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教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-03-28 13:43:01 總結 我要投稿

教師個(gè)人工作總結(通用20篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的教師個(gè)人工作總結,希望對大家有所幫助。

教師個(gè)人工作總結(通用20篇)

  教師個(gè)人工作總結 篇1

  縱觀(guān)過(guò)去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報一下。

  蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生!睙釔(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。工作中,我用我的真心真情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尊重他們的思想和觀(guān)點(diǎn),平等地分享他們的喜怒哀樂(lè ),耐心地引導他們邁好成長(cháng)的步履,和學(xué)生建立了深厚的感情。擔任五(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的'肩上擔負著(zhù)雙倍的責任。時(shí)間真的是很有限,但我必須對我的學(xué)生負責。我以十倍的責任感投入到教學(xué)工作之中,不斷學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué)教法,期望能提高他們的學(xué)習興趣,影響他們的思想情操,培養他們的良好習慣,拓展他們的知識技能。

  對于我的學(xué)生我在盡我所能地指導他們學(xué)習,但分管工作耗費了我的一定的精力,花在學(xué)生們身上的時(shí)間相對少了,對此,我總覺(jué)得心懷歉疚。古人云:“飛瀑之下,必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長(cháng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長(cháng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉,總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。

  談到我的分管工作,我要感謝在座的每一位同仁。是你們給予了我最大的理解和支持,是你們替我分擔了肩頭的重量;叵胍荒陙(lái)的德育工作、少先隊工作:從軍事夏令營(yíng)、常規教育成果展示會(huì )到江蘇省公益廣告設計大賽,從紅讀征文到加碘鹽征文、科普征文,從江蘇省第十五屆青少年科技創(chuàng )新大賽到少先隊DV短片大賽……一個(gè)個(gè)比賽紛至踏來(lái),一項項活動(dòng)應接不暇,再加上學(xué)校的德育常規工作,牽扯了不少精力,花費了不少心血,度過(guò)了不少個(gè)不眠之夜。但這一切都是值得的。在這一年中,我校的德育工作為評估為優(yōu)秀級,少先隊工作年度考核連續兩年被評為武進(jìn)區少先隊基礎建設星級單位。算不上什么成績(jì),但它是我們全校教師共同努力的結果。

  一年一度的述職,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認真反思后,發(fā)現自己工作中還存在以下不足:

  1、缺乏進(jìn)取精神。

  工作中,雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識,但缺乏細致果敢的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,更談不上潛心鉆研。

  2、自身學(xué)習還不夠。

  我分管學(xué)校德育工作,同時(shí)擔任五年級語(yǔ)文教學(xué),理應多充電,多學(xué)習,多吸收新的信息,但由于某些客觀(guān)上的原因(家務(wù)忙、工作重、壓力大),再加上主觀(guān)不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色加有特色。

  俗話(huà)說(shuō):“旁觀(guān)者清!痹谧睦蠋熅褪俏业囊幻骁R子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠地希望在座的每一位老師能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議,使我前行的腳步邁得更扎實(shí),謝謝!

  教師個(gè)人工作總結 篇2

  一學(xué)期工作即將結束,在這學(xué)期中,無(wú)論是班級管理還是教育教學(xué),我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結:

  一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  我經(jīng)?磮蠹、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò )新聞,其次更要堅持學(xué)習新課程標準、新的理念,以及新的教學(xué)方法和手段來(lái)充實(shí)自己的頭腦.

  二、工作態(tài)度:

  認真對待各項工作,完全按照領(lǐng)導的要求去做,每天提前到等候學(xué)生的到來(lái).認真對學(xué)生進(jìn)行思想教育.如:安全教育,衛生教育,紀律教育等,認真對待每一節課的教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中主動(dòng)獲取知識。

  三、工作作風(fēng):

  在本學(xué)期不管是校領(lǐng)導分配的任務(wù),還是主任分配的,我都盡力做好,從不怠慢或打折,有時(shí)任務(wù)很多就抽時(shí)間,擠時(shí)間完成。該給學(xué)生講的都是利用第一時(shí)間去講,讓學(xué)生盡快去接受。

  四、安全工作教育:

  安全是教育教學(xué)工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會(huì ),隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學(xué)生分成小組互相監督,互相制約。如有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報,老師在第一時(shí)間內處理清楚,同時(shí),把學(xué)生監督檢查的不安全記錄匯總起來(lái),形成文字給學(xué)生公布并上報給學(xué)校。

  五、家訪(fǎng)情況:

  孩子的成長(cháng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的溝通,溝通的方式,有①打電話(huà)②家長(cháng)到學(xué)校③家訪(fǎng)。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進(jìn)家長(cháng)和老師的感情,因此我根據班內學(xué)生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學(xué)生經(jīng)常到小賣(mài)部買(mǎi)零食,有的學(xué)生課間總是打打鬧鬧,還有的學(xué)生衛生情況等。我通過(guò)和家長(cháng)分析孩子這樣做的.原因,溝通交流和家長(cháng)一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣,家長(cháng)表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點(diǎn)。

