- 中小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結（精選11篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 1
昨晚，我們的元旦晚會(huì )圓滿(mǎn)的落下了帷幕。作為晚會(huì )的主持人我深有體會(huì )，感觸頗多。
20xx年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒(méi)有成長(cháng)。
晚會(huì )取得了一定的成功，大家玩的也很開(kāi)心。晚會(huì )的節目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會(huì )，并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來(lái)了，用熱得快的同學(xué)也越來(lái)越多了，這不就連晚會(huì )現場(chǎng)都來(lái)了一場(chǎng)《熱得快》風(fēng)波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會(huì )帶到了高潮�！陡阈r(shí)裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開(kāi)懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠流長(cháng)，花鼓戲《劉�？抽浴犯墙�(jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩(shī)歌朗誦以及712寢室帶來(lái)的手語(yǔ)舞，不免讓人感動(dòng)。
526寢室的互動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會(huì )最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會(huì )推向了最高潮。這場(chǎng)晚會(huì )，既娛樂(lè )了大家、感動(dòng)了大家，也學(xué)到了知識，不可謂不成功。但是，我認為成功只是瞬間的，我們不應該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說(shuō)的太多沒(méi)有意義，那樣并不會(huì )讓我們成長(cháng)，只會(huì )讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的`總結不足，那樣我們才能慢慢成長(cháng)。
晚會(huì )期間也暴露了一些問(wèn)題。
首先，大家配合還不夠密切，準備還不夠充分。當上一個(gè)節目在進(jìn)行的時(shí)候，下一個(gè)節目卻還沒(méi)開(kāi)始準備，音樂(lè )也經(jīng)常出現問(wèn)題。
但是，這也沒(méi)什么好批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)，大家都經(jīng)驗不足，相信下一次大家會(huì )做的更好。
其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì )圓場(chǎng)，當音樂(lè )出現問(wèn)題的時(shí)候，或者演員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，主持人都是傻傻的站著(zhù)、等著(zhù)，而沒(méi)有上前與觀(guān)眾互動(dòng)，緩和現場(chǎng)氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽(tīng)，當然這一定程度上受到話(huà)筒數目的影響。最后，在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動(dòng)環(huán)節放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。
在這個(gè)互動(dòng)上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節目。并且互動(dòng)時(shí)間較長(cháng)，影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節目順序安排上，我們應該考慮更加周全一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì )的目的達到了，那就是娛樂(lè )大家、快樂(lè )你我。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 2
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想�！敝鞒秩藥е�(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，在這個(gè)詩(shī)與畫(huà)的節日里開(kāi)始了以“風(fēng)雨同舟，追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì )。師生們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里，共同期盼著(zhù)新的一年的到來(lái)。
教師教育學(xué)院小教102班班主任xx老師，小教101班班主任xx老師，以及個(gè)班班長(cháng)蒞臨此次晚會(huì )。晚會(huì )伊始，同學(xué)們熱情洋溢，活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂(lè )熱鬧鬧的晚會(huì )氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì )，有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè )大本營(yíng)》，更是讓晚會(huì )沉浸在一種和諧快樂(lè )的'氛圍中，將大家帶入快樂(lè )的天地。
由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操，體現了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》，獨舞《敦煌夢(mèng)》，展示了同學(xué)風(fēng)采，呈現不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》，體現了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，突出了小教專(zhuān)業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》，為大家帶來(lái)不一樣的風(fēng)采，帶來(lái)暖暖的感動(dòng)，大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話(huà)劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期，懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節目形式，形色多樣的游戲，帶動(dòng)了晚會(huì )氣氛，隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì )落下了帷幕。
