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研究生實(shí)踐環(huán)節總結（精選18篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的研究生實(shí)踐環(huán)節總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 1
一、 實(shí)踐目的及意義
實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是專(zhuān)業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實(shí)習一年。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我了解傳統的醫療器械制造工藝與現代醫療器械制造技術(shù)之間的差別。專(zhuān)業(yè)實(shí)習更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的基礎。這次實(shí)習在桂林尤利特有限公司的實(shí)習進(jìn)一步加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個(gè)項目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，研究生更應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著(zhù)自己的導師搞學(xué)術(shù)型的東西，畢竟社會(huì )需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著(zhù)導師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
一年來(lái)得實(shí)習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習期，回首這一年的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
現時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè )觀(guān)，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，需要一年的時(shí)間去體驗社會(huì )，通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養，能培養出更適合社會(huì )任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì )實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì )與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻，這些實(shí)踐經(jīng)驗就會(huì )為我贏(yíng)得更多的就業(yè)機會(huì )。工程碩士除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的專(zhuān)家都清楚的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的.人才。研究生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟，更適應社會(huì )標定的人才標準。
作為一名在校研究生，能在研二期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在研三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。更好的完成我的畢踐目的及意義、實(shí)踐的主要內容、實(shí)踐計劃執行情況、實(shí)踐的主要成果等。
二、 實(shí)踐的主要內容
國家教育部門(mén)規定工程碩士研二實(shí)習，通過(guò)實(shí)習我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要閱讀大量的中英文獻，有不懂得地方就像工程師們請教。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每天向公司里的阿姨學(xué)習一些辦公知識。開(kāi)始工作才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在在研究室，空閑的時(shí)候就會(huì )看一些資料。我上班大概一年的時(shí)間，在這一年中，學(xué)習了不少各方面的技能。因為工作就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的事情，實(shí)習就要從各方面鍛煉自己，不然，以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作主要是研究如何把傳統的人工水銀血壓計與現代先進(jìn)的電子技術(shù)相結合，從而研究出基于柯氏音的電子血壓計。做這個(gè)血壓計完全是由我自己一個(gè)人獨立完成，在研究期間遇到許許多多的問(wèn)題，除了自己查找相關(guān)文獻資料外，很多無(wú)法自己解決的問(wèn)題除了向校外與校內導師請教外，還需要向工作經(jīng)驗豐富的工程師請教解決相關(guān)的難題。雖然很苦，但是也樂(lè )在其中。畢竟人生哪有幾回搏，人生擁有這樣的實(shí)習機會(huì )對于我們在校研究生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太寶貴了。由于經(jīng)驗少，我在搞科研這方面還有欠缺。早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了奉獻回報社會(huì )。 在研究過(guò)程中我需要解決的問(wèn)題很多，首先了解到電子血壓計是利用現代電子技術(shù)與血壓間接測量原理進(jìn)行血壓測量的醫療設備。電子血壓計有臂式、腕式之分；其技術(shù)經(jīng)歷了最原始的第一代、第二代（臂式使用）第三代（腕式使用）的發(fā)展。電子血壓計已經(jīng)成為家庭自測血壓的主要工具。電子血壓計也越來(lái)越多地被用于醫院等醫療機構。中國有13億人口，4億左右個(gè)家庭， 家庭保健用醫療器械有著(zhù)廣闊的市場(chǎng).目前中國已經(jīng)成為全球醫療器械十大新興市場(chǎng)之一。來(lái)自于國家衛生部的一組數據顯示， 我國高血壓患者人數達到 1.6億人，而目前市場(chǎng)年銷(xiāo)量只有300萬(wàn)臺左右， 并且血壓計的品種多樣，品質(zhì)良莠不齊。
德國柯氏音電子血壓計，利用德國POL YREEN公司現今最先進(jìn)的電子技術(shù)，實(shí)現了柯氏音法與電子的完美結合，從根本上區別于市場(chǎng)上其它的電子血壓計，首次實(shí)現了電子血壓計測量血壓類(lèi)似于水銀血壓計測量血壓值的效果，而用起來(lái)比人工的水銀血壓計簡(jiǎn)單方便許多。德國柯氏音電子血壓計擁有著(zhù)精準的德國原裝芯片，與柯氏音法完美結合，其設計專(zhuān)門(mén)針對中老年高血壓患者。技術(shù)方面聯(lián)合了德國POL YREEN準確耐用，測壓方面也是精準細微，很適合家庭自測壓使用。
我現在沒(méi)別的什么奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一年中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了，也就是堅持不懈�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。工作要求持有嚴謹的科研精神，特別是在設計電路圖時(shí)，如果馬馬虎虎，容易畫(huà)錯，或者計算錯誤。因此還需要檢查原理圖是否正確。還有就是用PCB畫(huà)圖也需要謹慎行事，畢竟一個(gè)封裝畫(huà)錯會(huì )導致焊板無(wú)法進(jìn)行。PCB的布線(xiàn)也需要根據實(shí)際要求安排各元件封裝所在位置。這些都需要自己親自動(dòng)手才可以真正了解到實(shí)踐操作對一個(gè)學(xué)生的重要性。畢竟艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 2
即將步研三，面臨著(zhù)就業(yè)的問(wèn)題，為了更好地鍛煉自己，提升自己在就業(yè)時(shí)的砝碼，我利用暑期在昆明七彩云花生物科技有限公司進(jìn)行暑假實(shí)習。在七彩云花生物科技有限公司的實(shí)習期間，讓我學(xué)到了不少知識，使我以后的學(xué)習有了確切的方向，也使我更能完整準確的職業(yè)目標，有利于今后的自身發(fā)展。
短暫的30天暑期實(shí)習結束了，回顧這些實(shí)習的日子，往事歷歷在目，真的讓我很難忘！感謝昆明七彩云花生物科技有限公司給我這次暑假實(shí)習的機會(huì )，讓我們早接觸了社會(huì )，早鍛煉了自己，早發(fā)現自己的不足之處，在實(shí)習中讓我從一個(gè)學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉變，讓我學(xué)習了以前從未接觸過(guò)的`知識，加強了與人交往的溝通能力，更增強了做事的主動(dòng)性，讓我懂得一個(gè)集體力量的強大，也認識到了自己的許多不足之處，堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習的決心�，F將實(shí)習總結如下：
一、實(shí)習總結
在實(shí)習期間，通過(guò)在公司的工作，使我們開(kāi)闊了視野，拓寬了知識面，獲得了更廣泛的實(shí)踐知識，切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數和具體加工方法。雖然實(shí)際的操作與試驗室的有所不同，但都是以基本的原理為依托，可見(jiàn)我們應該充分重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗，通過(guò)實(shí)習，真正檢驗了我的綜合能力，我知道自己有很多不懂不會(huì )的地方，而且個(gè)人
綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電，并且此次實(shí)習也將對我今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性，我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà)：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了工作時(shí)總有用到的時(shí)候�！边@次在七彩云花生物科技有限公司實(shí)習，不僅讓我知道了自己有許多不足之處，而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗，也為以后的工作學(xué)習打了一定基礎。
通過(guò)實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣，面對就業(yè)危機的不斷加大，我們就應該早接觸社會(huì )，早鍛煉自己，吸取知識，才能不斷彌補自己的不足，提高自身的綜合素質(zhì)。在七彩云花生物科技有限公司的實(shí)習是一筆很寶貴的財富，只有增強了自己的能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”，在今后的工作和學(xué)習中我將好好表現，再接再厲，發(fā)揮個(gè)人應有的才能，挖掘自身的潛力。
二、今后計劃
在這次認知實(shí)習中，我會(huì )牢記這次在七彩云花生物科技有限公司實(shí)習的經(jīng)驗教訓，同時(shí)也使我在今后的學(xué)習中，堅持做到：
�。ㄒ唬┣趯W(xué)好問(wèn)，多學(xué)習，打好基礎知識；不管在任何情況下都要努力學(xué)習，盡可能的多學(xué)習其他知識。
�。ǘ┓e極主動(dòng)，善于思考，多參加實(shí)踐活動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：“只有見(jiàn)多才能識廣”，多接觸新的事物，以后遇事要多觀(guān)察，多思考，善于分清事實(shí)，把握明辨是非的能力，積極投入社會(huì )生活中去。
�。ㄈ┏浞掷迷谛５囊荒陼r(shí)間，提高學(xué)習效率，多多加強各個(gè)方面的鍛煉，提高自己的綜合能力，今后需要不斷的學(xué)習，不斷的改正自己的不足，錘煉自己的毅力。
最后，我想告訴自己的只有一點(diǎn)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。暑期實(shí)習使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。社會(huì )在進(jìn)步，人類(lèi)在不斷發(fā)展，要想在社會(huì )上有立足之地，需要不斷的學(xué)習，不管是在現在還是在畢業(yè)以后，最明智的選擇就是終生學(xué)習。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 3
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間已經(jīng)到年底了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。
回想起來(lái)，從上學(xué)期末開(kāi)始算起，開(kāi)始做這個(gè)項目。直到現在已經(jīng)整整過(guò)了半年過(guò)了。在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)到了許多真正實(shí)用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識。
