛接觸xx財務(wù)軟件的時(shí)候并不陌生，因為之前上課學(xué)過(guò)，所以對這個(gè)軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關(guān)信息就行了，xx里的界面很清晰，不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。從建帳、編制記賬憑證、記賬、編制會(huì )計報表、結賬，都是通過(guò)財務(wù)軟件來(lái)完成的。
由于公司已經(jīng)有了現成的賬套，為了更熟悉建立賬套的流程，我嘗試在業(yè)余時(shí)間重建一個(gè)簡(jiǎn)單的虛擬賬套。設置員工類(lèi)別時(shí)，默認類(lèi)別為“不參與薪資核算”。我不小心忘了定義員工類(lèi)別。因此，在輸入薪資金額、輸出薪資表等薪資處理工作中沒(méi)有員工。經(jīng)過(guò)師傅的講解，我才明白，員工類(lèi)別必須定義。這是在工資核算中根據工資和費用的性質(zhì)劃分員工，從而進(jìn)行工資和費用的分配。員工類(lèi)別也是工資分配的依據。
在學(xué)習了公司正規規范的會(huì )計流程后，可以說(shuō)真正從課本走向了現實(shí)，認真了解了公司會(huì )計工作的全過(guò)程，熟練掌握了xx財務(wù)軟件的操作。以前我一直認為，要成為一名優(yōu)秀的會(huì )計，只要我的會(huì )計理論知識扎實(shí)、扎實(shí)，掌握了一定的技術(shù)，以身作則應該是好的。經(jīng)過(guò)一周的`實(shí)踐，我發(fā)現會(huì )計更實(shí)際，更實(shí)用。沒(méi)有操作和練習，其他都是零。沒(méi)有操作和實(shí)踐，理論只能成為一個(gè)空殼。
會(huì )計的主要任務(wù)是做賬。剛到財務(wù)部的時(shí)候，先看了他們過(guò)去做的會(huì )計憑證和會(huì )計憑證所附的原始憑證，學(xué)會(huì )了熟悉公司一貫的會(huì )計做法。因為之前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)驗和手工模擬會(huì )計憑證，所以對會(huì )計憑證不是太陌生。但是在實(shí)踐中，我發(fā)現靠記憶和學(xué)校學(xué)的理論來(lái)掌握會(huì )計憑證并不容易。因為我們很容易忽略會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄。會(huì )計分錄是表明X經(jīng)濟業(yè)務(wù)應借、貸的賬戶(hù)名稱(chēng)和金額的記錄。每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)在記賬前，首先根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬戶(hù)以及應借、貸賬戶(hù)的名稱(chēng)和金額。
四、實(shí)習經(jīng)歷
在實(shí)踐中，我也發(fā)現會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。第一，每項業(yè)務(wù)都必須登記到可能關(guān)聯(lián)的賬戶(hù)中，如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。，顯示其原始憑證。其次，每一筆會(huì )計交易都是有根據的，按時(shí)間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。第三，在會(huì )計實(shí)務(wù)中，不允許隨意增加和變更錯賬更正，不允許弄虛作假。每一個(gè)程序和步驟都是以會(huì )計制度為基礎的。體現了會(huì )計的規范化。
在會(huì )計核算過(guò)程中，首先根據業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證，登記為會(huì )計憑證。然后，根據會(huì )計憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)賬戶(hù)匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結轉后，根據總分類(lèi)賬，填寫(xiě)資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
實(shí)習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì )計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會(huì )讓事情變得更糟。會(huì )計是一項乏味的工作。但是慢慢的，我感覺(jué)只要用心去做，就會(huì )有兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩，做的越多。清代維新派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō):各行各業(yè)都有趣味，只要你肯干，趣味自然就產(chǎn)生了。
我們希望我們的努力將使公司的業(yè)績(jì)蒸蒸日上，規模越來(lái)越大。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告3
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習時(shí)間
從12月15日到28日，為期兩周
2、實(shí)習地點(diǎn)
(1)江西xxx有限公司
(2)江西省xxx公司
3、實(shí)習內容
(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng )建和發(fā)展歷史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)目前的管理狀況，企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
(2)了解企業(yè)的管理方法和手段，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理政策
(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)流程和供應流程
(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)
4、實(shí)習人數
(1)XX財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)四個(gè)班133名學(xué)生
(2)實(shí)習指導老師兩次異地實(shí)習分別由兩位老師帶領(lǐng)
5、實(shí)習形式
根據學(xué)院教務(wù)處的要求，為了便于管理，將財務(wù)管理四個(gè)班分兩批到實(shí)習單位實(shí)習。在企業(yè)相關(guān)人員的領(lǐng)導和指導下參觀(guān)企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間，企業(yè)的管理人員會(huì )以坐講的形式向實(shí)習學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和企業(yè)發(fā)展概況等相關(guān)知識。
6、實(shí)習結果數據統計
收到133份學(xué)生實(shí)習報告，收到1064份學(xué)生實(shí)習日記
二、兩次實(shí)習的表現和效果：
1、實(shí)習表現
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生能夠嚴格按照實(shí)習的基本要求保質(zhì)保量地完成所有任務(wù)，實(shí)現了理論與實(shí)踐的有機結合，得到了實(shí)習單位的良好評價(jià)。在練習的過(guò)程中，大部分學(xué)生積極參與練習的每一個(gè)過(guò)程，同時(shí)認真完成練習日記，寫(xiě)練習報告。通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間，可以間接了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，學(xué)習實(shí)踐知識，進(jìn)一步加深對理論知識的理解，從而提高理論知識和實(shí)踐知識。
在實(shí)習過(guò)程中，輔導員在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責，對保證實(shí)習質(zhì)量起著(zhù)重要作用。
(1)實(shí)習開(kāi)始時(shí)，教師深入學(xué)生和實(shí)習單位，明確實(shí)習大綱和實(shí)習計劃，明確實(shí)習目的和要求。
(2)在實(shí)踐過(guò)程中，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體分析和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識，用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐。
(3)實(shí)習結束后，教師查看學(xué)生實(shí)習日記，掌握實(shí)習情況，督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告，做好學(xué)生實(shí)習成績(jì)的檢查和評價(jià)工作。
2、實(shí)習效果
理論與實(shí)踐的結合得到了很好的實(shí)現，理論與實(shí)踐的知識得到了提高，學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)圓滿(mǎn)完成。也為以后的就業(yè)和工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、實(shí)習改進(jìn)建議
1、加大教學(xué)改革力度
通過(guò)實(shí)踐，我們了解到，在學(xué)校學(xué)到的知識總量一方面很少，另一方面又與實(shí)踐脫節。因此，我們必須改變傳統的教學(xué)方法和觀(guān)念，以社會(huì )需求為導向，及時(shí)更新教學(xué)內容，努力實(shí)現理論與實(shí)踐的最大銜接。
2、增加實(shí)踐環(huán)節
常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生認為本次實(shí)習沒(méi)有深入的專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有真正參與社會(huì )實(shí)踐，因此增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節是實(shí)現財務(wù)管理行業(yè)人才培養目標的重要途徑。建議學(xué)校將專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。
四、實(shí)習經(jīng)驗總結
這次實(shí)習要注意的是美國金融危機的巨大影響。銳鋒生化公司和CNNC銅業(yè)都不同程度地受到了美國金融危機的影響，對銅業(yè)的影響更為嚴重。銅價(jià)的持續大幅下跌引起了人們的恐慌。由此，我們深深明白了一些道理！
1、機遇和挑戰并存
任何經(jīng)濟和市場(chǎng)的收縮，都意味著(zhù)行業(yè)的`重新洗牌和重組，意味著(zhù)一些企業(yè)的更大發(fā)展。與其說(shuō)是挑戰，不如說(shuō)是機遇。面對危機，勇敢面對，用智慧化解，然后抓住機會(huì )，活得更健康。一個(gè)企業(yè)必須經(jīng)得起挑戰，化挑戰為機遇，在市場(chǎng)上立于不敗之地。
2、注重實(shí)踐
雖然只參加了短短兩周的實(shí)習，但是學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，光學(xué)習書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作經(jīng)驗極其重要。實(shí)際工作中的各種問(wèn)題都不是書(shū)本能解決的。它需要靈活的應用能力，將學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中�？梢哉f(shuō)，學(xué)而不練是非常狹隘的，不利于理財。所以學(xué)生要注意練習。
3、設定目標
實(shí)習前，我沒(méi)有意識到設定自己的目標有多重要。實(shí)習期間，我們見(jiàn)證了金融危機對企業(yè)的沖擊。這不得不引起我們的深思。目前我們在大學(xué)可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因為我們不像大四學(xué)生那樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過(guò)這次實(shí)習，我們明確了自己的目標，我們對這個(gè)目標充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)活力，不懈奮斗！
4、成為一名合格的財務(wù)經(jīng)理
做財務(wù)經(jīng)理不僅需要專(zhuān)業(yè)知識，還需要特別的耐心和細心。在實(shí)習期間，我們了解到財務(wù)經(jīng)理整天坐在辦公室里，重復做同樣的工作，這需要耐心。財務(wù)管理雖然也有很多類(lèi)似的重復性任務(wù)，但是不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)的粗心大意，因為一個(gè)小小的失誤也能造成很大的財務(wù)損失。因此，需要特別小心。也許財務(wù)管理和其他工作相比會(huì )比較枯燥，但是如果你把這份工作做好了，你會(huì )發(fā)現其實(shí)挺有意思的。就像實(shí)習單位財務(wù)總監說(shuō)的，“我做財務(wù)工作十年了，雖然很枯燥，但還是喜歡�！�。雖然目前沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識和能力，但是可以把自己培養成一個(gè)耐心細致的人，為以后的工作做準備。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習是將所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐的嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習單位給我們這次實(shí)習機會(huì )。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告4
