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實(shí)踐周報告總結
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,那么，實(shí)踐周的報告總結怎樣寫(xiě)？
實(shí)踐周報告總結1
對于實(shí)踐周，我們往往抱以不予重視的態(tài)度，不把它當作一門(mén)重要的課程來(lái)對待，忽視其設立的必要性和意義，因此經(jīng)常是草草了事，能混水摸魚(yú)更是倍感幸運，殊不知正錯失了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。
我認為，只有首先正確認識實(shí)踐周的意義，才能保證我們以一個(gè)積極、熱情的態(tài)度投入到實(shí)踐周的創(chuàng )作和學(xué)習中去。其實(shí)，藝術(shù)實(shí)踐是高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)獨特的、重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課，也是理論聯(lián)系實(shí)際的一項重要教學(xué)環(huán)節。此次，學(xué)校安排的為期兩周的實(shí)踐周，其目的正是在保證適當的練習時(shí)間和學(xué)習效果的情況下，讓學(xué)生能有自由發(fā)揮的空間，在自主的實(shí)踐活動(dòng)中，培養我們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
可以說(shuō)，此次實(shí)踐周是我相比以往的來(lái)說(shuō)最投入，也最深有體會(huì )的一次。本次實(shí)踐周，我們自己組織，自己制訂研究方案，自主探索和研討，使我們切實(shí)處在自主學(xué)習和積極交往的狀態(tài)之中。
我組3人選擇的課題是跟蹤分析兩檔同類(lèi)欄目，寫(xiě)一份欄目比較研究論文，并策劃一個(gè)同類(lèi)的新欄目。
首先我們確定了分析比較對象，兩檔以女性為主體的訪(fǎng)談類(lèi)節目《天下女人》和《半邊天——張越訪(fǎng)談》。接著(zhù)，我們查閱了一些同類(lèi)的研究資料，其中的分析角度、切入點(diǎn)、比較方向等可以對我們有所啟發(fā)和借鑒。然后帶著(zhù)預定的幾個(gè)比較點(diǎn)，開(kāi)始對兩檔節目進(jìn)行跟蹤觀(guān)看。觀(guān)看中我們一邊觀(guān)看一邊思考，并隨時(shí)做一些重要記錄和交流。通過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我覺(jué)得我們已經(jīng)可以運用一些比較專(zhuān)業(yè)的眼光觀(guān)看分析節目了，例如在比較主持人的采訪(fǎng)時(shí)，我們就會(huì )充分運用到電視采訪(fǎng)學(xué)的相關(guān)知識進(jìn)行分析。這個(gè)過(guò)程就是對已學(xué)知識的一種回顧和應用。雖然整個(gè)狀態(tài)不同于以往觀(guān)看節目的輕松，但當在觀(guān)看之余，能運用專(zhuān)業(yè)知識多多少少總結出一些觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，我收獲的是莫大的滿(mǎn)足感。觀(guān)看之余，我們也查詢(xún)了不少關(guān)于兩檔欄目的相關(guān)資料，以作分析、補充。在結束了跟蹤觀(guān)看期，接下來(lái)就是比較分析論文的撰寫(xiě)階段。我們3人首先各自寫(xiě)一份報告，再通過(guò)反復的討論，取其精華，去其糟粕，將3個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)合并成最后的完成稿。