在暑假期間，由于有了很多的任務(wù)沒(méi)有回家，當時(shí)一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的EDA競賽，很多事情都擠在了一起�，F在想想，如果同時(shí)做很多都沒(méi)有準備好的事情的時(shí)候，結果往往是什么事情都做不好。通過(guò)暑假的那次競賽，我深深的體會(huì )到自己相關(guān)知識和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來(lái)認真的總結了一下，認為自己根本就沒(méi)有做過(guò)任何相關(guān)的東西，也就是說(shuō)缺乏必要的知識以及相關(guān)的經(jīng)歷，不可能取得好成績(jì)。去年在上海交通大學(xué)參加競賽的時(shí)候是由于師兄們比較強，所以相對來(lái)說(shuō)做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生，都沒(méi)有任何相關(guān)項目的經(jīng)歷。做的時(shí)候全憑猜測和純粹的書(shū)本的那點(diǎn)知識在拼，根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響，我認為自己相關(guān)方面的知識簡(jiǎn)直是太缺乏了。從此我便開(kāi)始注意相關(guān)方面知識的積累。
從北京回來(lái)之后就開(kāi)始了華為的.項目，對于第一次做項目的我們，一切都是那么的新奇，原本以為寫(xiě)代碼很容易的我，到真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候卻發(fā)現又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實(shí)的`，記得在基地的日子里，從每天早上開(kāi)始到晚上，就是在那里寫(xiě)代碼，改代碼，累了就把幾個(gè)椅子并起來(lái)躺上面上休息一下。對于我們幾個(gè)新手，只能是邊學(xué)邊干了，幸好有師兄們在，遇到不會(huì )的問(wèn)題可以隨時(shí)請教，那段時(shí)間進(jìn)步是最快的，學(xué)到了最基本的寫(xiě)代碼的知識，為以后打下了堅實(shí)的基礎�，F在發(fā)現，寫(xiě)代碼并不是最重要的，雖然寫(xiě)好代碼對于整個(gè)后端的設計也起這及其重要的作用，但更為重要的是對整個(gè)系統的把握，對全局的設計以及對各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現方式。
對于整個(gè)學(xué)期來(lái)講，最主要的工作就是就是寫(xiě)代碼，以及對代碼進(jìn)行修改，驗證。感覺(jué)可以總結的經(jīng)驗主要有以下幾點(diǎn)：
第一、感覺(jué)在學(xué)習過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學(xué)習到很多自己原來(lái)不知道的東西，同時(shí)都會(huì )留下很深的印象。本學(xué)期由于項目比較的忙，比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養成了寫(xiě)周報的好習慣。雖然是一周一寫(xiě)，但這種形式，我很受啟發(fā)�，F在即便不用寫(xiě)周報，也基本上養成了自己一周對自己的學(xué)習等主動(dòng)進(jìn)行總結。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結。相信這種習慣會(huì )對我產(chǎn)生深遠的影響。
第三、通過(guò)做項目，使我深深感覺(jué)到做項目和以前做作業(yè)的區別。在整個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常受到朱師兄的批評，一開(kāi)始我是為了完成任務(wù)而去寫(xiě)代碼，根本就沒(méi)有考慮自己寫(xiě)的代碼是否對整體會(huì )造成什么樣的影響，這樣，有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現了，可在實(shí)際中根本就不可能實(shí)現。在最后進(jìn)行驗證的階段，就檢查出了好幾處自己認為對而實(shí)際卻不可能實(shí)現的嚴重錯誤。其實(shí)，這都怪自己急功近利，為了最快的實(shí)現功能，只求快，而忽略了最重要的部分。
第四、其實(shí)，在這個(gè)項目中，對我而言，首先不僅僅是學(xué)習到了如何去寫(xiě)代碼。從一開(kāi)始對著(zhù)代碼怎么也看不出什么是時(shí)序，什么是組合，甚至連什么是復位都不知道。自己認為寫(xiě)的很好的一個(gè)狀態(tài)機卻是把時(shí)序和組合混在一起的，等等。仔細想一想，僅僅才過(guò)了一兩個(gè)月，現在寫(xiě)代碼跟剛開(kāi)始簡(jiǎn)直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫(xiě)的程序，有時(shí)候就感覺(jué)自己當時(shí)的可笑。真的，學(xué)寫(xiě)代碼是一個(gè)很快的過(guò)程。我慶幸自己能夠有機會(huì )在這么一個(gè)團隊中做項目，因為周?chē)际侨缡防蠋�，方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的，能夠很快的入門(mén)并進(jìn)入角色，這點(diǎn)相當重要。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 4
九月初的迎新活動(dòng)，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來(lái)浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭�！�
回顧這過(guò)去的一年的研究生生活，雖然也曾經(jīng)歷過(guò)適應新環(huán)境的苦惱，也曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)術(shù)上茫然無(wú)知的彷徨，但總的來(lái)說(shuō)還是充實(shí)的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始，為了正視自己在過(guò)去的日子里存在的問(wèn)題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來(lái)走向社會(huì )做好更充分的準備，下面我從一學(xué)年來(lái)在思想、學(xué)習、科研、社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )工作、社會(huì )公益活動(dòng)等方面取得的成績(jì)和進(jìn)步進(jìn)行總結。
一、思想與態(tài)度
作為一個(gè)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的黨員，我非常重視自己的思想政治覺(jué)悟的提高。來(lái)到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續保持學(xué)習黨的理論知識和關(guān)注時(shí)事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動(dòng)，加強與各黨員的交流與學(xué)習，完善一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)浙江大學(xué)機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習的機會(huì )。在研一秋冬學(xué)期的上課階段，我堅持每一節課都不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，并做好課堂筆記；在研一下半年，課程都已結束，我很快的轉變角色，投入實(shí)驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實(shí)驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學(xué)習和收獲
1、生活方面——多聽(tīng)多看
對于一個(gè)從小生活的北方的我來(lái)說(shuō)，來(lái)浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學(xué)之初，生活上難免存在一些的困惑�？鄲肋^(guò)，也彷徨過(guò)，甚至想過(guò)退縮，但好在我是個(gè)不會(huì )輕易服輸的人，想想自己考研的辛苦，想想大學(xué)的時(shí)候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開(kāi)始留心觀(guān)察周?chē)说难孕信e止，并積極創(chuàng )造與同學(xué)交流的機會(huì )，了解我的新環(huán)境的文化，本著(zhù)“入鄉隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學(xué)術(shù)方面——多想多問(wèn)
走進(jìn)實(shí)驗室，才發(fā)現，研究生的學(xué)習跟本科生的學(xué)習完全不是一個(gè)等級。學(xué)的東西不再那么空泛，學(xué)了馬上就要用，沒(méi)學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會(huì )，不是為了學(xué)習知識而學(xué)習，是為了使用知識二學(xué)習，這就是傳說(shuō)中的“學(xué)以致用”“理論與實(shí)踐相結合”吧。
我在進(jìn)入實(shí)驗室生活之初面臨的最大問(wèn)題就是孤助無(wú)緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實(shí)驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無(wú)知，我決定發(fā)揮自己最大的積極主動(dòng)性，用郵件或電話(huà)的方式加強與導師的溝通，同時(shí)還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周?chē)鷮?shí)驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會(huì )實(shí)踐
來(lái)到實(shí)驗室，我接觸到的第一個(gè)課題是一個(gè)橫向課題，通過(guò)全程參與這個(gè)課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識與實(shí)際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進(jìn)展，更為了自己的科研工作能為將來(lái)參加工作提供更好的更切合實(shí)際的理論依據，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會(huì )，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習的機會(huì )，并取得了預想的成果。這次實(shí)戰性的經(jīng)歷，在我的科研道路上畫(huà)上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學(xué)生工作、社會(huì )工作和社會(huì )公益
對于一個(gè)積極、上進(jìn)、永遠充滿(mǎn)生活熱情的我來(lái)說(shuō)，學(xué)生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初，我憑著(zhù)大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷，很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會(huì )學(xué)術(shù)交流部副部長(cháng)。我積極參加所屬中心的活動(dòng)，認真負責的完成主任和部長(cháng)下達的任務(wù)，在研會(huì )將近一年的'工作經(jīng)歷里，我不僅如愿以?xún)數呢S富了自己的`工作經(jīng)歷，提高了自己的工作能力，同時(shí)還結識了來(lái)自各院系的同學(xué)。研會(huì )的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長(cháng)期的職業(yè)規劃里，在學(xué)生階段的社會(huì )工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專(zhuān)修學(xué)院擔任兼職老師，每學(xué)期教授不同的課程，通過(guò)備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動(dòng)交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會(huì )責任感。同時(shí)，這段走出象牙塔，提前走入社會(huì )的工作經(jīng)歷，也培養了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民；作為一名黨員，我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會(huì )公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生，我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)滿(mǎn)足自己的社會(huì )公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月，我參加愛(ài)心獻血，還積極地為地震災區捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會(huì )公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結了自己過(guò)去一年在思想、學(xué)習、科研、社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )工作、社會(huì )公益活動(dòng)等方面取得的成績(jì)和進(jìn)步，主要是自己的收獲和今后要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，時(shí)間觀(guān)念不是很強，以及在公眾場(chǎng)合缺乏自我表現能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我在總結過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里，我的主要精力應放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好時(shí)間，繼續配合系黨委、團委的老師做好學(xué)生工作，另外也會(huì )積極爭取機會(huì )多做些社會(huì )工作，同時(shí)，也利用課余時(shí)間，多參加學(xué)生活動(dòng)，提高自己的交際能力與自我表現能力。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 5