1 引言(或緒論)
會(huì )計學(xué)是一門(mén)理論與實(shí)際相結合的學(xué)科，對會(huì )計學(xué)的學(xué)習不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習而且要注重會(huì )計學(xué)的實(shí)務(wù)練習，以加強學(xué)科的實(shí)踐性，能夠將理論知識運用于實(shí)踐，充實(shí)理論知識。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，對會(huì )計人員的要求越來(lái)越嚴格，作為一名大學(xué)畢業(yè)后即將走上會(huì )計崗位或者從事會(huì )計工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)好會(huì )計學(xué)的相關(guān)理論知識并加強會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習是一門(mén)不修課，會(huì )計手工賬實(shí)務(wù)操作更為重要，是每一位在校會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。在學(xué)完中級財務(wù)會(huì )計的相關(guān)知識后，在老師的安排和指導下我們進(jìn)行了兩周的實(shí)訓，把所學(xué)的理論知識充分的運用到實(shí)際中去，此外對以往的一些遺漏的知識點(diǎn)以及需要注意的手工賬制作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。
2 實(shí)訓時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月15日——20xx年6月27日
地點(diǎn)：商學(xué)院會(huì )計手工賬實(shí)驗室(主樓七樓715室)
3 實(shí)訓目的'
大學(xué)里的課程實(shí)訓是對大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐能力的培養，是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環(huán)境。通過(guò)此次實(shí)訓，旨在熟悉會(huì )計核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會(huì )計核算的方法。把中級財務(wù)會(huì )計的理論只是運用到實(shí)務(wù)操作中去，學(xué)會(huì )會(huì )計理論與實(shí)務(wù)操作的結合，提高對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)本次實(shí)訓也是對所學(xué)會(huì )計知識的一次檢驗，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時(shí)擴充實(shí)踐操作的相關(guān)知識，熟練會(huì )計做賬基本流程，了解會(huì )計核算程序。
4 實(shí)訓內容及過(guò)程
做賬的會(huì )計主體是連云港市華江有限責任公司，為了使廣大同學(xué)能夠更加全面的了解一個(gè)公司的會(huì )計核算流程和工作，我們所做的業(yè)務(wù)范圍為整個(gè)公司的所有業(yè)務(wù)往來(lái)。但是限于實(shí)訓時(shí)間等客觀(guān)條件，實(shí)訓賬務(wù)處理期間為公司12月份的業(yè)務(wù)，不僅可以在一個(gè)月的業(yè)務(wù)中了解整個(gè)公司的業(yè)務(wù)往來(lái)的操作，而且還有年末的報表編制也可以得到練習，可以說(shuō)是對公司的一年的一般業(yè)務(wù)往來(lái)的所有賬務(wù)處理都熟悉了一遍。
4.1 建賬
在開(kāi)始實(shí)訓的第一天，首先需要根據期初余額開(kāi)設總賬、明細賬，設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)明細賬和總賬。在賬簿設置上，為了節省實(shí)訓經(jīng)費，在帳頁(yè)的選擇上我們沒(méi)有嚴格按照相關(guān)會(huì )計準則的規定去開(kāi)設，比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿，由于業(yè)務(wù)往來(lái)不需要用很多帳頁(yè)因而采用的是活頁(yè)式，其他賬簿的開(kāi)設也是活頁(yè)式，一方面方便實(shí)訓操作，另一方面也是實(shí)行最大效用化實(shí)訓用材和實(shí)訓經(jīng)費。
開(kāi)設好帳頁(yè)后，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后進(jìn)行試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計，總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，在試算平衡完成并且賬戶(hù)金額無(wú)誤后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
4.2 根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會(huì )有原始憑證，在確定其真實(shí)和正確無(wú)誤后才能填制記帳憑證，在實(shí)訓中便有所簡(jiǎn)化，無(wú)需確認直接填制。另外，有些經(jīng)濟業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結轉、損益類(lèi)科
目的結轉等，有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證，有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進(jìn)行簽章，是我們更進(jìn)一步了解記帳憑證的傳遞。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據，在做好一筆賬中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，在實(shí)訓過(guò)程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。
4.3 登記賬簿
登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作，稍有疏忽都將會(huì )使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱(chēng)日記賬，必須日清月結，按每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經(jīng)濟業(yè)務(wù)的金額，并結出余額。此外，日期、憑證號、摘要等也要認真填寫(xiě)，便于查賬對賬。在登記總賬上，我們以十天為單位，編制記帳憑證匯總表。開(kāi)設“丁”字賬戶(hù)是一種可取的方法，將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶(hù)上最后加總，并填制記帳憑證匯總表，進(jìn)行總賬的登記工作。
在登記賬簿時(shí)，要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶(hù)，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎上，結出各個(gè)賬戶(hù)的本期發(fā)生額和期末余額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了3天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
4. 4 結賬和對賬
做到月底的業(yè)務(wù)時(shí)我們要進(jìn)行結賬和對賬，并進(jìn)行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時(shí)期內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬，并將各種賬簿結算清楚，以便進(jìn)一步根據賬簿記錄編制會(huì )計報表。結賬有結賬的方法，在月結，季結數字上下兩端均劃單紅線(xiàn)，年結則下端需劃兩雙紅線(xiàn)。摘要欄注明“本月合計”，“本季合計”，“本年合計”。在實(shí)訓期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發(fā)生額的結賬，起初的余額不加入結賬數額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實(shí)核對，賬表核對。在實(shí)訓期間并沒(méi)有如此循規蹈矩，對賬早被分散到各個(gè)環(huán)節，都是在對完賬后在進(jìn)行下一步，在編號報表后，只是進(jìn)行了賬表核對。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告5
1．前言
對于課堂教學(xué)有效性的界定，主要是指教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，通過(guò)先進(jìn)的教學(xué)理念結合實(shí)際工作經(jīng)驗，按照一定的教學(xué)計劃，對教學(xué)內容進(jìn)行一定的整合，使學(xué)生整體得到進(jìn)步，能夠更好的掌握和應用會(huì )計知識，在實(shí)務(wù)操作方面達到一定的要求和標準。驗證教學(xué)是否有效，主要是通過(guò)對學(xué)生的能力和知識掌握情況進(jìn)行分析，判斷學(xué)生是否達到預期的標準和進(jìn)步程度。提高課堂教學(xué)的有效性，不僅從提高教師的整體能力入手，也行對學(xué)生進(jìn)行適當的引導和教育，使學(xué)生正確的面對會(huì )計實(shí)務(wù)課程，主動(dòng)學(xué)習相關(guān)知識，提高自身的技能。高職院校在對會(huì )計教學(xué)模式進(jìn)行改革的同時(shí)，應適應整體的教學(xué)體制，加強對會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)的重視程度，挖掘學(xué)生的潛力，通過(guò)對會(huì )計知識進(jìn)行更新，來(lái)保證學(xué)生所掌握的技能與社會(huì )發(fā)展相協(xié)調，提高會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)的有效性。
2．高職會(huì )計實(shí)務(wù)課堂教學(xué)現狀
2．1教學(xué)內容缺乏創(chuàng )新。在進(jìn)行會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，教師習慣于傳統的講授模式，在教學(xué)內容的選擇上，偏向于理論知識，在實(shí)踐方面缺乏重視。會(huì )計選擇及相關(guān)規定不斷變化，教師應對教材和教學(xué)內容進(jìn)行一定的改編，做到與時(shí)俱進(jìn)，保證學(xué)生所得到的知識能夠滿(mǎn)足社會(huì )的需要。課堂教學(xué)中，無(wú)法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，使學(xué)生在學(xué)習上缺乏自主性，在教學(xué)效果上無(wú)法達到預期目標。對于會(huì )計實(shí)務(wù)的教學(xué)，除了培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)之外，還應對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行提高，高校中普遍采用傳統的教學(xué)方式，學(xué)生缺乏實(shí)際應用能力，對于知識并不能進(jìn)行靈活的應用，無(wú)法掌握會(huì )計工作的具體流程。2．2缺少會(huì )計電算化實(shí)訓。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與信息技術(shù)的推動(dòng)，在會(huì )計行業(yè)也產(chǎn)生了一定的影響，會(huì )計記賬工作由傳統的人工處理轉為計算機，因此，會(huì )計人員必須熟練的掌握計算機的相關(guān)功能，明確會(huì )計軟件的相關(guān)使用原則。雖然部分高校采用實(shí)踐教學(xué)方式，但在財務(wù)軟件方面較為落后，不能與企業(yè)進(jìn)行接軌，與企業(yè)的實(shí)際應用軟件存在差別。同時(shí)，在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，本身課時(shí)有限，教師更為注重理論的講解，使學(xué)生實(shí)際操作的時(shí)間較為短暫，無(wú)法達到訓練的目的。由于實(shí)訓方面的缺陷，使學(xué)生在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作實(shí)踐方面存在欠缺，不能熟練的應用財務(wù)軟件，在專(zhuān)業(yè)技能方面無(wú)法達到企業(yè)的要求。2．3會(huì )計教學(xué)體系可行性較差。高職學(xué)生的培養主要注重職業(yè)技術(shù)和能力，對于會(huì )計行業(yè)，尤其需要從業(yè)者具有一定的實(shí)際操作能力，通過(guò)計算機軟件熟練的進(jìn)行記賬審核等基礎性工作，將企業(yè)的財務(wù)理清，并通過(guò)財務(wù)報告將其顯示給相應的領(lǐng)導者和管理者。在實(shí)際課堂教學(xué)中，學(xué)生并不能接觸到實(shí)際工作涉及到的流程，只是在對賬務(wù)處理進(jìn)行書(shū)面上的學(xué)習，對于不同的事件，如企業(yè)的銷(xiāo)貨收入、應付職工薪酬、貨幣資金等，學(xué)生只是掌握基本的記賬原理，明確借貸雙方所記錄的事項。在進(jìn)行學(xué)習時(shí)，更多的是想我賬務(wù)處理原則和要求，而對于企業(yè)日常發(fā)生的實(shí)際情況，并不具有明確的會(huì )計概念。因此，學(xué)生在就業(yè)時(shí)，專(zhuān)業(yè)技能方面缺少一定的鍛煉，不能立刻進(jìn)行會(huì )計工作，需要進(jìn)行進(jìn)一步的培訓工作，在工作的選擇上不具有優(yōu)勢。