  六、教育教學(xué)工作情況:

  教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負著(zhù)教書(shū)育人的重擔,學(xué)生是祖國的花朵,是我們的未來(lái),只有把他們教育好,培養好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經(jīng)常利用周會(huì ),隊日和課前一分鐘,進(jìn)行安全教育,衛生教育,道德品質(zhì)教育,人生形成教育以及法制教育等。使學(xué)生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時(shí),提高了安全法律意識,本學(xué)期學(xué)生秩序良好。

  時(shí)代在前進(jìn)形式在發(fā)展,我也在提高。首先我精心備課,備教材,備教法,備學(xué)生。想方設法把課備透備活,為課堂教學(xué)奠定良好的基礎,其次,在課堂傳授知識過(guò)程中個(gè),根據教材內容利用新的教學(xué)理念,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學(xué)法,游戲傳授法以及小表演的形式,讓學(xué)生主動(dòng)的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實(shí)際生活問(wèn)題,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,增加了多種營(yíng)養,同時(shí)也提高了孩子們的綜合能了。

  總之,我在本學(xué)期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。

  教師個(gè)人工作總結 篇3

  "做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以"師德"規范自身的教育教學(xué) 工作,以"當一名好老師"作為自身工作的座右銘,現將一學(xué)期的工作總結如下:

  一、在思想上,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習培訓考試,認真參加政治學(xué)習,教育教學(xué) 理論,提高自身的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學(xué)生,全力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜好我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻留心,我在留心自身師表形象的同時(shí)特別重視對學(xué)生的徹底培養。因為我深信良好的品行是每私人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最首要 的位置。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,全力使自身的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的首要 性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自身的教育教學(xué) 水平及教學(xué) 維護水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習信息技能,豐厚教學(xué) 手段,抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自身的教學(xué) 中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。日常向書(shū)本學(xué)習、向身邊有體會(huì )的'老師學(xué)習,提高自身的課堂教學(xué) 水平。

  總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué) 上都有了必須的提高。但我日常工作中出現需改良的地點(diǎn)也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;計算機知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷全力。

  三.在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)

  在每周12節課的情況下,要安排好自身的條線(xiàn)工作,的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支撐下,學(xué)校各項活動(dòng)和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰,做到期初執行 合理計劃,實(shí)施流程抓落實(shí),及時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué) 課程,積極和本組、本年段教師執行 課堂教學(xué) 調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,落實(shí)調研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué) 匯報課能積極準備認真上課。學(xué)生學(xué)習也可以盡自身的力量,執行 輔導。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不一樣程度的提高。

  本學(xué)期擔任六年級班主任,最先執行 干部隊伍的建立和培養。一個(gè)班的集體面貌如何 ,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面和以面帶點(diǎn)"的作用我稱(chēng)他們是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑選和培養干部隊伍,班主任工作課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參加常規以及路隊常規等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌。另外,重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自身以后的言行。學(xué)生性格特長(cháng)和創(chuàng )造能力的培養也由為首要 。素質(zhì)教育應時(shí)代須要所培養的人才應是高素質(zhì)的,是有創(chuàng )造性的人才。班主任在使素質(zhì)不一樣的全體學(xué)生在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和成長(cháng)的同時(shí),更要全力發(fā)掘學(xué)生的潛能,充分成長(cháng)學(xué)生的性格特長(cháng)、培養創(chuàng )造能力,培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養21世紀的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎。

  四.提高素養,全力工作

  在各位領(lǐng)導和教師的大力支撐、幫助下,本人的全力下,克服一切難處堅持出全勤,每天堅持早到校,從不請臨時(shí)事假,把所有的經(jīng)歷用在教育教學(xué) 上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。

  但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地識別到,課程的改革須要我不斷的增強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)維護教育教學(xué) ,如何作好班級維護,這些還需不斷地全力。期盼大眾對本人執行嚴格地監督,作出批評指正。

  教師個(gè)人工作總結 篇4

  這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的'有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。

  教師個(gè)人工作總結 篇5

  轉眼間又是一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,現將有關(guān)方面總結如下:

  一、思想認識方面。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習,努力提高自己的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的'各項工作。

  二、師德方面

  作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,本學(xué)期我學(xué)習了《教師人格魅力的構建》等文章,努力做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的教師。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養,因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  三、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平.

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量.

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期聽(tīng)課16節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用.

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我丈夫身體不好,我們每天拖著(zhù)疲憊的身子還要去照顧孩子,但不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

  一個(gè)學(xué)期的努力,無(wú)論成績(jì)高低,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步!