20XX年7月2日，經(jīng)過(guò)多方接洽，我終于得到來(lái)上�；菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習的機會(huì )。雖然我實(shí)習的是銷(xiāo)售部門(mén)，跟我平時(shí)所學(xué)專(zhuān)長(cháng)無(wú)多大關(guān)系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯的體驗。第一天出門(mén)的時(shí)候我便告訴自己，我可要認真一點(diǎn)，真真正正學(xué)一點(diǎn)對我有用的東西。
剛開(kāi)始幾天的適應期，其實(shí)比自己想象的要好的多，因為跟部門(mén)的負責人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。
以前都以為銷(xiāo)售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個(gè)最新的認識。因為，它并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。其實(shí)大家都知道，一個(gè)產(chǎn)品的生長(cháng)到最終獲得收益，當中的每個(gè)流程都是非常重要的，銷(xiāo)售這一環(huán)節環(huán)節當然也不例外。
實(shí)習剛開(kāi)始，面對每天不斷的電話(huà)資訊，我都有點(diǎn)慌亂了，實(shí)在是應接不暇，而且開(kāi)始幾天對公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時(shí)領(lǐng)導及時(shí)給予了指導，我也開(kāi)始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事，慢慢的便開(kāi)始掌握了一些門(mén)路，不到幾天我已經(jīng)能夠應對自如，面對來(lái)自各式各樣的客戶(hù)的電話(huà)，我都能夠應付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后，實(shí)習開(kāi)始進(jìn)入正軌，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利，偶爾被難道了，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的，感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣，其實(shí)在當時(shí)自己確是把自己當成了公司的一員，而且是重要的一員，因為我知道我每天都實(shí)實(shí)在在的在為公司做事。
當然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù)，就是跟一個(gè)比較大的客戶(hù)單獨面談�？上攵�，當時(shí)自己是挺緊張的，因為之前都是在電話(huà)里跟客戶(hù)交談，電話(huà)通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個(gè)大客戶(hù)，事關(guān)重大，萬(wàn)一一個(gè)閃失，對公司的影響可不小。
這時(shí)，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說(shuō)：沒(méi)事的，你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛，要多給自己一點(diǎn)信心！
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線(xiàn)了，于是，楞是挺了挺胸脯說(shuō)：好，經(jīng)理，我一定不會(huì )讓你失望！
第二天，傳說(shuō)中真正的考驗便來(lái)了，對方是一個(gè)五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)入正題，剛開(kāi)始我應對的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍�？吹贸鰜�(lái)陳先生對我的一番話(huà)非常滿(mǎn)意，除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候，他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細節，而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細節有多重要，正當我表情開(kāi)始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候，他仍然保持著(zhù)微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點(diǎn)頭，最后告辭的時(shí)候，他對我說(shuō)：我再給你答復！簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。
搭車(chē)回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚，否則也不會(huì )當場(chǎng)出漏子。
回到辦公室，一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆，一會(huì )經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭看了一下他，他只是像我點(diǎn)頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái)，我還沒(méi)去匯報呢。于是便敲門(mén)進(jìn)去。未等我先開(kāi)口，經(jīng)理卻先說(shuō)話(huà)了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗，雖然這次你沒(méi)有成功，但相信一定長(cháng)了經(jīng)驗，失敗乃成功之母，不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗，等你積累了足夠的`經(jīng)歷，將來(lái)便都能夠應付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶(hù)，其實(shí)他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會(huì )。
不知不覺(jué)，一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事，為公司創(chuàng )造一定的價(jià)值，不管多少，都是非常有意義的事情。
通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準備。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 6
現代教育的目標是為了實(shí)現人的全面發(fā)展。在大學(xué)的教學(xué)方法中，更強調啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式的教學(xué)。研究生助教工作對實(shí)現人的全面發(fā)展具有非常重要的促進(jìn)作用，是提高大學(xué)教育質(zhì)量的必要輔助辦法之一，研究生助教在現代教育背景下在發(fā)展自己的同時(shí)對提高本科生的教學(xué)質(zhì)量也將發(fā)揮更大的作用。 現將助教心得總結如下：
助教要起到橋梁作用。要做好主講教師與學(xué)生之間的橋梁，要在聽(tīng)課的同時(shí)觀(guān)察教師靈活的教學(xué)方法，更要充分注意學(xué)生的上課情況。將學(xué)生在學(xué)習本門(mén)課程時(shí)遇到的困難和學(xué)生對課程教學(xué)的要求及時(shí)轉達給主講教師。通過(guò)這種橋梁作用，主講教師在整個(gè)課程學(xué)習期間，不但能了解研究生助教對本門(mén)課程的理解程度，而且也能了解授課班級整體的課程學(xué)習情況，讓每一個(gè)學(xué)生得到進(jìn)步和發(fā)展。研究生助教在引導學(xué)生掌握學(xué)習方法、提高自主學(xué)習能力、建立并強化獨立思考和判斷意識，激發(fā)和鼓勵學(xué)生的創(chuàng )新性思維和廣泛的個(gè)人興趣等方面均能起到很強的促進(jìn)作用。
助教要輔助主講教師授課。對于較為簡(jiǎn)單易懂的章節或者進(jìn)行課程復習等，可以給一定的時(shí)間由助教主講。主講教師根據班級實(shí)際狀況，按照進(jìn)度要求，提前幾周告知助教哪個(gè)章節在課堂上主講。在助教授課前，先讓助教給主講教師試講一次，在試講過(guò)程中，主講教師要對助教的授課舉止、所制備的課件進(jìn)行初步的輔導。在助教正式授課結束后，主講教師利用本次課的剩余時(shí)間，或下一次課的`開(kāi)始來(lái)幫助學(xué)生總結和強調助教所授課程重點(diǎn)和要點(diǎn)。
助教要協(xié)助主講教師組織學(xué)生討論課。課程的討論課有兩個(gè)目的：一是讓學(xué)生通過(guò)對有關(guān)問(wèn)題的討論，對課程中涉及到的基本概念、基本理論、基本方法有進(jìn)一步深入的認識和理解;二是對于課程中一些難點(diǎn)內容預先有初步的認識，為理解和掌握難點(diǎn)內容做好充分準備，因此討論課中問(wèn)題的設計和編排非常重要。此外，討論課也是助教和學(xué)生互動(dòng)最為活躍的環(huán)節，在討論過(guò)程中，可以和所指導的本科生可以就一些問(wèn)題進(jìn)行深入的探討和交流，在這種探討交流中，彼此會(huì )產(chǎn)生相互包容、相互尊重的心態(tài)。
助教要協(xié)助主講教師批改作業(yè)。每次授課結束后，協(xié)助主講教師收集一些與本次課程有關(guān)的題目，留給學(xué)生們在課后完成，定期收齊作業(yè)并進(jìn)行批改，對于在完成作業(yè)過(guò)程中發(fā)現的比較普遍的問(wèn)題及時(shí)反映給主講教師，主講教師在一定的時(shí)間內統一進(jìn)行講解。
助教要協(xié)助實(shí)驗教學(xué)準備工作，指導學(xué)生實(shí)驗活動(dòng)。協(xié)助實(shí)驗教學(xué)準備和指導學(xué)生實(shí)驗活動(dòng)時(shí)，主講教師在現場(chǎng)指導，對助教的不規范實(shí)驗操作行為及時(shí)做出糾正。
助教與助教之間要多交流和配合。助教之間平時(shí)更要多溝通，互相交流并針對遇到的問(wèn)題給出建議和思考。
助教要充分了解學(xué)生。我們的教育對象是學(xué)生，我們的任務(wù)就是關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，把愛(ài)充分奉獻給每一個(gè)學(xué)生，不管是好生還是差生，都應一視同仁，用同一個(gè)標準去對待他們。我們首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生，才能使學(xué)生尊重我們。站在同是學(xué)生的角度，彼此容易建立起比較平等的關(guān)系，因而更容易進(jìn)行溝通，通過(guò)答疑、輔導、討論等形式的廣泛交流，彼此之間會(huì )建立起相互信任、尊重、寬容、合作的關(guān)系。
刻苦鉆研教學(xué)，提高自身素質(zhì)。作為助教，不僅是協(xié)助主講老師進(jìn)行后勤工作，更需要自己具有一定的職業(yè)素養。平時(shí)多鉆研，多思考。由于助教要直接參與到各種討論題目的設計和親身感受作為教師的教學(xué)過(guò)程。研究生會(huì )自覺(jué)站在教師的角度對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行重新歸納和梳理，通過(guò)彼此頻繁、平等、氣氛寬松的相互交流，對所學(xué)內容的理解不斷深入，不斷改進(jìn)自己學(xué)習方法，提高自主學(xué)習能力。這種不斷的學(xué)習、參與、交流與合作，實(shí)現了教學(xué)相長(cháng)，為今后的工作和學(xué)習奠定了更加扎實(shí)的基礎。
在現代教育觀(guān)念下，研究生助教不同于原來(lái)意義上的助教，應視作實(shí)現現代高等教育目標的重要輔助手段之一。研究生助教工作不僅有助于被輔導學(xué)生獨立思考習慣的養成，而且對研究生自身創(chuàng )新能力的培養也會(huì )起到相應促進(jìn)作用。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 7