3．會(huì )計實(shí)務(wù)課堂教學(xué)的重要性
3．1會(huì )計實(shí)務(wù)是對會(huì )計理論知識的應用和延伸。會(huì )計理論教學(xué)是給學(xué)生進(jìn)行一定的知識梳理和知識體系的構建，側重于對概念性知識進(jìn)行介紹，學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習時(shí)，按照教師的思路進(jìn)行一步步分析，但并不清楚自己對知識的掌握情況。會(huì )計是一種具有實(shí)踐性的學(xué)科，理論的學(xué)習是為了實(shí)際操作打基礎，通過(guò)會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習，可以更好的將理論知識應用于實(shí)踐中，充分發(fā)揮和挖掘學(xué)生對知識的'應用能力。同時(shí)，通過(guò)對會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習，可以進(jìn)一步深化會(huì )計基礎知識，明確會(huì )計理論的形成，更好的掌握相應的結構框架，對會(huì )計理論中無(wú)法講解的知識進(jìn)行補充和完善，保證會(huì )計信息的全面性，優(yōu)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和技能，培養學(xué)生的自主能力，通過(guò)實(shí)踐對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對自己欠缺的知識進(jìn)行完善。3．2糾正和規范學(xué)生的會(huì )計工作行為。在進(jìn)行會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，既涵蓋了會(huì )計職業(yè)道德實(shí)務(wù)，也涵蓋了會(huì )計相關(guān)法律法規實(shí)務(wù)，使學(xué)生具備一定的法律和道德意識，避免在工作中出現問(wèn)題。對于教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題，教師應及時(shí)進(jìn)行糾正，避免學(xué)生養成習慣，違背職業(yè)道德即相關(guān)法規。通過(guò)會(huì )計實(shí)務(wù)的教學(xué)，是對實(shí)際工作情況的模擬，按照一定的從業(yè)標準要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，可以對學(xué)生的相關(guān)會(huì )計行為進(jìn)行約束，教師做好一定的指導工作，對學(xué)生操作中存在的違規現象進(jìn)行提醒和糾正，培養學(xué)生具有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。會(huì )計本身涉及企業(yè)的財務(wù)，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，因此，對于從業(yè)人員的道德要求就更加值得重視，一旦出現問(wèn)題，就可能涉及到法律的制裁。3．3有助于學(xué)生提前掌握工作要求。會(huì )計實(shí)務(wù)的教學(xué)，是通過(guò)一定的計算機軟件和相關(guān)技術(shù)，模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和相關(guān)的財務(wù)工作，使學(xué)生提前接觸企業(yè)的會(huì )計工作，更好的明確相應的工作職責和任務(wù)，快速的掌握相關(guān)技能，從學(xué)習中挖掘工作重點(diǎn)，對企業(yè)所需要的人才方向進(jìn)行分析，補充和提高自己的相關(guān)能力，使自己能夠滿(mǎn)足企業(yè)的要求，適應企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)帶來(lái)一定的效益。會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)是對會(huì )計理論學(xué)習與企業(yè)會(huì )計工作進(jìn)行連接，有效的使二者之間的距離縮短，提高學(xué)生對工作的適應能力，保證學(xué)生的相關(guān)實(shí)踐技能，縮短學(xué)生上崗后的培訓時(shí)間，減少企業(yè)的培訓工作。
4．提高高職行業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)課堂教學(xué)有效性建議
4．1采用反復會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)訓教學(xué)模式。會(huì )計實(shí)務(wù)內容復雜，對不同的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理選擇不同，由于會(huì )計準則、會(huì )計法規等行業(yè)相關(guān)政策不斷發(fā)生變化，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，應逐漸滲透和修正學(xué)生對知識的理解。學(xué)生對知識的掌握本身存在一定的遺忘的可能，因此，應進(jìn)行反復的訓練，通過(guò)不同的方式進(jìn)行會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)訓在課堂教學(xué)中，可以采用隨學(xué)隨練的方式，進(jìn)行系統的講解之后，讓學(xué)生進(jìn)行自主性訓練，提高對業(yè)務(wù)知識的掌握程度。在期中或者期末時(shí)，可以進(jìn)行一次綜合性的實(shí)訓，將知識串連在一起，對前段時(shí)間的知識進(jìn)行梳理和回顧，加上學(xué)生對知識的理解和記憶。4．2拓寬會(huì )計實(shí)務(wù)知識的涵蓋范圍。知識本身具有一定的系統性和關(guān)聯(lián)性，知識并不是單獨存在的，在進(jìn)行會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，可以在內容中結合稅務(wù)、事務(wù)所、財務(wù)、工商等政府行政部門(mén)及監督部門(mén)的相關(guān)實(shí)務(wù)工作，對會(huì )計工作中涉及的各個(gè)行業(yè)的工作內容進(jìn)行分析，更好的配合各部門(mén)的工作。隨著(zhù)教學(xué)體制的改革，教學(xué)內容應進(jìn)行一定的擴充，避免局限于書(shū)本，培養學(xué)生對知識的靈活作用能力，將課外與課內知識串在一起，有助于學(xué)生對整個(gè)知識框架的理解。同時(shí)，對學(xué)生的心理素質(zhì)、辦公能力以及職場(chǎng)能力也行進(jìn)行一定的訓練，工作需要學(xué)生具有一定的綜合能力，因此，在進(jìn)行會(huì )計實(shí)務(wù)教學(xué)中應對學(xué)生的各方面能力進(jìn)行挖掘和訓練。4．3提高會(huì )計教師對于的整體素質(zhì)。對教師應進(jìn)行適當的培訓，鼓勵教師進(jìn)行繼續教育，呼吁教師進(jìn)行進(jìn)修或者脫產(chǎn)學(xué)習，對自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，同時(shí)積累一定的行業(yè)經(jīng)驗，更新自身的教學(xué)理念，通過(guò)創(chuàng )新性思維進(jìn)行教學(xué)模式的更新。另外，高職院�？梢云刚埰髽I(yè)資深的會(huì )計人才到校園進(jìn)行指導，定期安排教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，完善教師的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗，提高教師自身的能力。積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，保證教師之間的知識體系趨近相同，聘請會(huì )計師到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座或者報告會(huì )，對企業(yè)在會(huì )計實(shí)務(wù)工作中的信息進(jìn)行分享，提高教師的職業(yè)能力，更好的對學(xué)生進(jìn)行培訓。
綜上所述，會(huì )計實(shí)務(wù)課堂教學(xué)的有效性，本身取決于教師和學(xué)生兩個(gè)方面，在完善教師隊伍的同時(shí)，對學(xué)生也行進(jìn)行一定的引導，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，提高學(xué)生對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識，正確的對待會(huì )計實(shí)務(wù)課堂教學(xué)，與教師進(jìn)行積極的互動(dòng)，按照教師的思路和計劃進(jìn)行學(xué)習。同時(shí)，對自己欠缺的地方及時(shí)進(jìn)行改善，提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握能力，并進(jìn)行一定的運用。通過(guò)教師與學(xué)生的共同努力，來(lái)完成整個(gè)會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習，提高學(xué)生的綜合能力，更好的適應社會(huì )和企業(yè)的需要。
【參考文獻】
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會(huì )計實(shí)務(wù)報告6
從這學(xué)期開(kāi)始，我們會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓，感覺(jué)
會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財務(wù)會(huì )計，一個(gè)成本會(huì )計，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真仔細地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；
2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
3、繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì )計的人比較容易老和容易有精神病，選擇會(huì )計就選擇了終生考試。雖然會(huì )計比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì )計比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。 第3篇：會(huì )計電算化實(shí)驗報告
一、實(shí)驗內容
實(shí)驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運用用友ERP-U8管理軟件，通過(guò)建立實(shí)驗賬套、設置人員權限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等，模擬現實(shí)財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。
實(shí)驗內容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷(xiāo)售管理等十個(gè)試驗。這十個(gè)試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節：企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節、采購銷(xiāo)售環(huán)節、供應鏈環(huán)節、生產(chǎn)管理環(huán)節等。實(shí)驗涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢(xún)，資產(chǎn)的增加、減少、查詢(xún)與審核，期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。
二、實(shí)驗問(wèn)題
我們的.實(shí)驗是按照會(huì )計電算化實(shí)驗指導的材料內容進(jìn)行操作，但是要將電算化學(xué)習好不能只是會(huì )按照書(shū)中的指導來(lái)操作，更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此，當我們在實(shí)驗的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì )計電算化中遇到的一些問(wèn)題：
�。�1）出納簽字
執行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)驗四中，當我以出納身份進(jìn)入系統執行簽字時(shí)，系統提示"沒(méi)有符合條件的憑證"，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著(zhù)書(shū)中一步步做下來(lái)的，且在查詢(xún)憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現，原來(lái)在最初設置會(huì )計科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目，只有現金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
�。�2）期末結賬
實(shí)驗五主要是進(jìn)行總賬系統的期末處理，而結賬可以說(shuō)是最終的步驟。當我在對實(shí)驗總賬進(jìn)行結賬時(shí)，系統卻提示我無(wú)法結賬。這是我就不明白了，因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的，應收應付系統也結轉對賬過(guò)均沒(méi)有錯，這是為什么呢？原來(lái)在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因為這張憑證的存在，系統才會(huì )提示我不能結賬的。
�。�3）薪資管理系統
