大學(xué)我的大一總結800字
大學(xué)我的大一總結800字一
一、寫(xiě)在前言
記得一句話(huà)：大一的迷茫是青春的憂(yōu)傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì )大學(xué)——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開(kāi)，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
二、 我眼中的大學(xué)
何謂大學(xué)呢？首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，培養專(zhuān)業(yè)意識，提升專(zhuān)業(yè)素養；道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開(kāi)傳統的孔孟仁義觀(guān)念，在當今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國平天下”。
其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀(guān)千萬(wàn)計大學(xué)生，為國為社會(huì )做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出，書(shū)寫(xiě)一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì )不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養心怡情，方是大學(xué)之道。
三、 我的大一·學(xué)習篇
經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位，怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟，每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說(shuō)來(lái)，大一這一年，除了適應高中生向大學(xué)生的身份轉變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養自我獨立意識，批判意識，多維意識，更要做一個(gè)生活中的有心人，增強責任意識，更要培養堅韌性格，這些我不敢說(shuō)全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著(zhù)……
根據專(zhuān)業(yè)的特殊性，應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識廣泛，內容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應了專(zhuān)業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學(xué)有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專(zhuān)業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統，到了考試進(jìn)行突擊復習的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(cháng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門(mén)學(xué)科的'話(huà)，請試著(zhù)去親近這門(mén)學(xué)科。這句話(huà)放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對于本專(zhuān)業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專(zhuān)業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復習的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開(kāi)始，就要常常出入圖書(shū)館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。
四、我的大一·生活篇
來(lái)到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很現在班級這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿(mǎn)了溫馨之感，班級團結，班風(fēng)良好，學(xué)習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過(guò)度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習上。
我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì )很無(wú)聊、孤獨。周老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨處的時(shí)候，是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機�；蛘哒f(shuō)是，一個(gè)人獨處也是一種美，可以冷靜到思考很多問(wèn)題，可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說(shuō)，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢？
大學(xué)我的大一總結800字二
在大一里，沒(méi)風(fēng)的日子，學(xué)會(huì )等待;有風(fēng)的日子，學(xué)會(huì )珍惜!
題記
再次回首大一時(shí)，心里多了一些感觸，也多了一些感情!
幸福隔著(zhù)玻璃，也許擦身而過(guò)的只是微薄的記憶，但卻在我的大一生活里留下了一道美麗的彩虹，光暈四射!
懵懵懂懂的我跌跌撞撞，時(shí)而犯錯，時(shí)而跌倒!但我努力的爬起，翹首屬于我的人生!
酷熱的天，讓我想到了軍訓，可愛(ài)的軍訓，嚴酷的軍訓�？蓯�(ài)的107連，可愛(ài)的教官，可愛(ài)的朋友!我們一起歡笑，一起流汗，一起進(jìn)步!這屬于合唱連的可愛(ài)!記得有擦汗哥的游離眼神，有許嵩哥的美妙歌聲，有嗓門(mén)哥的震天大喊。當然還有疼我們的燦姐姐教官!每天的軍訓，讓我學(xué)會(huì )了堅持，盡管在第一天上午，我由于不舒服休息了一會(huì )兒，但后來(lái)，我不管自己有多么不舒服，我都咬牙硬是堅持了下來(lái)，我不斷的跟自己說(shuō)，再堅持一會(huì )兒，再堅持一會(huì )兒，再堅持一會(huì )兒!在軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅持，堅持，再堅持!
還依稀的記得第一次面試，緊張的雙手不知所錯，臉也紅得熟透了，思緒也不由我控制!上臺是游離的眼神，吞吐的言語(yǔ)，全身的不自在!到后來(lái)我不拿草稿也能上講臺夸夸其談，不亦樂(lè )乎!沒(méi)有了緊張感，有的只是一種交流與溝通，好像在與朋友談話(huà)，很享受，很自在!