實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是專(zhuān)業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實(shí)習一年。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我了解傳統的醫療器械制造工藝與現代醫療器械制造技術(shù)之間的差別。專(zhuān)業(yè)實(shí)習更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的基礎。這次實(shí)習在桂林尤利特有限公司的實(shí)習進(jìn)一步加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個(gè)項目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。
通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，研究生更應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著(zhù)自己的導師搞學(xué)術(shù)型的東西，畢竟社會(huì )需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著(zhù)導師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的'交際能力。作為一名研究生，就應該把握機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
一年來(lái)得實(shí)習雖然短暫而且難忘，但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習期，回首這一年的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
現時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè )觀(guān)，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，需要一年的時(shí)間去體驗社會(huì )，通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養，能培養出更適合社會(huì )任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì )實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )到工作的辛苦，鍛煉了自己的意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì )與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻，這些實(shí)踐經(jīng)驗就會(huì )為我贏(yíng)得更多的就業(yè)機會(huì )。工程碩士除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的專(zhuān)家都清楚的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。研究生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟，更適應社會(huì )標定的人才標準。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 8
時(shí)間過(guò)得很快，一晃半年的實(shí)習生活結束。離開(kāi)工作的半年的辦公室，相處了半年的同事，還有熟悉的小屋，很是不舍。半年來(lái)，我沒(méi)有和班里其他同學(xué)一樣，通過(guò)實(shí)習養活自己，順便可以賺點(diǎn)小錢(qián)滋潤一下自己，不過(guò)多少還學(xué)會(huì )了一些東西。這樣安慰一下自己，也算這半年沒(méi)有白過(guò)。簡(jiǎn)單總結一下這半年的生活，主要包括兩個(gè)方面：工作和生活。
一、工作
這是我第一次這么長(cháng)時(shí)間呆在公司里，像一般上班族那樣早晨七點(diǎn)不到從暖和的被窩里爬起來(lái)，上班點(diǎn)8點(diǎn)之前到辦公室，一邊開(kāi)電腦，一邊去水房打水。每次看著(zhù)空空的辦公室，我很好成就感。大多數時(shí)候都是我最早來(lái)到辦公室，雖然公司不要求打卡記錄出勤情況，我還是盡量要求自己早到。國企就是不一樣，相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一樣，接近上班時(shí)間才不情愿的從被窩里爬起來(lái)。有同事這樣開(kāi)玩笑說(shuō)，“我不能保證按時(shí)上班，但我一定保證按時(shí)下班”。也難怪這個(gè)同事，他家里公司比較遠，每天從3號線(xiàn)頭坐到尾，一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，很多時(shí)候睡了一覺(jué)還沒(méi)有到上班的地方。相信這個(gè)同事的生活狀況代表了這個(gè)城市大多數上班族的生活現狀吧。早早爬起來(lái)敢公共交通，勉強能在上班的時(shí)候到達，就算保證按時(shí)下班，也指不定什么時(shí)候能到家。難怪了新聞里說(shuō)全世界中國人上下班花的時(shí)間最多。我是一個(gè)討厭坐車(chē)的人，尤其里這個(gè)城市的公共交通，所有的人，前胸貼著(zhù)后背，搖來(lái)晃去，很有一種在山路上顛簸的感覺(jué)。徒步是可以接受的，早晨起來(lái)，走到走到伸展伸展筋骨，也算是鍛煉了身體，何樂(lè )而不為？
雖然我實(shí)習的公司是國企，不過(guò)沒(méi)有傳說(shuō)中的“報紙+1杯茶”就等著(zhù)下班的事兒發(fā)生。特別是同一個(gè)辦公室里的幾個(gè)博士和博士后，他們總是出差，一會(huì )去廣東，一會(huì )飛去新疆，最遠的有到過(guò)土耳其。大家都埋頭坐著(zhù)自己的事情，如果領(lǐng)導有特別的安排，就趕領(lǐng)導的活，如果沒(méi)有安排，時(shí)間相對富裕，就看書(shū)學(xué)習。當然，也有相對清閑偷著(zhù)看電影或在淘寶上購物的，不過(guò)這畢竟是少數。對我來(lái)說(shuō)最大的便利是辦公室里有一個(gè)已經(jīng)工作10年的老大哥，他的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗很豐富，每次我們有什么技術(shù)問(wèn)題都去問(wèn)他。而且他人特別好，從來(lái)不拒絕別人的請求。當然，他也有許多其他方面的經(jīng)驗，所以我總喜歡圍著(zhù)他聊天，多學(xué)點(diǎn)東西。
對我們來(lái)說(shuō)最?lèi)芤獾氖侵形绯酝觑埖臅r(shí)候。如果遇上天好，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)不大，我們所有的人就圍成圈站在外面曬太陽(yáng)。大伙開(kāi)玩笑說(shuō)，這是“站例會(huì )”，因為每周我們都有周例會(huì )故而得名�；蛟S是工作的關(guān)系，我們大多數時(shí)間都不得不坐著(zhù)，所以這個(gè)時(shí)候大家都特別樂(lè )意把自己在外面晾涼，補補鈣，順便和同事聊聊天，增進(jìn)一些感情。有討論工作的，特別是鞍山的那個(gè)同事，他簡(jiǎn)直是一個(gè)工作狂，到哪兒都討論工作的事兒，很有一點(diǎn)煞風(fēng)景。不過(guò)因為他的東北調兒，冷幽默，大家也不反感他。我到公司不久，左哥老婆懷孕生孩子了，大伙兒都圍著(zhù)他了解他兒子的近況，偷著(zhù)學(xué)點(diǎn)。還有買(mǎi)房的同事，一畢業(yè)，一到一個(gè)新環(huán)境，不得不考慮自己小窩的事兒。雖然他們和我年齡相仿，他們已經(jīng)準備買(mǎi)房結婚過(guò)小日子。每當他們聊這些的時(shí)候，我就暗暗安慰自己，“結婚這種事情離我還很遙遠”！這會(huì )總有人會(huì )小小打擊我一下，“等你畢業(yè)就什么事都來(lái)了”！我又何嘗不知道呢？只是為了涂個(gè)心里踏實(shí)，用學(xué)生的身份稍微包裝一下自己。
下午三點(diǎn)左右公司規定員工做廣播操，用幾分鐘的時(shí)間舒展一下身體。大多數同事還是愿意出去做操的，雖然這種操已經(jīng)離去幾年的時(shí)間，看著(zhù)別人做，多少也能記起來(lái)，多做幾次差不多就可以跟上大伙的`節奏。一邊做著(zhù)操，一邊抬頭看看天空，吸收一些自己的氣息，加上威風(fēng)拂面，讓人很清醒。下午5點(diǎn)是公司的下班時(shí)間，很多同事會(huì )保證按時(shí)下班的，除了個(gè)別同事。有的項目組不得不趕進(jìn)度，他們的下班時(shí)間沒(méi)有保證，8點(diǎn)，9點(diǎn)，……有一次我有事走得晚還碰見(jiàn)同事在自己座位上埋頭苦干。特別變態(tài)的是那個(gè)日本人，他從來(lái)就是早早到達辦公室上班，晚晚離開(kāi)辦公室下班，很多時(shí)候是最晚的一個(gè)。他的原則是“做技術(shù)的人，每天的工作時(shí)間少于10個(gè)小時(shí)是不能出成果的”，“每天最出成果的時(shí)間是晚上11點(diǎn)”。晚上11點(diǎn)他是否在工作不知道，不過(guò)他白天是非常抓緊時(shí)間工作的，15年的日本生活，已經(jīng)把原本東北人的`他完全同化成一個(gè)日本男人。特別是下班時(shí)他不愿意早回家，是不是他怕老婆看不起他呢？聽(tīng)說(shuō)日本人就是這樣的，工作早回家就會(huì )被看不起，加班也是工作。
這就是我一天的工作，晚上回家我一般不做和工作相關(guān)的事情，偶爾看看英語(yǔ)，或別的東西是可以接受的。這里的節奏不算快，不過(guò)比學(xué)校的節奏快很多。我平日里主要的工作就是寫(xiě)小論文，通過(guò)各種方式學(xué)習。如果有對自己有用的培訓，我一定不缺席。開(kāi)會(huì )也去，可以看看公司的開(kāi)會(huì )模式和效率。各種活動(dòng)當然也積極參加了，因為每次活動(dòng)都有小獎品，算是物質(zhì)上的收獲吧。最大的收獲當然是小論文的完成和發(fā)表了，就在小論文截稿的那天，我的心情特別好，感覺(jué)研究生已經(jīng)畢業(yè)了2/3。所有的這些收獲得益于我遇到了一個(gè)好的領(lǐng)導，一群好的同事，很感謝他們。
二、生活
校外的生活和校園內的生活簡(jiǎn)直是天壤之別，特別是我租房子的地方的地理位置特別好的情況下。雖然我的小屋不大，不過(guò)有公用的廚房可以做飯，熱水器洗澡，洗衣機洗衣服，陽(yáng)臺曬被子。附近有菜市場(chǎng)可以買(mǎi)菜，女人街逛街，超市買(mǎi)日用品……，總之，是一個(gè)適合生活的地方。
一般情況下，我的早餐是在外面吃，一個(gè)酒店在賣(mài)早餐，粥，豆漿，豆花，油條，生煎，鍋貼，……，價(jià)格實(shí)惠，味道不錯，所以每天在那里吃早餐的人很多，總能看見(jiàn)排的長(cháng)隊。中午飯可以在公司食堂解決，6.5元一餐，雖然味道不怎么樣，性?xún)r(jià)比還是有保證的，相信那些飯菜在外面去買(mǎi)肯定不止這些錢(qián)。偶爾同事們也會(huì )到外面小飯館去改善伙食，或拼飯，或吃面條，有熟悉路的同事帶著(zhù)，肯定能吃得不錯。晚飯就得自己解決了，大多數時(shí)間我是自己做飯。我不知道是不是自己喜歡做飯，至少不反感。因為自己做飯可以炒自己喜歡吃的菜，燉滋補的燙，慰勞慰勞自己。再說(shuō)女人，多喝湯有助于保養身體，哈哈哈哈~。晚飯后或做點(diǎn)自己喜歡的事情，或出去逛逛街，女人嘛，永遠都喜歡逛街。
特別是周末，我不用去圖書(shū)館，或無(wú)聊的呆在宿舍看電影。我可以去復旦找同學(xué)，或是讓同學(xué)來(lái)找我，我帶著(zhù)她逛街。我可以和朋友約好在南京路見(jiàn)面去玩。我可以到從沒(méi)有去過(guò)的地方做兼職。經(jīng)過(guò)半年的鍛煉，我知道怎么在網(wǎng)上查路線(xiàn)，手里拽著(zhù)查好的路線(xiàn)去自己沒(méi)有去過(guò)的地方。沒(méi)有人帶路，除了實(shí)在找不到路時(shí)不得不問(wèn)路人。呵呵，我終于融入到這里的生活。不過(guò)，總是往外跑的代價(jià)是，存入交通卡的錢(qián)永遠不夠花。
這是我第一次在外面租房子生活，稍微體會(huì )了一把自由生活�？偟脕�(lái)說(shuō)還是不錯，不過(guò)還是會(huì )遇到一些麻煩事兒�？偟膩�(lái)說(shuō)，收獲大一些，在心底涂個(gè)安慰，呵呵~。如果下次我再租房，我肯定會(huì )考慮更多事情，不至于在網(wǎng)上找房不知道從哪兒下手。如何和一起租房的人相處，如何對待工作的朋友。雖然自己一大把年紀，還勉強算是學(xué)生，算是提前經(jīng)歷了一下上班族的租房生活。相信下次，我會(huì )更成熟。
這就是我的實(shí)習生活，研究生生活里1/5的部分�？鞓�(lè )、滋潤并幸福著(zhù)�；貙W(xué)校了很不習慣，感覺(jué)周?chē)苣吧�，有一種剛到這里的感覺(jué)。很懷念外面的生活。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 9
時(shí)光從二十天前炎夏將至的北京，轉眼溜至七月份尾巴上酷暑正當的上海。在XX市政工程設計研究總院為期三周的實(shí)踐其實(shí)并不長(cháng)，在實(shí)踐即將結束的今天回想起來(lái)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的充實(shí)。
作為研究生一年級的學(xué)生，由于就業(yè)尚早，所以在實(shí)踐之前我對于本次實(shí)踐并沒(méi)有抱定十分明確的目標，僅僅是簡(jiǎn)單地想要了解設計院的工作性質(zhì)，體驗設計院的工作氛圍和企業(yè)文化。令我驚喜的是，三周的實(shí)踐給予我的不止于此。