新欄目策劃這一階段的創(chuàng )作更是需要我們在對已學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的.掌握上，極大程度地發(fā)揮各自的觀(guān)察能力、分析能力、創(chuàng )新能力等綜合能力。我們根據一些資料分析和觀(guān)察當前社會(huì )人們的生存狀況和所需，決定以當代都市男性為關(guān)注主體，進(jìn)而確立新欄目設立的背景、名稱(chēng)、風(fēng)格、內容等具體細節，最后我們采用相同的方式撰寫(xiě)了策劃案的完成稿。也許有很多人認為這個(gè)過(guò)程略顯繁瑣，大可以分工完成，但我認為獨立撰寫(xiě)文稿的過(guò)程是對我們獨立認知和分析能力的培養，這有助于我們個(gè)人能力的提升，也有利于我們個(gè)人思想的自由表達，意義不容小覷。實(shí)踐的意義中，我認為還有很重要的一點(diǎn)就是讓我們深刻意識到自身所學(xué)知識的有限，從而促使我們主動(dòng)地去不斷學(xué)習新知識，接觸新領(lǐng)域。例如這次策劃新欄目的過(guò)程中，出于對電視欄目策劃方面的專(zhuān)業(yè)知識我們還很欠缺,因此大家為保證策劃案的專(zhuān)業(yè)性，首先做的是簡(jiǎn)單地學(xué)習了一些電視欄目策劃的相關(guān)知識。當然這里的學(xué)習必然是粗淺的，但確實(shí)也豐富了我們原有的知識，充實(shí)了我們的頭腦。
另外，我覺(jué)得以小組為單位實(shí)踐是一個(gè)不錯的活動(dòng)方式。以少量人數的小組為單位便于我們人人參與，能夠有效地激發(fā)我們每一個(gè)人的學(xué)習興趣，而且這是
一個(gè)講究集體交流、合作的過(guò)程，它讓我們清楚地認識到電視工作向來(lái)是一個(gè)講究集體分工配合的工作，不是一個(gè)人能夠完成的。在這次實(shí)踐過(guò)程中一直充滿(mǎn)著(zhù)激烈卻不失和諧的討論氣氛，我們互相交流、互相幫助、相互激勵、資源共享，促進(jìn)了個(gè)人的人際交往和合作能力，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
這次的實(shí)踐周已經(jīng)結束了，但我卻仍然沉浸在它帶給我的思考和感悟之中。我用4個(gè)“深感”來(lái)概括。
第一．深感理論與實(shí)踐相結合絕非一件易事。將自己已學(xué)習的課本知識運用 到實(shí)際操作中來(lái)，并沒(méi)有我想像的那樣得心應手。分析原因，一是所學(xué)知識不夠扎實(shí)，會(huì )有所遺忘，二是對若干知識點(diǎn)沒(méi)有充分理解，自然不能自如運用。所以說(shuō)實(shí)踐是檢驗我們對已學(xué)知識掌握情況的一個(gè)很好的檢測方式，通過(guò)實(shí)踐我們溫習了已學(xué)的知識，知道自己那些地方還需要鞏固和記憶，從而扎實(shí)我們的基礎。
第二．深感自身知識的局限。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)覺(jué)不論是專(zhuān)業(yè)方面的還是非專(zhuān) 業(yè)方面的，自己還有很多東西需要去學(xué)習。我知道，電視編導的工作對工作者個(gè)人綜合素質(zhì)和能力提出了很高的要求，因此，我們要十分注重自身綜合素質(zhì)和培養和個(gè)人能力的提升，這就是要通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐積累獲得。
第三，深感實(shí)踐的重要性。我覺(jué)得本次的實(shí)踐周不僅給予了我學(xué)習、創(chuàng )作的機會(huì )，也給予了我觀(guān)察、了解社會(huì )的機會(huì )。我們應該盡可能多地參與實(shí)踐，并珍惜每一次的實(shí)踐機會(huì )，重在親身體驗實(shí)踐過(guò)程，實(shí)踐后能學(xué)會(huì )總結，積累經(jīng)驗，不斷提高自身認識能力和解決問(wèn)題的能力。
第四，深感電視工作者的工作充滿(mǎn)了挑戰與不易。我們完成兩份實(shí)踐報告尚且需要這些時(shí)間，可想而知，在一個(gè)電視作品完美呈現的背后，凝聚的是多少電視工作者無(wú)盡的心血和汗水。因此作為一名專(zhuān)業(yè)的電視工作者除了具備良好的專(zhuān)業(yè)技能之外，以完滿(mǎn)的熱情投入，積極的狀態(tài)參與，充分發(fā)揮自己的作用等等，是每一個(gè)電視工作者或者可以說(shuō)是任何一個(gè)領(lǐng)域的工作者都必須具備的正確的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神。