小小的舞臺上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，相聲、舞臺劇精彩紛呈，場(chǎng)上氣氛熱烈火爆，整臺晚會(huì )充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了同學(xué)們的文化素養與精神風(fēng)貌，同時(shí)也為新年獻上了一份精美的文化大餐。
本次活動(dòng)精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現自己文藝的舞臺，也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習生活奠定堅實(shí)基礎，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺。
但美中不足的是，在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè )，燈光沒(méi)有配合的很好，游戲環(huán)節也沒(méi)有充分調動(dòng)大家的積極性，在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺，顯得有些倉促。這些都會(huì )在以后的活動(dòng)中多加注意，進(jìn)行改善，為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗，爭取下次會(huì )有更大的進(jìn)步。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 3
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂(lè )動(dòng)小馬”2000元旦慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)帷幕�；顒�(dòng)邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統佳節為契機，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng )新創(chuàng )造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè )觀(guān)包容、友善公益”的精神內核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì )”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統、立足于現實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗，將生于這座城市、長(cháng)于這座城市的孩子們，培養為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人�！俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)�、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的節目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情，精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng)，為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現夢(mèng)想的挑戰之門(mén)，同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的'平臺，希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會(huì )”——傳承天府文化小馬大廟會(huì )現場(chǎng)共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè )成長(cháng)”等四個(gè)主題體驗區。通過(guò)“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業(yè)街區等代表成都名片的著(zhù)名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃，還根據家長(cháng)志愿者們現場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習了傳統美食的做法，這樣特別的美食體驗，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè )成長(cháng)”環(huán)節，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“�！弊�、攀樹(shù)和機器人等體驗活動(dòng)，不僅了解了傳統的民俗游戲，還體會(huì )到了節日的快樂(lè )，臉上始終洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，致力于建設一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習、會(huì )生存、敢創(chuàng )造的馬小學(xué)子。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 4
值此20xx年元旦之際，為豐富校園文化生活，培養積極向上的精神和歡樂(lè )和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊部組織了元旦畫(huà)展和園林活動(dòng)。
釣魚(yú)
12月30日，東坡區太和小學(xué)舉辦了盛大活潑的'元旦繪畫(huà)展覽和花園活動(dòng)，學(xué)校充滿(mǎn)了節日氣氛。莊嚴的升旗儀式結束后，徐正翔校長(cháng)作了新年致辭，祝全校教職工和全體學(xué)生新年快樂(lè )。精彩的花園活動(dòng)開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡騰。老師們?yōu)閷W(xué)生們挑選了數百幅精美的繪畫(huà)作品，精心準備了豐富多彩的節目，包括猜謎、循序漸進(jìn)、釣魚(yú)、摸獎、三馬帶頭等20多款游戲。本次活動(dòng)既有技能型、智力型，也有孩子們大膽、自信、從容展示才藝秀的舞臺。學(xué)校為這次花園活動(dòng)準備了數千多個(gè)獎品。孩子們在看展覽和玩游戲時(shí)陶冶了情操，獲得了知識，培養了能力，在精彩的活動(dòng)中度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
步步為營(yíng)
通過(guò)這次展覽和花園活動(dòng)，增強了師生的凝聚力和向心力，豐富了學(xué)生的課外文化生活，鼓勵學(xué)生團結、進(jìn)步、現實(shí)、創(chuàng )新，以更充分的激情投入到新年的學(xué)習中。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 5
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我校組織了一系列豐富多彩的文化體育活動(dòng)，慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅學(xué)生的身心健康，豐富校園文化活動(dòng)。以下是我們的總結:
為迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以慶元旦為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的精心準備，各班在規定的時(shí)間內如期完成任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校美術(shù)組教師對各班黑板報進(jìn)行了評價(jià)。最后，六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的團隊精神，我校舉辦了第二屆冬季越野賽和體操比賽。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的學(xué)生展示了隊列。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上發(fā)表了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承友誼第一，比賽第二的優(yōu)良傳統，發(fā)揚沒(méi)有最好，只有更好的賽場(chǎng)風(fēng)格。全校師生整體形象得到提升，身體健康標準得到落實(shí)，身心發(fā)展得到促進(jìn)。本次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)和精神的重大回顧，也是對全校師生團隊斗爭精神的重大考驗，受到家長(cháng)和社會(huì )的高度贊揚。
20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)操場(chǎng)一片歡騰。20xx年慶元旦文藝表演正在這里舉行。各班的孩子穿著(zhù)漂亮的表演服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝表演的帷幕。龔曉紅的歌曲《說(shuō)唱臉譜》讓大家鼓掌，忍不住伸出大拇指；六年級的環(huán)保時(shí)裝表演讓在場(chǎng)的人笑了起來(lái)；吳鵬程的獨舞《紅頭繩》把人們的思想拉回了幾十年前的痛苦歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而波動(dòng)；62班的現代舞讓人感受到強烈的熱情和無(wú)拘無(wú)束的現代氛圍；姜偉的魔力讓在場(chǎng)的學(xué)生目瞪口呆；最后，學(xué)齡前兒童的新年讓氣氛再次達到高潮，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通常只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)景，沒(méi)想到在今天的.氣氛中，他們慷慨、勇敢，拿出自己獨特的技能，有些唱歌，有些背誦，有些說(shuō)相聲，真的可以說(shuō)八仙女過(guò)�！故咀约旱牧α�，不時(shí)吸引學(xué)生的笑聲和掌聲，這里讓我們對學(xué)生有更深的了解。
嶄新的xx在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導下，在家長(cháng)和社會(huì )的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，小學(xué)將朝著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)xx小學(xué)已成為兒童健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的天堂！
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 6
一、活動(dòng)目的
本次小學(xué)元旦活動(dòng)的目的是為了讓學(xué)生們更好地了解中國傳統文化，感受節日氛圍，同時(shí)也能豐富學(xué)生們的課余生活，增強彼此之間的交流與互動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)主要包括文藝表演、游園活動(dòng)和親子活動(dòng)三個(gè)部分。
文藝表演：學(xué)生們準備了豐富多彩的節目，如舞蹈、合唱、朗誦等，展現了自己的才藝，也向同學(xué)們傳遞了節日的快樂(lè )。
游園活動(dòng)：學(xué)校準備了各種游園項目，如猜燈謎、投壺、踩高蹺等，讓學(xué)生們在游戲中感受到節日的歡樂(lè )。
親子活動(dòng)：邀請學(xué)生家長(cháng)一起參與活動(dòng)，通過(guò)親子游戲、親子才藝展示等形式，增進(jìn)了親子之間的感情，也讓家長(cháng)們更好地了解學(xué)校的校園文化。
三、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，學(xué)生們在活動(dòng)中不僅了解了傳統文化，感受到了節日氛圍，同時(shí)也鍛煉了自己的組織和表達能力。游園活動(dòng)的設置讓學(xué)生們在游戲中體驗到了快樂(lè )，而親子活動(dòng)的開(kāi)展更是讓家長(cháng)們對學(xué)校的工作有了更深入的`了解和支持。
四、改進(jìn)方向
雖然本次活動(dòng)取得了成功，但仍有一些方面需要改進(jìn)。首先，在活動(dòng)組織方面，需要更加注重細節，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行；其次，在活動(dòng)內容上，需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異和興趣愛(ài)好，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生們的實(shí)際需求。
總之，本次小學(xué)元旦活動(dòng)是一次成功的校園文化活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們感受到了節日的歡樂(lè )，也鍛煉了學(xué)生們的組織能力和表達能力。相信在未來(lái)的活動(dòng)中，學(xué)生們會(huì )更加積極地參與其中，展現自己的才華和個(gè)性。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 7
一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒(méi)有總結相信明年相同的問(wèn)題還會(huì )出現，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，我們可以有些準備，我們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的`發(fā)揮熱量。而對事情的預判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：
1、有關(guān)場(chǎng)景布設：場(chǎng)景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派。
2、有關(guān)活動(dòng)程序：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，并知會(huì )領(lǐng)導活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì )大家，整個(gè)活動(dòng)應該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、有關(guān)獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好。抽獎形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長(cháng)那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點(diǎn)被放大了。