南門(mén)一側頗具田園特色的傳達室是XX市政院予我的第一印象，仿造山林小木屋的設計小巧而精致。當時(shí)便想：傳達室尚且用心建造，這個(gè)企業(yè)的文化氛圍理應不差。不出所料，漸漸熟悉環(huán)境之后發(fā)現，無(wú)論是一樓大廳一角的鋼琴、繪著(zhù)跳芭蕾的姑娘優(yōu)雅身姿的油畫(huà)，還是二樓走廊里質(zhì)量上乘的攝影作品，午后安靜的'咖啡廳，辦公室內彩色的天花板，甚至電梯間的休息座椅，加班時(shí)間分發(fā)的水果，都無(wú)一不從細微處彰顯出一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)對于它的員工的在人文上的關(guān)懷。而這些，對于單一枯燥加之工作量巨大的設計行業(yè)，無(wú)疑是重要的。也許這就是XX市政院所以能迅速發(fā)展、走向業(yè)內領(lǐng)軍位置的原因之一。
就工作內容而言，設計行業(yè)的工作確實(shí)乏味而辛苦，高強度的畫(huà)圖，高密度的出差，經(jīng)常性的加班，對于一個(gè)員工無(wú)論在體力還是腦力上都是挑戰。實(shí)踐期間指導工程師給我們指派了一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，多半是描圖、改圖或者核圖，他們告訴我們，新進(jìn)員工在頭兩三個(gè)月每日從事的也就是這些任務(wù)。另外，單是實(shí)踐期間每個(gè)同學(xué)都有過(guò)加班經(jīng)驗，甚至有的還幾乎每天加班，可間工作量之大。因此，在日后擇業(yè)的時(shí)候務(wù)必要先了解工作性質(zhì)、看工作是否適合自己再做選擇。
不過(guò)好在市政院的工作氛圍并不像其工作性質(zhì)那般沉悶。上班時(shí)間時(shí)不時(shí)會(huì )有工程師之間就手頭的項目進(jìn)行交流探討。經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴才能出來(lái)優(yōu)秀的作品，尤其對于大型的項目，共同承擔項目的`工程師之間的交流溝通無(wú)疑是設計的保障，而他們之間因思維碰撞擦出的智慧火花，便是作為實(shí)習生的我偶爾聽(tīng)上幾句也能有所收獲。相較上班時(shí)間的相對嚴肅，下班后的氣氛就愈發(fā)活躍，員工們談笑風(fēng)生，或是就當前時(shí)事評論幾句，或是相互調侃相約吃飯，在閑談中便不覺(jué)舒解了工作壓力。
除了這些之外，我想實(shí)踐期間令我收獲最大的還是與前輩們以及隊友們的交流。當我們在工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候，市政院的工程師們尤其是清華的師兄師姐們熱心指導，哪怕是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì )耐心為我們解答；在平時(shí)的交流中，他們告訴我們在市政院工作的種種，暢談他們各自的事業(yè)發(fā)展歷程，為我們日后就業(yè)提供了寶貴的參考經(jīng)驗。
而二十天來(lái)和支隊其他十名隊友的相處的點(diǎn)滴又是另一種收獲。每天我們一塊兒吃飯、相攜上班下班，下班之后開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，或交流困惑，或暢談未來(lái)，分享實(shí)踐期間各自的收獲和感悟，每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
三周的時(shí)間匆匆而過(guò)，雖然工作多數時(shí)候都是波瀾不驚、按部就班的程序，但這一次的實(shí)踐經(jīng)歷依舊會(huì )成為我的生命旅程中精彩紛呈的一筆。在這期間我們也遇到過(guò)困難吃過(guò)苦，我們都一一克服過(guò)去了，臨近離別，我深刻地體會(huì )到這支隊伍比來(lái)時(shí)更加團結，相信實(shí)踐之外我們收獲的友誼也將是令彼此終生獲益的一筆財富。
最后感謝學(xué)校提供的這一次實(shí)踐機會(huì )，感謝市政院各位工程師前輩對我的耐心指導，也感謝隊友們的悉心照顧和幫助。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 10
自這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我擔任了數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院xx老師高等數學(xué)Ⅰ課程的助教。我的任務(wù)是批改學(xué)生的課后作業(yè)和進(jìn)行習題課講解，協(xié)助老師進(jìn)行該門(mén)課程的教學(xué)。
半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我按照老師的要求，認真批改學(xué)生的作業(yè)，匯總學(xué)生作業(yè)中的易錯點(diǎn)，總結難點(diǎn)，及時(shí)將作業(yè)反饋表交給主講老師。當學(xué)生在學(xué)習中遇到問(wèn)題向我詢(xún)問(wèn)時(shí)，我會(huì )及時(shí)幫助他們，給出詳細地解答。
在教學(xué)工作中，通過(guò)和其他老師同學(xué)的交流，學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，意識到提高學(xué)生的'學(xué)習積極性的重要性，并且發(fā)現在講解習題時(shí)，需要教會(huì )學(xué)生找準解題的關(guān)鍵，避免誤解題目的意思。與此同時(shí)，在與學(xué)生及老師交流的過(guò)程中我也發(fā)現自身一些的不足之處，給我提供了一次自我完善的機會(huì )。在這兩個(gè)多月的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西，畢竟教與學(xué)是相長(cháng)的，是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習的過(guò)程，在這期間不斷鞏固和強化了自己專(zhuān)業(yè)的理論知識水平及與人溝通交流的能力，也認識到自己教學(xué)水平與專(zhuān)業(yè)知識有待進(jìn)一步提高。
最后，非常感謝學(xué)院能給我們提供一個(gè)如此好的鍛煉自身，提高自身能力水平的平臺，為以后的教學(xué)實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 11
每一次的實(shí)踐活動(dòng)都是會(huì )有出乎意料的艱苦和獲得，作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，我深深了解到僅是學(xué)理論是用途并不大的，由于基礎理論把握得再多也僅僅基礎理論，僅有理論和實(shí)際緊密結合才可以把中醫藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識充分發(fā)揮到較大的用途。因而，這一暑期我很幸福地找到一份醫院門(mén)診藥理學(xué)部的見(jiàn)習機遇，自然也很謝謝負責人可以幫我這一機遇，盡管申請辦理的全過(guò)程有點(diǎn)兒艱苦，但我很幸運自身可以堅持不懈，這一次的取得成功跟我說(shuō)即便再艱難的事兒也會(huì )蘊含著(zhù)機遇，重要靠你能不能把握機會(huì )，可不可以去試著(zhù)，能否堅持不懈，我們不能被他人的提出質(zhì)疑、他人覺(jué)得的不太可能而嚇住，只需自身覺(jué)得是對的都需要去試著(zhù)一下，不試著(zhù)得話(huà)你始終都不清楚自身究竟有多大可耐。
去中醫醫院簽到的第一天在張老師的領(lǐng)著(zhù)下申請辦理了一切辦理手續，最終被告之自身下面的實(shí)習單位可能在煎中藥室和制劑，每一個(gè)單位輪著(zhù)大半個(gè)月，不可以去醫院門(mén)診藥店盡管有點(diǎn)兒缺憾，但我一定會(huì )服從命令把分派到的工作中保證最好是。我最先去的是煎中藥室，張老師帶我一起去見(jiàn)小組長(cháng)——輝哥——一個(gè)很太陽(yáng)的男孩子，看上去比大家才大多少歲，他很激情，對于我這一剛來(lái)的實(shí)習生很照料。他向我一一詳細介紹了煎中藥室的組員，大家都很激情，和她們溝通交流迅速就清除了我心中的焦慮不安和忐忑不安。我的導師帶徒老前輩是一個(gè)很肥的男孩子，他很用心也很承擔，可以做到有問(wèn)必答，不管什么時(shí)候，最令我出現意外的就是他原先就是我的同班師哥，擁有這一層關(guān)聯(lián)大家交往就很當然了，沒(méi)那么靦腆。我還在煎中藥室的工作中主要是剪藥、送藥上門(mén)和對藥，煎中藥主要是除掉包裝，但是把獨特中藥材分出去，這兒就很必須采用中醫藥學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識了，有害的、先煎、之后的這些都需要有一定的區別，針對這一自己十分愧疚，中醫藥學(xué)僅僅把握得與理想化也有段差別，但是很開(kāi)心，那邊的職工都很激情地教育我。接著(zhù)就是去醫院門(mén)診藥店送藥上門(mén)，它是每日工作每過(guò)一個(gè)半鐘務(wù)必要做的事兒，這一工作中是不允許發(fā)生錯漏和肯定不允許粗心大意的，由于一旦弄錯藥造成患者吃錯藥得話(huà)那不良影響無(wú)法預料，在頂著(zhù)高規定的工作壓力下，我莫名其妙的覺(jué)得了義務(wù)重于泰山。一直暗地里自身提示自身不可以犯錯誤哪些的，取藥的情況下將名稱(chēng)與自身拿著(zhù)藥不斷檢查很多遍才傳出，讓人驚險刺激的幾日一過(guò)，現在我也很嫻熟的能辦好事了，我極大地松了一口氣，沒(méi)有發(fā)生哪些出錯或是要我較為振作的。中午的工作中只需是對住院治療藥店的藥，由于去醫院內有很多部門(mén)，例如，康復醫學(xué)科、綜合性科、ICU科、普外、消化內科、腦外科這些，總而言之一個(gè)醫院門(mén)診分許多部門(mén)，而每一個(gè)部門(mén)又細分化為很多，對藥每日任務(wù)很重特大，每日的藥一定要依照部門(mén)和醫院病床對好，肯定不可以發(fā)生一切錯漏或是有一切忽略，師哥把必須留意的關(guān)鍵點(diǎn)都與我講了一遍，但是第一次碰到那么有工作壓力的工作中對于我而言也算作一次精神實(shí)質(zhì)上鍛練，迅速我也進(jìn)入了情況，碰到不明白的就問(wèn)，很謝謝輝哥，親自教了我許多有關(guān)查看藥物的方式和教給了許多他自己的工作經(jīng)歷，有這么多老前輩的指導，我對煎中藥室的工作中迅速就入門(mén)了，也了解了這兒的工作內容和管理制度。
在煎中藥室工作中盡管僅有短短大半個(gè)月，但不論是在專(zhuān)業(yè)能力或是人際交往的解決上我都是有了非常大的.提升，盡管煎中藥室僅僅醫院藥房的一個(gè)細分化單位，但它也是藥店的一個(gè)不可或缺的一部分，藥店是一個(gè)醫院門(mén)診的最重要的地區，全部患者務(wù)必都是在藥店領(lǐng)取自身的藥物，藥店的工作員不可以出一點(diǎn)點(diǎn)的不正確，一切一個(gè)細微的不正確都是會(huì )導致不能填補的損害，因此作為一個(gè)藥店工作人員，盡管我工作僅僅剪一剪藥，對藥和取藥，非常簡(jiǎn)單，但一樣不可以發(fā)生一切的不正確，因此我的責任重特大，我務(wù)必細心細心再細心，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的另外也讓自身更為的嫻熟實(shí)際操作藥店里的步驟。
下面的大半個(gè)月我要去到制劑，一個(gè)我很希望的單位，由于初學(xué)完藥劑學(xué)，但那終究是基礎理論，如今還有機會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要我覺(jué)得極其激動(dòng)。這兒的小組長(cháng)是一個(gè)湖南省的中年男性，幫我到的覺(jué)得很?chē)烂C認真，但是在工作上也常常指導我，第一天我也被分派到去做膠襄，很希望，也很激動(dòng)。參加加工工藝之后才發(fā)覺(jué)原先這種生產(chǎn)流程是與學(xué)過(guò)的基礎理論類(lèi)似的，最先先把中藥材制成中藥浸膏，再把其風(fēng)干，隨后磨粉——膠襄的添充——膠襄的密封——打磨拋光——散裝——制成品。但是看上去就非常容易，但真真正正實(shí)際操作起來(lái)或是有一定的難度系數，真真正正參加以后才會(huì )發(fā)覺(jué)操作過(guò)程的和基礎理論。
又有一定的差別，這兒真像一個(gè)小制藥廠(chǎng)，每一個(gè)流程都嚴苛依照要求的程序流程開(kāi)展，看見(jiàn)這種膠襄制成品，內心便會(huì )感覺(jué)很達到。在這兒自做的制劑也有原漿、油類(lèi)、顆粒物、煮茶類(lèi)、片狀等中藥材制劑，此外也有外敷藥的制取，在這兒我眼界了許多，也學(xué)得了許多書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識，大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎知識，參加這種制作工藝全過(guò)程，豐富多彩了我的知識儲備的另外也提升了我工作工作經(jīng)驗，在這兒我培養了認真細致的工作責任心和提升了我的團隊觀(guān)念，除外，在制劑這一大家族我交給了許多盆友，每一次和老前輩的溝通交流都要我獲益匪淺，很幸運是我機遇融進(jìn)這一大家族。