  教師個(gè)人工作總結 篇6

  回顧一年的工作,我始終一如既往保持著(zhù)認真、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè )于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,團結協(xié)作,與同事相處融洽;自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利;堅持理論學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的`教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。

  不管是擔任班主任還是輔導員工作,我都能認真做好各項班級工作,關(guān)愛(ài)班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心來(lái)精心呵護每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。注意用自己的一言一行來(lái)感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團結友愛(ài),學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )自信,學(xué)會(huì )分辨是非,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;無(wú)曠工、無(wú)遲到、早退,對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師個(gè)人工作總結 篇7

  時(shí)光飛逝,轉眼在學(xué)校工作已有兩年了,現將這一學(xué)期的如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的、及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學(xué)生知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的`環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,力量運用不夠。

  三、課外興趣活動(dòng):

  為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的計劃,在學(xué)生中挑選對音樂(lè )喜愛(ài)的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝文藝活動(dòng),均獲得很好的成績(jì)。

  四、考試:

  為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現。

  五、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去各種音樂(lè )資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還讓學(xué)生適當地接觸一下音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。

  綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jì),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對學(xué)生負責,更對自己負責的好老師。

  教師個(gè)人工作總結 篇8

  一年以來(lái),為了更好地教書(shū)育人,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師自身的各方面的素質(zhì),在學(xué)校教師培訓小組的指導下,有計劃、有組織、有步驟的接受各種培訓,取得了一定的成效,現總結如下:

  一、主要成績(jì)與體會(huì )

  這一年的培訓,給我帶入了一種求學(xué)的氣氛。要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂(lè )園,學(xué)習才是唯一的路!我曾經(jīng)認為在教學(xué)能出成績(jì)的教師就是好教師。因此我在十幾年得工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后小結、批改作業(yè)、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五部曲。隨著(zhù)培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的骨干教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以我積極參加校本、科組為單位開(kāi)展的集中學(xué)習,案例分析、交流研究、互相聽(tīng)課評課等多種形式的培訓。集中培訓主要方式有遠程培訓和科組活動(dòng)。認真聽(tīng)專(zhuān)家做專(zhuān)題講座,接受專(zhuān)家的指導,有疑難與其他同行在網(wǎng)上討論。每次科組開(kāi)展的.活動(dòng),我積極找理論學(xué)習資料,撰寫(xiě)學(xué)習心得,聽(tīng)課評課,教研后學(xué)習所得,用于實(shí)踐教學(xué),把所學(xué)教學(xué)理念教學(xué)理論結合班級教學(xué)實(shí)際,學(xué)以致用,求實(shí)創(chuàng )新。同時(shí)提高個(gè)人自身各方面素養:積極讀一些教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù);做課件;勤學(xué)反思,寫(xiě)了總課時(shí)的30%。

  二、主要問(wèn)題及解決方法

  1、培訓過(guò)程中深深體會(huì )到時(shí)間的不足,教學(xué)的班級本來(lái)就多,再有各方面的學(xué)習培訓,時(shí)間猶如在石頭縫中擠水,心有余而力不足,致使很多培訓學(xué)習淺嘗即止,無(wú)法深入,流于形式。因此,今后要合理安排時(shí)間,做到面廣而點(diǎn)專(zhuān)的學(xué)習。

  2、理論用于指導實(shí)踐教學(xué)的時(shí)候,總結得有生搬硬套的感覺(jué),無(wú)法做到水乳交融,以后要在博客上多于同行們交流,去看看專(zhuān)家博客的教學(xué)指導,提高自己的理論水平。

  總之,通過(guò)培訓我們要不斷學(xué)習,致力于心課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng )新,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

  教師個(gè)人工作總結 篇9

  實(shí)習過(guò)去三分之二,本應有了倦怠的情緒,可是,我卻意一絲的沒(méi)有倦怠,反而比第一個(gè)月時(shí)更緊張和用心,導致瘦了5斤,越是經(jīng)歷的多了,才越有感悟,越想做好,也不希望實(shí)習只剩一個(gè)月的時(shí)間。

  這周張校長(cháng)約談我們四人,重點(diǎn)講述了怎樣進(jìn)行班級管理,有原則和方法。特別是張校長(cháng)話(huà)語(yǔ)出動(dòng)了我?jiàn)^進(jìn)的神經(jīng),我突然意識到,自己以前總是抱怨別人的班級不好,上課不聽(tīng)話(huà),而我沒(méi)有用自己的方法去管理。我在談話(huà)后就一直思考該怎樣用自己方法將課堂秩序管理的井井有條。在講期中卷子的課上,同學(xué)們老師說(shuō)話(huà),也不聽(tīng)課,卷子的答案都沒(méi)有改正,讓我很生氣。我就忽然想到,這要懲治了、我一臉嚴肅的看著(zhù)學(xué)生們,也不講了。學(xué)生感覺(jué)到嚴肅的氣氛后,都有一絲害怕的望著(zhù)我。我看時(shí)機差不多了,就宣告了我的懲罰措施。上課一直說(shuō)話(huà)、打鬧者警告兩次,在犯第三次時(shí)就要把我一節課講得內容原封不動(dòng)的寫(xiě)一遍,有丟了落了的點(diǎn)一個(gè)罰50遍,說(shuō)道做到!我宣布完之后,又帶著(zhù)一絲壞氣的說(shuō):“你們現在便便說(shuō)吧,我觀(guān)察你們,下課之前公布罰人的名單!”我就用眼神的殺氣看著(zhù)他們,他們都羅除了害怕的神情。我看效果差不多,就開(kāi)始接著(zhù)講課,果真學(xué)生們沒(méi)有在說(shuō)話(huà),認真的看著(zhù)我的講課,安靜下來(lái)之后,也慢慢地有學(xué)生參與我的互動(dòng),后半節課的'效果還是很好。在下課前我沒(méi)有公布被罰學(xué)生的名單,他們都松了一口氣。