4、有關(guān)其他細節問(wèn)題
問(wèn)題一：Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現的話(huà)筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調整，組織者明顯的對活動(dòng)本身缺乏調度和臨時(shí)應變的能力。
問(wèn)題二：因為各個(gè)級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數，于是出現了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關(guān)人員記住。
4.3有關(guān)通知：很多項目上的人直到當天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細節顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 8
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì )，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現的積極性�，F將活動(dòng)總結如下。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準備音樂(lè )和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學(xué)生自主、節目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì )安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的.純真天性。
聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩(shī)朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì )節目異彩紛呈。校園內外洋溢著(zhù)一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，期間我們也發(fā)現了以下幾點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級準備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。
3、個(gè)別班級結束后未及時(shí)清理教室內的裝飾物和衛生區雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì )基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 9
上周四下午，我們社團在教學(xué)樓110教室舉行了“新年聯(lián)歡會(huì )”。到場(chǎng)的老師是來(lái)自我們xx讀書(shū)社的指導老師朱英梅。這次晚會(huì )除了我們現有的注冊社員之外，老社員也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)精彩紛呈，大家參與度極高，比賽的流程也是井然有序。通過(guò)這次晚會(huì )，讓同學(xué)們相互間增進(jìn)友誼、加強聯(lián)系，為我社未來(lái)的和諧發(fā)展打下良好的基礎。
一、活動(dòng)前的準備及遇到的問(wèn)題
這次活動(dòng)的籌備任務(wù)分別安排給多名負責人完成，朱老師負責總監督。聯(lián)歡會(huì )的主持人是劉濱壕和董趙皖萍，知識競賽環(huán)節的主持人安排則是吳鑫和胡夢(mèng)緣主持。按照活動(dòng)方案，我們的準備工作安排具體如下，宣傳工作的海報制作由林柳枝完成，通知準備和張貼則是由陳志發(fā)負責。食品飲料采購分別安排鐘偉烽和鄭子迪負責。
本次晚會(huì )的PPT分為五大塊。繞口令環(huán)節的PPT由林柳枝負責收集資料和制作，你做我來(lái)猜需要找20個(gè)成語(yǔ)或者詞語(yǔ)，這個(gè)項目分給張麗鵬完成，真心話(huà)大冒險的問(wèn)題收集和PPT制作則是分給周慧完成，我主要負責知識競賽和聯(lián)歡會(huì )流程PPT的制作，制作完畢后，分別交給老師和社長(cháng)進(jìn)行檢查，最后，再將這五大塊PPT交給社長(cháng)進(jìn)行組合、調試。
總體來(lái)說(shuō)，各位負責人都能及時(shí)的完成任務(wù)，并且，協(xié)助我們將各項準備活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化，我們的活動(dòng)最終才得以圓滿(mǎn)完成。
不過(guò)在PPT的環(huán)節出現了比較多的問(wèn)題，由于有些環(huán)節的PPT需要大量的超鏈接，所以，在超鏈接時(shí)會(huì )出現許多問(wèn)題，例如，超鏈接后，點(diǎn)擊的字體不會(huì )變色。還有就是PPT在制作時(shí)，會(huì )出現字體錯誤，以及PPT的內容重復或者錯誤，這些問(wèn)題，我們都會(huì )遇到，所以，在以后的工作中，我們需要檢查，預防問(wèn)題的發(fā)生。
二、活動(dòng)的進(jìn)行情況
本次聯(lián)歡會(huì )，到場(chǎng)的社員總共有34名，老社員2名，新社員2名。每位同學(xué)都能按照社團的要求帶上自己的禮物參加聯(lián)歡會(huì )，在活動(dòng)中，也能積極的投入到每個(gè)環(huán)節中來(lái)。期間，并未出現任何的秩序問(wèn)題，現場(chǎng)氣氛持續熱烈、高漲。
按照方案，后勤的準備都由各位負責人執行下去，所以，活動(dòng)中，零食的發(fā)放、現場(chǎng)的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
整個(gè)聯(lián)歡會(huì )的流程進(jìn)行的都比較順利，不過(guò)在某些環(huán)節的時(shí)間需要進(jìn)一步控制，例如交換禮品的環(huán)節需要注意控制時(shí)間，以免耽誤后面的活動(dòng)進(jìn)行。
三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向
雖然，在活動(dòng)期間并未出現任何大的問(wèn)題，但是，在活動(dòng)開(kāi)始前，出現了一些不應該發(fā)生的狀況。例如，聯(lián)歡會(huì )應該在四點(diǎn)開(kāi)始，結果，延時(shí)到四十分鐘后才正式開(kāi)始，問(wèn)題主要在于現場(chǎng)的座位未安排好，所以，坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起，完全不給我們男生一點(diǎn)交流的機會(huì )。另外還有一個(gè)原因就是，各位社員到場(chǎng)的時(shí)間也不夠準時(shí)。針對這些問(wèn)題，在以后的工作中我們管理層和全體社員需要多加注意。