一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是那么的短暫性，這段時(shí)間我歷經(jīng)很許多從未經(jīng)歷過(guò)的，一切針對我來(lái)說(shuō)是那么的新鮮，在中醫醫院實(shí)習的期內，我了解了醫院藥房的基本上步驟，也了解了醫院門(mén)診的管理制度。在煎藥店，我把握了藥店內中藥材的基本上特性，對常用中藥的特性了解擁有進(jìn)一步的提升；在制劑，我了解了一些中藥方劑如膠襄的加工工藝并參加一些生產(chǎn)過(guò)程，大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎知識。在這里段期內內，我感覺(jué)自身成熟了很多，尤其是專(zhuān)業(yè)知識累積層面，比之前要豐富多彩很多，更深入感受到實(shí)踐活動(dòng)針對學(xué)習培訓的必要性。我將自身作為一名宣布的職工來(lái)嚴格管理自身，分毫不粗心大意，在藥店較大的感受便是辦事一定要認真細致、盡職盡責，肯定不可以自以為是。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予給了大家在校大學(xué)生提升進(jìn)一步掌握社會(huì )發(fā)展，塑造自身融入社會(huì )發(fā)展的工作能力，學(xué)技能的一種機遇，每一次實(shí)踐活動(dòng)的機遇我都是會(huì )很愛(ài)惜，愛(ài)惜這得來(lái)不易機遇。期待之后能有大量更寬闊的室內空間供大家在校大學(xué)生充分發(fā)揮自身的才可以。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 12
社區實(shí)踐活動(dòng)是每一位在校大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必有著(zhù)的一段歷經(jīng)，它使大家結合實(shí)際推進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識，社區實(shí)踐活動(dòng)也是對每一位在校大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢測，它使我們學(xué)得了許多在課堂上壓根學(xué)不上的專(zhuān)業(yè)知識，寬闊了視線(xiàn)，又提高了眼界，為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì )發(fā)展奠定夯實(shí)基礎，也是大家邁向崗位的第一步。追剛，我趕到了榆樹(shù)市醫院歷時(shí)一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
由于我所學(xué)習培訓的是中醫專(zhuān)業(yè)，因此本次實(shí)踐活動(dòng)我選擇了榆樹(shù)市醫院最紅的部門(mén)——理療科，本次實(shí)踐活動(dòng)的目地關(guān)鍵取決于了解部門(mén)運行步驟，訓練按摩方法，豐富多彩診治經(jīng)驗等。這所醫院門(mén)診的單位基本上能夠區劃為四個(gè)一部分，包含診治單位，輔助診治單位。醫護單位和行政部門(mén)后勤人員。
診治單位是醫院門(mén)診的關(guān)鍵各個(gè)部門(mén)，它包含醫院病房和醫院門(mén)診的各臨床醫學(xué)部門(mén)，如消化內科、普外、婦產(chǎn)科醫生、小兒科，耳鼻咽喉科，骨科，口腔科，腫瘤科，理療科等。
輔助診治單位包含為臨床醫學(xué)給予服務(wù)支持的技術(shù)專(zhuān)業(yè)部門(mén)，包含醫務(wù)科、急診科、臨床醫學(xué)病理科、病理科、物理診斷科、診室、針灸理療運動(dòng)療法科、功能檢查及電子內窺鏡室等。輔助診治單位以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)性和機器設備輔助臨床醫學(xué)診治工作中的開(kāi)展，是醫院門(mén)診的關(guān)鍵構成單位。
醫護單位是單獨進(jìn)行技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作職責的`系統軟件，盡管護理學(xué)專(zhuān)業(yè)工作人員遍布在診治和輔助診治單位的各職位，但它根據各大專(zhuān)護理人員和醫務(wù)科二級體系管理，進(jìn)行其技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作目標。行政部門(mén)后勤人員是對醫院門(mén)診的人、財、物開(kāi)展管理的職能單位，它既包含對診療、醫護工作中開(kāi)展管理方法的監督機構，如醫務(wù)處、醫務(wù)科、診所等，還包含對醫院門(mén)診總體開(kāi)展管理方法的別的工作部門(mén)，如院長(cháng)辦公室、人事處、財務(wù)部、設備科、保衛科等。所屬各行政管理學(xué)工作部門(mén)所管的輔助部門(mén)，如病歷室、住院處等亦應歸于行政部門(mén)后勤工作單位。
這四個(gè)單位并并不是各干各的，反過(guò)來(lái)，她們聯(lián)絡(luò )密切，哪一個(gè)單位出難題都不好。
在校園內里流動(dòng)，暢游于知識的深海，光陰荏苒。醫學(xué)常識，引燃了我治病救人的信心，校園內，卻也激起了我的可塑性。遨游著(zhù)無(wú)際的醫學(xué)常識，了解到生命的脆弱和醫生職業(yè)的崇高，殊不知純理論專(zhuān)業(yè)知識要我覺(jué)得病癥離我都很漫長(cháng)，學(xué)習培訓變成一種每日任務(wù)�！靶判慕弑M所能除人們之病癥，助身心健康之極致，維護保養醫療水平的純潔和殊榮。治病救人，不辭艱苦，固執追求完美，為祖國醫療衛生工作的發(fā)展趨勢和人們身體健康拼搏終生”的端莊承諾越來(lái)越裂縫而又模糊不清。
在感嘆患者運勢不好的另外，我逐漸反省自己，反省自己即將從業(yè)的崗位，逐漸意識到醫師的職責所在�！爸尾【热�，不辭艱苦，固執追求完美，為祖國醫療衛生工作的發(fā)展趨勢和人們身體健康拼搏終生”的承諾持續在腦海中回轉。我勸誡自身：要做一名出色的醫師，要除人們之病癥，助身心健康之極致。如同科室醫生曾規定：醫師一定要盡職，要持續提升自己的.專(zhuān)業(yè)技能水準，在必需時(shí)要可以獨當一面；動(dòng)手術(shù)盡量精確，要防止醫療事故糾紛甚至手術(shù)后病發(fā)癥的產(chǎn)生；對患者要多關(guān)注，表述工作中要及時(shí)，少讓患者或其親屬為因各式各樣的難題而爭執。
此次暑期中，我了解到，院校，基礎理論的學(xué)習培訓許多，并且是各個(gè)方面的，基本上是考慮周全，而在具體工作上，很有可能會(huì )碰到書(shū)上沒(méi)有的，又可能是碰到書(shū)本上沒(méi)有的。又可能是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識很欠缺的狀況。也許，那時(shí)候碰到的僅僅非常簡(jiǎn)單的難題，只需根據基礎理論就能處理。
作為一名新時(shí)代的在校研究生，應當明白與社會(huì )發(fā)展上各層面的人相處，解決社會(huì )發(fā)展上所產(chǎn)生的各層面的事兒，這就代表著(zhù)在校大學(xué)生要注意到社區實(shí)踐活動(dòng)，社區實(shí)踐活動(dòng)不可或缺。終究，兩年之后，我已經(jīng)不會(huì )再是一位在校大學(xué)生，是社會(huì )發(fā)展中的一份子，要與社會(huì )發(fā)展溝通交流，為社會(huì )發(fā)展做出貢獻。只明白舍本逐末是遠遠地不如的，之后的人生路途是悠長(cháng)的，為了更好地鍛練自身變成一名達標的，對社會(huì )發(fā)展有效的優(yōu)秀人才挑選了醫藥學(xué)為技術(shù)專(zhuān)業(yè)的我，在此次實(shí)踐活動(dòng)中，當然較為關(guān)心這一點(diǎn)。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 13
時(shí)光荏苒，在西安建筑科技大學(xué)已經(jīng)一年了，回首過(guò)去的歲月，有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜蜜，現在回想考研的那些日子，感覺(jué)充實(shí)而有意義，半年的辛苦和努力換來(lái)那份屬于自己的那份理想和榮耀，考研，對于很多在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了以后能有更高的起點(diǎn)，以后能有更好的發(fā)展。但是，不是人人都能如愿以?xún)�，很多人沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入研究生階段進(jìn)一步的學(xué)習，我很幸運獲得了這個(gè)機會(huì )，來(lái)到了西安建筑科技大學(xué)，開(kāi)始我的研究生生活。自20XX年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái)，我受到了導師、周?chē)蠋熞约巴瑢W(xué)的幫助，并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里，我要對這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習、工作與生活方面進(jìn)行一下總結，為接下來(lái)的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。
“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，努力肯定會(huì )有自己施展才華的天地，學(xué)習就像彈簧一樣，要慢慢儲蓄能量，不能浮躁，要做的住冷板凳，靜下心來(lái)不被其他人所影響，堅定自己的信念，等到需要的時(shí)候定能一鳴驚人，實(shí)現自己的價(jià)值。西安建筑科技大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會(huì )綻放美麗的火花。雖然只有一年的時(shí)間，在這里我更進(jìn)一步的了解了知識的無(wú)窮力量，文化的`博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅定了向前的步履，明晰了應盡的責任。
一、加強理論學(xué)習，努力提升組織紀律性
加強理論學(xué)習，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又升華于實(shí)踐。在學(xué)習期間，我主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習，切實(shí)提高自己的思想認識，同時(shí)注重加強對時(shí)事政治的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
當然，加強理論學(xué)習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。我會(huì )不斷加強學(xué)習，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
二、刻苦學(xué)習，逐漸提升知識層次
作為西安建筑科技大學(xué)的一名研究生，我很驕傲，同時(shí)感覺(jué)到學(xué)習的壓力。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我似乎又回到了大學(xué)時(shí)代，任何人都不敢放松學(xué)習，希望在有限的學(xué)生生活中學(xué)到更多的東西，以改變自己幾年來(lái)知識陳舊、思想落后的狀態(tài)，希望通過(guò)學(xué)習學(xué)到更多、更好的教學(xué)理念和教學(xué)方法，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
經(jīng)過(guò)研一下學(xué)期的系統學(xué)習，我清醒地意識到，知識的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏，我需要繼續對自己思想上加強改造，學(xué)習上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習的繼續，也是一個(gè)轉型，是專(zhuān)業(yè)知識的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)端。研究生對我而言是神圣而莊重的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我就暗下決心，一定要用自己踏實(shí)堅定的努力來(lái)圓滿(mǎn)完成自己的研究生學(xué)習和生活。我堅持了本科時(shí)期良好的學(xué)習習慣，如經(jīng)常和同學(xué)討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，積極與老師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 14
作為一名幼兒園教師。通過(guò)學(xué)校組織的“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)和自己對“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習。我對“三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的理解。深刻體會(huì )到“走進(jìn)家長(cháng)。走進(jìn)學(xué)生。走進(jìn)教師”的“三走進(jìn)”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。讓行政領(lǐng)導班子和黨員深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)。本著(zhù)“黨員干部受教育�？茖W(xué)發(fā)展上水平。人民群眾得實(shí)惠”的目的要求學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。辦好人民滿(mǎn)意教育。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。堅持"一切為了學(xué)生。為了學(xué)生的一切"。愛(ài)是一切教育的根本。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。在我們心中要有每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。它兼具有父親式的嚴格。母親式溫柔。朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通。重視感情上的熏陶。建立師生交流的情感紐帶。創(chuàng )造愛(ài)的`環(huán)境。把握愛(ài)的分寸。幫助學(xué)生認識自我。擺脫困境。完善自我。杜甫有詩(shī)句說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜。潤物細無(wú)聲�！迸c其說(shuō)的是春雨滋潤萬(wàn)物的特點(diǎn)。不如說(shuō)是教師的感情特點(diǎn)。