  回到辦公室,我想這個(gè)也是不錯的辦法,我就決定在做亂的5班和8班實(shí)驗一下,結果效果也是不錯,雖然也是罰了幾個(gè)學(xué)生,但是他們也都接受了懲罰。我課下也找他們談話(huà),告訴特悶,抄一遍不是目的。二十你們上課都不聽(tīng)課,肯定沒(méi)學(xué)到東西,讓你們寫(xiě)一遍是希望你們能學(xué)習到知識,希望你們能明白我的糧苦用心。最調皮的學(xué)生也沒(méi)有反感,也是能明白我的苦心。

  這一周是我教學(xué)和班級管理認識突破的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我一下發(fā)現自己以前的不足,也找到了不同的方法,自我感覺(jué)開(kāi)始覺(jué)醒了,忽然就不像以前那樣期待實(shí)習快快結束,反而想慢慢地在鍛煉一下自己。

  這一周名師聽(tīng)課后,實(shí)習中又一件大事完成了,我相信慢慢地都會(huì )有好轉。

  教師個(gè)人工作總結 篇10

  轉眼間本學(xué)期又劃上了句號,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義。每天和一班天真無(wú)邪的孩子們在一起生活,看著(zhù)孩子們每天的成長(cháng),這是感到最快樂(lè )的。每天早上,一個(gè)個(gè)家長(cháng)牽著(zhù)小孩的手將小孩交到我們老師的手上,心里一直想,家長(cháng)對我們老師的工作是這么的信任和肯定。所以,無(wú)論在工作上有多大的困難都要將這些壓力化為動(dòng)力,去照顧好每一個(gè)幼兒。

  從事幼教一年半的我,在這一年半的時(shí)光里,從一個(gè)環(huán)境陌生開(kāi)始到熟悉到現在有種依依不舍的感覺(jué),在這里一直生活,給我最大的關(guān)心和支持是園里的領(lǐng)導,同時(shí),給予我教訓和經(jīng)驗的是每一學(xué)年的孩子們,是你們讓我在這里學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理和吸取教學(xué)的經(jīng)驗。

  由于本班男孩較多,每天抱著(zhù)對待孩子要細心、耐心,有愛(ài)心去照顧好這班活潑好動(dòng)的孩子,像本班顏詒樂(lè )、王振宇、汪俊楠、祝晨揚等,都是班上比較好動(dòng)、調皮的小朋友,在平時(shí)的學(xué)習、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動(dòng)、調皮,孩子畢竟還是孩子!所以,我總是耐下性子,跟他講道理。我想這些孩子會(huì )明白老師的用心的。更希望他們在下學(xué)期升入大班后有一個(gè)較大的轉變,做一個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的小朋友。

  一直以來(lái),本人都把著(zhù)認真、責任心強的態(tài)度去完成每一項工作,真心、認真的態(tài)度去面對,當然,一個(gè)學(xué)期下來(lái)有也存在不足的表現,如:本班這一學(xué)期出現了幾件小事故,雖然家長(cháng)的態(tài)度較好,作為老師的'我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了,心里都很緊張,因為今天小孩子受傷了,沒(méi)看管好他等等原因。由于本學(xué)期本班老師要教幼兒舞蹈,班里的事情我就要多做點(diǎn)了,剛開(kāi)始難免會(huì )覺(jué)得累,但是時(shí)間久了也調整過(guò)來(lái)了。這一學(xué)期還得謝謝她。

  這一學(xué)期結束了,今晚,我在燈下回過(guò)頭來(lái)總結這一學(xué)期的工作,發(fā)現有許多的不足,這一學(xué)期來(lái)自己給自己的壓力和動(dòng)力,還需要不斷地去反思、學(xué)習、創(chuàng )新。在做的不好的方面望領(lǐng)導能體諒。但這一學(xué)期的辛勤努力、全力付出的工作,我會(huì )一直記在心里。同時(shí),感謝園領(lǐng)導對我的信任和栽培。在以后的工作中,我會(huì )一直抱著(zhù)認真、好學(xué)、責任的態(tài)度去完成每一項工作。

  最后,祝愿我們幼兒園越來(lái)越輝煌,小朋友們健康成長(cháng)!