在實(shí)驗七薪資管理系統中，要使用薪資管理系統就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到，在財務(wù)會(huì )計里面怎么都找不到工資管理，后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統。
�。�4）銷(xiāo)售管理系統
在做銷(xiāo)售業(yè)務(wù)時(shí)，常常會(huì )生成銷(xiāo)售單據。在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)1中生成銷(xiāo)售發(fā)票中，"發(fā)票制單"環(huán)節生成銷(xiāo)售發(fā)票卻出不來(lái)，這又是怎么了？很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題，我們大家都不明白問(wèn)題的所在，直到老師為我們解了惑，才明白原來(lái)是系統時(shí)間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間，而銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號，銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間，所以就生成不出來(lái)了。
三、試驗體會(huì )
為期幾周的電算化實(shí)驗結束了，在實(shí)驗課程的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西，既了解了會(huì )計信息系統的基本原理，又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用，但我想現在只是初級階段，以后要學(xué)習的還有很多，所以在以后的工作學(xué)習中我會(huì )更加努力和認真，學(xué)會(huì )更多更深層次的內容。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告7
隨著(zhù)會(huì )計制度的完善，社會(huì )對會(huì )計人員高度重視，要求嚴格。作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了適應社會(huì )的要求，增強社會(huì )競爭力，我們也應該嚴格要求自己的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作操作能力。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們很樂(lè )意參加我們學(xué)校提供的會(huì )計實(shí)習。
一、實(shí)習的目的
會(huì )計是以提高經(jīng)濟效益為目的，對會(huì )計單位的經(jīng)濟交易或經(jīng)濟事件進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會(huì )計手段。也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計作為一門(mén)應用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計和經(jīng)濟
有鑒于此，經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習和生活，通過(guò)中級財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、財務(wù)管理、成本會(huì )計、電算化會(huì )計軟件應用、審計的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)比較熟悉了。會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了，但是這些，如果把這些理論性很強的東西投入到實(shí)際應用中，我想我肯定是無(wú)從下手，一無(wú)所知。我想我已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識，在這里只能成為一句空話(huà)。所以我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識。因此，作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我很榮幸能參與會(huì )計的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
20xx年11月7日，我在中國傳播與營(yíng)銷(xiāo)集團有限公司進(jìn)行了各方面的實(shí)習，現就實(shí)習單位做如下實(shí)習報告：
該公司被稱(chēng)為中國快速零售集團有限公司。我們有最好的產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售和技術(shù)團隊。是國際性企業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍是高端品牌服裝產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售；主要以休閑風(fēng)格為主，店鋪的主要品牌有：羽絨服、搖粒絨、HT保暖服、Chierdanning牛仔褲、UT襯衫、法蘭絨格子襯衫。
二、實(shí)習的內容
剛到優(yōu)衣庫實(shí)習管理團隊，就站在收銀臺幫客戶(hù)結賬。一直以為憑記憶加上
讀大學(xué)的理論能掌握原始憑證，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)會(huì )計李讓我拼命做憑證。所以只能晚上回家補課，認真看公司日常用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。會(huì )計分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì )的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復印件等。只有實(shí)習才能真正接觸，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的文件按月按日分類(lèi)，把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準備。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)時(shí)，用友財務(wù)軟件主要用于根據實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，審計記賬等。公司的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售。采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需要編制采購入庫單，核對采購數量、金額、稅額；在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是檢查應收賬款，根據實(shí)際發(fā)生情況和相應的付款情況，編制收款或轉賬憑證，審核記賬；在采購和銷(xiāo)售的實(shí)習工作中，要特別注意文件的準備和處理，注意檢查供應商和客戶(hù)之間的交流，避免項目核算時(shí)的跨賬戶(hù)。日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)除了購銷(xiāo)以外，還包括通過(guò)公司網(wǎng)上銀行的支付業(yè)務(wù)，以及用友財務(wù)軟件收到銀行回單后的應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎。對于每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟、每一道程序都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，研究其真實(shí)性和準確性，才能更好地利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
此外，還認真學(xué)習了公司法、稅法、會(huì )計法，真正從課本走向現實(shí)，從抽象的理論走向豐富多彩的現實(shí)生活，認真了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的'會(huì )計處理，掌握了三款財務(wù)軟件的使用。實(shí)習期間，我利用這個(gè)難得的機會(huì )努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員求教。認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習課本內容以外的一些相關(guān)知識，掌握一些基本的會(huì )計技能，包括以下幾點(diǎn)：
1.原始憑證的審核方法和要點(diǎn)；
2.填制審核會(huì )計憑證要點(diǎn)；
3.明細賬和總分類(lèi)賬的登記和對賬；
4.財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報；
5.裝訂和保管會(huì )計檔案的常識。從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識，為以后去工作打下基礎。
更讓我感動(dòng)的是，領(lǐng)導讓前任教我如何處理公司的綜合事務(wù)。比如營(yíng)業(yè)執照辦理。稅務(wù)登記相關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及怎么做法定節稅在企業(yè)中的應用。等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐和理論結合很強的學(xué)科。
雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是第一次和公司同事一起工作的時(shí)候，感覺(jué)和書(shū)本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細復雜，只有多練習才能牢牢把握。這次實(shí)習的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的差異，有哪些相似之處，如何實(shí)施內部控制，如何實(shí)施新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，如何處理一些特殊的賬目等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我用眼睛看了幾個(gè)月，問(wèn)了不了解的領(lǐng)導同事，讓我對這些問(wèn)題有了一些答案，達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。
公司如何運作，員工之間的團隊精神，業(yè)務(wù)流程，規章制度的執行，企業(yè)管理等。此外，我也看到了公司的一些漏洞，比如內部控制，包括現金收付制度的執行，公司對國家政策法規的執行情況并不樂(lè )觀(guān)。然而，這種情況在現實(shí)中可能普遍存在于小型私營(yíng)企業(yè)中。作為一名會(huì )計，通過(guò)這次實(shí)習，我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如：實(shí)踐能力、適應能力、心理素質(zhì)、適應能力等等。
三、實(shí)習的收獲和體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它使我們能夠了解社會(huì )，并在實(shí)踐中鞏固我們的知識。通過(guò)這次實(shí)習，我們可以將所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)踐相結合，不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計過(guò)程有了詳細具體的了解，也讓我們熟悉了會(huì )計的具體工作對象。實(shí)習期間，真實(shí)的會(huì )計憑證和財務(wù)報表主要用于對一定時(shí)期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，使我們更好地了解稅收、銀行和企業(yè)之間的重要關(guān)系，同時(shí)也更加熟悉用友財務(wù)軟件在實(shí)際會(huì )計工作中的各種操作，體會(huì )會(huì )計電算化給會(huì )計工作帶來(lái)的便利。
實(shí)習對每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次重要的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習，不僅培養了實(shí)踐能力，也增加了實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際財務(wù)工作有了新的認識。實(shí)習教會(huì )了我很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清了自己的不足。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習，我對未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解：學(xué)習不僅僅是理論知識，更重要的是如何學(xué)習如何使用。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告8
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活，通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在XX年的暑假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
懷著(zhù)一種美好的憧憬，我來(lái)到了溫州市華信汽車(chē)配件有限責任公司，這是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)離合器的生產(chǎn)廠(chǎng)家，具有十于年的`離合器生產(chǎn)經(jīng)驗，本公司于20xx年通過(guò)國際iso9002質(zhì)量體系認證，現有產(chǎn)品800余種，是溫州地區最大的離合生產(chǎn)廠(chǎng)家,同時(shí)在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠(chǎng)房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個(gè)國家和地區。