二、不斷加強學(xué)習。提升自我。完善自我。我們教師要在教育教學(xué)過(guò)程中與時(shí)俱進(jìn)。不斷完善更新知識。完善知識結構。完善能力結構。強化教育教學(xué)水平。發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)。精益求精。一絲不茍。教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的`書(shū)籍。才能真正與自己的思想相碰撞。相融通。才能不斷提升自己、完善自己。
三、走進(jìn)班級聽(tīng)取意見(jiàn)。解決師生所想所盼。學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級。召開(kāi)年級教師和學(xué)生座談會(huì )。認真聽(tīng)取師生們對學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設置等方面的意見(jiàn)建議。經(jīng)常走進(jìn)課堂聽(tīng)課評課。了解一線(xiàn)課堂教學(xué)真實(shí)狀態(tài)。掌握教育教學(xué)改革第一手資料。研究提出提升教育教學(xué)質(zhì)量的針對性措施。解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
四、走進(jìn)家庭聽(tīng)取意見(jiàn)。解決群眾所需所求。由幼兒園領(lǐng)導帶頭。組織全體班主任及任課教師。對我園學(xué)生進(jìn)行大面積的家訪(fǎng)。走進(jìn)學(xué)生的家庭。了解家庭情況及學(xué)生個(gè)人情況。該幫扶的幫扶。該支持的支持。徹底解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂(yōu)。讓他們安心讀書(shū)。
在教學(xué)工作中。有經(jīng)驗。有創(chuàng )新的教師對有潛力的青年教師進(jìn)行個(gè)別指導。形成“師生式”的幫扶�；ハ嗦�(tīng)課、評課。設計教案。交流教育經(jīng)驗。指導課題研究的實(shí)施步驟和方法。共同提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教師間建立真摯的友誼。促使幼兒園教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 15
由于專(zhuān)業(yè)方向和研究選題的原因，我把本次社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)選定在XXX醫院。帶著(zhù)了解醫院管理、如何促進(jìn)醫療質(zhì)量和安全，以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的，我開(kāi)始了為期四個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，內容主要包括以下幾個(gè)部分：
一、熟悉醫院環(huán)境，了解醫院管理工作流程。我認真聽(tīng)取了醫院里管理人員和資深醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
二、積極與醫護人員溝通，了解醫療質(zhì)量和安全的重要性。通過(guò)溝通，我深刻地了解到醫學(xué)工作的嚴謹和復雜，各項診療流程中的各種因素都可能會(huì )影響醫療質(zhì)量，每一個(gè)細節都可能關(guān)乎生命，所以必須一絲不茍，也正因為這一特性，醫護工作就格外辛苦和勞累。
三、悉心學(xué)習醫院管理知識，聽(tīng)取前輩經(jīng)驗。醫院的每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的`效率和質(zhì)量。所以，實(shí)踐中必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
為期四個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟：
一、醫療質(zhì)量和安全的重要性。醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性強、風(fēng)險性高的學(xué)科，在醫療的全過(guò)程中，各項診治的具體操作環(huán)節都會(huì )影響到醫療效果和患者的體驗。因此，醫護人員的責任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會(huì )影響到醫療質(zhì)量乃至患者的生命安全，必須特別重視。
二、醫院管理的重要性。醫院管理是一門(mén)涉及到多個(gè)社會(huì )學(xué)科的'交叉學(xué)科，在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟，而我國才處于起步階段。在醫療服務(wù)過(guò)程中，良好的醫院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫療服務(wù)。而醫院管理中，安全是重中之重，如何在保證醫療質(zhì)量和安全的基礎上更好地為患者提供滿(mǎn)意的人性化的就醫體驗，是現代醫院管理的熱點(diǎn)。
三、溝通的重要性。實(shí)踐中，由于溝通不暢和團隊協(xié)作不佳而產(chǎn)生問(wèn)題的情況非常普遍。事實(shí)證明，加強醫護人員之間的信息交流，特別是在病人進(jìn)入下一個(gè)醫療環(huán)節、醫護人員換班以及病人轉科、轉院時(shí)，準確、及時(shí)地交換重要的信
息和順暢、良好的團隊協(xié)作可以顯著(zhù)降低醫療差錯的發(fā)生。
四個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐很快就度過(guò)了，我從中不僅學(xué)習和領(lǐng)悟到了很多東西，也對畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學(xué)期即將開(kāi)始，我將會(huì )在本次社會(huì )實(shí)踐的基礎上，結合專(zhuān)業(yè)理論知識，更加努力地學(xué)習、研究和實(shí)踐，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫院管理工作者。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 16
近一年半的臨床時(shí)間階段即將結束，回想這段時(shí)光頗令人難忘。面臨各種挑戰，不論結果是成功還是失敗，過(guò)程的酸甜苦辣都是真實(shí)豐富的收獲。進(jìn)入臨床實(shí)踐我才真正了解到自己的不足，漸漸邁向了成熟。
雖然本科階段已有實(shí)習一年的經(jīng)歷，但作為七年制研究生，要求與標準自然與本科不同。依舊是面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的考驗，總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情，尤其是選定了專(zhuān)業(yè)學(xué)科后，對于究竟是否能適應并勝任這門(mén)學(xué)科，我的內心還是很忐忑的。慶幸的是，我們有老師為我們介紹科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我可以較快地適應醫院各科臨床工作及醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
在我看來(lái)婦產(chǎn)科屬于較特殊的科室，尤其我所在的南京二院以產(chǎn)科為主，所負責的對象通常不僅包括成人，還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責任心和嚴謹的醫學(xué)知識。另外婦產(chǎn)科屬于手術(shù)科室，每天都免不了和各種手術(shù)打交道。其實(shí)在我本科學(xué)習階段，我的外科操作并不處于一個(gè)很理想的狀態(tài)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂無(wú)所適從，雖然后來(lái)慢慢有了進(jìn)步但這仍是我擔心的一大問(wèn)題。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我存了百分百的決心要干好這一行，因此不論什么都很用心用力的去做，但漸漸的我發(fā)現光有沖勁不行。我把一切想的太簡(jiǎn)單，醫院的實(shí)際工作與學(xué)校的課堂無(wú)法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真和融會(huì )貫通的技巧。許多以前想當然的問(wèn)題在實(shí)際工作中根本就不是同一回事。
首先作一名醫生需要掌握一些必備的基本技能，作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō)，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話(huà)。如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等，這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習”就能掌握的，必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。
譬如詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候，我會(huì )發(fā)現完完全全按照書(shū)本來(lái)其實(shí)非常耗時(shí)，并且有許多信息并不是真正關(guān)鍵需要的，尤其有時(shí)病人往往并沒(méi)有此耐心甚至時(shí)間允許你一個(gè)個(gè)的追根究底，而如果問(wèn)得太簡(jiǎn)單，又經(jīng)常要返工，回過(guò)來(lái)再問(wèn)，造成不能一次問(wèn)完病史的尷尬局面。因此如何簡(jiǎn)潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個(gè)開(kāi)始認真的課程。我開(kāi)始在其他老師采集病史時(shí)注意旁聽(tīng)，仔細聽(tīng)好他們所問(wèn)的重點(diǎn)，并按內容做好分類(lèi)記錄，并且注意詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的邏輯順序，因為專(zhuān)業(yè)不同其實(shí)詢(xún)問(wèn)病史的技巧和順序都是不同的，之后再慢慢自行整理，總結自己的不足之處，長(cháng)此以往我也慢慢摸出了門(mén)道，詢(xún)問(wèn)病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病，發(fā)現一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè )道，而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現的.，而進(jìn)入實(shí)踐工作之后我發(fā)現我們實(shí)習學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。也就是說(shuō)熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究只是一個(gè)疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。因此學(xué)習和掌握認識疾病的方法比認識一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。臨床中會(huì )不斷出現新的問(wèn)題，而且隨著(zhù)社會(huì )保健意識的提高及藥品的不斷更新，現在臨床上出現的不典型病例越來(lái)越多。病人在發(fā)病“前驅期”即來(lái)就診，因而難以鑒別，要么病人在晚期在就診，所以病情嚴重，生命垂危。同時(shí)可因病人長(cháng)期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過(guò)程，從而使癥狀變得不典型，不利于醫生做出診斷。這時(shí)就需要我們熟知書(shū)本上的已有的知識，又要善于依據病人病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗室診斷做出，有理有據的初步診斷，在診治過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題并調整治療方案。