還有我第一次當上圖書(shū)館青協(xié)辦公室組長(cháng)，當聽(tīng)到前組長(cháng)由于有事而不能出任組長(cháng)推薦我當時(shí)，我有點(diǎn)惆悵，畢竟我與其他組員不熟，而且他當了一個(gè)月了，但我還是接下來(lái)了，我知道這是一種考驗，一種提高與人交流的能力。我堅信我能處理好著(zhù)些事情。終于，我與他們成為了朋友，雖然剛開(kāi)始他們對我有點(diǎn)小排斥，這很正常，畢竟他們需要時(shí)間了解我，認可我，接受我!我在與他們的交流中學(xué)到了很多，發(fā)現了他們很多閃光點(diǎn)，他們的執著(zhù)，認真，真誠。
當然還有入黨積極分子的競選，當時(shí)的我也是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度。雖然競選的人也有幾個(gè)，實(shí)力也很雄厚，但很高興大家選了我，我知道這是大家對我信任。我會(huì )努力做好自己，不會(huì )讓大家失望!我也很感謝他們的支持，因為有他們的支持，我才能走得更遠。
也許相遇是種緣吧!我和寢室的三位朋友度過(guò)了一個(gè)個(gè)美麗的早晨，愜意的中午，溫馨的晚上!雖然我們有時(shí)也會(huì )擦出火花，但那只是交響曲而已。我們的友情禁得起考驗，我相信我們的友情!當然我還認識了其他朋友，在我失意時(shí)，在孤單時(shí)，在我快樂(lè )時(shí)，在我悲傷時(shí)。是你們教會(huì )了我友情無(wú)價(jià)，友情無(wú)價(jià)!有你們真好，真好!
學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì )讓我想起幫助我的老師與同學(xué)，學(xué)長(cháng)們!是他們教會(huì )了我求知，探索!雖然在學(xué)習上我遇到了這樣那樣的困難，但在老師和同學(xué)，學(xué)長(cháng)們的幫助下，都盡可能的解決了!雖然成績(jì)沒(méi)有預期的理想，但我會(huì )努力的沉思，找出問(wèn)題的所在，然后一一解決!我堅信我能處理好學(xué)習上的事，我會(huì )迎難而上，我會(huì )更加努力地學(xué)習!
在這一年中，我有太多的眼淚想留給大一，這里有我的汗水，眼淚，悲傷，笑顏。我等待過(guò)，珍惜過(guò)。
再次轉身，大一華麗轉變!我將迎來(lái)我新的起點(diǎn)--------大二。
大學(xué)我的大一總結800字三
開(kāi)始上課了，覺(jué)得特別新鮮，高中的時(shí)候都是整天從早到晚上課，現在沒(méi)有課的時(shí)候就可以回到宿舍那個(gè)小窩，偏偏理科系又號稱(chēng)四大療養院之一，空閑的時(shí)間多得自然不在話(huà)下，有時(shí)候一天只有一節課，而那節課偏偏可以不去，雖然大一不提倡買(mǎi)電腦的，都怕我們大一新生突然一下子手里有了大把大把的時(shí)間，會(huì )不會(huì )知道怎么花，就好比一個(gè)暴發(fā)戶(hù)，錢(qián)多了，就開(kāi)始揮霍。電腦一種毒藥，可是似乎我們都抵不住誘惑，明明知道不行，還是忍不住靠近“十一”過(guò)后，都配齊了裝置，過(guò)著(zhù)逍遙的穴居生活，可以窩著(zhù)，就絕對不出去，不知道是不是程式化的高中生活讓我們憋了太久，還是別的原因，我們都對自己成為了時(shí)間的主人感到高興，甚至把時(shí)間當作我們的奴隸怎么處置，隨意。如果不打開(kāi)電腦，就不知道該干什么，電腦成了情人，半天不見(jiàn)，就想得發(fā)慌，但是這在看似充實(shí)的生活狀態(tài)下，空虛時(shí)常侵襲著(zhù)我們，有時(shí)對著(zhù)屏幕發(fā)呆，思想拋錨，不知道何年何月，不知道何日何時(shí)。高中時(shí)“有所作為”的想法也早都在心里生了銹。
迷茫....到底虛擬世界給了我們什么？我們并不快樂(lè )。
值得期待的是晚上我們的臥談，11點(diǎn)熄燈對于精力旺盛的我們實(shí)在是太早，四個(gè)人躺在床上，聊朋友，聊愛(ài)情，聊快樂(lè )，聊煩惱....通常是一個(gè)人在講自己以前的經(jīng)歷，其他兩個(gè)聽(tīng)得饒有趣味，時(shí)不時(shí)插上幾句，就這么嘰嘰喳喳的，鬧騰到很晚。最后總免不了一人小心翼翼地問(wèn)：“大家都睡著(zhù)了么”？如果幸運，就可以入夢(mèng)了：反之總能得到一兩個(gè)人的回應，早睡早起的夢(mèng)想也就破滅了。早晨，經(jīng)常是三個(gè)鬧鐘輪流著(zhù)“嘀嘀嗒嗒”，條件反射一樣的，每個(gè)人都手一伸就把自己的關(guān)了，接著(zhù)睡....待到起床了，就互相抱怨，抱怨那寶貴的時(shí)間就在我們的混混睡夢(mèng)中溜走了，又無(wú)可奈何。
我的穴居生活，我的大一。
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