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校長(cháng)培訓工作總結

時(shí)間:2021-03-18 10:21:33 總結 我要投稿

校長(cháng)培訓工作總結

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校長(cháng)培訓工作總結

  校長(cháng)培訓工作總結1

  xx教育培訓學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準,具有獨立法人資格的專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

  20xx年,我校在教育局領(lǐng)導下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真落實(shí)上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jì)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著(zhù)以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩步前進(jìn)。

  一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

  (一)教學(xué)工作

  對于培訓學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

  1. 有針對性地進(jìn)行課程設計。

  2. 聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

  3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

  4. 采取課堂授課、課堂實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

  5. 充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

  (二)教研工作

  在教學(xué)教研上,應保持現有的教師教研會(huì )議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統化。語(yǔ)文、數學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì )議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話(huà)會(huì )議。

  (三)教務(wù)管理

  在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。

  二、管理工作

  (一)規范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

  1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進(jìn)學(xué)校規范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著(zhù)定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

  2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

  3、管理人員深入一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調整和解決,對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(cháng)思想變化及時(shí)了解和調整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。

  4、開(kāi)展學(xué)校內部學(xué)習交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

  5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會(huì )計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

  (二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì )制度。

  學(xué)校的管理模式是董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì ),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎。

  (三)開(kāi)展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

  1、與其他培訓學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(cháng)補短。

  2、課堂對家長(cháng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),拓展辦學(xué)空間。

  3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。

  (四)管理工作存在的不足

  1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場(chǎng)出現的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預算,缺乏實(shí)踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的'宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

  2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學(xué)校管理制度,建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

  三、后勤工作

  后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,后勤工作主要體現如下:

  1、為師生提供良好的硬件設施和學(xué)習環(huán)境。準備書(shū)籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購。寬大、光線(xiàn)充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調好空調,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

  2、良好衛生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛生、整理好教學(xué)設備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責任細化到個(gè)人。

  3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。

  4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì )話(huà)查詢(xún)確認學(xué)生已安全到家。

  5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(cháng)時(shí)常跟家長(cháng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(cháng)休息座談,事無(wú)巨細,全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(cháng)反饋的信息,為后期工作做好準備。

  6、節約成本,走可持續發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習用品回收,修整利用,開(kāi)創(chuàng )一條合理利用資源的道路。

  四、取得的成效

  我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數學(xué)王國、希望杯數學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

  總之,在過(guò)去的一年中,xx教育培訓學(xué)校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績(jì),感謝給位領(lǐng)導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導繼續予以大力支持、指導和監督。

  1、建設新校區的學(xué)員文化建設。

  2、加強學(xué)校宣傳力度,擴大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

  3、繼續聘請優(yōu)秀的教師執教,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  4、強化學(xué)校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

  20XX年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

  雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助。謝謝!

  校長(cháng)培訓工作總結2

  20xx年3月16日--4月28日XX理工學(xué)院成教院承辦了XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓班,培訓學(xué)員53名,現將培訓工作總結如下:

  一、中小學(xué)校長(cháng)培訓工作得到了有關(guān)領(lǐng)導的高度重視。

  XX市教育局喻局長(cháng)一直都很重視中小學(xué)校長(cháng)培訓工作,在培訓班前期準備工作中就作了指示,要求我們把培訓工作做精做細。市教育局人事科劉科長(cháng)、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學(xué)場(chǎng)地、師資配備等問(wèn)題,要求我們細心、周到地做好校長(cháng)培訓的各項工作;劉科長(cháng)、童主任還多次抽時(shí)間來(lái)課堂聽(tīng)課,參加校長(cháng)班學(xué)員的管理經(jīng)驗交流,認真聽(tīng)取校長(cháng)們關(guān)于中小學(xué)教育管理方面的意見(jiàn)和建議。