三、實(shí)習主要過(guò)程
是第二次來(lái)到這里實(shí)習，所以財務(wù)科工作人員都認識，自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。
(一)第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
帶我實(shí)習的前輩是王會(huì )計，也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。 王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō)：
1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2.寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，做好會(huì )計試用期工作總結。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
四、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告9
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，在掌握一定會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機結合，我于20xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。以下是從這次實(shí)踐中得到的一些經(jīng)驗和體會(huì )。
公司財務(wù)部人不多，一個(gè)財務(wù)經(jīng)理，一個(gè)出納。公司的財務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理負責我的實(shí)習工作。根據我為期兩周的實(shí)習，張經(jīng)理主要讓我了解了財務(wù)的使用和會(huì )計流程，并制作了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用金盤(pán)財務(wù)，從制證到記賬，編制會(huì )計報表，結賬。我認真學(xué)習了公司正規規范的會(huì )計流程，真正從課本走向了現實(shí)，認真了解了公司會(huì )計工作的全過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)的操作。實(shí)習期間，我努力將理論知識從學(xué)校轉化為實(shí)踐，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習期間，遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成了領(lǐng)導交辦的工作。
我一到會(huì )計部，張經(jīng)理就讓我看他們過(guò)去做的會(huì )計憑證，以及附在會(huì )計憑證上的原始憑證。因為我之前在學(xué)校做過(guò)會(huì )計憑證的手工模擬，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，所以我覺(jué)得憑著(zhù)我的記憶和在學(xué)校學(xué)過(guò)的理論，可以掌握一個(gè)區的會(huì )計憑證。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)的張經(jīng)理讓我在嘗試做賬單的時(shí)候感覺(jué)有些困難。所以只能加班補課，每天認真看公司用的比較多的會(huì )計業(yè)務(wù)。畢竟會(huì )計分錄可以在賬本上學(xué)習，但是有些銀行票據、匯票、發(fā)票等。只能真正被實(shí)習感動(dòng)，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的單據按月、按日分類(lèi)，整理出每筆業(yè)務(wù)的單據，用圖釘裝訂，為會(huì )計憑證的編制做好準備。
經(jīng)過(guò)兩天的試用期，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后準備會(huì )計憑證。根據原始憑證的要素認真審核原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì )計的會(huì )計憑證錄入界面。我先根據這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的匯總，然后根據會(huì )計分錄選擇會(huì )計科目，在對應會(huì )計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后，我按Save，打印出會(huì )計憑證，和對應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始的時(shí)候我出的比較慢，張經(jīng)理審核憑證的時(shí)候，我能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸，速度和準確率都提高了不少。通過(guò)一個(gè)多星期的編制會(huì )計憑證的工作，我對各種會(huì )計科目有了更深更全面的了解，對書(shū)本知識與實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
在編制完會(huì )計憑證后，張經(jīng)理耐心地向我講解了每張原始憑證的樣式、填制方法和用途，并教會(huì )了我一些會(huì )計、打印所需賬簿、查詢(xún)憑證等常見(jiàn)的財務(wù)操作。有了這些基礎知識和金融操作的熟練程度，你會(huì )學(xué)得更容易。在對從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后，我們應該用書(shū)本知識來(lái)總結手工記賬的過(guò)程。
除了做張經(jīng)理安排的所有工作，我還會(huì )向收銀員學(xué)習。當人們提到出納員時(shí)，他們認為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候，不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項業(yè)務(wù)如何與銀行打交道，還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰(shuí)不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會(huì )跑到銀行，這不是一件容易的事。而且收銀員的業(yè)務(wù)繁瑣，要保管現金、支票、收據，需要非常小心。對于粗心的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是非常必要的。
是的.，課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論現實(shí)如何變化，掌握最基本的知識，也能以同樣的態(tài)度做出改變�，F在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識，感到很失落。但是，我想，沒(méi)有書(shū)本知識，他們怎么應對日新月異的社會(huì )呢？但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題，所以我在實(shí)習期間有意觀(guān)察了前輩們與同事和上級的相處，也虛心求教，讓兩周的實(shí)習更有意義。
這次實(shí)習給我們提供了一個(gè)難得的機會(huì )，讓我們深入社會(huì )，體驗生活，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存應該具備的各種能力。利用這次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律法規等知識，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習了一些課本內容之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而認識到自己以后應該多學(xué)些什么，增強了自己的緊迫感，為真正步入社會(huì )施展才華，走上工作崗位奠定了基礎！
會(huì )計實(shí)務(wù)報告10
前段時(shí)間學(xué)校組織了一次初級會(huì )計實(shí)務(wù)實(shí)訓，通過(guò)這次實(shí)訓，我對自身所學(xué)進(jìn)行了一個(gè)梳理，也學(xué)會(huì )了很多。
一、實(shí)訓目的
本課程主要運用財務(wù)會(huì )計的基本理論和基本方法，結合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓練，培養學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財務(wù)會(huì )計一般問(wèn)題的能力。針對財務(wù)會(huì )計知識的特點(diǎn)，利用實(shí)訓室提供的實(shí)務(wù)資料結合教學(xué)內容分階段分步驟地進(jìn)行實(shí)際操作和練習，以培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的基本技能與實(shí)踐能力，以便較好地適應從事企業(yè)日常財務(wù)會(huì )計核算工作的需要。
二、實(shí)訓概況
通過(guò)模擬實(shí)訓，同學(xué)們應能夠比較全面地了解財務(wù)會(huì )計的主要內容以及工作程序，加強學(xué)生對財務(wù)會(huì )計理論的理解和基本方法的運用，強化財務(wù)會(huì )計基本技能的訓練和職業(yè)習慣的養成，將理論知識與實(shí)務(wù)緊密結合起來(lái)，把抽象、復雜的理論通過(guò)具體、有形的載體表現出來(lái)，可以增強學(xué)生繼續深造專(zhuān)業(yè)課的興趣和欲望，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，切實(shí)體現高職本科學(xué)生動(dòng)手能力強的辦學(xué)特色。
三、實(shí)訓內容
“上期金額”欄內各項數字，應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列�！氨酒诮痤~”欄內各期數字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外，應當按照相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如“營(yíng)業(yè)收入”項目，根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計算填列；“營(yíng)業(yè)成本”項目，應根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額分析計算填列。
資產(chǎn)負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個(gè)總賬科目的期末余額計算填列，需要根據有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細科目的期末余額計算填列。如“應收賬款”項目，應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶(hù)的期末借方余額合計，再加上“預收賬款”科目的有關(guān)明細科目期末借方余額計算填列；又如“應付賬款”項目，應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關(guān)明細科目的期末貸方余額計算編制。
資產(chǎn)負債表上某些項目不能根據有關(guān)總賬科目的期末余額直接或計算填列，也不能根據有關(guān)科目所屬明細科目的期末余額計算填列，需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列，如“長(cháng)期借款”項目，根據“長(cháng)期借款”總賬科目余額扣除“長(cháng)期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長(cháng)期借款部分分析計算填列。又如“長(cháng)期債權投資”項目、“長(cháng)期待攤費用”項目，也要分別根據“長(cháng)期債權投資”科目和“長(cháng)期待攤費用”科目的期末余額，減去一年內到期的長(cháng)期債權投資和一年內攤銷(xiāo)的數額后的金額計算。
四、實(shí)訓總結
由于對所學(xué)的`知識很模糊，在進(jìn)行計算和編制報表時(shí)經(jīng)常出現各種問(wèn)題。在計算時(shí)經(jīng)常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進(jìn)去；在填制報表時(shí)，因為不仔細總是把數字看錯�？傊谶@次實(shí)訓的過(guò)程中，出現了好多問(wèn)題。但最后，在詢(xún)問(wèn)老師的同時(shí)和與同學(xué)相互交流之后還是把報表做成功了。因此，在填制報表時(shí)要應用所學(xué)知識正確計算，要用心、細心，爭取避免出錯。把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，經(jīng)�？偨Y出錯的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。
通過(guò)這這次實(shí)訓，使我所學(xué)的知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。而且深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我們我們對會(huì )計的感性認識進(jìn)一步加強。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告11
本次實(shí)習的目的主要有四個(gè)：
