大一上學(xué)期團課總結
在一個(gè)文明的班集體，上團課是很重要的，大家一起看看下面的大一上學(xué)期團課總結。
【大一上學(xué)期團課總結一】
最近幾周，我有幸參加了團課的學(xué)習，作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習團的相關(guān)知識和理論，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時(shí)也是當頭一棒，因為這次的團課學(xué)習提醒著(zhù)我應該重視審視團員形象和責任。
通過(guò)這次團課學(xué)習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規劃都有了一個(gè)系統而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統一整體。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”的重要思想作為團員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會(huì )主義國家，為最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時(shí)，更應該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”的`重要思想，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
宣傳、執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì )活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
接受?chē)澜逃�，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺(jué)維護團結。
對共青團的幾個(gè)標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周?chē)h(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周?chē)?/p>
團的重要會(huì )議以及團日活動(dòng)可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著(zhù)共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下，團結各族青年，朝著(zhù)黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。
團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著(zhù)青春和朝氣蓬勃的青年運動(dòng);封面上方印有紅色燙金團徽，象征著(zhù)共青團是團結教育青年的核心。
在這次學(xué)習中我認為對我幫助最大的就是關(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規劃的設定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。
因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒(méi)有計劃,學(xué)習效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì )感到手忙腳亂的,覺(jué)得時(shí)間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(cháng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學(xué)生青年，應該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng )造出屬于自己的那份價(jià)值。
【大一上學(xué)期團課總結二】
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時(shí)的感覺(jué)就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊�！�
可是那時(shí)我真的不知道團員意味著(zhù)什么，而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)我們班團員數目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱(chēng)呼也不好奇了，也就再也沒(méi)考慮過(guò)團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。
上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時(shí)都不上團課，上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著(zhù)疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團課。經(jīng)過(guò)這次團課使我茅塞頓開(kāi)，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。
好像失明多年的眼睛，又重新看見(jiàn)了色彩，看見(jiàn)了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì )主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執行黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。
為全面建設小康社會(huì )加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習馬列主義，“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習團的基本知識，學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺(jué)維護團結。
看著(zhù)我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰爭奉獻生命。
但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點(diǎn)什么�？墒侨雸F這么久，我到現在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團員應盡的義務(wù)�，F在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團員，像我們的榜樣學(xué)習。
上星期三，我們班開(kāi)展了第一次“團員標準討論”活動(dòng)，在討論中我又對團員標準有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習，生活中從小事做起，認真學(xué)習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿(mǎn)嘴空話(huà)卻不付諸實(shí)踐。
離開(kāi)了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì )好好的做一個(gè)真正的團員。
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