  教師個(gè)人工作總結 篇11

  時(shí)光似箭,本學(xué)期即將過(guò)去。這學(xué)期我現將個(gè)人成長(cháng)總結如下:

  1、本人對于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗及教訓,并且及時(shí)采取適當的措施予以處理,收到了比較令人滿(mǎn)意的效果。

  2、本學(xué)期學(xué)習和閱讀教學(xué)教育的書(shū)籍。其中卡爾·西蒙·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著(zhù)的《小學(xué)課堂管理》這本書(shū)不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過(guò)閱讀這本書(shū),我對于小學(xué)課堂管理有了新的的認識,同時(shí)對于我的以前的教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,并且積極的將自己的認識和思考應用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中有不錯的學(xué)生活動(dòng)效果和教師效果。

  3、積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習他人教學(xué)經(jīng)驗。本人積極的認真在網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行備課,撰寫(xiě)反思,學(xué)習他人經(jīng)驗,收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò )備課上,本人對于自己的教學(xué)設計,認真撰寫(xiě)修改,及時(shí)發(fā)布。通過(guò)教學(xué)博客,結識了全國各地的教師,通過(guò)閱讀他們的教學(xué)博文,了解和學(xué)習他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗,并且和他們一起探究課改的中的一些問(wèn)題。在閱讀博友文章中,從這些一線(xiàn)教師的文章中教學(xué)感觸中,我受到了極大的啟發(fā),并對于自身一些認識予以修正。通過(guò)學(xué)習這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現在我的視野開(kāi)闊了,不再閉門(mén)造車(chē)了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò )還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設計,學(xué)習他人的.優(yōu)點(diǎn),彌補自身的缺點(diǎn),設計適合自身課堂的教學(xué)設計。

  4、本學(xué)期,我認真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,但是沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理,因而沒(méi)有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個(gè)是我這學(xué)期的一個(gè)遺憾,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,將自己的心得體會(huì )整理,以便進(jìn)行發(fā)表。

  以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結,仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認真的思考和學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識,提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,爭取把工作做得更好。

  教師個(gè)人工作總結 篇12

  本學(xué)期,圍繞學(xué)校20xx發(fā)展工作要求,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),主要進(jìn)行了以下幾項工作。

  1、專(zhuān)業(yè)已完成20xx年人才培養方案的修訂工作。嚴格落實(shí)完全學(xué)分制,增設修訂選修課程,調整課程前后邏輯關(guān)系,并已經(jīng)完成新課程課程說(shuō)明的編寫(xiě)任務(wù)分配工作。

  2、專(zhuān)業(yè)已完成自評估工作,撰寫(xiě)了自評估報告。目前專(zhuān)業(yè)在師資力量,實(shí)踐場(chǎng)所以及科研教研成果方面都有待提高。目前正在著(zhù)力補齊短板,準備相關(guān)資料。

  3、課程建設方面。已經(jīng)完成本學(xué)期所授課程十套試卷試題庫兩次小組任務(wù)相關(guān)建設工作。結合省級一流課程,安裝工程計量與計價(jià),進(jìn)行課程資源的.進(jìn)一步豐富和完善,并著(zhù)手開(kāi)始撰寫(xiě)課程校本講義。

  4、實(shí)踐教育教學(xué)方面。積極聯(lián)系企業(yè),為學(xué)生創(chuàng )造更多實(shí)習就業(yè)機會(huì )。與艾立特,正大經(jīng)緯等多家企業(yè)保持密切聯(lián)系,共輸出十余名學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實(shí)習,舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )2次。邀請校外專(zhuān)家進(jìn)校,組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)人才培養論證會(huì )一次。組織學(xué)生參加各類(lèi)雙創(chuàng )比賽,大學(xué)生市場(chǎng)調查大賽一項,三維數字化創(chuàng )新大賽兩項,互聯(lián)網(wǎng)+大賽兩項,經(jīng)濟決策模擬大賽兩項。作為負責人,組建本專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊,并制定了比賽承辦和參賽計劃。

  5、科研教研方面。繼續研究在研課題,遼寧省教育廳科研經(jīng)費項目,并發(fā)表論文一篇。繼續研究在研課題,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項目,已與企業(yè)負責人見(jiàn)面,并進(jìn)行深入的溝通和交流。結合本學(xué)期所授課程,編著(zhù)專(zhuān)著(zhù)一部。結合校級優(yōu)秀課程,組建形成教學(xué)團隊——計價(jià)課程BIM改造團隊。

  6、學(xué)生工作方面,積極走訪(fǎng)宿舍,了解學(xué)生情況,及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題,進(jìn)行學(xué)生單獨談話(huà)二十余次。在專(zhuān)業(yè)輔導員崗位長(cháng)期空缺的情況下,在學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)辦的指導幫助下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期學(xué)生工作,畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上,本人負責同學(xué)實(shí)現100%就業(yè),協(xié)議就業(yè)率90%。同時(shí),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我也意識到輔導員工作的繁雜,體會(huì )到學(xué)生工作的辛苦,也從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

  以上是本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單總結,請各位老師批評指正。在今后的工作中,我將繼續帶領(lǐng)造價(jià)專(zhuān)業(yè),努力工作,銳意進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)。