在聯(lián)歡會(huì )還未結束的時(shí)候。主持人還未宣讀大會(huì )的`結束，結果家都已經(jīng)走出去了。這個(gè)問(wèn)題大家或許當時(shí)并不明確具體流程，所以，才造成提前離場(chǎng)，希望以后能注意這個(gè)問(wèn)題，因為，這樣對于主持人來(lái)說(shuō)是不尊重的，希望今后大家能做得更好。
總結一下這次活動(dòng)，這次活動(dòng)是我們社團本學(xué)期最后一次主題活動(dòng)，所以，各位負責人也都是全力以赴，積極的做好本質(zhì)范圍以?xún)鹊墓ぷ�。不過(guò)在某些問(wèn)題上，還是需要進(jìn)行反思的，例如，在會(huì )前的安排工作，如果大家都能積極的參與到其中，并且，配合工作，我相信許多不該出現的問(wèn)題就不會(huì )發(fā)生。其次，在PPT制作方面還有進(jìn)一步提高的空間，盡量避免聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行的時(shí)候會(huì )出現問(wèn)題。我相信，有了這次的聯(lián)歡會(huì )舉辦經(jīng)驗，對于下一次的活動(dòng)我們會(huì )吸取經(jīng)驗，總結不足，爭取讓明年的迎新晚會(huì )辦的更好，更成功!
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 10
為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶�；顒�(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)，在我校校長(cháng)的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節，在一片歡歌笑語(yǔ)中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動(dòng)，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng)，適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。
本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中去，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設上升到了一個(gè)新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動(dòng)，既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的'舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天，整個(gè)校園充滿(mǎn)了祥和、喜慶的氣氛�；顒�(dòng)期間的各項活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功，效果顯著(zhù)，這與校領(lǐng)導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開(kāi)的。
通過(guò)本次活動(dòng)我們不難看出，第二課堂活動(dòng)在我校出現了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識的覺(jué)醒，懂得如何正確、努力去實(shí)現、創(chuàng )造個(gè)人價(jià)值。
當然，通過(guò)本次藝術(shù)節，我們也發(fā)現不盡如人意的地方：
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識，對學(xué)生缺乏必要的指導。
20xx年慶祝元旦活動(dòng)僅僅是我校素質(zhì)教育的一個(gè)方面，展示了素質(zhì)教育成果的一個(gè)部分，我們將以此為一個(gè)起點(diǎn)，繼續完善和推進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育，積極為學(xué)生提供施展才能，發(fā)揮潛力的機會(huì )，拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。
小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結 11
一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒(méi)有總結相信明年相同的問(wèn)題還會(huì )出現，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，我們可以有些準備，我們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：
1、有關(guān)場(chǎng)景布設：場(chǎng)景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派;
2、有關(guān)活動(dòng)程序：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，并知會(huì )領(lǐng)導活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì )大家，整個(gè)活動(dòng)應該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、有關(guān)獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長(cháng)那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的'缺點(diǎn)被放大了。
4、有關(guān)其他細節問(wèn)題
4.1問(wèn)題一：Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現的話(huà)筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調整，組織者明顯的對活動(dòng)本身缺乏調度和臨時(shí)應變的能力;
4.2問(wèn)題二：因為各個(gè)級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數，于是出現了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關(guān)人員記住;
4.3有關(guān)通知：很多項目上的人直到當天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細節顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
【小學(xué)元旦慶�；顒�(dòng)總結】相關(guān)文章：
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案（精選20篇）12-27
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案(15篇)07-16
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案 15篇10-24
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案（精選7篇）09-02
元旦慶�；顒�(dòng)策劃方案慶祝元旦活動(dòng)策劃書(shū)03-09
慶祝元旦活動(dòng)方案07-29