一是充實(shí)、印證、深化我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。因為我們在學(xué)校里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，除了考試是沒(méi)有其他方式檢驗和穩固的方法，因而學(xué)過(guò)之后又很快的忘記了；
二是讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，分析、處理實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識如果不運用，永遠都只是理論。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是我們在會(huì )計課上所說(shuō)的記賬憑證，其實(shí)并不知道它是什么樣子，該怎樣填寫(xiě)，只有實(shí)習時(shí)，我們才會(huì )看到企業(yè)的記賬憑證，甚至自己動(dòng)手去填寫(xiě)，這樣我們才會(huì )把一個(gè)抽象的知識點(diǎn)詳細化；
三是為了擴大我們的視野，增加對企業(yè)和會(huì )計的感性認識；
四是為了增強我們的勞動(dòng)觀(guān)念，紀律觀(guān)念，提高綜合能力，以適應未來(lái)的工作。
本次的實(shí)習內容由三部分內容組成：
一是聽(tīng)專(zhuān)家講座。主要有王玉欣教授、中醫藥集團西安分公司的財務(wù)人員和華德誠會(huì )計事務(wù)所的李所長(cháng)。目的是讓我們了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，為后期的實(shí)踐打根底；
二是參觀(guān)幾個(gè)典型企業(yè)，簡(jiǎn)單了解不同生產(chǎn)企業(yè)的工作流程。我們主要參觀(guān)了四個(gè)公司：康師傅飲品西安分公司、盾安電器、中鋼鐵公司和新華印刷廠(chǎng)。
三是到實(shí)習單位實(shí)踐。我們這一組十個(gè)人去了希格瑪會(huì )計事務(wù)所。
本次實(shí)習為期一個(gè)月，也就是四周時(shí)間，從6月22日至7月19日。第一周在學(xué)校聽(tīng)有關(guān)專(zhuān)家的講座并抽出了一天時(shí)間去參觀(guān)企業(yè)，從第二周開(kāi)始去各實(shí)習單位開(kāi)始實(shí)踐，實(shí)習完畢后要有實(shí)習，和報告，同時(shí)有一個(gè)交流的時(shí)機。
西安希格瑪有限責任會(huì )計師事務(wù)所是1998年在原西安會(huì )計師事務(wù)所（中國成立最早的八家會(huì )計師事務(wù)所之一）的根底上改制設立的一家大型綜合性會(huì )計師事務(wù)所，也是目前中國西北地區執業(yè)資格最全、規模最大、綜合實(shí)力最強的會(huì )計師事務(wù)所，20xx年起連續排名全國會(huì )計師事務(wù)所百強之列。在20xx年排名全國49名。希格瑪所具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格、大型國有企業(yè)審計資格、資產(chǎn)評估資格、工程造價(jià)咨詢(xún)甲級資格，同時(shí)是國家國資委監事會(huì )工作局聘請的特別技術(shù)助理單位。業(yè)務(wù)范圍包括審查會(huì )計報表、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程預決算審核、稅務(wù)效勞、管理咨詢(xún)、海外上市籌劃。業(yè)務(wù)涉及能源、交通運輸、通訊、機械、金融、建筑、房地產(chǎn)、醫藥、化工、商業(yè)、紡織、旅游等各行各業(yè)，客戶(hù)分布全國20多個(gè)省、市和自治區。
在本次的實(shí)習過(guò)程中，我受益匪淺，事務(wù)所的主要工作就是審計其他企業(yè)，所以我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的審計方法。作為一名審計人員，在查賬工作開(kāi)始之前及查賬過(guò)程中，應假設被查單位的會(huì )計資料或其中有關(guān)被查對象是有問(wèn)題的，只不過(guò)尚不知其詳細表現形態(tài)及其存在的業(yè)務(wù)環(huán)節。事實(shí)上，被查單位也許沒(méi)有財務(wù)問(wèn)題，但查賬人員只有確立這一假設，才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會(huì )計資料，才有可能從多方面、多角度去檢查和評價(jià)被審計單位的會(huì )計資料的真實(shí)性，完整性，合理性和合法性，才能及時(shí)準確的發(fā)現企業(yè)財務(wù)的疑點(diǎn)。而且，審計人員要重視對備查單位內部會(huì )計控制系統的檢查、測試與評價(jià)。如果經(jīng)過(guò)檢查與測試，認為被查單位的內部會(huì )計控制系統部分環(huán)節健全，部分環(huán)節不健全，那么查賬人員可以將不健全環(huán)節的會(huì )計資料及其所反映的經(jīng)濟活動(dòng)作為檢查的重點(diǎn)內容。另外，審計人員要處理好順查和逆差的關(guān)系。順查和逆差可變換運用，順查中有逆差，逆差中有順查，順查與逆差相互結合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關(guān)系，才能在順查與逆差的靈活運用中，即盡快抓住財務(wù)問(wèn)題存在的重點(diǎn)環(huán)節，又及時(shí)、準確地發(fā)現疑點(diǎn)所在。
在假設被審計單位的財務(wù)有問(wèn)題的前提下，確定合理的審計程序與審計方法，開(kāi)始實(shí)質(zhì)性的審計。作為一名實(shí)習了不到一個(gè)月的學(xué)生，我對審計的技巧正掌握的并不透徹，事務(wù)所的師傅讓我做的是最根本的工作，即抽查憑證。在抽查憑證的過(guò)程中，師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問(wèn)題，同時(shí)我個(gè)人查閱了一些資料，知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務(wù)問(wèn)題。
首先是為什么叫抽查憑證，而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會(huì )特別多，如果都檢查，工作量會(huì )很大；而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問(wèn)題，如果能到達這個(gè)目的，就沒(méi)有必要做大量的工作。只要能到目的，工作越簡(jiǎn)單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進(jìn)展審查。但應該如何抽取，抽取多少才算合理的呢？審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的，并沒(méi)有一個(gè)定值，而要以與被查單位的特定經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容相聯(lián)系；這里的異常包括數字異常、發(fā)生時(shí)間異常、發(fā)生地點(diǎn)異常、往來(lái)單位異常、業(yè)務(wù)內容及科目對應關(guān)系異常等情況。同時(shí)抽取的`金額數必須到達所有發(fā)生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小，那么沒(méi)有代表性；同樣如果所抽取金額數占發(fā)生額的大部分，且都是沒(méi)有問(wèn)題的，那么可以斷定該企業(yè)是沒(méi)有財務(wù)問(wèn)題的。
其次是如何從所抽取的憑證中找出問(wèn)題，這也是我所寫(xiě)的主要內容。因為每一張記賬憑證都附有原件，即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務(wù)問(wèn)題也是審計的一個(gè)突破口，當然這要和記賬憑證結合起來(lái)檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填制的，用以記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況，明確經(jīng)濟責任的會(huì )計憑證。所以審計人員應對接收的外來(lái)憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性和合理性進(jìn)展審查。原始憑證常規檢查的要點(diǎn)為：
�。�1）原始憑證所具有的要素是否齊全，包括日期、數量、單位、金額等；
�。�2）原始憑證所填寫(xiě)的文字、數字是否清楚完整，更正方法是否符合規定；
�。�3）原始憑證所辦理的審批傳遞手續是否符合規定，有關(guān)人員是否全部正式蓋章，是否蓋有財務(wù)公章或收訖付訖記；
�。�4）自制原始憑證（包括證、券、單、表）是否連續編號，其存根與所開(kāi)具的憑證是否一致等；
�。�5）原始憑證中所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生是否符合相關(guān)的法律、法規。
審計人員應對存在以下特征的原始憑證產(chǎn)生疑心，并進(jìn)一步追查，看是否存在原始憑證舞弊的行為。
�。�1）有刮、擦、用膠帶拉扯過(guò)或添加改寫(xiě)的原始憑證應高度重視；
�。�2）憑證明顯不標準，要素不全，經(jīng)常缺少部分要素，其關(guān)鍵要素經(jīng)常出現模糊，讓人對其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)的全貌感到疑心；
�。�3）其金額往往只有一個(gè)總數，而沒(méi)有分工程的明細，經(jīng)不起推敲；
�。�4）原始憑證的經(jīng)手人不明確，如果仔細追問(wèn)很可能查無(wú)此人；
�。�5）原始憑證上的時(shí)間與業(yè)務(wù)活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間及以后的入賬時(shí)間相距甚遠；
�。�6）主要業(yè)務(wù)憑證與其他相關(guān)的憑證不配套，有時(shí)只有其中一部分，而沒(méi)有另外一部分。
�。�7）憑證的形式不規則，以非正規的票據憑證代替正規的原始憑證。
另外，原始憑證的內容、結算方式、資金流向與對方單位等處都可能存在著(zhù)異常，查賬人員都要予以注意。
記賬憑證，是根據審核無(wú)誤的原始憑證加以歸類(lèi)后編制的，是作為登記會(huì )計賬簿依據的會(huì )計憑證。記賬憑證的審查，就是審核已填好的會(huì )計憑證的內容，是否符合現行會(huì )計制度，財務(wù)管理制度和憑證填制的規定及要求，證實(shí)企業(yè)單位在會(huì )計核算上有無(wú)弄虛作假、徇私舞弊等問(wèn)題。其根本工程有：
�。�1）記賬憑證的根本要素是否完整，有無(wú)缺少和空白，主要看填制日期、編號、業(yè)務(wù)內容摘要、附原始憑證張數、會(huì )計科目等是否清楚，準確；
�。�2）審查各級負責人和有關(guān)經(jīng)辦人的蓋章是否齊全；
�。�3）符合記賬憑證的單價(jià)、數量和明細金額、合計金額是否準確，有無(wú)多記，少記和誤記；
�。�4）與原始憑證核對，使其數量、金額、摘要等是否一致。
在初步審閱的根底上，如發(fā)現了異�；蛞牲c(diǎn)，應立即講記賬憑證的可疑之處或疑點(diǎn)與原始憑證進(jìn)展核對，這也是對記賬憑證的進(jìn)一步檢查。核對的內容主要是核對會(huì )計科目核算的經(jīng)濟內容與原始憑證是否想否，記賬憑證中的借貸方金額，是否與原始憑證相符，特別是對附有多張原始憑證的情形，應對其加總驗證，不但要核對數量、金額，而且要核對業(yè)務(wù)內容，憑證張數、業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間等。如果發(fā)現了明顯的矛盾審計人員應進(jìn)一步查詢(xún)。查詢(xún)是指查賬人員針對記賬憑證中出現的異常和可疑之處，向被查單位有關(guān)人員進(jìn)展詢(xún)問(wèn)，要求其給出充分的理由及證據。
在記賬憑證的檢查中，查賬人員還應當綜合使用其他的技術(shù)方法：
�。�1）使用比較分析法，對原始憑證和記賬憑證填制的時(shí)間，業(yè)務(wù)發(fā)生地點(diǎn)、所涉及的數量、金額等進(jìn)展分析，可以比照其他正常業(yè)務(wù)憑證，找出可以憑證的破綻；
比照發(fā)生誤差的憑證，找出錯誤和五筆的共性。
�。�2）使用經(jīng)歷判斷法，分析和判斷記賬憑證錯誤和舞弊的動(dòng)因和根源，界定其對相關(guān)業(yè)務(wù)及會(huì )計資料的影響。
上述方法只是發(fā)現問(wèn)題的最根本、最根底的方法，要真正發(fā)現企業(yè)的財務(wù)問(wèn)題，僅這些工作是遠遠不夠的，還要做更進(jìn)一步的分析與研究。
第一，在檢查過(guò)程中，檢查人員的視野要開(kāi)闊，思維要敏捷，對分析和判斷被檢查單位可能存在的問(wèn)題要有一定的靈性和悟性。特別是發(fā)現我問(wèn)題疑點(diǎn)后，還需重點(diǎn)檢查一些可能與存在問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的容易疏忽的會(huì )計科目、核算環(huán)節及根底資料。不能僅根據自己的習慣檢查自認為容易出問(wèn)題的報表工程和會(huì )計科目，不能機械地實(shí)施常規的檢查程序，不能留檢查死角。要突破常規檢查的束縛，必要時(shí)需擴大或完善檢查范圍，或者根據實(shí)際情況實(shí)施一些具有針對性和特殊性的檢查程序，以防范可能存在的薄弱環(huán)節，盡量防止可能出現的檢查漏洞。
第二，檢查人員不能被檢查對象了解和熟悉檢查方法和預見(jiàn)到實(shí)施檢查的規律，不能被檢查對象輕易分析或研究出應對檢查的方法而鉆檢查的空子。因此，檢查人員一定要注意增強檢查范圍和檢查范圍的不可預見(jiàn)性，讓被檢查對象防不勝防，以保證檢查對象工作的順利開(kāi)展，實(shí)現檢查效率和檢查效果的最大化。
第三，檢查過(guò)程中不要無(wú)視各方面與檢查相關(guān)的蛛絲馬跡。檢查人員要善于從各種非常規或非正式的渠道獲取對檢查有用的各類(lèi)信息。因為在非常規或非正式檢查的情況下，被檢查對象對檢查人員的警覺(jué)性較低，往往不輕易地就會(huì )暴露出一些與違規問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。作為檢查人員就要善于掌握各種蛛絲馬跡的方法和技巧，為檢查工作及時(shí)提供一些有價(jià)值的信息。從各種非常規或非正式的渠道獲取對檢查有用的信息，不僅需要檢查人員具備一定的職業(yè)敏感和職業(yè)經(jīng)歷，而且還需要檢查人員多做有心人。檢查人員還要善于分析和判斷出各種對檢查有用的信息，善于從獲取的這些信息中篩選出對印證存在問(wèn)題有價(jià)值的信息。如果能夠做到這些，將很有可能對檢查工作起到突破性的作用，使檢查工作取得意想不到的效果，到達事半功倍的效果。