通過(guò)這次實(shí)踐周的創(chuàng )作和學(xué)習，我對實(shí)踐周的意義和認識有了質(zhì)的提升。在實(shí)踐中，我也認識到自己尚有許多不足之處，例如主動(dòng)性還不夠，溝通意識還有待提高。今后，我會(huì )有意識地不斷改進(jìn)，多主動(dòng)與組員進(jìn)行溝通，爭取以更積極的狀態(tài)去面對每一次的實(shí)踐，不斷學(xué)習，不斷總結，以求每一次都能取得一點(diǎn)點(diǎn)新的進(jìn)步和收獲。
實(shí)踐周報告總結2
實(shí)踐活動(dòng)是課堂教學(xué)的補充，是學(xué)生綜合素質(zhì)形成和提高的教育方式和環(huán)節，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)的愉快感受中健康成長(cháng)，在交往的良好體驗中塑造自己，使之形成完整的科學(xué)的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校在第十一周安排我們進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。全班分為八個(gè)小組，七人一組，我是第七組。一周我們共進(jìn)行了以下四項活動(dòng)：
一、模擬公務(wù)員面試
我們首先進(jìn)行的是公務(wù)員面試活動(dòng)，分為兩場(chǎng)，
1、我們小組擔任面試官：
我的角色：主考官。負責組織整個(gè)面試，控制整個(gè)面試進(jìn)程，讀考題，打分，最后宣布錄取者，對每個(gè)面試者進(jìn)行一一評價(jià)并做總體評價(jià)。
優(yōu)點(diǎn)：可以很好的組織整個(gè)面試，能清楚準確的讀考題，合理打分并能對每個(gè)面試者及整體進(jìn)行合理恰當的評價(jià)。
缺點(diǎn)：沒(méi)有特別好的控制整個(gè)面試進(jìn)程，面試進(jìn)程有點(diǎn)快時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行調整，使面試進(jìn)程有點(diǎn)快。
2、我們小組擔任面試者：
我的角色：面試者
優(yōu)點(diǎn)：具有合適的禮儀和著(zhù)裝，可以條理清晰的回答問(wèn)題，臨場(chǎng)表現從容自信。
缺點(diǎn)：知識缺乏，有的問(wèn)題回答的不夠好。
二、模擬勞動(dòng)仲裁
我們組和第五組結合組織這項活動(dòng)，我們組是申訴方。
我的角色：證人。負責搜集整理案例的證據材料，寫(xiě)勞動(dòng)仲裁案件證據目錄及證人證詞，并適時(shí)出庭證明。
優(yōu)點(diǎn)：能夠迅速并準確的搜集證據材料，能正確的填寫(xiě)證據目錄，清楚簡(jiǎn)潔的寫(xiě)證人證詞。
缺點(diǎn)：出庭證明時(shí)，有點(diǎn)緊張，致使開(kāi)始時(shí)的證詞有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
三、戶(hù)外素質(zhì)拓展
除了室內模擬，我們還進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項戶(hù)外活動(dòng)。這幾項活動(dòng)是小組成員團結協(xié)力，共同完成的。
四、參觀(guān)知名企業(yè)
學(xué)校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀(guān)新飛電器冰箱制造廠(chǎng)。
總結：在這一周的實(shí)踐中，我分別擔任了主考官，面試者，證人，并搜集整理了相關(guān)資料，最后又在組員的協(xié)助下寫(xiě)了小組總結。通過(guò)實(shí)踐，讓我知道了自己的一些優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )一直保持；還讓我看到了我的一些缺點(diǎn)，使我受益匪淺。我從中學(xué)到：在組織某些活動(dòng)時(shí)，要根據實(shí)際情況及時(shí)調整策略，使活動(dòng)更好進(jìn)行；要充實(shí)自己；要多鍛煉自己，調整心態(tài)，使自己登臺不緊張，從容自信；要多參加戶(hù)外活動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)；要多了解知名企業(yè)，為找工作做準備。
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