  XX理工學(xué)院作為一所地方本科院校,承擔著(zhù)為XX社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的責任,學(xué)院黨委、行政十分重視XX市教育局委托的校長(cháng)培訓、骨干教師培訓等工作。分管成教的院領(lǐng)導盧院長(cháng)要求成教院認真籌備,精心安排,高質(zhì)量、高要求地完成XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓任務(wù)。成教學(xué)院班子多次召開(kāi)會(huì )議,研究校長(cháng)培訓場(chǎng)地、課程設置、師資配備等問(wèn)題,確保校長(cháng)培訓工作順利進(jìn)行。

  二、良好的師資隊伍、嚴謹的組織管理是本期校長(cháng)培訓工作順利開(kāi)展的有效保證。

  1.良好的師資隊伍。擔任今年校長(cháng)培訓班教學(xué)工作的教師除了XX理工學(xué)院的教授、博士外,還聘請XX省教育廳干訓處和湖師大教科院博士生導師、XX市教育局領(lǐng)導和XX市有經(jīng)驗的中學(xué)校長(cháng)來(lái)講課,既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題報告,又有行政干部的政策講解,還有一線(xiàn)優(yōu)秀校長(cháng)的管理經(jīng)驗介紹。通過(guò)一個(gè)多月的理論學(xué)習和教育考察,幫助本期中小學(xué)校長(cháng)班學(xué)員找到教育理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。

  2.嚴謹的組織管理工作。為了辦好XX市中小學(xué)校長(cháng)培訓班,成教學(xué)院做了大量的前期準備工作,包括聯(lián)系住宿、訂購參考書(shū)、準備學(xué)習用品等。還配備了專(zhuān)職的班主任,全天候為校長(cháng)服務(wù)。無(wú)論是課堂教學(xué)、小組討論、校長(cháng)論壇、文體活動(dòng)和教育考察等,我們都作了詳細而周密的安排,正因為組織管理嚴謹,服務(wù)周到,整個(gè)培訓過(guò)程未出現任何差錯。

  三、既重視教育理論課程,更重視教育實(shí)踐課程。

  根據《中小學(xué)校長(cháng)培訓規定》和《全國中小學(xué)校長(cháng)提高培訓指導性教學(xué)計劃》的要求,結合我市中小學(xué)校長(cháng)的實(shí)際需要,重點(diǎn)圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一中心任務(wù),立足促進(jìn)基礎教育改革發(fā)展、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要,以教育法律法規、學(xué);竟芾、基礎教育課程改革、校園文化建設、教育評價(jià)改革、現代教育技術(shù)等為重點(diǎn)內容,開(kāi)設課程。

  1、精選教育理論課程

  按照XX省教育廳校長(cháng)培訓“十一五”規劃課程開(kāi)設的指導意見(jiàn)、結合當前中小學(xué)校長(cháng)最新的培訓資訊,確定中小學(xué)校長(cháng)培訓班的課程。既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題研討,如教育廳干訓處李文科教授的《校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》、省教育廳基教處的張毅龍處長(cháng)的新課程改革問(wèn)題等;又有一線(xiàn)中學(xué)校長(cháng)的具體指導,如十二中黃金星校長(cháng)對中學(xué)辦學(xué)理念的闡述,給學(xué)員們很大啟發(fā);內容上既涉及到教育管理的前沿理論,如劉理博士的“多元智力理論與教育評價(jià)”,又包括中學(xué)教育管理案例分析,如XX師范大學(xué)教科院博士生導師常思亮的課,均受到學(xué)員的好評。使學(xué)員們在理論上有所提升,實(shí)際管理能力得到提高。

  2.加強管理經(jīng)驗交流

  在每期中小學(xué)校長(cháng)培訓工作中,都安排學(xué)員開(kāi)展分組討論活動(dòng),再組織全體學(xué)員進(jìn)行教育管理經(jīng)驗交流。在校長(cháng)論壇上,學(xué)員結合參觀(guān)XX市九中和岳化的幾所中小學(xué)的情況,圍繞當前基礎教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,如新課程改革問(wèn)題、中小學(xué)欠費問(wèn)題等,每組推舉兩名代表發(fā)言,華容縣的虢志勇校長(cháng)、君山區的李衛民校長(cháng)、岳化二小的姜寧波校長(cháng)、平江縣的鐘爛輝校長(cháng)、汩羅市的歐哲良校長(cháng)等作了精彩發(fā)言。在管理經(jīng)驗交流會(huì )上,學(xué)員發(fā)言積極,討論熱烈,每位學(xué)員均撰寫(xiě)了一篇較高質(zhì)量的學(xué)習心得體會(huì ),管理經(jīng)驗交流達到了預期效果。