為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習完畢了，仔細回想起來(lái)，雖然沒(méi)有預期的刺激和好玩，或者說(shuō)沒(méi)有到達老師的預期目標，但覺(jué)得自己的收獲還是不小。
�。�1）通過(guò)聽(tīng)報告，了解了現代企業(yè)的一些特征，掌握了一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識，擴展了我的知識面。更重要的是讓我認識到了現在自己面臨的問(wèn)題。作為一名馬上要畢業(yè)的學(xué)生，我必須加快心里調整，調整自己的期望值。因為在沒(méi)有步入社會(huì )之前，總是把前途、工作想得無(wú)限美好，從而當真正走上社會(huì )，會(huì )發(fā)現工作崗位特別少或者很不理想，會(huì )產(chǎn)生很大的落差。所以這個(gè)時(shí)候，要正確評價(jià)自己，使個(gè)人期望與企業(yè)、社會(huì )的需要相協(xié)調。當我們真正走上工作崗位后，在實(shí)際工作中，要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，適應新的環(huán)境，這就要求我們從實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)適應環(huán)境，而不是怨天尤人。同時(shí)在以后的工作及人生規劃中，我們必須確立一個(gè)遠大的目標，并腳踏實(shí)地的去為之奮斗。并且要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，因為我們是屬于社會(huì )的，個(gè)人的開(kāi)展離不開(kāi)社會(huì )，只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人，社會(huì )才會(huì )需要我們，我們才能有時(shí)機發(fā)揮自己的才能，才能真正實(shí)現我們的價(jià)值。
�。�2）通過(guò)參觀(guān)幾個(gè)典型的生產(chǎn)企業(yè)，我了解了不同生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程。在康師傅飲品西安分公司，了解了無(wú)菌條件下飲品的制作過(guò)程，即“五位一體“生產(chǎn)流程，所有的工作都是有機器自動(dòng)化完成的，所用的工人很少；
在盾安電器和中鋼鐵公司，它倆有相似點(diǎn)，就是這兩個(gè)公司都是一些大型的生產(chǎn)設備，固定資產(chǎn)所占比重較大；新華印刷廠(chǎng)那么與前面幾個(gè)企業(yè)的差異較大，它的工藝過(guò)程比較復雜，而且大部分靠人工去完成�？傊�，不同的企業(yè)，生產(chǎn)工藝各不相同會(huì )計人員的處理方法也不會(huì )一樣。
�。�3）通過(guò)在希格瑪會(huì )計事務(wù)所實(shí)習，我接觸到了有關(guān)會(huì )計的實(shí)務(wù)，使以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了實(shí)踐的時(shí)機，即理論聯(lián)系實(shí)踐；
穩固了以前所學(xué)知識，也加深了對以前所學(xué)知識的理解；并對審計有了一定的了解，關(guān)于審計的程序，審計報告的內容都有了一定的感性認識，同時(shí)學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的抽查憑證，從憑證中找出存在的問(wèn)題，也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的銀企對賬方法。最重要的是：第一次步入社會(huì )，第一次知道紀律的重要性，也意識到社交能力的重要性。在與同事相處中，要積極主動(dòng)，把握間隔，平等待人，正確對待競爭，即處理好各種人際關(guān)系。
因為只有在一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境中，我們才能心情放松，這對工作來(lái)說(shuō)也非常重要。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告12
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風(fēng)順，只要你勇敢的面對生活中的每一個(gè)崗位！這讓我清晰的感受到肩上的重任，看到了自己的人生方向。也讓我意識到會(huì )計工作要支持認真細致的工作態(tài)度，要有平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。無(wú)論發(fā)生什么事情，我都要時(shí)刻為別人著(zhù)想，傾聽(tīng)別人的建議，不要太心急，對自己做的事情負責，不要輕易承諾，努力兌現承諾。單位也培養了我的實(shí)踐能力，增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，為實(shí)際的`財務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭，為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗。我知道工作是一項充滿(mǎn)激情的事業(yè)，需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是，在這次實(shí)習期間，我第一次真正融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解了社會(huì )，掌握了一些與人交往的技巧。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我觀(guān)察了前輩們是如何與上級互動(dòng)的，以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過(guò)利用這個(gè)難得的機會(huì )，我們也開(kāi)闊了視野，增加了知識，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，無(wú)故曠工。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。我可以仔細觀(guān)察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，盡可能把學(xué)習中學(xué)到的東西運用到實(shí)際工作中，盡可能理論聯(lián)系實(shí)
會(huì )計實(shí)務(wù)報告13
實(shí)習目的:了解會(huì )計的基本操作
會(huì )計是經(jīng)濟管理的一個(gè)組成部分。它是以貨幣為主要計量單位，持續、系統、全面、綜合地反映和監督會(huì )計主體經(jīng)濟活動(dòng)，向信息使用者提供會(huì )計信息的管理系統�？梢哉f(shuō)對會(huì )計的真正理解是從這個(gè)定義開(kāi)始的，會(huì )計實(shí)務(wù)對我們來(lái)說(shuō)就是對會(huì )計的真正理解。在會(huì )計實(shí)踐中，我們了解到會(huì )計不是一個(gè)簡(jiǎn)單的計算，而是一個(gè)需要認真仔細操作的重要過(guò)程。而且，我們也意識到，要真正做好會(huì )計工作，需要非常小心。
第一，閱讀原始文件
閱讀原始憑證是會(huì )計工作的第一道工序，是會(huì )計工作的基本環(huán)節，也是重要環(huán)節，因為原始憑證是一系列環(huán)節的基礎，如會(huì )計憑證的編制、賬簿的登記、賬戶(hù)匯總表和會(huì )計報表的編制等。如果我們不仔細閱讀原始憑證，正確進(jìn)行會(huì )計分錄，我們很難很好地完成后續的工作程序。在原著(zhù)和平讀中，我們用平時(shí)的知識去認識會(huì )計科目，盡力去理解各種貸對貸關(guān)系。在會(huì )計的研究中，我們知道資產(chǎn)、成本、費用三個(gè)會(huì )計科目是借方記錄的增加和貸方記錄的減少，而其他科目是借方記錄的減少和貸方記錄的增加。在我們對這些有了正確的認識之后，才能正確的寫(xiě)會(huì )計分錄。我們把會(huì )計分錄寫(xiě)對后，原始憑證的閱讀會(huì )更好地完成。
二、會(huì )計憑證的編制
會(huì )計憑證的編制可以說(shuō)是會(huì )計中非常重要的一個(gè)環(huán)節。在編制會(huì )計憑證時(shí)，首先要判斷三種憑證，即收款憑證、付款憑證和轉賬憑證中的哪一種。判斷這三種憑證的方法有幾種:
1、如果會(huì )計科目中涉及到現金和銀行存款這兩個(gè)科目，肯定不是轉賬憑證。
2、我們判斷收款憑證和付款憑證是否以現金和銀行存款的增加為基礎。如果增加，則為收款憑證，否則為付款憑證。
3、當只涉及現金和銀行存款時(shí)，為了避免重復記賬，一般只準備付款憑證。
4、現金、銀行存款不涉及會(huì )計科目的，為轉賬憑證。根據上面列出的這些方法，我們可以制作一個(gè)好的轉賬憑證。
三、賬簿登記
可以說(shuō)，賬簿登記是我們準備好會(huì )計憑證之后比較好的一項工作。實(shí)習開(kāi)始的`時(shí)候，我們偶爾會(huì )忘記注冊一些會(huì )計科目。但是做了幾個(gè)會(huì )計業(yè)務(wù)之后，我們都發(fā)現賬簿登記是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的流程，但是簡(jiǎn)單不代表這個(gè)流程不重要，要認真對待。在賬簿登記上，我們也發(fā)現自己不夠細心。有時(shí)我們丟失了一個(gè)經(jīng)濟商業(yè)登記，只有后來(lái)我們發(fā)現賬戶(hù)是錯誤的。因此，我們在圖書(shū)注冊時(shí)要格外小心。
四、主題摘要
賬戶(hù)匯總表，賬戶(hù)匯總表其實(shí)并不是一個(gè)很難的過(guò)程，但是做這個(gè)過(guò)程也需要很大的精力。最重要的是要小心。其實(shí)做賬總結也是對之前流程的一種檢查。我們做匯總表的時(shí)候，要把以前所有的賬做一個(gè)匯總，把貸款的數量做一個(gè)詳細的記錄。這次實(shí)習，我們是半個(gè)月做一次匯總，所以會(huì )計科目比較多，就是在這次實(shí)習中，我們根據每個(gè)會(huì )計業(yè)務(wù)，從整個(gè)月的會(huì )計憑證中取出前半個(gè)月的會(huì )計憑證，然后在科目匯總表中逐一填寫(xiě)會(huì )計科目。當我們填寫(xiě)借貸數據時(shí)，我們也檢查了明細賬。我們通過(guò)會(huì )計憑證計算出借方和貸方數據的總和，然后計算出該時(shí)間段明細賬的借方和貸方總額，以確保會(huì )計憑證和明細賬數據之間沒(méi)有差異。這樣科目匯總表就相當正確了。當我們完成賬戶(hù)匯總表后，接下來(lái)要做的是總賬。值得注意的是，我們不需要在賬戶(hù)匯總表中計算期初余額，而是需要先在總賬中寫(xiě)期初余額，在每個(gè)欄目中寫(xiě)每個(gè)時(shí)間段的匯總。在最后一列，我們需要計算當前的金額和余額，以便完成這個(gè)過(guò)程。
五、會(huì )計報表的編制
當然，在我們進(jìn)行了這樣一系列的流程之后，最后要做的就是準備會(huì )計報表。我們認真填寫(xiě)損益表，從中可以準確地看到企業(yè)本月的收入情況。當然，企業(yè)也可以通過(guò)利潤表準確分析企業(yè)的資金流動(dòng)情況，有利于對企業(yè)未來(lái)的發(fā)展和投資做出更好的規劃。
通過(guò)這次實(shí)習，我們對整個(gè)會(huì )計流程的運作有了更好的了解，我們學(xué)會(huì )了會(huì )計中每一個(gè)環(huán)節的操作，我們學(xué)會(huì )了細心和謹慎是成為一名好會(huì )計的必要條件。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告14
在xx學(xué)院學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的三年中，有兩年半的理論課和六個(gè)月的實(shí)習。這半年是我們理論聯(lián)系實(shí)際的最好時(shí)機。以下是我在財務(wù)會(huì )計實(shí)習的報告。
一、實(shí)習的目的
既然在學(xué)校學(xué)了兩年半的知識，就要在企業(yè)實(shí)踐，才能消化更多的知識，成為自己的事情。正如領(lǐng)導所說(shuō):心不如行；體現“行動(dòng)”的重要性；考慮到我們的實(shí)際情況，因為我們這個(gè)年齡的人通常沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗；通過(guò)實(shí)習，我們可以勇敢地跨越心理障礙，向社會(huì )邁出第一步，在原有對學(xué)校信任的基礎上，走向復雜的社會(huì )，無(wú)形中增加了我們的`自信心。
二、實(shí)習過(guò)程
說(shuō)到實(shí)習，第一個(gè)必須是崗前培訓。我的訓練期是四天。在這四天里，我和許多不同類(lèi)型的人一起訓練；公司有后備干部，搬運工，叉車(chē)司機，質(zhì)檢員。面對這些不同類(lèi)型不同文化程度的人，你會(huì )覺(jué)得有的人聰明圓滑，有的人真實(shí)，有的人熱情開(kāi)朗；但是在各種染缸中，我們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是經(jīng)過(guò)培訓，我們企業(yè)的所有成員都要共同維護公司的利益。培訓期間，我的第二站是去部門(mén)見(jiàn)習，讓我在培訓日多了解一下自己在未來(lái)工作中的職責和工作內容。培訓過(guò)程是進(jìn)入企業(yè)的第一階段。
培訓結束后，我被總部分配到xx分公司實(shí)習。我在公司實(shí)習的崗位是會(huì )計，但是分公司人不多，所以大家的工作量都會(huì )增加，每個(gè)人每個(gè)流程都要精通。所以，我到公司后的第一份工作是在產(chǎn)房做實(shí)習生。我公司的單據分為兩種:一種是普通零件的托運單；二、優(yōu)質(zhì)商品托運單。交付部分有許多值得注意的地方。一般的交付過(guò)程是定價(jià)、計費、貼標簽、貼標簽和裝載。就像標簽一樣，標簽一定要寫(xiě)的工整；日期和序列號必須準確。標簽不能貼錯，也不能漏貼。這些細節都是值得我們關(guān)注的，只有真心關(guān)注才能做好，也體現了“細節決定成敗”這句話(huà)。