在實(shí)習中，應注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn)，這包括研究?jì)热萆系奶攸c(diǎn)，工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。在婦產(chǎn)科，最重要的特點(diǎn)就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃，首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內的情況，進(jìn)行綜合評價(jià)后再進(jìn)一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查，繼續保胎還是終止妊娠，這每一步往往都關(guān)系到兩個(gè)生命，責任更是重大。實(shí)踐階段我通過(guò)臨床和門(mén)診基本接觸到了各種婦產(chǎn)科常見(jiàn)病，掌握在臨床實(shí)踐階段，唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子，本子雖小但可是個(gè)寶，所有有用的信息都記錄在里面，首先是所接管的病床號，每天查房后的這種醫囑都必須記好；今天要請的會(huì )診要開(kāi)的化驗單也一樣都不能漏，平時(shí)有了疑問(wèn)，若能及時(shí)得到解決也就立馬記錄在冊，若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號，方便之后查閱請教，像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時(shí)翻閱小本子，甚至還會(huì )發(fā)現各種各樣的電話(huà)及電郵，有的來(lái)自老師有的來(lái)自病人。這都是實(shí)習期間的寶貴財富。婦產(chǎn)科少不了各種手術(shù)，還記得第一次上剖宮產(chǎn)手術(shù)，洗手穿衣都緊張的搞錯步驟，手術(shù)過(guò)程中也不清楚具體操作，二助都做的手忙腳亂，在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇，而老師催我注意出血我才及時(shí)反應過(guò)來(lái)嬰兒確保安全的同時(shí)也要注意產(chǎn)婦的情況。手術(shù)也是熟能生巧的一門(mén)技術(shù)，因此我下班后會(huì )自己準備材料練習打結，縫合及器械的拿持等，加上上級醫生的耐心指導及鍛煉機會(huì )，我漸漸的穩定下來(lái)，遇到問(wèn)題也學(xué)會(huì )先不慌張，膽大細心的去解決，現在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進(jìn)步。
在臨床實(shí)踐階段，我還在著(zhù)重學(xué)習的一門(mén)課程就是處理各種人際關(guān)系�？剖依锩�，醫生和護士的關(guān)系，醫生和醫生之間的關(guān)系，醫生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫生和上級醫生的關(guān)系……這些都是在課堂上學(xué)不到的內容，都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學(xué)習。而作為一名才進(jìn)入臨床的研究生，我仍是奉行謙虛低調的原則，別把自己看得太了不起�！叭诵�，必有我師”，尊重上級醫生當然不用說(shuō)，與同級的實(shí)習同學(xué)互相幫助和睦共處也是順理成章，而護士甚至是病人有時(shí)也是你的老師，畢竟我是一名新人，在某些方面一名婦產(chǎn)科的老護士自然是比我有經(jīng)驗，而久病成醫也不是沒(méi)有道理，病人往往會(huì )讓我看到不足之處，甚至碰到一些年長(cháng)的患者，與他們溝通時(shí)所領(lǐng)會(huì )到的社會(huì )人生又是一筆不小的財富。
另一方面，我不僅在婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床工作，也于其他輔助科室進(jìn)行了輪轉。醫院里的各個(gè)部分都不是能夠獨立存在的，輔助科室起到了一個(gè)很關(guān)鍵的作用。通過(guò)在超聲、CT、病理等科室的輪轉，我的各項檢查單的閱讀能力得到了很大提高，這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關(guān)重要。同時(shí)我也豐富了其他臨床科室的相關(guān)知識，為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎。
作為一名碩士研究生，不僅要做好臨床工作，科研學(xué)習也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習及病例討論等，鞏固了我的臨床基礎知識，學(xué)習借鑒各上級醫生的診療思維。同時(shí)我也開(kāi)始了相關(guān)論文綜述的撰寫(xiě)，并參與協(xié)助了指導老師進(jìn)行的國家自然科學(xué)基金等課題的申報以及國內外各雜志的審稿等，熟悉了相關(guān)工作流程，為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎。
今年我們就要畢業(yè)了，雖然現在的我仍像一只雛鳥(niǎo)，臨床經(jīng)驗不足，操作技能不熟，但這些東西都需要自身努力和時(shí)間的沉淀，在以后正式走上臨床崗位后，我將會(huì )遇到在學(xué)校里沒(méi)有想象過(guò)的問(wèn)題，困難和阻力，我不能有絲毫的松懈，要繼續努力，克服不足，要不斷的在臨床中實(shí)踐發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，虛心的學(xué)習前人的經(jīng)驗，創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 17
總算告一段落自身17天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，追憶往日的這種日子，感觸頗多。剛掃去回鄉的灰塵，我也拿著(zhù)皖醫出具的證明信，趕到大家本地的潘東醫院門(mén)診。在院長(cháng)辦公室，我遞上我的證明信，并詳盡正宗明我來(lái)意后，校長(cháng)便派人讓我要去一樓小區住戶(hù)診療人事工作。
在之后的實(shí)踐活動(dòng)中，我慢慢掌握到，現階段潘集區衛生部門(mén)現階段已經(jīng)進(jìn)行小區住戶(hù)健康檔案建冊工作中。規定社區居民與潘東醫院門(mén)診協(xié)同起來(lái)，前面一種承擔處理小區農村居民基本上信息調查的工作中，后面一種關(guān)鍵搞好健全檔案資料和對滿(mǎn)足條件的住戶(hù)開(kāi)展完全免費常規體檢的工作中。而這時(shí)，恰好是醫院門(mén)診進(jìn)行此項工作中的第一天，因此我順理成章地添加在其中。
趕到我工作地址，禁不住被眼下的場(chǎng)景嚇了一跳。
帶我的那人，先向我的“領(lǐng)導”——王助手（校長(cháng)助手）簡(jiǎn)易表明了一下?tīng)顩r，我也趕快了解全部工作內容——宣布的工作中開(kāi)始了。
如同上文常說(shuō)，潘東醫院門(mén)診承擔健全檔案資料和對滿(mǎn)足條件的住戶(hù)開(kāi)展完全免費常規體檢的工作中。殊不知優(yōu)化出來(lái)，此項工作中并不簡(jiǎn)單。
最先，健全檔案資料的勞動(dòng)量非常大。秉著(zhù)真實(shí)有效的標準，以家中為企業(yè)，全部居住人口務(wù)必所有創(chuàng )建新檔案資料。僅限于每人必備，社區居委會(huì )僅僅簡(jiǎn)易紀錄了家庭主要成員的基本資料（例如名字，性別，年紀等），因此建冊工作中的絕大多數是由醫院門(mén)診所進(jìn)行。加上人口非常多，勞動(dòng)量很大。
次之，此次的住戶(hù)健康檔案設計方案得十分科學(xué)規范，添加對家庭主要成員日常飲食搭配，生活方式等以往易忽視的新項目，也提升了對家庭主要成員中間慢性疾病的關(guān)心這些。此外，這也是對醫療過(guò)錯鑒定紀錄者的.一次磨練。由于許多情況下，每一個(gè)家中就派一個(gè)組員來(lái)健全檔案資料。加上一些人對此次建冊并不是很高度重視，因此怎樣了解到住戶(hù)真正的身體狀況便是變成務(wù)必要處理的難題。
一開(kāi)始應對這種艱難的情況下，我還是覺(jué)得蠻繁雜的。非常大水平上是由于總數諸多，我只有把絕大部分活力放進(jìn)建冊上邊。對于如何處理以上的分歧就無(wú)法在意。但伴隨著(zhù)工作中的開(kāi)展，加上王助手的正確引導，因為我漸漸地擁有自身的一套念頭。
根據對這一份住戶(hù)健康檔案的細心細讀，我發(fā)現了這里邊的內容設定十分的有注重。最先檔案資料內容比較豐富，不但包括家庭主要成員的基本資料，并且包攬了例如家中病歷，飲食結構，抽煙飲酒這些狀況，加上詳盡的感受匯報，更為詳識地體現一個(gè)人的以往和如今身體情況，使醫師對預測分析這人將來(lái)身體狀況有據可循，另外也對病況的確診給予參考�？傮w而言，這一份檔案資料是十分非常值得一填的。
但是，真真正正的難度系數就取決于怎樣了解到真正、合理的信息內容。一方面小區住戶(hù)顯而易見(jiàn)對這一份檔案資料高度重視水平不足，因此前去健全檔案資料的住戶(hù)不上3成；另一方面，身患一些比較敏感的病癥住戶(hù)亦擔憂(yōu)材料泄漏，故應填信息內容真實(shí)有效未知。
因而我認為假如要想處理這種難題，務(wù)必真心誠意看待前去的每一個(gè)人。以柔和的心態(tài)會(huì )話(huà)，以微笑回映難題，讓她們覺(jué)得到醫療過(guò)錯鑒定的誠心，才會(huì )使她們也高度重視此項建冊工作中。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現了常常我終笑臉迎人，不僅獲得大伙兒的肯定，另外也使自身心情愉快。
和她們溝通交流的全過(guò)程中，我都發(fā)覺(jué)一個(gè)狀況。一些家中中讓老年人前去幫助建冊，表層上看她們“應當”不當言談舉止�？墒�，和她們聊了一會(huì )兒以后，她們就好像被激話(huà)一般，話(huà)忽然變多，話(huà)題討論也沒(méi)有局限性在檔案資料中的內容，常常是由我的一個(gè)小問(wèn)題，講出許多她們家里的一些溫暖的追憶，但追憶以后，通常有一些寂寞�？赡苁悄欠萦洃浟﹄x如今好長(cháng)時(shí)間的原因吧。
實(shí)際上獲得深刻的一項或是學(xué)會(huì )了量血壓。呵呵呵，作為一名臨床醫學(xué)不容易量血壓不好說(shuō)以往。量血壓是王助手教我的，他跟我說(shuō)測量血壓以前，先寧靜坐一會(huì )兒，使其精神實(shí)質(zhì)平靜下來(lái)一會(huì )兒，再逐漸精確測量，因為是夏季，不用翻卷袖子了，讓她們胳膊下放置，手掌心往上，手臂和心臟在同一水準位上。然后用手指尋找肱動(dòng)脈的心搏處，將聽(tīng)診放到上邊用手扶拖拉機好，隨后在手臂盤(pán)繞血壓袖帶。均速打氣至200mm/汞住隨后，以2～3mmHg/秒，平穩地放氣。各自紀錄第一次清楚聽(tīng)見(jiàn)心心搏響聲的讀值和響聲消退的讀值，分別是收宿壓和收縮壓。數次精確測量取均值就可以。
研究生實(shí)踐環(huán)節總結 18
研究生階段的學(xué)習生活，是一段充滿(mǎn)挑戰與成長(cháng)的旅程。在學(xué)術(shù)的海洋中探索，我在實(shí)踐中找到了理論與實(shí)踐相結合的最佳路徑。以下是我對研究生實(shí)踐活動(dòng)的總結與反思。
在研究生階段，我參與了多個(gè)實(shí)踐項目，這些項目不僅讓我將所學(xué)知識應用于實(shí)際，還鍛煉了我的團隊協(xié)作和問(wèn)題解決能力。其中，我最為印象深刻的是參與了一項關(guān)于人工智能在醫療領(lǐng)域應用的課題研究。在這個(gè)項目中，我與團隊成員共同探討了人工智能技術(shù)在醫療診斷、治療等方面的`應用前景，并通過(guò)實(shí)驗驗證了相關(guān)算法的有效性。這一過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，也認識到了跨學(xué)科合作在解決復雜問(wèn)題中的關(guān)鍵作用。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，在數據處理和算法優(yōu)化方面，我曾一度陷入困境。然而，正是這些困難激發(fā)了我不斷學(xué)習和探索的動(dòng)力。我通過(guò)閱讀相關(guān)文獻、請教導師和同行，逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。這些經(jīng)歷讓我更加明白了學(xué)習是一個(gè)不斷積累、不斷突破的過(guò)程，也讓我更加珍惜每一次實(shí)踐的機會(huì )。
通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，還培養了自己的創(chuàng )新意識和批判性思維。我學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度審視問(wèn)題，善于發(fā)掘問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)；我也學(xué)會(huì )了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人共同協(xié)作解決問(wèn)題。這些能力和素質(zhì)的提升，對我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
回顧研究生階段的實(shí)踐活動(dòng)，我深感收獲頗豐。我不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著(zhù)進(jìn)步，還在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也認識到自己在某些方面還有待提高，如時(shí)間管理、溝通技巧等。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力提升自己的綜合素質(zhì)，爭取取得更好的成績(jì)。
總之，研究生階段的實(shí)踐活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加深入地理解了專(zhuān)業(yè)知識，提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。我相信，在未來(lái)的道路上，這些經(jīng)歷和收獲將成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐。我將帶著(zhù)這份寶貴的財富，繼續努力、不斷探索，為學(xué)術(shù)事業(yè)和社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
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