  教師個(gè)人工作總結 篇13

  時(shí)光飛逝,歲月如流,轉眼間這學(xué)期就要結束了;仡欉@一學(xué)期,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。在領(lǐng)導的指導下、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定的進(jìn)步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的前行,現將我這學(xué)期的工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好。最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著(zhù)對工作的積極,認真負責的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

  二、教學(xué)的中心環(huán)節是上課

  課堂教學(xué)是主戰場(chǎng),應充分利用,切實(shí)做到以教師為主導,學(xué)生為主體、教學(xué)為主線(xiàn)。以教學(xué)為平臺開(kāi)展對話(huà),進(jìn)入探索和研究,充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,加強師生間的信息交流與互動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),把握課堂節奏,集知識性、生動(dòng)性、趣味性一體,從而達到教學(xué)目標的完成。

  三、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應輔導,避免一刀切。對學(xué)困生進(jìn)行輔導,首先讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。在此基礎上再教給他們學(xué)習方法,提高技能,并認真細致地做好查缺補漏工作。

  四、提升自我,豐富儲備

  1.全方面裝備。要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,還需要多方面涉獵。這不僅是對自己的充實(shí),也是對孩子們的負責。并且課堂知識的延伸,也許會(huì )更加激發(fā)學(xué)生們的`興趣。

  2.提升基本功。當了教師以后,才發(fā)現原來(lái)自己需要學(xué)習的東西很多,欠缺的很多。就拿寫(xiě)字這一點(diǎn)來(lái)舉例,當板書(shū)在黑板上時(shí),自己都覺(jué)得不好看,何談可以作為學(xué)生的榜樣?因此我應該每日堅持練習,不斷提升自己的基本功,畢竟“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)起增,日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!

  3.不斷磨練。契科夫曾說(shuō)“困難和折磨對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!庇绕涫切陆處,面對磨練時(shí),應端正心態(tài)。因為這不是每個(gè)人都有的成長(cháng)機會(huì ),只有在逆境中成長(cháng),才能飛得更高。

  教師個(gè)人工作總結 篇14

  這一年過(guò)的可真快,總結個(gè)人得失,心中感觸很多,本年度,我與其他老師一樣立于自己崗位上誠懇教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習,做好學(xué)生的思想,努力完成教學(xué)要求。主要的工作如下:

  一、工作有上進(jìn)心

  我首先是熱愛(ài)這工作,在開(kāi)學(xué)后,我就把所有的心思都放在教學(xué)上,為了學(xué)生努力的備課,每天按照學(xué)校要求寫(xiě)好教案。我喜歡上課,所以我的課堂內容很豐富,一是想讓課堂有趣起來(lái),二也是希望學(xué)生可以接觸到除課本以外的知識,豐富他們的知識涵養。我假日的時(shí)候,也喜歡研究課文,會(huì )把教學(xué)資料與自己的理解相結合,把課文中的重點(diǎn)都記下來(lái),然后在上課的時(shí)候就能夠順暢的講解了。我會(huì )主動(dòng)的學(xué)習,只要可以跟教學(xué)搭上邊,我都喜歡去學(xué)習,充分掌握教學(xué)方法。

  二、認真開(kāi)展教學(xué)

  我的教學(xué)是傳統與現代化相結合,不僅利用高科技去向學(xué)生展示教學(xué)內容,同時(shí)也會(huì )在黑板上進(jìn)行板書(shū)教書(shū),把這兩種方式一結合,讓學(xué)生了解到科技的發(fā)展有很大的好處,同時(shí)也不忘傳統模式教學(xué),畢竟我是這樣過(guò)來(lái)的,各有各的優(yōu)缺點(diǎn),那么進(jìn)行結合,反而都取了各自的優(yōu)點(diǎn),在教學(xué)時(shí)也有很驚喜的效果。課堂上教學(xué)會(huì )努力去關(guān)注到學(xué)生,如果有同學(xué)課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的,那我會(huì )找另外的時(shí)間去給他們進(jìn)行教學(xué)輔導。努力去提高學(xué)生成績(jì),平時(shí)也會(huì )多關(guān)心學(xué)生是否能適應我的上課方式,如果不能,我會(huì )去做調整,同時(shí)也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  三、深入學(xué)習,勤反思

  身為老師,我知道自己承載的是什么責任,所以我有深入的學(xué)習,自己沒(méi)課的時(shí)候,會(huì )主動(dòng)的去聽(tīng)別的老師講課,從其他老師身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn),把經(jīng)驗給積累起來(lái)。平日里,也會(huì )努力的.看相關(guān)教學(xué)書(shū)籍,在書(shū)中找到自己想要的答案。除此之外,我還喜歡反思工作,只要工作上有一點(diǎn)不滿(mǎn)意,我就會(huì )去反省,反思自己哪里做的不對,然后去改正,讓自己的工作可以不斷的有進(jìn)步,進(jìn)而滿(mǎn)足自己教學(xué)的要求。

  面對要到來(lái)的新年,其實(shí)心中多少有些緊張,畢竟自己做老師的經(jīng)驗還不夠,但是我會(huì )努力把老師的職責做好,為我的學(xué)生們教好知識,積極幫助學(xué)生把成績(jì)去提高。