  3.加大了實(shí)踐課的力度。

  在市教育局領(lǐng)導的關(guān)心下,在市直樓區、臨湘市校長(cháng)學(xué)習小組的積極組織下,本期校長(cháng)班學(xué)員參觀(guān)了XX市九中、岳化三中、岳化二小、四小。每到一所學(xué)校先聽(tīng)取該校校長(cháng)的經(jīng)驗介紹,后參觀(guān)學(xué)校的校園文化建設,再翻閱學(xué)校的管理文獻資料。校長(cháng)們一致認為這樣的實(shí)踐課效果很好,收獲最大。在參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)中,班委會(huì )還組織全體學(xué)員開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng),如到龍山踏青,到XX的五尖山爬山,還組織了兩場(chǎng)籃球賽,本班學(xué)員相互之間舉行了一場(chǎng)球賽,同XX理工學(xué)院二總支進(jìn)行了一場(chǎng)比賽(余書(shū)記參加了),兩場(chǎng)球賽賽出了水平,賽出了風(fēng)格,也加強校長(cháng)班學(xué)員之間的交流。

  四、科學(xué)規范管理和人本管理有機結合。

  1.健全管理制度,有效地保證了學(xué)員的出勤率。

  為了提高校長(cháng)培訓班的管理效率,我們制訂、完善和實(shí)施了各項規章制度。如《考勤制度》、《學(xué)習制度》、《學(xué)籍管理暫行規定》、《優(yōu)秀學(xué)員評比條件及辦法》、《優(yōu)秀論文評選辦法》、《結業(yè)考核辦法》等。其中《考勤制度》明確規定曠課四個(gè)課時(shí)以上或請假累計四天以上者,不予結業(yè)。采取固定座位法來(lái)記考勤,嚴格考勤制度。凡請假者,必須按請假制度辦理審批手續。同時(shí)規范考核辦法,結合課程性質(zhì)和成人學(xué)習的特點(diǎn),全面考核學(xué)員成績(jì)。培訓結束后,將考核成績(jì)全部為優(yōu)良、考勤良好者評為優(yōu)秀學(xué)員。有效地保證了聽(tīng)課率,出滿(mǎn)勤的校長(cháng)達到85%以上。

  2.以人為本,人本管理出效果。

  針對校長(cháng)的個(gè)性特點(diǎn),我們在強調制度管理的同時(shí),更加注重人本管理。無(wú)論是課程安排,還是小組討論、校長(cháng)論壇或參觀(guān)學(xué)習,甚至是文體活動(dòng)的開(kāi)展,都考慮到校長(cháng)的需求和實(shí)際困難。校長(cháng)培訓班的班主任陳XX老師工作耐心細致,為人和氣,非常關(guān)心學(xué)員的學(xué)習和生活,深受學(xué)員的歡迎。正如學(xué)員們在學(xué)習心得上寫(xiě)到:這樣的精心安排體現了對學(xué)員們的人文關(guān)懷,使他們感到溫暖,學(xué)習過(guò)程既緊張又輕松,既認真又活潑,品嘗到了學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。

  在學(xué)習過(guò)程中,不少縣市學(xué)員體現出較強的團隊意識,積極參加活動(dòng),組織紀律性強,表現突出的有市直樓區學(xué)習小組、臨湘市學(xué)習小組。本期培訓班的班委會(huì )成員能切實(shí)負起責任,無(wú)論是球類(lèi)比賽,還是參觀(guān)學(xué)習活動(dòng),他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用,在此我代表XX理工學(xué)院成教院向班委會(huì )成員表示衷心感謝!

  預祝各位校長(cháng)在今后的工作中事事順利!歡迎大家到理工學(xué)院來(lái)指導工作。

  謝謝大家!

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