在郵局呆了一段時(shí)間后，我來(lái)到了會(huì )計部。這是我以后的正式工作。我跟著(zhù)原來(lái)的會(huì )計學(xué)習，她教我，安排我一天的工作流程；到的第一天，師傅就跟我說(shuō):“其實(shí)物流行業(yè)的會(huì )計很少跟正規會(huì )計專(zhuān)業(yè)有關(guān)系。工作也很繁瑣�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，是真的，因為會(huì )計要做的報表和賬單都是按照公司規定的格式，只要按照表格填寫(xiě)信息就可以了。提貨原則比較強；客戶(hù)不能向我們提供證明其身份的有效證件，我們也不能為他們提貨。
三、實(shí)習扎實(shí)
雖然已經(jīng)一個(gè)多月了，但是感覺(jué)動(dòng)手能力和溝通能力都在不斷提高。以前我一直以為自己做錯了會(huì )給別人帶來(lái)麻煩，所以從來(lái)不敢大膽嘗試，即使知道是什么感覺(jué)。這也是我自己的缺點(diǎn)之一。還有就是我的交流。我以前很安靜，哪里都不敢說(shuō)什么。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練，我覺(jué)得我在這兩方面都有進(jìn)步，有進(jìn)步。最起碼可以也敢于和不同的人交談，說(shuō)出自己內心的想法。
在公司工作一個(gè)多月，也是一個(gè)從無(wú)知到有點(diǎn)難以理解的過(guò)程。因為我的專(zhuān)業(yè)是現代物流，但是我的實(shí)習崗位是會(huì )計，所以對于我來(lái)說(shuō)，從一個(gè)我不知道什么是會(huì )計的情況下學(xué)習就更困難了，因為人做的事情很快，一眨眼就過(guò)去了，你可能沒(méi)看清楚，但不是所有你不知道的事情都會(huì )被如實(shí)告知。我記得剛到公司的時(shí)候，我們經(jīng)理跟我說(shuō):“一切都是通過(guò)我自己的觀(guān)察和學(xué)習，不是一切都需要教和照顧�！碑敃r(shí)這句話(huà)讓我知道，我要努力，努力，再努力，才能跟上別人的腳步，跟上公司的要求。
我覺(jué)得我們這種剛出社會(huì )的人，應該全心全意的“歸零”。只有這樣，才能吸收更多有用的東西，才能讓心態(tài)“歸零”，就像新生一樣。一切重新開(kāi)始，你努力去適應所有的不適應。經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷和探索，你會(huì )繼續你旺盛的生命力。這不就意味著(zhù)我們以后也會(huì )面臨同樣的社會(huì )困難嗎？
總之，我覺(jué)得經(jīng)歷了這段經(jīng)歷之后，對自己未來(lái)的社會(huì )觀(guān)會(huì )有一些看法和體會(huì )。這一次，我覺(jué)得我以后什么都能做。只有我自己經(jīng)歷過(guò)，才是真正的人才。我一直相信努力會(huì )成功。
會(huì )計實(shí)務(wù)報告15
一、實(shí)習的目的
通過(guò)這次在會(huì )計學(xué)院的畢業(yè)實(shí)踐，我們可以進(jìn)一步了解會(huì )計制度，應用所學(xué)的基本理論、知識和技能，深入社會(huì )，與實(shí)踐相結合，培養和提高理論與實(shí)踐相結合的能力，分析和解決社會(huì )問(wèn)題和工作，培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和合作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現學(xué)生從學(xué)校向社會(huì )的轉變。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
注冊會(huì )計師是由注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、律師等職業(yè)資格發(fā)起的社會(huì )經(jīng)濟中介機構。改革后，業(yè)務(wù)拓展到多個(gè)領(lǐng)域和層面，擁有長(cháng)期穩定的客戶(hù)群。這是一家大型公司。
服務(wù)項目
1.為客戶(hù)建立賬簿制度，代客戶(hù)辦理賬務(wù)，編制會(huì )計報表；
2.為客戶(hù)準備各種納稅申報表和代理申報項目。
3.提供稅務(wù)策劃和咨詢(xún)，受聘為稅務(wù)顧問(wèn)；
4.審核企業(yè)所得稅和增值稅的結算申報，并出具相關(guān)報告；
5.審核涉稅事項，出具相關(guān)證明文件
我們公司遵循以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展堅持獨立、獨立、客觀(guān)、公平、保密的原則，按照注冊會(huì )計師職業(yè)標準執業(yè)，認真履行業(yè)務(wù)協(xié)議確定的義務(wù)，為社會(huì )各界提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、實(shí)習內容和過(guò)程
在實(shí)習老師的安排下，實(shí)習期間參與或親自承擔了以下工作:制作會(huì )計憑證錄入總賬、明細賬、日記賬匯總表或編制會(huì )計報表等。實(shí)習結束，我總結了一些實(shí)習期間的深刻體會(huì ):
第一點(diǎn):真誠
在公司實(shí)習的第一天，心里就有一些不可避免的疑惑:不知道做什么，怎么做等等。走進(jìn)辦公室，我看到幾張陌生的面孔。在實(shí)習老師的介紹下，我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了每天早上看到他們就笑著(zhù)說(shuō)的習慣:早上好，老師那是我發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\問(wèn)候�？傆X(jué)得有些細微的東西很容易被我們忽略，比如一句溫柔的問(wèn)候，但卻表達了對老師同事朋友的尊重和關(guān)心，也讓別人覺(jué)得受到了重視和關(guān)心。短短幾天，我就和老師混在一起，和他們交流的很好。我想應該是我的真誠贏(yíng)得了老師們的信任。他們把我當朋友，愿意指導我，給我分配任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
為了在短暫的實(shí)習中盡可能多地學(xué)習，需要與老師進(jìn)行良好的溝通，加深相互理解。剛到實(shí)習單位的時(shí)候，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，你會(huì )做什么工作，想了解什么知識，所以要和老師好好溝通。同時(shí)，我覺(jué)得這也是我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì )不可或缺的關(guān)鍵。通過(guò)溝通了解，老師對我有了大致的了解，同時(shí)有針對性的教我一些知識。老師先給我看了一家叫@ @ @的信息公司制作的記賬憑證。我一直以為憑著(zhù)我的記憶和大學(xué)里學(xué)的理論，就能掌握原始文獻。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石mdash mdash會(huì )計分錄，以至于后來(lái)老師讓我試試開(kāi)賬單的良苦用心。會(huì )計分錄可以在賬本上學(xué)習，但有些銀行匯票、匯票、發(fā)票復印件等。只有在實(shí)習期間才能真正接觸和熟悉，從而獲得更深的印象。然后所有的單據都要按月、按日分類(lèi)，每筆業(yè)務(wù)的單據都要整理好，用圖釘裝訂，做好記賬準備。
第三點(diǎn):激情和耐心
在公司實(shí)習期間，老師告訴我，要做一個(gè)精通業(yè)務(wù)的好會(huì )計，激情和耐心是必不可少的。稅收知識方面，這一行就像新聞一樣，不斷更新，需要你有激情。實(shí)習期間，我深深地感受到自己要有不斷學(xué)習稅法的.激情。今年1月1日開(kāi)始實(shí)施的個(gè)人所得稅征收方式有所改變，起征點(diǎn)為1600元。個(gè)人所得稅法有兩處修改。第一，工資、薪金所得，從月收入中扣除費用1600元后的余額，為應納稅所得額。第二，右個(gè)人所得稅稅率表1；注釋會(huì )相應地進(jìn)行修改。這意味著(zhù)個(gè)人所得稅起征點(diǎn)已經(jīng)正式從目前的800元提高到1600元。如果你不了解像這樣的稅法新知識，會(huì )計做事情一定會(huì )束手束腳。在月初報稅時(shí)，會(huì )出現很多問(wèn)題。在會(huì )計上，你要耐心仔細的記，記住粗心大意。在一些具體工作中也是這樣:記得前兩天老師開(kāi)始讓我按照整理好的憑證開(kāi)始記賬。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒(méi)有一定的耐心和細心，是很難做這么大量可重復的工作的。因為一個(gè)錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫(huà)出來(lái)的，會(huì )計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫(xiě)錯了號碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責任人印章。如果寫(xiě)錯了總結欄，可以用藍筆畫(huà)橫線(xiàn)，在旁邊寫(xiě)正確的總結。平時(shí)寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得寫(xiě)中心點(diǎn)好，總結不好。我們必須在左邊寫(xiě)，沒(méi)有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。對數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩，要按格填寫(xiě)，不能交錯。我真的從這種個(gè)人的簿記經(jīng)驗中學(xué)到了很多。深刻感受到自己知識的膚淺和實(shí)際應用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校，我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現實(shí)，才意識到自己知道的是多么少，然后才真正意識到學(xué)習永無(wú)止境。的意思。
第四點(diǎn):注意組織
如果你不想匆忙，你應該養成良好的組織習慣。一切都要有條理。這是我老師的建議。每個(gè)月初，實(shí)習單位是最忙的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)都會(huì )把這個(gè)月的文件和發(fā)票送到單位，需要整理，以免用的時(shí)候被人發(fā)現。
耽誤時(shí)間，浪費精力，錯過(guò)事情。所以每個(gè)老師的桌子都井井有條。這深深地觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我想起了我在一本書(shū)里讀到的一個(gè)故事。當一個(gè)在美國電視事業(yè)上取得巨大成就的美籍華人擔任部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝地發(fā)現自己每天都能處理堆積如山的信件，而其他經(jīng)理的辦公桌上卻總是堆滿(mǎn)了信件。他說(shuō)，雖然每天都有很多信，但我都是按緊急程度和重要性排序，然后一封一封處理�？偛秒S后將這種做法推廣到全公司，全公司運營(yíng)變得有序，效率提高。因此，養成一個(gè)注重組織的好習慣可以在我們的工作中受益匪淺。
以上四點(diǎn)是我的經(jīng)驗。千里之行始于足下。這短短十幾周的充實(shí)實(shí)習，對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用。是我人生中重要的經(jīng)歷，重要的一步，對我以后去工作也很有幫助。虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，文明待人等等。這些基本原則都要在現實(shí)生活中認真貫徹，在現實(shí)生活中不斷培養良好的習慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來(lái)自于領(lǐng)導和老師的指導，這是我一生中寶貴的財富。
四.實(shí)習總結與體會(huì )
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)所有課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更詳細更深刻的了解，也是對自己這幾年在大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和應用。從這次實(shí)習中，我意識到實(shí)際工作和書(shū)本上的知識有一定的距離，需要進(jìn)一步的學(xué)習。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性，我只能參加財務(wù)部比較簡(jiǎn)單的工作，比如出納，幫會(huì )計查賬。但這有助于我對當前的企業(yè)會(huì )計有更深入的了解，對會(huì )計分錄、記賬、會(huì )計報表的應用有了循序漸進(jìn)的把握。不限于書(shū)本，而是有更全面的認識。實(shí)踐暴露了我知識上的很多不足，也是對我理論知識的補充。會(huì )計工作的每一步都很重要。只要一個(gè)部分出了問(wèn)題，就會(huì )牽扯到其他部分。
所以，會(huì )計真的不是簡(jiǎn)單的計算，而是非常嚴格的管理活動(dòng)。此外，我還交了很多朋友和老師，我們一起互相交流和促進(jìn)。因為我知道，只有和會(huì )計工作的本質(zhì)、經(jīng)驗、方法有了深入的接觸，你才會(huì )更加了解。它將為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，擺脫了很多問(wèn)題。知道賺錢(qián)不容易，努力，社會(huì )復雜多變。為了適應社會(huì )，我們要不斷學(xué)習，不斷提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
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