  教師個(gè)人工作總結 篇15

  一轉眼,一個(gè)學(xué)年又快過(guò)去了。這是我工作的第三學(xué)年了,如果說(shuō)前二年我是一腔熱情追求整體的話(huà),這學(xué)期的我更加注意細節了。我認認真真教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)工作,在青年教師的隊伍中,我努力著(zhù),追求著(zhù)。

  在學(xué)校有心的安排下,我熱情又主動(dòng)地參加了各項活動(dòng),并在活動(dòng)中受益匪淺。特別是在課堂展示上和教學(xué)上,利用青年教師研修班這個(gè)展臺,虛心地請教了師傅和同行,他們也給予我許多有用和中肯的意見(jiàn)和建議。但我知道很多教學(xué)經(jīng)驗和方法還是要我自己去琢磨的。

  首先,我努力使自己在課堂教學(xué)、班級管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。我經(jīng)常去聆聽(tīng)師傅的課,每一堂課她都會(huì )給我些東西,或是一種教學(xué)方法,或是一種評價(jià)方式,或是一種教態(tài)……

  再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍,是自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高。教師只有具備了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,才能透徹理解教材,深入淺出地講解教材,不斷地引導學(xué)生向知識的`廣度和深度進(jìn)步,成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,尤其是我們英語(yǔ)學(xué)科,課堂組織的語(yǔ)言就是英語(yǔ),如果你沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)功底,你的英語(yǔ)課永遠都不會(huì )優(yōu)秀,學(xué)生的英語(yǔ)也得不到很好的發(fā)展。

  在今年9月份,我自學(xué)通過(guò)了中級口譯的筆試部分,明年將去上海進(jìn)行口試,而且我相信自己一定能行的。在今后我個(gè)人更應多學(xué)一些英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平,提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,使自己使用英語(yǔ)更能得心應手。

  一學(xué)期來(lái),沒(méi)什么大的成績(jì),但在思想上和處事上成熟穩重多了,感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心指導,更要感謝我的師傅,不管在工作上,還是生活上,她都給了我很大的幫助。青年教師研修班,讓我收益匪淺,今后我要更加主動(dòng)地向師父和其他英語(yǔ)老師學(xué)習,又要向其他青年教師學(xué)習,學(xué)習他們執著(zhù)認真的工作態(tài)度,多學(xué)習,多請教,努力工作,積極創(chuàng )新,也多向師傅反映自己的困惑,在師傅的“傳、幫、帶”下,盡快成長(cháng)!

  教師個(gè)人工作總結 篇16

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期行將完畢。今日回憶本學(xué)期作業(yè),可給本學(xué)期作業(yè)劃上一個(gè)句號,一同作為下學(xué)期作業(yè)的新起點(diǎn),等待下學(xué)期能獲得更好的效果。

  本學(xué)期我擔任九年級(1)、(2)班的數學(xué)教育作業(yè),主要是持續抓好兩個(gè)班的日常教育,盡力前進(jìn)講堂功率。依據每班學(xué)生實(shí)踐情況,我精心編寫(xiě)好教案,制造教具,規劃教育辦法,并在教育中隨時(shí)加以修正,課后做好簡(jiǎn)略筆記,堆集經(jīng)歷。

  教育進(jìn)程中,貫穿德育思維,對學(xué)生進(jìn)行思維教育,培育學(xué)生著(zhù)手才干,引導學(xué)生動(dòng)腦考慮。初三年段的數學(xué)內容多,是初中數學(xué)的歸納運用階段,又面對中考壓力,學(xué)生兩極分化大。因而,我在講堂上采納分層次教育,規劃一些合適各層次學(xué)生的作業(yè)和與操練,選用多樣化教法,讓學(xué)生多動(dòng)腦多著(zhù)手操練。

  本學(xué)期我主要以前進(jìn)中等生效果為意圖,對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差作業(yè),分層次教育僅僅一個(gè)組成部分,此外對選中的政策學(xué)生進(jìn)行課外教導與作業(yè)面批,每次課前先溫習舊常識,培育學(xué)習愛(ài)好,前進(jìn)其學(xué)習功率。根底較好的同學(xué),鼓舞他們盡力經(jīng)過(guò)自學(xué)爭奪提前完結學(xué)習使命,引導學(xué)生閱覽有關(guān)書(shū)刊,擴展其常識面;一同對后進(jìn)生,下降習題的難度和作業(yè)量,促使其學(xué)有所得。

  遵守年級作業(yè)組織,使用課余時(shí)刻,打開(kāi)第二講堂活動(dòng),為學(xué)生補缺補漏,但效果仍是不可抱負,有待于持續盡力。重視事務(wù)進(jìn)修,不斷改進(jìn)教育辦法,學(xué)習各種新常識,謙虛向別人學(xué)習,前進(jìn)本身水平。

  作業(yè)中存在缺少之處:

  1、對不同層次的學(xué)生情況了解不可,形成學(xué)生效果不抱負,這一點(diǎn)需求鄙人學(xué)期加強。

  2、推動(dòng)課改,更新教育觀(guān)念,活躍參于課改,充沛發(fā)揮學(xué)生的特性;有用地前進(jìn)學(xué)生的著(zhù)手才干、剖析才干、調查才干,培育學(xué)生的數學(xué)思維等問(wèn)題,都是新學(xué)年內進(jìn)一步研討和探究的方向。

  3、社會(huì )對教師的'本質(zhì)要求更高,在往后的教育教育作業(yè)中,我將更嚴格要求自己,盡力作業(yè),發(fā)揚長(cháng)處,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為祖國夸姣的明日貢獻自己的力氣。

  往后盡力的方向:

  1、加強事務(wù)理論常識的學(xué)習,然后前進(jìn)事務(wù)水平。

  2、新教育觀(guān)念,活躍參于課改。

  3、對學(xué)困生多加照料。

  教師個(gè)人工作總結 篇17

  20xx一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現總結匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等。

  二、學(xué)生工作

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和xx老師還協(xié)助書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。

  這一年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的`學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。

  另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴xx市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在xx市和xx的校園藝術(shù)節中獲獎;在“xxx”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了xx市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

  教師個(gè)人工作總結 篇18

  時(shí)間過(guò)得真快,20xx——20xx學(xué)年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心山區工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國版權所有!際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的`管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會(huì )與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重版權所有!標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  教師個(gè)人工作總結 篇19

  緊張而又忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結束,回顧這一年感覺(jué)特別充實(shí),我更加深刻的體會(huì )到了一份耕耘一分收獲的含義,本學(xué)期我勤勤懇懇,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結一年來(lái)的工作情況。

  一、思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的`明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課我積極參加教研活動(dòng),仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。

  然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,備教材,備學(xué)生,不打無(wú)準備之仗。

  上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好心理學(xué)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師個(gè)人工作總結 篇20

  作為一名幼兒教師我為自己感到驕傲,每天都很孩子們相處,能夠看到孩子們一天天的有所提高,在教育孩子們的過(guò)程當中我收獲了很多,我對自己的非常滿(mǎn)意的,現在我也能夠把這些細節處理好,工作對我而言非常的寶貴,在做一件事情的時(shí)候還是要做好足夠的準備的,現在我也一直都有把這些好的事情處理好,我認為我在工作的時(shí)候還是需進(jìn)一步的提高,回顧一年來(lái)的幼師工作我總結一下。

  跟孩子們相處讓我感覺(jué)非常輕松,我不認為自己有多么優(yōu)秀,但是在教育孩子的時(shí)候我一定都是以身作則,做好的示范的,因為是帶小班一年下來(lái),我跟孩子們從陌生到熟悉,這個(gè)過(guò)程讓我感觸很多,孩子們在最開(kāi)始來(lái)到幼兒園的時(shí)候需要一個(gè)適應期,也就是這么一個(gè)適應期讓我跟孩子們進(jìn)一步的.接觸了很多,在工作的過(guò)程當中讓我跟孩子么進(jìn)一步的接觸了很多,這種感覺(jué)是非常好的,孩子們也是需要一個(gè)時(shí)間去初步適應,一年下來(lái)我見(jiàn)證了大多數孩子的改變,這是非常有成就感的,在教學(xué)上面我從來(lái)都不敢忽視對孩子們的教育,從自己的教學(xué)方式出發(fā),跟其他班級的老師交流,多多去吸取經(jīng)驗,這一年來(lái)我一直都是保持著(zhù)好的狀態(tài),其實(shí)這也沒(méi)有什么太多的問(wèn)題,就是我需要加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  這一年絕對不是普通的一年,我認為在這個(gè)一點(diǎn)上面做的還是比較好的,從一開(kāi)始在工作的時(shí)候遇到困難,到后面逐漸的適應,一開(kāi)始孩子們因為剛剛來(lái)到幼兒園很多時(shí)候就是不適應,而我就是直接監督人,對孩子們在園內的一切都需要負責,這對我來(lái)講是一個(gè)非常大挑戰,其實(shí)我在一開(kāi)始也是極其的不適應,只是后面在跟孩子們的接觸當中慢慢的熟悉了起來(lái),所以孩子們也是比較配合,這個(gè)過(guò)程我是有成就感的,再有就是對自己的一個(gè)肯定,孩子們在園內的一切都是我直接負責,在孩子們安全方面我始終把這個(gè)排在第一,定期的對孩子們開(kāi)展系列的安全教育,讓孩子們有一個(gè)初步的自我保護意識,包括在園內的日常學(xué)習生活,都是由我直接負責,孩子們需要有這么一個(gè)好的習慣,無(wú)論是在什么時(shí)候這些都是不變的,嚴格的執行我們園內的相關(guān)安全規定,跟孩子家長(cháng)們時(shí)刻保持聯(lián)系,這是一開(kāi)始我給自己定的一個(gè)規矩,孩子們在幼兒園的一個(gè)狀態(tài),需要反饋給家長(cháng)。

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